助人為樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的助人為樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人為樂(lè)作文1
星期六早上8點(diǎn),媽媽要帶我去單位里看一看,玩一玩,我準(zhǔn)備好東西,出發(fā)了。
走到半路上,媽媽要買一點(diǎn)東西,就讓我在旁邊等著。過(guò)了很久以后,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我就等不及了,跑到了別的地方,走著走著,迷路了。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)比我大的哥哥走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小妹妹,你要到哪里去呀,你爸媽怎么不在你身邊呢?”
我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“我…你…你是…你是誰(shuí)…我…我…我只是…只是出去玩…玩玩!”
那個(gè)哥哥顯然知道我認(rèn)為他是壞人,就對(duì)我說(shuō):“來(lái),小妹妹,我?guī)阏覌寢,不用怕,我不是壞人。?/p>
我有點(diǎn)放松了,開(kāi)始回答他的'問(wèn)題,最后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次對(duì)話和努力,終于找到了媽媽!媽媽著急地對(duì)我說(shuō):“月兒,你到哪里去了啊,我不是叫你在那邊等嗎,怎么不聽(tīng)我話呢?”
那位哥哥急忙解釋:“小妹妹走丟了,她想去找你才會(huì)這樣的……”聽(tīng)了一番解釋,媽媽向他道謝,可是他沒(méi)有留下名字,但他樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)記在我心里。
助人為樂(lè)作文2
在生活中,相信大家都有自己的喜怒哀樂(lè),我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂(lè)。
我的快樂(lè)來(lái)源于幫助別人,有一次我和弟弟正在路邊游玩,忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服的老奶奶,老奶奶滿頭白發(fā),他拄著拐杖站在路邊,看著她那東張西望的樣子,想必就是想過(guò)馬路。
可是由于車輛過(guò)多,擋著她的路,使他停在那里,不敢過(guò)去。
看見(jiàn)老奶奶一臉焦急,我終于忍不住了,所以我連忙走過(guò)去,拉著老奶奶的手,對(duì)老奶奶說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您是要過(guò)馬路嗎?”老奶奶輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我找了一個(gè)時(shí)機(jī),沒(méi)有車的時(shí)候,我?guī)е夏棠套吡诉^(guò)去馬路。
我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你以后小心一點(diǎn),我要回家了。
老奶奶輕輕的對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)時(shí)我的.心跳開(kāi)始加速,有著說(shuō)不出的高興。
原來(lái)幫助別人,讓別人幸福才是最快樂(lè)的,正如高爾基所說(shuō):“要是你無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的美好的東西,那你的生活將會(huì)多么愉快,那時(shí)候你會(huì)感到所有人都需要你,正如人聲的快樂(lè)在于付出,而不在于索取。”
助人為樂(lè)作文3
小熊胖胖是一種幫助他人的小動(dòng)物。
一次,胖乎乎的小熊帶著一籃子蘑菇出去野餐。在路上,他看到了瞎了的熊奶奶。小老虎和背上失明的熊奶奶去看醫(yī)生。小老虎累得大汗淋漓。小熊看著他,心想:我聽(tīng)說(shuō)蘑菇可以治失明。但是胖熊還是不能忍受這個(gè)又大又香的蘑菇。最后,他決定把所有的蘑菇都給盲人熊奶奶。
把蘑菇給熊奶奶后,熊奶奶吃了蘑菇,又可以看到多彩的世界了。她非常感謝胖胖,給了它一些食物,但是胖胖說(shuō):“熊奶奶,只要你開(kāi)心,我就不要食物!闭f(shuō)完,胖乎乎的走了。
龐龐走著,看見(jiàn)一只蝴蝶悲傷地說(shuō):“這里沒(méi)有花。我能在哪里收集花蜜來(lái)授粉呢?”龐胖說(shuō):“小蝴蝶,不要難過(guò)。我會(huì)幫你找花。”龐幫蝴蝶找到了花,蝴蝶非常高興。她一個(gè)勁兒地感謝龐胖,龐胖說(shuō)不客氣就走了。
龐龐走到小兔子灰色房子的門口。他看到小兔子坐在那里進(jìn)退兩難,就問(wèn):“小兔子是灰色的',你為什么這么不開(kāi)心?”小灰兔回答道:“因?yàn)槲业耐婢哔愜噳牧,但是我不能修理它,我該怎么辦?”龐胖說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我會(huì)幫你修好的。”過(guò)了一會(huì)兒,龐鵬修好了玩具賽車。
森林中的動(dòng)物稱它為有益的熊,是為了感謝胖乎乎的人,贊美胖乎乎的人。
助人為樂(lè)作文4
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見(jiàn)一個(gè)小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!
只見(jiàn)她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來(lái)甩去。這時(shí),一個(gè)大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來(lái)。旁邊的人視而不見(jiàn),那個(gè)大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過(guò)去,把本子一本本地?fù)炱饋?lái)了。然后,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說(shuō):“謝謝!薄安挥弥x。”我立即羞紅了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服一件一件地收了下來(lái),又拿到烘干機(jī)里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候,一位老爺爺上了公交車。只見(jiàn)他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的老樹(shù)皮。于是,我就沖老爺爺說(shuō)道:“爺爺,我把我的`位置給您,我和媽媽坐一起。”“謝謝!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
原來(lái)我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!
