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樂于助人的作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的樂于助人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂于助人的作文1
我的同學(xué)王心雨,一雙亮晶晶的眼睛,小小的酒窩,還帶上臉上的笑容就組成了我的同學(xué)王心雨。她不但很漂亮,還樂于助人。
有一次,老師調(diào)座位把她調(diào)到了我旁邊,要她管著我的學(xué)習(xí)。上課了我沒坐端正她揪了一下我的'耳朵,我當(dāng)時(shí)很生氣地說(shuō):“你給我記!”下課了我們一窩蜂的向牛奶箱跑去,而在這時(shí)王心雨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嚴(yán)子奇,你等一下再去喝牛奶,你課堂筆記還沒做完!蔽覛鉀_沖的對(duì)她說(shuō):“為什么聽你的呀!”她還說(shuō):“你不聽,好,我告訴老師去!蔽覕r著她說(shuō):“好好,我聽你的,聽你的就是了嘛。”第二天我把她打了一下,她哭了,我心想,這下慘了,她又會(huì)告訴老師。
其實(shí)后來(lái)她沒有告訴老師,但嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你每天都要聽我的!蔽艺f(shuō):“好,好,大哥!背彝プ鳂I(yè)時(shí)我不抄,假裝不知道,回家后媽媽問我有沒有作業(yè),我說(shuō)做了。第二天早上,后桌的唐純彬?qū)ξ艺f(shuō):“我忘記抄作業(yè)了!蔽艺f(shuō)我也是啊!我們倆商量了一下,我說(shuō)就用瞞天過(guò)海這個(gè)法子吧。下課了,老師說(shuō):“收作業(yè)!”我們都說(shuō)沒帶,老師問王心雨我做了作業(yè)沒有,她很嚴(yán)肅的說(shuō):“沒有!”我心想這次又慘了。
令人意想不到的是,開學(xué)時(shí)選班干部,我榮登副班長(zhǎng)寶座,最后一票王心雨投給我了,我不相信,但這是事實(shí)。
她真是值得我學(xué)習(xí)。
樂于助人的作文2
一個(gè)晴朗的夏日,小象胖胖想找小伙伴們一起玩游戲,它來(lái)到百畝林,第一個(gè)碰到的就是維尼,維尼正在大樹下伸手去夠蜂窩,可是夠不著。
胖胖連忙趕上去說(shuō):“維尼,我來(lái)幫你夠蜂蜜吧,你站在我背上就可以夠到蜂窩的!笨墒蔷S尼費(fèi)了九牛二虎之力還是爬不上胖胖的`背。這時(shí)胖胖眼珠子一轉(zhuǎn),有辦法了。它用長(zhǎng)鼻子把樹枝壓低,蜂窩里的蜂蜜流了下來(lái),維尼雙手捧著蜂蜜罐去接蜂蜜。維尼高興地說(shuō):“謝謝你,胖胖!”于是維尼只顧著吃它最心愛的蜂蜜,沒理胖胖。胖胖只好無(wú)趣地離開,它繼續(xù)往前走,走著走著,遇到第二個(gè)小伙伴瑞比,瑞比在菜園子里使勁地拔蘿卜,“哎呦,這活兒可費(fèi)勁!”瑞比氣喘吁吁地說(shuō)。胖胖微笑著說(shuō):“瑞比,我來(lái)幫你吧!”它就用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把蘿卜的葉子一卷,用力一提,蘿卜就露出紅通通的臉蛋。胖胖就這樣把菜園子里的蘿卜全拔光,瑞比忙著去收拾,也沒功夫搭理胖胖。胖胖默默地往前走,它來(lái)到小豬的家,小豬正忙著打掃自己的屋子,胖胖看到了馬上去幫忙,它先用長(zhǎng)鼻子深深地吸了一口氣,然后用力呼出一大口氣,把滿屋的灰塵吹出門外。小豬興高采烈地說(shuō):“謝謝你,胖胖!你到這里有事嗎?”胖胖愁眉苦臉地說(shuō):“我很無(wú)聊,想找你們一起玩游戲,可你們實(shí)在太忙了!毙∝i這下可明白了,心想:胖胖幫了我們,我們也要幫幫他啊!它連忙放下手中的活,出去吧維尼、瑞比、小豆等都叫來(lái)一起玩游戲。胖胖不在無(wú)聊了,露出欣慰的笑容。
樂于助人的作文3
烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布般流淌在肩頭,水靈靈的大眼睛,如同兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,櫻桃小嘴微微一笑,宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她,就是我的鄰居——樂樂。她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù),而其中最令我欣賞的是她的樂于助人。
