樂(lè)于助人的同學(xué)作文[經(jīng)典]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的樂(lè)于助人的同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文1
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫吳偲錦,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué),其中有兩件事至今還在我的腦還中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)炎熱的下午,在上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種有趣的游戲。有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在跳繩。
而我和吳偲錦、唐櫻琦在跑步,“哎喲!”隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是唐櫻琦在跑步時(shí)摔了一跤,她的腿摔得很厲害,但她努力的想爬起來(lái),但是她試了很多次都不行。這時(shí),吳偲錦走過(guò)來(lái),拉住了她的手臂。她看了看唐櫻琦的傷口,小心翼翼的把唐櫻琦的.手搭在她的肩膀上,艱難地?cái)v扶著唐櫻琦向醫(yī)務(wù)室走去。
還有一次上活動(dòng)課時(shí),王柯茵和幾個(gè)同學(xué)一起在踢足球,不小心就踢到了一顆小石頭,踢破了腳趾甲。頓時(shí),鮮血直流,他捏著血淋淋的腳趾哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí),又是吳偲錦,急忙跑過(guò)去,解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包在王柯茵的腳趾上,背起王柯茵就往醫(yī)務(wù)室跑。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。
想起吳偲錦就會(huì)有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾,每一件事情都使我難以忘懷。我相信,善良的她一定會(huì)得到更多人的喜歡。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文2
我們班的同學(xué)里有一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,他無(wú)論做什么事情都會(huì)考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的時(shí)候,人太多,沒(méi)有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰(shuí)不餓呀!這時(shí)他主動(dòng)把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來(lái)吃飯。還有一次中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來(lái),他主動(dòng)地走了過(guò)來(lái),拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來(lái)漱口水。并主動(dòng)到街上給他買了兩個(gè)香噴噴的面包。家長(zhǎng)給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問(wèn)到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué),讓他趕上全班的'步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個(gè)人就是張智琦。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文3
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我都是一名五年級(jí)的學(xué)生了,偶然間,我看到了一張我和我幼兒園的好朋友李鋼在一起拍下的一張照片,記憶的.閘門便一下子打開了……
李鋼,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴和一對(duì)小小的耳朵,湊成那樣活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的他。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在枝頭鳴叫,我們正津津有味地吃著老師給我們盛的飯。只見(jiàn),王紅端著香噴噴的飯菜,嘴里哼著小調(diào)往回走。突然,她腳底一滑,“撲通”一聲,摔了個(gè)“狗啃泥”,哇哇大哭起來(lái),“好疼。 本驮谶@時(shí),李鋼一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手輕輕地把王紅扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?不用急,我扶你去醫(yī)務(wù)室!”這時(shí),王紅顫顫巍巍地回答道:“謝……謝!”
只見(jiàn),李鋼扶著王紅,一邊安慰她,一邊彎下腰逗她開心。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她的傷消毒,王紅痛得把臉都憋紅了,鬼哭狼嚎起來(lái),也是李鋼在一旁親切地和她聊天,不停地安慰她。
李鋼,你真是樂(lè)于助人、善解人意的人!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文4
她就是我的同學(xué)佳樂(lè),她是一個(gè)非常樂(lè)于助人的同學(xué)!
記得,有一回班上上體育課科可以自游活動(dòng)了,同學(xué)們都高興的歡呼起來(lái)手舞足蹈。就在這時(shí)候陳研同學(xué)突然肚子痛無(wú)法上體育課,老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意在教室陪陳研同學(xué)?頓時(shí)班里雅雀無(wú)聲,連一根針掉下都聽(tīng)得一清二楚,這時(shí)候,佳樂(lè)同學(xué)顫抖的舉起一只手,忽然又放下又舉起來(lái),這時(shí)老師發(fā)話了:“佳樂(lè)同學(xué)這種為別人而犧牲自的快樂(lè)的.精神,直得我們學(xué)習(xí)。”后來(lái)同學(xué)們都下去操場(chǎng)玩耍了,只有佳樂(lè)同學(xué)在教室里陪著陳研同學(xué),陳研突然嘔吐,吐了一些臟物佳樂(lè)馬上拿產(chǎn)子到后操場(chǎng)鏟了一些沙子倒到臟物上用掃把把臟物掃掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干凈,洗完手,還跑到辦公室向老師要了一個(gè)次性杯用自己的水倒給陳研喝,喝完后陪她到傳達(dá)室打電話讓她媽媽來(lái)帶她回家,佳樂(lè)怕陳研著涼就幫她在外面等她媽媽來(lái)接她,佳樂(lè)看見(jiàn)她媽媽來(lái)了,把陳研送到她媽媽車上,等她們走后佳樂(lè)才回教室。
看!佳樂(lè)就是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文5
在我們美好的4(2)班里,有一位非常愛(ài)幫助別人的人,她叫王xx。她長(zhǎng)得又高又瘦,一雙水靈靈的大眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),顯得頗有風(fēng)采。
一節(jié)課時(shí),太陽(yáng)公公對(duì)教室里灑下金光?墒牵驮谶@晴朗的天氣中,“嘔”,一個(gè)人吐了,周圍的人一下子炸開了,都躲著嘔吐的.那個(gè)人,生怕他再吐到自己身上。就在這時(shí),王瀟藝沖了上去,一把抓起拖把,直奔吐的那個(gè)人的位子上。我們驚呆了,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),有的抓起抹布,有的抓起拖把,還有的出去照顧那個(gè)吐的人。等她回到座位上時(shí),我們鼓起了掌!
