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助人為樂的同學(xué)作文

時間:2023-09-16 10:54:23 助人 我要投稿

助人為樂的同學(xué)作文精選[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的助人為樂的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人為樂的同學(xué)作文精選[15篇]

  助人為樂的同學(xué)作文 篇1

  我們班有四十多個同學(xué),他們各有所長,各有千秋,我該夸誰呢?就夸夸陳晴宜吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。

  陳晴宜平時愛看書,上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,字寫得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂。

  一個悶熱的早晨,我看了看天空覺得應(yīng)該不會下雨,就把雨傘從書包里拿了出來,開開心心地去上學(xué)了。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時候,驟然間,我看見一個熟悉的身影,原來是陳晴宜。“陳怡錦,你沒有帶傘嗎?”“是的。”我回答道!澳俏覀円黄鹑ド蠈W(xué)好嗎?”“好的.,謝謝你!蔽腋吲d地說,我們合撐一把傘,開開心心地上學(xué)去了。

  我要夸她,是因?yàn)樗龢酚谥说木窀袆恿宋,我也要像陳晴宜一樣有無私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

  助人為樂的同學(xué)作文 篇2

  楊海蓉是一個助人為樂的同學(xué),班級里有許多小朋友都喜歡和她一起玩,她長著一雙大眼睛,還有烏黑的頭發(fā)。

  有一次我課堂上寫作業(yè)的時候,筆突然沒有油了。我坐在椅子上,心想:這怎么辦,下課老師還要收作業(yè),我鄒著眉頭,像一只熱鍋上的螞蟻,這時,楊海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面帶微笑的對我說:“怎么了?”我不好意思的說:“筆沒有油了,你那還有么?能借我一只用用嗎?海蓉毫不猶豫的對我說:“當(dāng)然可以!薄闭f著,給我遞過來一只筆。我心里感謝萬分,故意提著嗓子對她說:“謝謝海蓉!焙H氐靡獾男α诵,說:“那么客氣干嘛!趕快寫作業(yè)吧!”我轉(zhuǎn)過頭,一邊工工整整的寫著作業(yè),一邊體驗(yàn)著人生中的`幸福。時間過得好快,不一會就下課了,我的作業(yè)也全部都為完成了,我不由自主的伸了個懶腰,眼睛瞇成了一條縫,笑瞇瞇的把筆還給了海蓉,海蓉還告訴我說:“下次還借給你,以后有什么需要的都跟我借就行!蔽腋吲d的說:“好呀!”( )

  通過這件事,我特別感謝海蓉,她的助人為樂的精神深深打動了我,我一定向她學(xué)習(xí)。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇3

  一天下午,小紅放學(xué)了。她路過小明家,只聽見有人在叫小紅":小紅,你快過來!小紅一聽,轉(zhuǎn)過頭來,看見小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過去,問":你干嗎了?怎么沒去上學(xué)?小明嘆著氣說":唉,我生病了,沒去上學(xué)。"哦,你沒去上學(xué)呀?對啦!老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了,讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說。小明卻不高興地說":你讓我怎么預(yù)習(xí)呀?今天的課文我還沒學(xué)呢!還沒等小明說完,小紅卻開口了":這也為難你了,今天的課文你還沒學(xué)呢!怎么會做呢?

  小明機(jī)靈一動,說":要不,你今晚把你們今天學(xué)的'知識全告訴我,好嗎?"那只好這樣了,我也只能晚一點(diǎn)再睡,不過也沒關(guān)系。小紅笑著說。小明說":那謝謝你啦!小紅說著走了。晚上到了,小紅來到小明家,把今天學(xué)的全都講給了小明聽,小明不明白的,小紅就仔細(xì)地分析給小明聽直到小明弄懂為止。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇4

  我有一個同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的.阮佩萱。

  阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認(rèn)識,就問她:“你認(rèn)識嗎?”“不認(rèn)識”。那個女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊(duì)她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  !從這以后,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇5

  一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個大坑,小華叫了這個盲人,可這位盲人似乎沒聽見。小華知道這是一位聾盲人,這個人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個人踩著小華的'背走過去了。我看到小華起來時背上有一個大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過去的。

  還有一次,我和小華準(zhǔn)備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對小華說:“算了,我們?nèi)タ磻虬?不用管她。”小華說:“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說著便走進(jìn)了王奶奶的家。我一摸王奶奶的頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見狀對王奶奶說:“我給你拿藥去。”王奶奶無力的說:“沒有藥了,都用光了!毙∪A便對我說:“你在這里照顧王奶奶,我去買藥!边^了一會兒,小華氣喘吁吁地跑回來對我說:“快個王奶奶服藥!