助人為樂(lè)作文5
前幾天,看了一部歐洲的著名電影《天使愛(ài)美麗》,感觸頗多。
電影中的女主角是一個(gè)從小缺乏關(guān)愛(ài),在一個(gè)晦澀暗淡的童年中度過(guò),沒(méi)有朋友,很少歡樂(lè),因此造成了她長(zhǎng)大后也不愿接近人群的性格。
一次偶然的機(jī)遇,在租到的房子里發(fā)現(xiàn)了前租客的物什,發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該做點(diǎn)什么,于是想到各種辦法,打算將此物品歸還舊主,并以此來(lái)測(cè)驗(yàn)自己的行為是否正確。
若是成功,她從此便會(huì)樂(lè)于助人,找到人生新的.方向,如果失敗,她便放棄,繼續(xù)從前狀態(tài)。
幸運(yùn)的是,她成功了。
在物主拿到東西感動(dòng)的潸然淚下時(shí),她知道自己的做法是對(duì)的,并且從那時(shí)開(kāi)始,各種做好事助人為樂(lè)。
攙扶老人過(guò)馬路,幫助丟失的小孩找到爸爸媽媽,也會(huì)去攔下市場(chǎng)打架的人們等等,雖然都是一些小事,卻在得到別人的真誠(chéng)感謝時(shí)激動(dòng)不已。
在助人為樂(lè)的路上,艾米麗找到了自己存在的價(jià)值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗無(wú)光的生活,并且找到了真愛(ài)。
助人為樂(lè)作文6
星期二的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,利雅逸抱著書包,拎著好看的小帽子,神采奕奕地漫步在讀書道路上。這時(shí),走在旁邊的老伯伯忽然停了下來(lái),利雅逸走過(guò)來(lái)看了下,原來(lái)是老伯伯買的'鮮荔枝的袋破了一個(gè)大口,鮮荔枝掉下了好多。
這下可急壞了老伯伯了:“袋破了,我怎么拿回家?老伴還等著我?guī)r荔枝回家呢!”利雅逸看了下自己的書包,也沒(méi)有可以裝鮮荔枝的袋。
就在這時(shí),利雅逸想到一個(gè)好方法,她把自己的小帽子取下來(lái),隨后把老伯伯的鮮荔枝一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝進(jìn)小帽子里。老伯伯看到利雅逸把鮮荔枝裝進(jìn)了小紅帽里,極其開(kāi)心,利雅逸這時(shí)候講:“老伯伯,鮮荔枝有點(diǎn)分量,我送你回家吧!”老伯伯開(kāi)心地答允了。就這樣,利雅逸拿著鮮荔枝把老伯伯送回了家。
老伯伯一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)利雅逸是一個(gè)孝順的孩子。跟老伯伯道別后,利雅逸心底甜滋滋地往學(xué)校去。
助人為樂(lè)作文7
我的媽媽是一位非常和謁可親的人,她有一雙明亮的大眼睛,頭發(fā)很黑又很長(zhǎng),個(gè)子高高的,周圍的人都喜歡與我媽媽相處,因?yàn)閶寢尶偸菚?huì)幫助身邊的人。只要有人需要幫助,媽媽會(huì)放一下自己手中的活兒,也會(huì)挺身而出,我曾經(jīng)還說(shuō)媽媽很笨,現(xiàn)在覺(jué)得媽媽值得尊敬。
不管是大人們會(huì)遇到因難,就是我們這些小朋友也會(huì)遇難困難的。記得有一天,媽媽在回來(lái)的路上,看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生都在路邊玩,這邊是一條很深的河流,如果一不小心,就會(huì)掉下去的,周圍的大人們都回家了。我的媽媽發(fā)現(xiàn)后,擔(dān)民小孩子會(huì)掉河里,她就停了下來(lái),帶他們一起回來(lái)。走到村口,有幾個(gè)大人都在等著自己的孩子,看見(jiàn)孩子跟著我媽媽回來(lái)了,他們就放心了,而且還非常感激地謝謝媽媽。我媽媽也開(kāi)心地說(shuō):“孩子們平安無(wú)事就限,以后不要去河邊玩了,那里很危險(xiǎn)!”
