【精品】助人作文匯總九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的助人作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
助人作文 篇1
有這么一個女孩:她高高的個子,苗條的身材。她總是扎著細細長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋,就好像一個熟透的紅蘋果,經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛,閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉,顯得格外動人。
她特別愛笑,笑起來立刻出現(xiàn)兩個小酒窩。即使再生氣的時候,也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里,你一定想知道她是誰嗎?呵呵,那就是我——一個助人為樂的小女孩。你想了解我嗎,那請繼續(xù)看下面吧!
要說我助人為樂,還要從那件事說起。記得有一次,我跟母親坐車去鄉(xiāng)下玩,一路上看著好風(fēng)景,外面寒風(fēng)呼嘯,可里面卻是暖烘烘的?蛇^了一會兒,突然坐在我前面一個小孩子臉色蒼白,頭冒冷汗。我想他一定是暈車了,而坐在他旁邊的母親竟沒有發(fā)覺,看著孩子難受的樣子,我便準備把車窗打開,好讓孩子舒服點。
這時,孩子的母親才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了,她連忙抱起孩子,怪不好意思地對我說:“慢著,你打開了窗,一整車廂的人會冷的!蹦赣H溫柔地說:“只要孩子感到舒服,我們冷一點沒關(guān)系的!蔽冶惆衍嚧芭查_了一點。
過了不久,有些人冷得發(fā)抖,但為照顧暈車的孩子,大家都滿不在乎。男孩的母親看在眼里,可能感到過意不去,馬上把車窗關(guān)上,不久,那位小孩又暈車了,他在車上吐個不停,大家都捂著鼻子,不敢出聲?匆娔泻㈦y受的樣子,我連忙從袋子里拿出止暈藥,我把藥遞給小男孩母親的手上并親切的說:“阿姨,快給這位小男孩吃特效藥吧!吃了之后,就不會暈車了。
”那位阿姨怪不好意思地遞過藥,馬上把藥喂給孩子吃了。果然,小男孩的臉漸漸紅潤了起來,再也不吐了。阿姨開心極了,握著我的手,高興的說:“小女孩,謝謝你對我的孩子的關(guān)心。”頓時,我也感到快樂無比。
這就是我——一個助人為樂的小女孩,若是你喜歡,就跟我交朋友吧。
助人作文 篇2
在我們身邊有設(shè)身處地的替人著想,有勤奮專注的人,還有助人為樂的人。
在一次練習(xí)考試的時候,我正在寫考試題的時候,寫著寫著鋼筆突然之間寫不出了,我以為是鋼筆水路堵了,心想很簡單就處理,便不很擔(dān)憂。我把鋼筆擰下來進行檢查問題,才發(fā)現(xiàn)沒有水了,我想讓同桌看一下,但是看著同桌寫的那么快,不敢打擾同桌做題,這時我就像熱鍋上螞蟻的。這時同桌突然被一道題難住了,他讓我?guī)兔o他看看,當(dāng)時我在專心致志看題的時候,我確不知同桌已經(jīng)把我的鋼筆處理好了。當(dāng)時我的內(nèi)心就非常的敬佩我的助人為樂的同桌。
我的同桌這就是一個樂于助人的人。
助人作文 篇3
她,個子不高卻很有精神,眼睛前有眼鏡卻炯炯有神,手長得很平常,做的事卻不平常。她就是我們班的XXX同學(xué)。
XXX十分助人為樂。記得有一上英語課,我的英語書卻怎么也找不到,我焦急萬分。XXX見我很急,便拿起她的英語書遞給我。我問她:“XXX,你怎么辦?”她答:“沒事兒的!蔽矣謫枺骸翱墒墙饫蠋煏f你的呀!”“哎呀,您快點拿好吧!”她著急的說,“如果你不拿,解老師不說你才怪呢!”最終,我還是拿了?蛇@節(jié)課偏偏是讀單詞。我拿著書讀,她卻一坐在那里。下課后,解老師還批評了她,她也不后悔。我走過去對她說:“對不起,其實今天沒帶書的是我,被老師說的應(yīng)該也是我。卻讓你受累了,真是對不起哪!”她笑了笑說:“你是英語課代表,如果被老師知道,說不定還會撤職呢!再說了,幫助你,我很高興的!”我想:這個“小雷鋒”還真是名不虛傳!
