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幫助別人快樂自己作文

時間:2022-11-19 19:00:48 助人 我要投稿

【熱門】幫助別人快樂自己作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的幫助別人快樂自己作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】幫助別人快樂自己作文

幫助別人快樂自己作文1

  讀完了這個小故事,我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了:司機叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機叔叔這樣的好心人,他們給我無微不至的關心和幫助,也讓我學會了幫助別人,快樂自己。

  在一個烈日炎炎的正午,我和同學們下去唱歌時,一不小心從樓梯上摔了下去,疼得我話都說不出來。楊老師一看到我摔倒了,背起我就往醫(yī)務室跑,邊跑邊焦急的問我哪里疼,有沒有什么特別難受的地方。在楊老師的背上,我看到她滿頭大汗,疼痛也減輕了許多,我感激的在老師耳邊說了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關愛,深深的感動著我,讓我知道愛心無處不在。

  還有一次,是一個寒冷的冬日,我和小伙伴們在操場上打球,一不小心籃球掉進了水池了,我們著急得不知道怎么辦。這時,一位大哥哥走過,他毫不猶疑的脫了鞋子就下水幫我們撿球,看著他被凍紅的雙腳,臉上卻露出微笑,我再一次被深深的感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。

  生活中還有許許多多這樣感人的事情,一聲謝謝不足也表達我感謝的心情,只有把這種精神傳遞下去,像他們一樣去關心和幫助需要幫助的人,正像老師教導我們的:幫助他人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文2

  有一天,小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐,就跟爸爸說:“爸爸,你看這里有一個乞丐!哈哈!”爸爸耐心地說:“別笑了!小明!你在笑的時候,有沒有想到以后可能就是我們啦!”

  小明低下頭,問:“為什么他會這樣呢?”爸爸嘆了一口氣:“以前,他的父母很有錢,讓他變成一個大手大腳的孩子,然后,他就變成了一個窮光蛋,最后,又因為他沒錢讀不了書,成為了一個乞丐。”

  小明聽了爸爸的一番話,馬不停蹄地跑到家,拿了一包熱牛奶,接著又氣喘吁吁地跑回校門口,把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶,感動地說:“謝謝你,小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什么名字?”小明說:“我叫小明,你現(xiàn)在不餓了吧?”乞丐一邊喝著熱牛奶,一邊說:“是的。我以前就知道花錢,不好好讀書!真是后悔死了!”小明的爸爸笑著說:“小明,這件事以后,你有什么感悟嗎?我可收獲許多呢!”小明笑著說:“我們從小就應該好好讀書就不會像他一樣受餓了!我們同時也要幫助別人!”

  小朋友們,你們是不是贊同小明的收獲呢?其實,我們也要學會幫助別人,因為,幫助別人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文3

  在一個幫幫王國里,住著一只小熊貓。

  有一天,小熊貓拿著自己的玩具給需要忙住的人。

  小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓,他想:我得想個辦法,不讓他們吵架。小熊貓大聲地說:"我送給你們一個開心球,玩去吧!別吵了!" 小狗和小貓大聲地說:"好。"

  小熊貓又看見小鴨子,他想,小鴨子可以把船推動!于是,他大聲地說:"嗨!小鴨子,小船給你,你在水里就不寂寞了。"小鴨子很感謝,他說:"謝謝你,小熊貓。"

  小熊貓又看見一個小女孩,她哭哭啼啼地說:"我的布娃娃呢?"小熊貓看看自己的籃子里正好有個布娃娃,他說:"我的布娃娃給你。"小女孩開心地說:"謝謝你,你讓我怎么報答你呢?"小熊貓說:"不用了。"

  雖然小熊貓的籃子空了,但是小熊貓的心卻是滿的,幫助別人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文4

  “媽媽,快來看。”我喊道,正在做飯的媽媽急忙跑過來。出了什么事呢?原來報紙上報導:有一些貧困家庭的孩子沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學上。我對媽媽說:“他們好可憐呀!”媽媽說:“是呀,捐一件冬衣,一雙棉鞋,一點點零花錢,對不少人來說是舉手之勞,可對貧困地區(qū)的孩子來說,卻是一份實實在在的溫暖!

  這時,我腦中閃過一個念頭:我決定把我的零花錢捐給那些沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學上的孩子。說干就干,我急忙把我的零花錢倒了出來,這是我準備買零食和玩具的錢。我對媽媽說:“媽媽,我們把這些錢都捐出去吧!眿寢屨f:“好呀,我們再找一些舊衣服吧!庇谑俏覀円黄饎邮终伊艘恍┡f衣服。

  吃完午飯,我和媽媽一起去郵局,按照報紙上的地址把錢和衣服寄了出去。出來以后,媽媽還夸我真有愛心。

  從這件事我知道了,一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢、御寒物資的背后,都是一顆顆暖暖的心。同時我也知道了這代表溫暖的公式:衣加衣等于愛。

幫助別人快樂自己作文5

  在森林里住著很多小動物,有愛做惡作劇的熊“貝貝”、有強壯的大象“伯伯”、有愛臭美的梅花鹿“花花”。

  有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時一不小心掉進了河里。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個人都沒有。這時大象伯伯路過這里時聽到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險了,我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過來看見小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯,說:“大象伯伯我一定會報答您的!