前不久,“洪老大”給我們布置了一個(gè)體驗(yàn)作業(yè)的'任務(wù)。各位美術(shù)大將都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番,我也不例外。剛踏進(jìn)家門,我就直奔書房,小心翼翼地從書包中取出“38婦女節(jié)”主題的體驗(yàn)作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具落在學(xué)校了,瞬間我如同遭受了晴天霹靂。完蛋了,這可怎么辦呢?我把家里都翻了個(gè)遍,可是只找到了幾只落單的蠟筆頭和幾乎涂不出顏色的水彩筆。我急得如同熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我突然想到了樂樂。對(duì)啊,我可以向樂樂求救啊。
我悻悻地敲響了樂樂的家門,心里直打鼓,該怎么開口呢?她一向很珍惜自己的美術(shù)工具,她會(huì)舍得借給我嗎?這時(shí),門開了,樂樂熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)屋,我不好意思地笑了笑。樂樂好像看出了我有什么心事!霸趺蠢玻S辛玥,有事嗎?有事你說(shuō)話!”“呃……是這樣,我能借一下你的美術(shù)工具嗎?”“呵,多大點(diǎn)事。‘(dāng)然可以啦!”她爽快地答應(yīng)了,迅速找出她的美術(shù)工具遞給了我!爸x謝你!”“我們是好朋友啊,不需要這么客氣!苯又,樂樂還請(qǐng)我在她家看電視,拿出她喜歡的零食跟我一起分享。
“呵呵……哈哈……”樂樂的家中不時(shí)飄出我們銀鈴般歡快的笑聲,勾勒出一幅完美的畫面。
你的熱情大方,你的樂于助人,是你綻放出的光芒。謝謝你,樂樂,我的好朋友!
樂于助人的作文4
在我的小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友———葉京京,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。
她個(gè)子算中等,那張圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛,眼睛下方有著一雙能說(shuō)會(huì)到的小嘴巴。她還有一個(gè)非常有趣的發(fā)型,同學(xué)們都說(shuō)她的小腦袋上戴著一個(gè)頭盔,但是我并不覺得。
我被別人欺負(fù)的時(shí)候,葉京京就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的來(lái)幫助我,保護(hù)我。給我戰(zhàn)勝困難的.力量和勇氣,使我有勇氣反抗敵人的攻擊。
我還記得有一次,我被同學(xué)任開達(dá)和陳賢平欺負(fù)的時(shí)候,她就會(huì)像英雄一樣激動(dòng)的說(shuō):“你們?cè)趺淳椭榔圬?fù)同學(xué)!同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處啊!你們?nèi)绻谄圬?fù)她的話我們就告老師了!”說(shuō)完之后葉京京像是好不容易把心中憋了很久的真心話一口氣全部說(shuō)出來(lái)似的嘆了口氣。但是,他們?nèi)允翘觳慌,地不怕的樣子說(shuō):“告!隨便你們告不告!反正早知道和晚知道都一樣!就只不過(guò)時(shí)間不同而已嘛!”我看其實(shí)他們是很怕老師的,要不然我們告了老師,老師找他們?nèi)マk公室回來(lái)之后,陳賢平就不會(huì)哭了。
她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),她是一位好同學(xué),好朋友,更是一位好閨蜜。她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我們留下了十分深刻的印象。
樂于助人的作文5
她,皮膚白白的,圓圓的臉上鑲著一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩特別明顯,兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上,幾絲劉海格外引人注目。她不僅人美,還有一顆金子般的心靈,她就是我夏令營(yíng)的班長(zhǎng)——檬丹。
三年級(jí)時(shí),我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng);顒(dòng)中有一個(gè)項(xiàng)目是挑戰(zhàn)自我——爬武夷山。站在山腳下的時(shí)候,我們都躍躍欲試,相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。尤其是她,渾身上下都是自信的光芒。
一聲令下,我們開始奮力往上爬。走到半山腰的時(shí)候,我覺得口渴了,準(zhǔn)備停下來(lái)喝水。剛擰開水瓶蓋,我腳下一松動(dòng)被石頭絆了一下。我左搖右晃,努力想保持自己的平衡,可最后還是重心不穩(wěn),一下子跟土地來(lái)了個(gè)親密接觸——整個(gè)人摔倒在地上,水全部貢獻(xiàn)給了土地公公。我驚慌失措地喊道:“我的水!”懊惱著看著瞬間滲入地下的水,我欲哭無(wú)淚,還有那么高,沒水怎么辦?