還有一次,我放學(xué)沒(méi)帶雨傘,王瀟藝看到了,給我撐起了她的傘。這讓我體會(huì)到了同學(xué)友誼的真情!
王瀟藝是我的幼兒園同學(xué),我也為遇上她這個(gè)同學(xué)而感到驕傲,我們要向她學(xué)習(xí),樂(lè)于助人!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文6
我在晚托班認(rèn)識(shí)一個(gè)名叫小致的同學(xué),他樂(lè)于助人,還是一個(gè)圍棋高手。
他長(zhǎng)得有點(diǎn)像小霸王,白白的皮膚,體重一百斤左右。圓圓的大肚子再加上他那大大的眼睛,鼻子跟嘴巴都很寬。他的四肢十分的粗壯有力。最愛(ài)戴綠帽子,身穿黃襯衫,褲子就是穿藍(lán)色的牛仔褲。
有一次,我跟他一起去中山公園玩。路上看見(jiàn)了一個(gè)老太太,老太太手上拿著一大袋的菜,走路時(shí)還搖搖晃晃的。小致小聲的對(duì)我說(shuō):“你在這里等我一下!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小致快速地走到老太太旁邊,一邊挽起袖子一邊說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫您吧!崩咸泽@地回答:“謝謝你,小朋友。小致伸手把老太太的菜拿到手上,并問(wèn)她家住哪里。我眼疾手快,也馬上跑過(guò)去把菜搶到手上,表示我也去。她的'家也有點(diǎn)遠(yuǎn),來(lái)到她家把東西放在了地上,她又連忙向我們說(shuō):“謝謝你們,謝謝!
我走下樓梯時(shí),一不小心從五級(jí)樓梯摔到了三級(jí),小致看了連忙扶我起來(lái),然后扶著我到樓底下,打電話等我媽媽過(guò)來(lái)。
雖然他看上去像個(gè)小霸王,但他卻是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文7
我們班有一位我最要好的同學(xué),她是班級(jí)里的宣傳委員。她的臉橢圓橢圓的,頭發(fā)短短的,眼睛雖然很小,但是看東西可是非常仔細(xì)認(rèn)真的,而且還有一個(gè)機(jī)靈的腦袋。你們知道是誰(shuí)了嗎?那就是我們班樂(lè)于助人的甄子軒同學(xué)。
有二件事讓我印象深刻。有一次,上數(shù)學(xué)的'時(shí)候,老師讓我們做卷子。可是我要用削筆機(jī)的時(shí)候,我翻了翻抽屜發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,才想起來(lái)削筆機(jī)落在了家里了。當(dāng)我要向甄子軒借削筆機(jī)說(shuō):“甄子軒,可以借我一下削筆機(jī)嗎?!闭缱榆幩斓狞c(diǎn)點(diǎn)頭,就把她自己的削筆機(jī)遞到了我熱乎乎的小手里面。
還有一次,要去考試了。老師說(shuō):“拿上生字詞紙,和復(fù)習(xí)卷子。”可是我只找到了生字詞紙,沒(méi)有找到復(fù)習(xí)卷子。我找了再找,還是沒(méi)有找到,心里想著:“在哪呢?怎么找不找了!蓖瑢W(xué)們都要走了,我趕緊跑出了教師,心里很傷心。到了考場(chǎng),老師讓我們看復(fù)習(xí)資料。甄子軒看到了我沒(méi)有復(fù)習(xí)卷子,就把她自己要看的復(fù)習(xí)卷子借給了我看,這時(shí)候,我激動(dòng)的笑了。
在這里我想要向甄子軒說(shuō):“謝謝你!甄子軒我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事的”。因?yàn)樗刮颐靼祝何覀円鄻?lè)于助人,多幫助同學(xué),做到這一點(diǎn)才會(huì)讓同學(xué)之間的友情更好。甄子軒身上的這一點(diǎn),值得讓我去學(xué)習(xí)的。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文8