  這助人為樂的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇6

  初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。

  這個女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

  這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂于助人的女孩。

  記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時,看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時,她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的!彼齾s堅定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的.送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會理解的!焙髞,我想了一下,對她說:“好,我們一起幫助這位老人。”隨后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

  雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個樂于助人的女孩。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇7

  我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學(xué)習(xí),是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學(xué)習(xí),還是一位助人為樂的同學(xué)。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回來,發(fā)現(xiàn)自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的'橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的心平靜下來。我爽快的答應(yīng)了。

  又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

  有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的!

  xxx這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇8

  我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,牙齒很白,就坐在我后面。他活潑好動,愛看書,愛助人為樂,在我們班里有很高的地位——副班長。他的名字和我的很像,剛開始總有人以為我們是雙胞胎呢。

  我來講講我和他之間的`事吧。有一次我從午托班去上學(xué),等司機(jī)大叔把車停好了,我去追另一個同學(xué)的時候,一不小心,摔了一跤,結(jié)果膝蓋破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了學(xué)校我感覺非常疼,李思翰看到我摔傷了,就馬上陪我去校醫(yī)室,校醫(yī)給我的膝蓋和手上涂了一些藥水,擦藥的時候,我看著全是血的傷口,感覺又疼又害怕,心想:萬一傷口發(fā)炎了怎么辦?李思翰安慰我說:“別擔(dān)心,擦過了藥就不會發(fā)炎的!”校醫(yī)囑咐我不能劇烈運(yùn)動后,就讓李思翰扶著我回教室。

  還有一次,我和同學(xué)玩"拉火車"的游戲,當(dāng)"火車頭"跑的時候,"火車廂"也跑了起來,我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。這時,李思翰跑過來關(guān)心地問我:"你還好嗎?"我說:"還好,我沒事。"他這才去繼續(xù)玩游戲。

  我的朋友李思翰真是一個助人為樂的好同學(xué)啊!

  助人為樂的同學(xué)作文 篇9

  只要在我們班就知道,羅英杰是一個經(jīng)常打架、欺負(fù)弱小同學(xué)、成績差......的同學(xué)。但是他卻有助人為樂的精神。

  記得五年級的時候,由于座椅是新的,大家都不習(xí)慣:那個太矮,那個太高,那個搖搖晃晃......怎么辦?這時羅英杰開口了:“我來幫大家調(diào)!”老 師點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。于是,羅迎接幫大家換桌椅、擰螺螄、調(diào)座椅的高低。終于大家都滿意了。雖然羅英杰是用上課時間弄的.,但大家也非常感動。一個平時很淘氣 的學(xué)生,現(xiàn)在居然360度大轉(zhuǎn)變,真難以置信。

  還有一次,有幾個同學(xué)惹怒了鄧均正,結(jié)果鄧均正拿著掃把追著他們來打。有些同學(xué)因?yàn)閯窦芤脖蛔反颉S谑撬麄冊谡n室打起“游擊戰(zhàn)”來,搞得課室雞犬不 寧。這時候,羅英杰站出來,攔住鄧均正:“別打了,打傷了也不好啊......”經(jīng)過羅英杰一番勸說,鄧均正終于平息了怒氣,坐回座位上。要不是羅英杰, 恐怕那些同學(xué)兇多吉少啊!

  羅英杰這一個典型淘氣學(xué)生,卻時常會幫助同學(xué)。我想羅英杰原來也是一個善良的人,也許是因?yàn)槟撤N原因,是他表面上看上去不好而已。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇10

  我有一個從小學(xué)年級一起成長的好同學(xué),她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡,樸素的面容,經(jīng)常去幫助他人。

  那是一個中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。

  時間定格在12點(diǎn)50分!皬埵⒄埽,你在干嗎?”語文老師面紅赤耳地訓(xùn)責(zé)班上偷懶的同學(xué)。此時,老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說:“漪娜,你去幫他指導(dǎo)一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來到張盛哲身旁,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說:“這題我不會做……”“來,我們一起做吧!”漪娜和氣地說道!斑@里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來這樣子啊!”迷茫的盛哲開竅了。

  “1點(diǎn)鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會遲到了的'。”我推了推漪娜的左手。陳漪娜認(rèn)真地對我說:“他還有二道題還沒解開,要不你先去上課吧!”

  陳漪娜為了幫助同學(xué)做作業(yè),上課遲到了15分鐘。

  這就是我那位助人為樂的好同學(xué),我要為她的行為點(diǎn)個贊!