檬丹原來(lái)走在我的后面,聽到我的喊聲,她趕緊跑過(guò)來(lái)把我拉起來(lái)。并問道:“你有沒有受傷啊?”我一臉喪氣地說(shuō):“我沒事,可水全部灑了!泵实の⑿χf(shuō):“人沒事就好,喝我的水吧!蔽业.心情瞬間來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。然后她把她的水分給了我一半,最后我們并肩前行到達(dá)了頂峰。
檬丹,沒有什么華麗的語(yǔ)言,沒有什么豪言話語(yǔ),但是我對(duì)你的感激不會(huì)減少一分。你給我的最珍貴的禮品一一真誠(chéng)的友情,在我生活的銀河中,猶如一顆明亮的星星照亮我前行的路。在此我要好好的感謝你,沒有你的幫助,我是不會(huì)完成這個(gè)任務(wù)的,謝謝你檬丹!
這就是我夏令營(yíng)的班長(zhǎng),一個(gè)樂于助人,活潑可愛又漂亮的女孩。她讓我感受到了友誼的溫暖,讓我也學(xué)會(huì)了去幫助別人。
樂于助人的作文6
我的好朋友是鐘科。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼晴,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最重要的是鐘科有一顆金子般的心。
記得有一次,在一個(gè)炎熱的夏天,我和鐘科在上學(xué)的路上撿到了10塊錢。我高興地說(shuō):“太好了,我們可以用這10塊錢買冰淇淋吃!辩娍普f(shuō):“不行,那丟了錢的人該多著急!我們要把錢還給失主”我慚愧地低下了頭,說(shuō):“那好吧!蔽覀冏诠珗@的椅子上等待失主。
許久,我們都沒見有人來(lái)。我便對(duì)鐘科說(shuō):“鐘科,失主可能不會(huì)來(lái)了,我們走吧!辩娍普f(shuō):“耐心等等,他一定會(huì)來(lái)的!边@時(shí),一位年過(guò)花甲的老奶奶走了過(guò)來(lái),焦急地問:“兩位小朋友,你們有沒有看見到一張10塊錢?”鐘科拿起錢,問:“老奶奶,這是不是您的?”“是我的,這正是我掉的,謝謝你們,你們真是拾金不昧的好孩子!”老奶奶喜悅道。“不用客氣,這是我們?cè)撟龅?!闭f(shuō)完,鐘科拉起我向?qū)W校跑去。
“叮零零”,隨著一陣清脆的上課鈴聲,我們兩個(gè)跑進(jìn)教室,一邊擦汗一邊相視而笑。
記得還有一次,我們班的“淘氣大王”王磊在體育課上不小心扭傷了腳。放學(xué)后,鐘科一路扶著王磊回家,還幫他包扎,幫他做家務(wù),還為他復(fù)習(xí)功課。
鐘科就是一個(gè)樂于助人的人,他的那種精神令我感動(dòng),我為有一個(gè)這樣的朋友而感到高興。
樂于助人的作文7
我們班的子豪因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可子豪爸爸還沒來(lái)。子豪急得像熱窩上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見了想:“天這么晚了,子豪的爸爸還沒來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”
說(shuō)干就干,王嶙走過(guò)去,熱情地對(duì)子豪說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”子豪客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”王嶙不容分說(shuō)彎下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙雖然比子豪強(qiáng)壯,但從來(lái)沒做過(guò)苦力活,背著子豪也覺得有些費(fèi)力身。
來(lái)到樓梯口,王嶙每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把子豪放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,王嶙把子豪背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑,擺擺手說(shuō)。子豪媽媽扶著兒子,連聲道謝:
“王嶙,你真是個(gè)助人為樂的`好孩子!他爸因臨時(shí)有事,
去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”
“不用了,阿姨,再見!”王嶙說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!
王嶙,真是個(gè)助人為樂的人,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
樂于助人的作文8
在漫長(zhǎng)的暑假中,我遇到過(guò)許多讓我感到快樂的事情,其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。
那是一個(gè)星期六的早晨,太陽(yáng)還沒升起,我跟朋友們一起去外面買早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。
他身著破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的.旁邊還放著一個(gè)破碗,碗里也只有兩塊錢,可見什么都買不了。
看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢放進(jìn)來(lái)他的碗里,他開心地對(duì)我笑了笑,我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個(gè)大好人啊!好人一生平安啊!”我連忙回答:“沒事,沒事,小事情而已,你還是快拿著這些錢去買吃的吧!