還有一次,班上要開寒假生活交流會,我不知道怎么在黑板上寫。這時,XXX走過來,對我說:“我來幫你,‘寒假生活’寫在第一行,字體要稍大,用粗體字來寫,‘交流’寫在第二行,字體中等,用空心字寫。旁邊用柳條做裝飾,怎么樣?”“好!”我輕松地回答。在她的指導(dǎo)和我們的合作下,我們畫好了黑板報。
助人為樂的XXX,我們都很喜歡。
助人作文 篇4
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老婆婆穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老婆婆:“請問這一位老婆婆,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生。〔挥昧,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老婆婆過馬路。過完馬路之后,這位老婆婆說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人作文 篇5
我的同學(xué)何蕊彤,個子高挑,長著一雙水汪汪的大眼睛,白里透紅的小臉上,一張櫻桃似的小嘴總是吧唧吧唧說個不停。我和她是好朋友,她學(xué)習(xí)成績非常好,也特別喜歡關(guān)心幫助同學(xué)。
這個暑假我們一起去重慶旅游,每到一處景點,我們都會拍很多照片來作為紀念。那天我們?nèi)サ轿渎?“天坑”的景色實在是太迷人啦!我們好不容易找到“絕佳”位置,正準備拍照,旁邊的路人不小心撞到了我。我冷不防后退了幾步,嚇出一身冷汗,還沒回過神來,何蕊彤已經(jīng)拉住了我。等我站穩(wěn)滿心感激對她說:“謝謝你,我的朋友。”而她,只是淡淡一笑說:“不用謝,朋友之間本該相互關(guān)心”。
還有一次,老師帶我們?nèi)ハ狸牻o消防員叔叔送水。一走進消防大隊,兩旁的消防器材便吸引了我的注意力,我停下腳步癡癡地看著消防車,正感嘆著它和普通的大貨車有很大的不同時,何蕊彤急沖沖跑過來,拍了我一下,提醒我趕緊跟上班級大部隊,抓緊時間完成今天的送水任務(wù)。何蕊彤就是這樣每時每刻都在提醒著、關(guān)心著身邊的同學(xué)。
助人作文 篇6
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老奶奶穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老奶奶:“請問這一位老奶奶,您好。請問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老奶奶過馬路。過完馬路之后,這位老奶奶說我們很懂禮貌,懂得愛護他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得。
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人作文 篇7
在陽光明媚的一天,太陽從東方漸漸升起。小草睜開朦朧的雙眼,伸開了懶腰。伴隨這清晨的第一縷陽光,我也開始迎接美好的一天。
哼著小曲兒,我出門準備去等公交車。到了車站,沒想到不一會車就來了。上車后才發(fā)現(xiàn)今天真是幸運,車上居然還有一個剩余的座位,太棒了!我沒顧忌什么,立即就坐了下去。這時,我突然感覺到不妙,心里有一絲緊張和不安!我身旁居然坐了一個身材魁梧的有著紋身的壯漢。他操著雙手,表情十分嚴肅。見我坐到旁邊,就沖我笑了笑,嚇得我冷汗都快冒出來了。我覺得這笑肯定是不懷好意的,當(dāng)時就想,如果此時身旁坐的是一個彬彬有禮的,長得是斯文一點的人那該多好啊!
過了一會兒,車廂上來了一位衣著整潔的男士,他匆匆走進車廂,一下子就找準了別人剛剛離開的`空位坐下。然而他的身后還站著一位七八十歲的老年人,我本以為他要讓座給老大爺,沒想到他卻怡然自得地坐了下去,而這位老大爺只得在他旁邊站著。興許是公車司機的技術(shù)差了點,一路上行車有點顛簸,導(dǎo)致車里站著的乘客都有 東倒西歪的感覺,大家站也站不穩(wěn)。突然司機一個急剎車,這個老大爺就撞在了剛才那個西裝革履的小伙子身上。接著出乎意料的事情發(fā)生了,他用手指著那位老大爺沖著他罵了幾句。我見這個情況正思量著讓座給老大爺,而在我身旁的那個有紋身的壯漢竟然先開口說:“老大爺,請您到我這里來坐!崩洗鬆斶B聲說:“謝謝、謝謝……”站在一旁的壯漢毫不在意的抹了一把額頭上的汗水,沖老大爺點了點頭。我看著老大爺拖著蹣跚的步履慢慢走過來,他的眼里寫滿了感激。
沒想到那個紋身壯漢竟然有這樣助人為樂的一面。是的,當(dāng)我們在看一個人的時候不要只注重他的外表,同時也要看見他的內(nèi)心,也就是——心靈美,內(nèi)在美。
助人作文 篇8
我叫陳妍羽,來自育英學(xué)校小學(xué)三(5)班。我有一雙小而有神的眼睛,眼睛上面有著兩道濃濃的眉毛,長著一個高而筆直的鼻子,還有一張小而紅潤的嘴巴,每當(dāng)我咧開嘴巴笑的時候,我的小眼睛就瞇成了一條線。
我喜歡幫助別人,記得有一次上體育課時,上著上著,突然,奕葶坐在了地上,怎么也不肯起來。于是,我走過去問道:“李奕葶,你怎么了?”她說“我肚子疼。”我說:“那我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”她說:“好吧,謝謝你!”于是我扶著她,慢慢地走進了醫(yī)務(wù)室。
這就是樂于助人的我哦!
助人作文 篇9
成長故事就好像一座五彩橋,只有每一座顏色都有,才能變得色彩斑斕。其中,使我最記憶憂心的就是第一次扶起摔倒的同學(xué)。記得那一次我們在上體育課的時候,老師讓我們自由活動。我們?nèi)逡蝗号浒啻蚧@球。正當(dāng)我們打的激勵的時候,突然,有一名同學(xué)跑的時候,由于想立刻拿去贏分,便被球絆了一下,立刻摔倒在地,我們的心便像十五個吊桶打水------七上八下。
我立刻扶起了他,一邊拍著他身上的土,一邊用親切地話語問:“你沒事吧,摔傷了沒有?”還把他帶到了醫(yī)務(wù)室,讓老師幫忙給清理一下傷口。到清理完后。那名同學(xué)竟然對我說:“謝謝你,我的好朋友,謝謝在我摔倒的時候,你把我扶到了醫(yī)務(wù)室,并且給我說了哪么多安慰的話,我真是太感謝你了,就在那時,我的心比吃了一大桶蜜還要甜,比夏天的40度高溫還要溫暖。
從扶起這位同學(xué),讓我感受到了助人為樂的快樂。
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