我當(dāng)時(shí)和媽媽在一起,看著媽媽所做的一切,我的'心里別提多驕傲,有這樣的媽媽真是我的福分。媽媽的助人為樂(lè)精神也一直在影響著我,在學(xué)校里,如果有學(xué)生不會(huì)做題時(shí),我都會(huì)耐心地去教他們,老師也經(jīng)?湮沂莻(gè)好學(xué)生!我會(huì)時(shí)時(shí)告訴自己,一定要向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)作文8
今天中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來(lái)了,我趕緊擠上車,終于擠上來(lái)了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來(lái),可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,。∵是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的.老奶奶上車了,我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說(shuō)她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒(méi)懂,然后我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“您坐!崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō):“沒(méi)事,好孩子,你坐!蔽艺f(shuō):“您坐。”她坐了下來(lái),看了看我,我只是微微一笑。 今天,我的心里比吃了蜜還甜,想到:原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心!O(∩_∩)O哈哈~
助人為樂(lè)作文9
我的同桌黃笑長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒(méi)帶,她就會(huì)把筆借他;有同學(xué)沒(méi)帶書,她就會(huì)把書借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我的`自動(dòng)筆芯沒(méi)有了。這時(shí),我忽然看見(jiàn)黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來(lái),因?yàn)橄抡n的時(shí)候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會(huì)借,反倒會(huì)被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時(shí),黃笑忽然看見(jiàn)我呆呆地坐在那里,一個(gè)字也不寫,就來(lái)問(wèn)我怎么會(huì)事。我沒(méi)好氣地說(shuō):“筆芯沒(méi)了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對(duì)不會(huì)借給我筆芯的。誰(shuí)知,她二話不說(shuō),立即拿了筆芯給我。我啞口無(wú)言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個(gè)助人為樂(lè)的人。
助人為樂(lè)作文10
我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。
我的.爸爸最喜歡助人為樂(lè)。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上;貋(lái)時(shí),爸爸的臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著氣。爸爸回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“我也要向您一樣助人為樂(lè)!”
爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次,我不開(kāi)心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,還給我鞠了一躬,見(jiàn)我還是不開(kāi)心,于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲,我禁不住癢,放出聲笑了起來(lái),爸爸見(jiàn)我笑了,臉上也露出了笑容。
這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。
助人為樂(lè)作文11
星期一又是一個(gè)可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見(jiàn)一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見(jiàn)了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的.幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f(shuō)地。這時(shí)很不幸運(yùn)的有幾粒蘋果從手推車?yán)餄L下來(lái),我不顧一切的把蘋果追回來(lái)。
此時(shí),在我撿蘋果的當(dāng)時(shí),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過(guò)來(lái),老爺爺看見(jiàn)了緊張的吶喊:孩子,有危險(xiǎn)快躲開(kāi)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去,躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對(duì)老爺爺笑。
不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開(kāi)心,所謂“助人為快樂(lè)之本”。
助人為樂(lè)作文12
我的同桌——謝儒寧,為人正直,助人為樂(lè),是我的好朋友。
記得有一次美術(shù)課,我的水彩筆不見(jiàn)了,我在書包里翻來(lái)覆去,也不見(jiàn)水彩筆的蹤影,我臉張得通紅通紅,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書包里急切尋找時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原來(lái)是我的同桌謝儒寧。只見(jiàn)我支支吾吾地回答道:“沒(méi)關(guān)系,我們一起用吧!”我臉上的擔(dān)心很快就沒(méi)了,我的臉上只有感激。很快,在謝儒寧的.幫助下,在我自己的努力下,一幅生機(jī)勃勃的景色圖躍然紙上,連我自己看得有些飄飄然了。
我急忙跑上講臺(tái),讓美術(shù)陳老師給我批改,結(jié)果我得了一個(gè)最高分,也得到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。
這次,這節(jié)美術(shù)課,我得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)、贊許,更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在我認(rèn)為,同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛(ài),不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣,我們的校園會(huì)更加美好、和諧。
助人為樂(lè)作文13
今天上午,哥哥要我陪他出去溜達(dá),我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的`模樣啊,只見(jiàn)哥哥走上前去,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說(shuō):“多好的父母啊!蔽也唤獾膯(wèn),為什么,哥哥說(shuō):“他剩下的是要拿回去給孩子吃!
俗話說(shuō)得好,助人為快樂(lè)之本、助人為樂(lè)是一種美德、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。
助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見(jiàn)不平,拔刀相助。
讓我們做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
助人為樂(lè)作文14
星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了,背起書包走在回家的路上。
六月的.天像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì)兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F(xiàn)在怎么辦才好呢?這時(shí)可可靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的好主意。只見(jiàn)它四處張望,最后在草地上發(fā)現(xiàn)了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了,激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。
這時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空劃過(guò)一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂(lè)自己。
助人為樂(lè)作文15
一天,萬(wàn)里無(wú)云。小紅背著自己的書包,頭上戴著一個(gè)像西瓜一樣的小紅帽,去學(xué)校上學(xué)。半路上她看到了一個(gè)老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個(gè)大洞。小紅看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把自己的小紅帽摘下來(lái),把梨子放進(jìn)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您走路不方便,我?guī)湍牙孀铀偷侥野。”老奶奶說(shuō):“謝謝你!闭f(shuō)著她們一起往家里走去。
把老奶奶送回家后,已經(jīng)八點(diǎn)十分了,學(xué)校是七點(diǎn)五十關(guān)門。老奶奶對(duì)小紅說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!毙〖t笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)什么,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!毙〖t眉開(kāi)眼笑地走了。到了學(xué)校,老師問(wèn)小紅為什么會(huì)遲到,小紅說(shuō):“我在上學(xué)的`路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我?guī)退褨|西送回了家。”
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