  有一天,梅花鹿“花花”在森林間玩耍時被獵人盯上了,獵人舉起槍,準備發(fā)子彈的時候被臭鼬可可看見了,它想:“我不能見死不救呀!”臭鼬放了一個臭屁,獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽見了聲音,一看它的背后躺著獵人,嚇得好久沒緩過神來!梅花鹿又看看臭鼬說:“謝謝你!

  從那以后,助人為樂的事就一連二,二連三的傳開了。每個小動物都因為愛幫助別人,所以自己的心里都非?鞓贰

幫助別人快樂自己作文6

  作為一名小學生,我們要做一個積極向上的,做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的,誠實和善良是做人的基礎。

  我是這樣說的,也是這樣的做。

  有一天放學后,我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。

  步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子?晌矣忠幌脒@準是哪個學生或老人不小心丟了,中年人總不會只取二百塊錢吧。我想,那個人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學生,不是斷了頓了嗎?

  “這里不是有這個人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人,把錢交給他。

  把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實。

幫助別人快樂自己作文7

  我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。

  我望著窗外的風景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個新同學的身影進入了我的眼簾。

  上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個學期的第一節(jié)課,所以老師沒講課本的內容。差不多上到了一半的時候,老師就讓我們寫這個學期的心德。

  大約過了十幾分鐘,我寫完了一半,忽然,我聽到了有人在小聲地交談,我過去聽了一下,才發(fā)現(xiàn)。我旁邊的他沒筆。我等了一下發(fā)現(xiàn),誰都沒有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。

  既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場面。

  我把筆給了他。

  他說了一聲謝謝。

  我看到了他臉上的笑容,心中覺的好多了。

  我望著窗外,三、二、一,下課了!我背著書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!

  可我做了什么呢?只是借個筆而己啊。

幫助別人快樂自己作文8

  有一天,寒風瑟瑟,一個小妹妹獨自一人再把路上走著,也沒有看見什么人。不一會兒,有一個穿著厚棉襖的男人跟在她的背后,我猜那個男人大概是這個小妹妹的親人吧……

  過了一會兒,小妹妹走到了站牌,那個男人卻不見了。小妹妹心急如焚地翻著書包,翻著翻著,突然她號啕大哭起來,我急忙跑過去,問個清楚。小妹妹哭著說:“媽媽給我100塊錢讓我買書,但是,不僅那一百元錢沒了,連坐公交車的錢都沒有。”說著又哭了起來。我急忙把我的錢給了她,不一會兒,公交車來了,他興高采烈的上了公交車,和我說了一聲:“再見”就走了。我想等她回到家一定要給他母親解釋清楚啊。又過了幾天后,我又看見了那個小偷,便找警察叔叔抓了他,讓他歸還了她100元錢,在那個公交車站牌又見到了那個小女孩,把錢還給她,她對我說:“謝謝你姐姐,這幾天給你添麻煩了,對不起!蔽艺f:“沒關系,這是我該做的。”

  我感覺今天的藍天比昨天的還藍,太陽比昨天的更加燦爛!

幫助別人快樂自己作文9

  昨天爸爸媽媽帶著我去四明山上玩雪,一路盤山公路開呀開,半道上一輛車阻止了我們前行的腳步,前車還在不停地按喇叭。原來是他們車旁站著兩位老人,一位老奶奶領著籃子,拍打著車窗戶,一位老爺爺一手拄著樹枝做的拐杖,一手拉著前面車輛的門。不一會兒,前車避開老人就開走了。緊接著他們要來拉我們的車門,也聽不清他們在講什么?直覺告訴我們,這兩位老人好像在乞討,這也太危險了!爸爸為了不在彎道停車,也避開了老人往前開。

  “媽媽,老爺爺老奶奶怎么在山路上乞討?真危險!”我問到。媽媽說:“該不會有什么事情吧?要不爸爸你下車去問一下!”爸爸開過了轉彎山路,靠邊把車停好,下車走回去去問個清楚。原來兩位老人是想搭車,回山里的家。爸爸媽媽問清楚原因后趕緊讓他們上車,因為車子有點高,爸爸媽媽還很吃力的才把老爺爺扶上車。老奶奶說:“下雪天,沒有通往家里的公交車,半路就下車了,如果不是老伴的腳中風不能走,也不會想去攔車,走個幾個小時也沒關系!”老奶奶在車上還一個勁的道謝!我拿來車上的餅干給他們吃,媽媽也夸我真棒!