今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準(zhǔn)備迎接考試,我必須超長(zhǎng)發(fā)揮,因?yàn)檫@次是要記成績(jī)的。
八點(diǎn)到了,開始考試了,我一絲不茍的做著,突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道!坝袃芍!崩钕胙杆偬痤^來(lái)回答我!澳恰恰蔷退懔耍憷^續(xù)做吧,今天題目很多的,不要浪費(fèi)時(shí)間了!薄邦伡殉惺裁词,你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著我!皼](méi)什么事……我,我,隨便問(wèn)問(wèn)!薄邦伡殉,你,是不是水筆墨水沒(méi)有了。”很顯然,李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的`水筆。“對(duì)吧?”李想問(wèn)我。“恩,是的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳,這個(gè)給你!崩钕牒艽蠓降匕阉ㄒ灰恢溆玫墓P遞給了我!坝冒!”她沖著我笑了一下,那笑是那么純潔,是那么美好。聽(tīng)了她的話,我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì)到了什么是樂(lè)于助人。
哎呀,今天這個(gè)樂(lè)于助人的人,我回永遠(yuǎn)記住她的。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文9
我們班上有一位樂(lè)于助人的女學(xué)生,她的成績(jī)很好。
一次體育課,老師讓我們每?jī)膳排芤粋(gè)跑道,在跑的過(guò)程中,她旁邊的女同學(xué)摔倒了,她卻趕緊停下來(lái),扶她起來(lái),并送她去了醫(yī)療室,因?yàn)樗耐葌?比較嚴(yán)重,必須有人扶著,那個(gè)女同學(xué)竟然主動(dòng)扶這位受傷的女生,盡管天氣很熱,但他還是堅(jiān)持回了教室;亟淌液螅咽菨M頭大汗,好多同學(xué)問(wèn)她累不累,她說(shuō):“盡管累,但幫助了同學(xué)還是很開心的!
班上有一個(gè)頭腦有問(wèn)題的男孩,他整天只會(huì)咬鉛筆頭,有一次考試還考了四十幾分,每天都是那位樂(lè)于助人的女同學(xué)幫他收拾打掃,都成了他的保姆,放學(xué)時(shí),她也一直帶著那個(gè)男孩,不讓他走失。
她還會(huì)主動(dòng)幫助老師,有幾次下課,她會(huì)到辦公室看一看有沒(méi)有什么作業(yè)需要拿?如果有,她會(huì)喊幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙,其她班的老師都會(huì)向她投去贊賞的目光。
她很關(guān)心同學(xué)的身體情況。
“你怎么了哪?不舒服要告訴老師嗎?”
“你哪兒受傷了?要我陪你去醫(yī)療室嗎?”
其實(shí)她身上還有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文10
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫李小紅,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)??其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和李小紅等一些同學(xué)在跑步。 “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的`手臂。是李小紅!她看了看我的傷口,關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,痛嗎?我?guī)闳バat(yī)室!闭f(shuō)著,她就小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上,扶著我向校醫(yī)室走去??