  助人為樂的同學(xué)作文 篇11

  我們班有四十多個同學(xué),他們各有所長,各有千秋,我該夸誰呢?就夸夸陳同學(xué)吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。

  她平時愛看書,上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,字寫得也十分漂亮,但她最大的'優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂。

  一個悶熱的早晨,我看了看天空覺得應(yīng)該不會下雨,就把雨傘從書包里拿了出來,開開心心地去上學(xué)了。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時候,驟然間,我看見一個熟悉的身影,原來是陳同學(xué)。“你沒有帶傘嗎?”“是的!蔽一卮鸬馈!澳俏覀円黄鹑ド蠈W(xué)好嗎?”“好的,謝謝你。”我高興地說,我們合撐一把傘,開開心心地上學(xué)去了。

  我要夸她,是因?yàn)樗龢酚谥说木窀袆恿宋,我也要像她一樣有無私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

  助人為樂的同學(xué)作文 篇12

  我的同桌叫小陳。小陳中等個子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。小陳特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的'時候,我就坐在那兒看著黑板,小陳看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么?”他又說:“沒關(guān)系,我還有!弊詈笏终J(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了小陳,等上課時我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是小陳悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧!弊詈笏舆^鋼筆,我們就各自回家了。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇13

  一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,讓人一眼就能記住他的就是他那大大的肚子了。想知道他是誰?他就是助人為樂的張敬浠。

  有一次,我最心愛的本子不見了,我把學(xué)校和家里都翻了個底朝天。結(jié)果,一無所獲,我急的哭了起來。就在這時,張敬浠面帶微笑的走了過來,對我說:“你看,這是什么?”說著,像個魔法師一樣從他的身后變出了一本本子遞給了我。我拿起本子一看,和我心愛的本子一模一樣,不禁破涕為笑,高興地一蹦三尺高。我對他說:“謝謝你,張敬浠,我找了好久都沒找到,謝謝你幫我找到它!睆埦翠恍χf:“不用謝,不用謝,我們是朋友,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的嘛!”

  晚上,吃完晚飯,我去張敬浠家玩,剛走進(jìn)他的.房間,發(fā)現(xiàn)房間里亂七八糟。張敬浠正在找什么東西似的。我問他:“你在找什么?我?guī)湍阋黄鹫野?”張敬浠說:“我在找我的本子……明明還有很多本,怎么就不見了呢?”就在這時,我好像想到了什么:原來,白天那本本子是張敬浠自己的本子啊,他為了安慰我,把自己的本子給我了,結(jié)果現(xiàn)在自己沒有本子用了。

  你們喜歡助人為樂的張敬浠嗎?我很喜歡他,我也會向他學(xué)習(xí)的!

  助人為樂的同學(xué)作文 篇14

  我的同學(xué)是一位愛學(xué)習(xí)的,也是個助人為樂的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長長的.水管,嘴巴像一個紅紅的小桃子。

  有一天,她寫作業(yè)的時候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫作業(yè)或看書,好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們在她身邊如何打鬧,蚊子叮咬,她依然無動于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見,就走過去把那位同學(xué)扶起來,說:“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來睡著了。

  她真是一位愛學(xué)習(xí)、助人為樂的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

  助人為樂的同學(xué)作文 篇15

  我是一個四年級的小學(xué)生,我特別愛幫助人,見到有需要幫助的人我就會主動去幫助他。因此別人就給我起了個外號:“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我?guī)椭。這件事算得上是我?guī)椭^最大的一件事了:

  有一天我和我的好朋友在花園里玩耍的時候,我看見一個叔叔在樓下著急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我便上前去問:“叔叔你怎么了?”叔叔說:“我的鑰匙落在家里了,沒法進(jìn)家了!庇谑俏异`機(jī)一動想出了一個好辦法。

  我讓叔叔找來了一個長梯子,又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上,對著窗戶,我爬上了梯子,窗口有一條條的防護(hù)欄,中間的距離很短,我正好能鉆進(jìn)去,于是我就小心翼翼的鉆了進(jìn)去,把門打開了。叔叔從門外進(jìn)來以后,喜笑顏開的對我說:“謝謝你謝謝你小朋友”,還從家里拿了兩個香蕉給我呢!叔叔還對我說:“做好人好事一定要堅持到底!敝两襁@句話依然還記在我的.心中。

  是呀!好人一定要做到底。不能半途而廢,如果你半途而廢的話,原來都尊敬你的人一下子都和你疏遠(yuǎn)了,不理你了,甚至有些人開始討厭你了,你能習(xí)慣嗎?

  所以我們不能半途而廢的,否則什么事也做不好,也不能做成功了。

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