正當(dāng)我離開的時(shí)候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是,我拿著錢去買了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說(shuō):“你自己拿去喝吧,你應(yīng)該還沒吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒事,我不用,我可以回家煮點(diǎn)粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了!边@時(shí)我看到淚水濕潤(rùn)了他的雙眼。
我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問我:“你的早飯呢?”“我把錢給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢給了他,叫他買點(diǎn)吃的!蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。
雖然,那天我把早餐錢給了別人,但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí),自己也收獲了滿足和快樂。
樂于助人的作文9
在四月的一天,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云層。小紅一蹦一跳地走在放學(xué)回家的路上,鮮艷的`紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)。走著走著,小紅忽然看見了一個(gè)一手提著手提包,一手拿著一張紙條的叔叔,在著急地東張西望。于是,小紅走上前去,有禮貌地問道:“叔叔,你怎么了?”那個(gè)叔叔著急地對(duì)小紅說(shuō):“哦,我是福州人,聽說(shuō)莆田工藝美術(shù)城很美,就特意過(guò)來(lái)看看,可不知道該怎么去那里?”小紅聽了,熱情地對(duì)叔叔說(shuō):“我知道,坐6路公交車就可以到達(dá)那里了!闭f(shuō)完,小紅帶著叔叔到附近的?空镜溶。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛6路車開來(lái)了,小紅送叔叔上了車。叔叔對(duì)小紅一邊擺手,一邊感激地說(shuō):“謝謝你!再見!毙〖t也對(duì)叔叔揮揮手,笑著說(shuō):“不用謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。祝你在莆田玩得開心,再見!”
很快,工藝美術(shù)城到了,叔叔下了車?墒沁@時(shí),天公不做媒,“嘩啦啦”地下起了大雨。叔叔沒帶傘,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),他頭頂上的雨停了。叔叔回頭一看,原來(lái)是一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小男孩——小明正高舉著雨傘,為他擋雨呢。叔叔感激地對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小同學(xué)!毙∶鳠崆榈貙(duì)叔叔說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!边@時(shí),他胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)吹拂下微微飄動(dòng),顯得更加鮮艷奪目。
樂于助人的作文10
一輛汽車在公路飛馳著,里面坐著剛從醫(yī)院包扎好腿傷的小明和小明的爸爸媽。
時(shí)間臨近黃昏,天氣越來(lái)越來(lái)冷了。突然天降鵝毛大雪。車在公路上越行越慢,突然停在了公路上,汽車司機(jī)下車檢查原因,又上了汽車。
“汽車油箱凍住了,發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)不了!避囁緳C(jī)說(shuō)。爸爸問司機(jī):“還能修好嗎?”“得讓油化開才行”“那該怎么辦呀?”“現(xiàn)在天氣這么冷,什么辦法都沒有!