你看,這就是我的同學(xué)李小紅,一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文11
趙博雅是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,每當(dāng)同學(xué)忘了帶學(xué)具時(shí)她總是伸出援助之手。
那天是星期四,有書法課,我忘記帶書法課用的工具了。于是我四處找同學(xué)借,有的同學(xué)只帶了一套,有的.同學(xué)也沒(méi)帶,還有的同學(xué)帶了好幾套不愿意借我。我正著急時(shí),突然想到了趙博雅,她一定會(huì)借給我工具。我走到她面前著急地對(duì)她說(shuō):“你可以借我一套工具嗎?”她想了想,從書包里拿出幾套工具對(duì)我說(shuō):“選吧!蔽夷昧艘惶坠ぞ吒吲d地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她也高興地說(shuō):“不用謝!”我回到座位上,上課了,這節(jié)課就是書法課。因?yàn)樗栉夜ぞ撸裉煳覍懙淖指裢夂。下課了,我把工具還給她。我不解地問(wèn)她:你為什么要借給我工具?”她認(rèn)真地說(shuō):“這是同學(xué)之間應(yīng)該做的。”
趙博雅真樂(lè)于助人,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文12
我們班上有一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),他就是翟江龍。翟江龍個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛。
還記得在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師讓我們寫“不*不*”的成語(yǔ)。我寫了3個(gè),還差最后一個(gè)了?晌蚁肓死习胩煲矝](méi)想出來(lái)。于是我就請(qǐng)教姚榮生,可他也不知道。我又請(qǐng)教翟江龍,他便放下手中的筆,從桌子拿出了字典,一頁(yè)一頁(yè)地找,然后找到了許多,便告訴了我。
去年開學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了幾個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生。周同學(xué)在數(shù)學(xué)上非常差,老師想給他找一個(gè)小老師,當(dāng)老師說(shuō)到:“誰(shuí)想做周xx的'小老師,請(qǐng)舉手!蔽覀兠恳粋(gè)人都在下面說(shuō):“誰(shuí)想做他的老師啊,成績(jī)這么差,又這么難教,還浪費(fèi)下課的時(shí)間。”只有翟江龍一個(gè)人舉起手說(shuō):“我想做他的小老師!睆拇艘院,一下課翟江龍就犧牲玩的時(shí)間來(lái)教他作業(yè),講一遍不懂講兩遍,兩遍不懂三遍,直到會(huì)了為止。
翟江龍這么樂(lè)于助人,真是我們身邊的活雷鋒!我們大家都要向他學(xué)習(xí)!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文13
我有一個(gè)同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的`,嘴巴紅紅的,鼻子大大的。她總愛(ài)扎一條馬尾辮,她走起路來(lái)辮子一甩一甩的?瓷先ズ芫瘢瞵撎貏e愛(ài)幫助人。不管誰(shuí)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
有一次語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí),那天我用的是圓珠筆,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,我在書包里找了好半天修正帶也沒(méi)找著。我很著急,我的同桌趙一彪看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么呢?”我說(shuō):“寫錯(cuò)字了,我沒(méi)找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說(shuō):“我也沒(méi)有帶來(lái)。”這時(shí),一卷修正帶遞給了過(guò)來(lái)。原來(lái)是李瑩聽(tīng)到我和趙一彪的講話了。拿著修正帶我很激動(dòng)。我改正了錯(cuò)字,就還給了李瑩。我對(duì)李瑩說(shuō):“謝謝你。”李瑩說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”
李瑩就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
樂(lè)于助人的同學(xué)作文14
我有一個(gè)好同學(xué),她叫廉紫月。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,沒(méi)當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手幫助我,對(duì)待同學(xué)們也一樣。
廉紫月長(zhǎng)的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來(lái),廉紫月也在陪著我們。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問(wèn)我們五四班在哪,我們異口同聲的說(shuō):“在那兒!辈⑾蛭逅陌嗟姆较蛞恢。可老奶奶說(shuō)她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬(wàn)一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的.暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說(shuō):“奶奶,我?guī)グ!崩夏棠绦α,說(shuō):“謝謝你呀,小同學(xué)!钡搅宋逅陌啵锩嬉呀(jīng)沒(méi)人了,看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
廉紫月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。
這就是我的同學(xué)——廉紫月,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
樂(lè)于助人的同學(xué)作文15
我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的小醫(yī)生。她十分樂(lè)于助人,不管哪個(gè)同學(xué)流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂(lè)意地幫助他們。
在上學(xué)期的一個(gè)課間,徐小璐得知錢吉同學(xué)流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關(guān)切地跑過(guò)去,來(lái)到了他的座位旁去察看。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時(shí),正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了?墒牵秊榱藥椭X吉止住鼻血,跟老師請(qǐng)了個(gè)假,轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時(shí),她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來(lái)了。進(jìn)教室后,她馬上跑到錢吉的座位上,為他塞好了棉花,并再三地囑咐錢吉:到一定時(shí)間就換一塊棉花!說(shuō)完,她把剩下的棉花交給了錢吉,又為他擦干凈了剛才流出來(lái)的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下來(lái)?粗浅C健的身軀,我可真佩服她啊!
徐小路,你幫助了那么多同學(xué)。他們有的`流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊(duì)輔導(dǎo)員,我一定會(huì)發(fā)給你一面樂(lè)于助人錦旗。徐小璐,我想對(duì)你說(shuō):我喜歡你那樂(lè)于助人的好品質(zhì)!
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