  大約盤了半個小時山路才把老人送到家,我說:“如果我們不幫助他們,他們得走多少路才能到家啊!”媽媽拍拍我的小腦袋對我說:“寶貝,我們一個小小的舉動,可能幫了別人一個大忙!”我開心地說:“幫助別人,我覺得心里暖洋洋的,很快樂!”說完,大家都開心地笑了起來!

幫助別人快樂自己作文10

  一個陽光明媚的早晨,只聽見樓下有人喊:“賣地瓜咯,又香又甜的地瓜!快來買!”媽媽叫上我,說:“天冷了,去買點地瓜吧!留著冬天吃!”于是我和媽媽下了樓。 下樓一看,天還早,道上只有幾個人,馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好,一沖動就買了兩箱。我心想:這么多地瓜,可怎么拿上樓呀!

  果然,媽媽走了不幾步,手上的青筋就突起了,頭頂也直冒汗,連呼吸都是一喘一喘的。媽媽后悔地說:“哎,這可怎么辦呀!你爸爸也不在家,兩箱地瓜怎么拿回家啊!看來沖動是魔鬼啊!”我也急的像熱鍋上的螞蟻。我來回的踱著步子,不知如何是好。這時,有一個小伙子匆匆忙忙正要上樓,媽媽叫住他:“小伙子,幫忙……”小伙子擺了擺手說:“不行,我要上班了!”隨后,又陸續(xù)來了好幾個行人,他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經(jīng)喪失信心時,一位笑容可掬的老爺爺走過來問我:“小朋友,這是不是需要幫忙?”我還沒等說話,媽媽忙說:“老人家,您這么大歲數(shù)……”“沒事,我身子骨好著呢!”還沒說完,老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋里,剛想走出門向老人道謝,可老人的腳步聲早已漸漸遠去,但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞:“幫助別人,快樂自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打動人心。

幫助別人快樂自己作文11

  暑假的一天,媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家,車上發(fā)生的事情讓我至今記憶猶新。

  那天驕陽像火球似的掛在天空,沒有一絲風,天氣又悶又熱,不但知了的叫聲比往常低沉,就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊,長長的枝條有氣無力地垂掛著,大街上的行人很少,只有少數(shù)的車輛偶爾來往。

  “嘟嘟……”公交車停了下來,緊接著上來了幾位乘客,最后上的是一位殘疾小男孩,他架著一副拐杖吃力地上了車,額頭上豆大的汗珠不停地外冒,售票員阿姨見了,連忙去扶他,還關心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯!睔埣残∧泻Ⅻc了點頭,坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人,他看了看小男孩,馬上低下頭拿出了一張報紙,車上的其他乘客有的往窗外瞧,有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。

  “小弟弟,來,坐這兒!蔽椅⑿χf。然后小心翼翼的跨出幾步,把他扶到我的座位上!爸x謝你!”小男孩感激的說。“不用謝!”我沖他笑了笑。此時我雖然站著,但我心里卻比吃了蜜還要甜,幫助別人快樂自己,何樂而不為?

  到外婆家后,我還幫外婆做了許多家務活,外婆非常高興,直夸我是個懂事的孩子。

幫助別人快樂自己作文12

  在今天下午的少先隊活動課上,我們觀看了一些非常感人的公益廣告。

  第一個廣告講述的是一個小女孩的媽媽生病了,她想賺錢幫媽媽治病,在去賣廢品路上,她一邊撿塑料瓶,一邊撿能賣出去的廢品,到了廢品收購站,廢品收購員叔叔覺得小女孩非?蓱z,就想幫助她,于是多給了小女孩幾十元錢。最后,藥費還缺一千八百元,小女孩就找到了一個叔叔,對他說:“叔叔,我媽媽的醫(yī)藥費還差一千八百元,把我賣了吧,應該能賺許多錢!笨墒鞘迨宀蝗绦倪@一做,就告訴她:“你去多揀點廢品,看看廢品收購員能不能多給你些錢,這樣你有可能會給媽媽湊給醫(yī)藥費!比迦硕枷M∨寢尩牟⒛芸禳c好起來。我也非常希望小女孩媽媽能快點好起來,和小女孩一起度過歡樂的'時光。

  我覺得這個小女孩很堅強,用自己勤勞的雙手為媽媽撐起了一片天。

  我也喜歡第二個公益廣告,在這個公益廣告中對比呈現(xiàn)了兩個場景:一邊是一個窮苦的小妹妹,另一邊是一個生活富裕的大哥哥。他們的生活環(huán)境天壤之別:大哥哥有溫暖的房間,出入有車,喝干凈的水……而小妹妹窮的連鞋子都沒有,喝的水更是渾濁……大哥哥覺得小妹妹很可憐,就去接了一杯溫開水,偷偷的換掉了小妹妹的臟水。我們也應該向大哥哥學習,默默的幫助有困難的人。