于是,爸爸決定與小明和小明媽媽沿路尋找村莊,向村莊里的村民要些吃的,我爸爸扶著小明沿路找著,過(guò)了一會(huì)兒,因?yàn)樾∶魇芰撕,傷口又疼了起?lái),爸爸扶著小陰踉踉蹌蹌的.走著,小明實(shí)在走不動(dòng)了,于是他們坐下來(lái)休息。小明眼睛睜的很大,咬著牙,強(qiáng)忍著疼痛,他們等了好久,一個(gè)滿頭白發(fā),兩鬢斑白的老爺爺出來(lái),他那飽經(jīng)滄桑的臉上滿是皺紋。老爺爺問他們:“天氣這么冷,你在這里休息多不好呀!不如到我家坐坐!毙∶鞯陌职治⑿Φ幕卮穑骸昂冒。∧蔷吐闊┠先思伊恕薄安宦闊。”老人家微笑的說(shuō)。小明到了老爺爺?shù)募依,傷口漸漸不疼了。那溫暖而舒適的屋子,讓小明感到十分溫馨。不一會(huì)兒,老奶奶又端來(lái)了一碗香噴噴的牛肉面給小明吃。小明一開始有些不好意思。后來(lái),老奶奶說(shuō):大口的吃吧!”于是,小明就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
看著小明吃著,老奶奶和老爺爺相視而笑了。
樂于助人的作文11
在我的記憶中,有這么一位可親可敬的老爺爺,他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,可那一雙炯炯有神的眼睛射出慈祥而嚴(yán)肅的目光,讓我印象深刻。
記得有一次,我與小伙伴們一起在小馬路上玩耍,而每當(dāng)看到他那嚴(yán)厲的目光時(shí),我們都會(huì)乖乖的.回到馬路邊上去,為了不被他看見,我們每次都會(huì)躲著他玩。而又一次,我急著去上鋼琴課,背著沉甸甸的書包過(guò)馬路時(shí),突然,有一位騎著自行車的大哥哥朝我飛馳而來(lái),我完全沒有防備,與他直撞了上去,我的腿一陣酸痛,攤倒在地,這時(shí),老爺爺三步并作兩步的來(lái)到我面前,他輕輕地把我從馬路上扶起來(lái),一手架著我,一邊掏出手絹輕輕的為我擦眼淚,關(guān)切的說(shuō):“讓我看看你的傷勢(shì)!蔽姨ь^望著他,他拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒什么大礙!敝灰娝葒(yán)肅的目光已變成了關(guān)心的目光。我小聲嘟囔著說(shuō):“腿很疼!”老爺爺隨手從他的包里拽出一個(gè)創(chuàng)可貼,他輕輕地把創(chuàng)可貼撕開,顯出帶著藥物的那一面,小心翼翼的把它貼在我的傷口的中間。他把我從地上扶起來(lái),陪我等了一會(huì)兒,公交車來(lái)了,老爺爺對(duì)我再三叮囑道:“小朋友,以后不管有多么著急的事,過(guò)馬路時(shí)都不要三心二意,看準(zhǔn)車輛停好后才能過(guò)馬路。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺幫我打上卡后,把我扶到了一個(gè)空座位上,他才下了車。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌動(dòng)出一股暖流,我為他那樂于助人點(diǎn)贊。
樂于助人的作文12
我的同學(xué)馮上是一個(gè)樂于助人的人,他平常一看見同學(xué)有困難,總會(huì)熱心地幫助同學(xué)。
有一天下課時(shí),我把下一節(jié)課需要用的課本和鋼筆都擺在了課桌上,然后用課本把鋼筆給壓住,就出去玩了?墒堑任一貋(lái)喝水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我那支鋼筆不見了。那可是我最愛的鋼筆,我非常喜歡它,可不想讓它丟了,便在附近找了起來(lái)。
我翻翻書包,發(fā)現(xiàn)里面沒有,就把里面的書全部倒了出來(lái);又摸摸里面,看看有沒有,結(jié)果還是沒有;又翻翻筆袋,里面只有其他的鋼筆和鉛筆,就是沒有那一支鋼筆。我趴在地上仔仔細(xì)細(xì)地找了起來(lái),可是我把前后左右找了一遍又一遍,連那支鋼筆的影子都沒看見。我越找越心煩,恨不得讓它馬上出現(xiàn)。
馮上看見了我那著急的樣子,便關(guān)切地問我:“曄林,你怎么了?有什么事呀?”我焦急地對(duì)他說(shuō):“我那支心愛的鋼筆丟了,快幫我找找吧!彼宦,馬上就幫我找了起來(lái)。他一邊找一邊安慰我說(shuō):“別著急,鋼筆丟了,可以好好跟媽媽說(shuō),媽媽也是可以原諒你的!甭犃怂脑,我的心才漸漸平靜下來(lái),更加仔細(xì)地找了起來(lái)。
我們?cè)诘厣险伊撕镁枚紱]找到。突然,他眼睛一亮,說(shuō):“我們找找抽屜吧!”我仔細(xì)地翻了翻抽屜,竟然找出了那支心愛的鋼筆。馮上拍拍我的'肩膀說(shuō):“看,我讓你慢慢找,別著急,這不真的找到了吧!”
