助人作文

時(shí)間：2023-03-03 10:59:43 助人我要投稿

實(shí)用助人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的實(shí)用助人作文，歡迎大家分享。

實(shí)用助人作文

實(shí)用助人作文1

　　我的前桌，名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，是個(gè)宣傳委員。

　　杜瑤嫻不僅愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉，櫻桃般的小嘴，一雙明亮的大眼睛，湊成了她那天真活波的小女孩。

　　有一次，我做完值日后回來，發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時(shí)候，杜瑤嫻走了過來問我：“趙旌宇，你干啥那么著急嗎？”我著急的說：“我的橡皮泥，沒有帶來呀！”杜瑤嫻說：“趙旌宇，你不介意的話，用我的好不好？”聽了杜瑤嫻的這句話，我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

　　又有一次，在下雨的'時(shí)候，我沒帶傘，她卻帶了。杜瑤嫻傘小，她不惜自己受到傷害，讓我撐傘回家。她嗎？自己冒著大雨，騎在媽媽的后面，回了家。

　　有一次，我問她：“杜瑤嫻，你為啥要助人為樂？”杜瑤嫻說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的�！�

　　杜瑤嫻這種精神，真值得我們學(xué)習(xí)。

實(shí)用助人作文2

　　星期天，強(qiáng)強(qiáng)正在窗口寫作業(yè)，他正做得入迷時(shí)，忽然，從窗外傳來一陣嘩嘩嘩的雨聲，他趕快放下鉛筆，跑去家門收衣服，他一邊撐著雨傘，一邊去收衣服，還把衣服搭在手臂上，強(qiáng)強(qiáng)收完以后急忙去找這些衣服的人家，他找哇找找找大約花了1小時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)終于找到了主人，可是強(qiáng)強(qiáng)敲了幾次主任也不在，他很想見到主人，并和他談話！就等在門外傻呆呆的站著。

　　突然！門吱、吱、吱地開了！門縫里冒出一只眼睛嚇得強(qiáng)強(qiáng)一身冷汗！原來是一個(gè)淘氣的'朋友，這些衣服都是他的，強(qiáng)強(qiáng)就把衣服給了小朋友，小朋友請他到他們家做客，強(qiáng)強(qiáng)連聲說：“謝謝！”小朋友高興地笑了。

　　從此以后，他們變成了一對好朋友，他的媽媽看到強(qiáng)強(qiáng)客氣地說：“你真是一個(gè)助人為樂的小孩！”

實(shí)用助人作文3

　　小豬胖胖心地善良，樂于助人，但是他不愛運(yùn)動(dòng)，常常宅在家里吃了就睡，睡了又吃，變得越來越胖了。

　　到了開學(xué)的時(shí)候，小豬胖胖已經(jīng)成為了名副其實(shí)的大胖子，班上的同學(xué)都笑話他�？墒桥峙忠稽c(diǎn)都不介意，每次都是一副樂呵呵的樣子。

　　有一次下課，小豬胖胖見老師一個(gè)人搬著兩大摞書本往教室走。他主動(dòng)跑過去對老師說：老師，我是個(gè)大力士，讓我來幫你搬吧。他搬起兩大摞的.書就往教室疾步走去。老師到了教室，當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)胖胖是個(gè)有力氣、肯幫忙的好孩子。

　　還有一次，小豬胖胖在放學(xué)的路上見到兩個(gè)高年級的男生正在欺負(fù)一個(gè)小女孩。他立刻沖上去，擋在小女孩前面，露出自己的粗手臂，對那兩個(gè)男生說：我可是個(gè)大力士，你們欺負(fù)女孩子，就來試試我的大力拳。那兩個(gè)男生見到又高又壯的小豬胖胖，以為他真的很能打，灰溜溜地跑掉了。

　　從那以后，同學(xué)們再也不拿小豬胖胖的胖身材說事了，反而都和他做起了好朋友。