幫助別人快樂自己作文13

  在假期里,我讀了一本有趣的書——《遇見四葉草女孩》。

  這本書的主人公是男生默默,他超級健忘,不愛說話,沒什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起,有時候姑姑會小小的忽略墨墨。一天,墨墨遇見了熱情的包子臉女孩曲奇妹,她擅長尋找四葉草,熱愛交朋友,為了完成一份“孤獨”的學期作業(yè)而接近墨墨,并最終幫助墨墨走出了孤獨世界。

  曲奇妹的熱情對墨墨的幫助,讓我想起了有一次,我的同桌上課的時候,有一道數(shù)學題沒有聽懂,做作業(yè)的時候,他一直坐在那里思考了很久,我看他一副愁眉苦臉的樣子,就對他說:“你怎么了?”“我這道題不會!薄拔襾斫o你講吧!”“好。 彼d奮地說。我非常認真地把整個過程都講了一遍,他聽得非常仔細。然后他就做,做完后就找老師批改;氐阶缓笏硷w色舞的對我說:“謝謝你,我今天的作業(yè)得了個優(yōu)!”看見他的高興樣,我也很開心。這件事讓我明白了幫助他人,快樂自己。

  這本書讓我受益匪淺,也讓我明白了:要珍惜友情,多幫助身邊的人,讓人與人之間形成一條助人為樂之鏈。

幫助別人快樂自己作文14

  這個月是學雷鋒月,我們應該學雷鋒做好事,我也不例外。今天,我要去

  我家附近的一個行動不便的單身爺爺家去看看有什么好做的。

  剛進爺爺家,只見他吃力的想從椅子上站起來,我連忙跑過去對他說:“爺爺,您起來要干什么?我?guī)湍!睜敔斦f:“好幾個星期沒掃地了,從三樓到二樓全是灰,該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒洗。昨天我的幾個孫子來,把窗戶也弄臟了還沒擦。這么多活,干到天黑也干不完哪!”我拍拍胸:“爺爺,您放心,包在我身上。”說完,我就行動了。

  第一個任務是把三層樓都掃干凈。我隨手抄起掃帚,沖上三層樓!鞍!好多灰啊!”我大叫道,只見窗臺上有厚厚的一層灰,地面上更別說了,我揮舞著掃帚,把灰掃在一起,再把它們從樓梯上掃下去,然后,把二樓的垃圾也掃在一起,把它們送進了簸箕。

  第二個任務是擦窗戶。我一手拿濕毛巾,一手拿干毛巾,開始行動了。我先用濕毛巾把污漬擦干凈,再用干毛巾擦干,就這樣一扇一扇地擦,終于窗戶也擦好了。

  我向廚房跑去。這時,爺爺看見我頭上的汗珠,問:“累不累?休息一下吧!”我說:“我不累!闭f完,我直奔廚房,在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。

  臨走時,我望著爺爺?shù)男θ,自己也格外開心。

幫助別人快樂自己作文15

  星期五的下午,放學了,朗朗乘坐公交車回家。正是放學、下班的高峰期,公交車上非常擁擠。朗朗上車后,眼疾手快,看到了僅剩的一個座位,他忙立刻坐了上去,悠閑地看著窗外的景色。夕陽映紅了半邊天,仿佛給一座座高樓、一棵棵大樹穿上了一件美麗的衣裳,朗朗看了,覺得心曠神怡。

  到了下一站,上來了一位叔叔,只見他背著沉甸甸的物品,累得氣喘吁吁,顯得很疲勞的樣子。朗朗看見叔叔這么累,就想起老師說過的話,看見有困難的人,要盡力幫助他們,做一個助人為樂的好孩子。

  想到這,朗朗毫不猶豫地站了起來,指著自己的座位,對叔叔說:“叔叔,您這么累,請您坐吧!笔迨鍞[擺手,微笑著說:“不用啦,小朋友,還是你坐吧。”朗朗說:“沒關系,您背著那么沉重的物品,坐下來歇一歇吧!”叔叔還是堅決不同意。

  突然,朗朗靈機一動,他叫叔叔低下頭,在他耳邊悄悄地說:“叔叔,我想出了一個好辦法,您坐下來,我坐在您的腿上,這樣不就兩全其美了嘛!”叔叔聽了,連連點頭,豎起大拇指,連聲夸贊:“你真是個愛動腦筋的好孩子!”坐在前排的爺爺聽了他們的對話,也夸朗朗:“小朋友,你真是一個聰明的好孩子!”

  聽了大家的夸獎,朗朗心里美滋滋的,因為他覺得幫助了別人,同時也快樂了自己。

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