這就是馮上,我的同學(xué),不但樂于助人,還挺會(huì)做思想工作呢。
樂于助人的作文13
她是一個(gè)常常綁著一條歪辮子,有時(shí)也會(huì)盤著頭發(fā)的女孩:她有一雙炯炯有神的眼睛,常常開懷大笑,常露出潔白的牙齒;她有時(shí)穿運(yùn)動(dòng)褲,顯得很氣派,有時(shí)也穿牛仔褲,突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友,叫黃若虛!她在班里十分引人注目,學(xué)習(xí)也很好,而我最欣賞的.是她的個(gè)性——十分樂于助人。
我記得有一天下午放學(xué),天氣有點(diǎn)陰了,我還得留在教室里打掃衛(wèi)生,最可氣的是只有我一個(gè)人和一個(gè)新來(lái)我們學(xué)校的、對(duì)班級(jí)特別不熟悉的同學(xué)。我有點(diǎn)沮喪,心想:就兩個(gè)人掃地不得累死,何況已經(jīng)那么晚了,得什么時(shí)候才能回家呀!我拿起掃把,有氣無(wú)力地在地I二亂甩。. 突然,一個(gè)輕快的腳步聲從我耳邊流過(guò),我抬起頭來(lái),一看,原來(lái)是若虛!我眼睛一亮,以為救星來(lái)了,但轉(zhuǎn)念一想,她是家住得挺遠(yuǎn)的,叫她來(lái)幫忙好像不太合適。于是,我又低頭干活了!昂伲瑨叩匮!”若虛走到我跟前,對(duì)我說(shuō)。我懶洋洋地答道:“對(duì)呀,就兩個(gè)人掃個(gè)什么玩意兒!”“我來(lái)幫你,來(lái)!”若虛一把搶過(guò)我的掃把,把書包往桌上一扔,俯下身子,一聲不吭地掃起來(lái)。我本來(lái)想讓她先回家,不想連累她,但是跟她說(shuō)什么,若虛都不應(yīng)我的話,只是跟我搖搖頭,然后就不理人了。雖然有點(diǎn)不好意思,但是我還是很欣慰。
過(guò)了一會(huì)兒,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想幫若虛干活,但是她卻跟我說(shuō):“好了,大功告成!”我很驚訝,看看地板,真是千干凈凈呀!我連忙跟她說(shuō)了一聲謝謝,她跟我笑笑,就回家了 瞧,她就是這樣一個(gè)人——樂于助人的好朋友。
樂于助人的作文14
我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠(chéng)、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂于助人”四個(gè)大字。
那天,我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!痹谖业膭穹,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來(lái)贊許的目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的`快樂。
通過(guò)我這件樂于助人的“小雷鋒”了,我收獲到了很多的快樂,并且我悟出了一個(gè)道理:當(dāng)你幫助別人,你會(huì)感到很快樂,當(dāng)你有困難時(shí),別人也會(huì)幫助你!蔽疫會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),而且這件事已經(jīng)在我的腦海里存檔了,同學(xué)們,你們有幫助別人的事嗎?如果沒有,那就行動(dòng)起來(lái)吧!
樂于助人的作文15
我是個(gè)十分合群的人,那自然我的朋友,有很多厚道的高浩哲,愛學(xué)習(xí)的李俊達(dá),幽默的邵天誠(chéng)……而我最難忘的是樂于助人的`林逸軒。
還記得有一次,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾放在家里了,心里就像無(wú)數(shù)的螞蟻在咬自己的心,因?yàn)槿绻蠈W(xué)不戴紅領(lǐng)巾就會(huì)有兩倍的加罰。我馬上向全班的人借紅領(lǐng)巾,問了半個(gè)班的人都沒有多余的紅領(lǐng)巾,我只好回到座位上。我心里就像開了個(gè)很激烈的演唱會(huì),不斷地發(fā)出咚咚咚的聲音,眼一直盯著門口,怕老師進(jìn)來(lái)。
不一會(huì)兒門慢慢推開了,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,是林逸軒。他一眼就看見我焦急的神情,馬上向我這邊跑來(lái)。他關(guān)心的問:“你怎么了”我支支吾吾的說(shuō):“我忘了戴紅領(lǐng)巾了!彼挷徽f(shuō),馬上把自己脖子上的紅領(lǐng)巾塞給了我……他回到了座位上,我想一定是拿自己備用的紅領(lǐng)巾去了,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是他竟從書包里拿出了筆和本。我馬上跑過(guò)去,不解的問:“你怎么還不拿出備用的紅領(lǐng)巾戴上,一會(huì)兒老師就來(lái)了!”他特別瀟灑的說(shuō):“其實(shí)我也沒有備用的紅領(lǐng)巾”我愣住了,想把紅領(lǐng)巾還給他。他看出了我的心思,堅(jiān)定地說(shuō):“這不叫事兒,我寫兩遍加罰就行了”說(shuō)完他就提起筆寫加罰了……
這就是我的好哥們---林逸軒,他在我心中就像大俠一樣,行俠仗義,甚至不惜犧牲自己的利益,感動(dòng)了我的心。
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