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互相幫助作文優(yōu)選(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的互相幫助作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
互相幫助作文1
放學(xué)的時候，“嘩，嘩，嘩，”天空下起了像大豆般大的雨點。我想：“這下慘了，有很多小朋友沒帶雨具，可怎么回家呀！”還沒有等我想好，好多小朋友就開始回家了。瞧！有的'跑回家；有的穿著雨衣回家；有的用書包遮著雨跑回家；還有的三個小朋友拼一件雨衣回家。我想：“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)�！�
互相幫助作文2
今天天氣非常晴朗，太陽照著身體熱烘烘的。
忽然，媽媽叫著說：“寶貝，起床了�！蔽液貌蝗菀妆粙寢尳行蚜耍业拿缐粲窒Я�。
“什么事呀？這么早就叫我起來。”
“爸爸公司的T恤衫要打包了，我們?nèi)兔�，好嗎？”“好�?！”我立刻換好衣服，不一會兒準(zhǔn)備工作就完畢了。我們開開心心地出了門。叫了一輛出租車，高高興興地去幫忙的地方。到了目的地，一進去看到亂七八糟的T恤衫擺在面前，我都愣住了。
于是，我們進行了分工，你紅、我綠、他藍......真是人多力量大�。�
經(jīng)過我們的努力，不一會兒，這件事就大功告成了，今天真是收獲的一天。
互相幫助作文3
從前，有一只小鹿叫“歡歡”，有一只小猴叫“聰聰”。它們是一對小冤家，遇到什么東西都要搶上一頓。
今天，它們看到了一朵蘑菇，于是它們又開始搶了，大象看到了說：“你們來比一比吧。你們誰先到那棵桃樹下摘下一顆桃子，再回來，途中要過一條河，預(yù)備！——跑！”
聰聰、歡歡兩人飛奔著跑向桃樹，歡歡一跳便跳了過去，而聰聰只好站在河邊想辦法。
歡歡到了樹下，卻不會摘桃子，只好回岸邊馱著聰聰，摘下桃子，最后它們一起回到了大象那里。
大象說：“只有你們互相幫助才能度過所有難關(guān)�！甭斅敁现^說：“我明白了�！睔g歡也說：“我們在以后一定會互相幫助的�！�
互相幫助作文4
下第一節(jié)課后，我正準(zhǔn)備開門出去，突然，外面的一個同學(xué)猛地拉開門。就在這一瞬間，我右手的`食指夾破了。我疼得蹲在教室門前，捂住手哭了。就在這時，我的同學(xué)過來問我：“你怎么了？”我沒有回答她，她看見我的手指流血了，便急忙叫上另一個同學(xué)把我扶到校醫(yī)室。醫(yī)生給我止了血、消了毒，最后包扎好，我才感覺好多了。
至今我都記得那天的情景，我也會在其他同學(xué)有困難時幫助他們，讓我們都體會到互相幫助的溫暖。
互相幫助作文5
好朋友，謝謝你的幫助！這周輪到我們組打掃衛(wèi)生。今天是星期二，放學(xué)后我還得去上英語課，如果打掃完衛(wèi)生再去上英語課，就會遲到，所以，今天我得找一名同學(xué)和我替換打掃衛(wèi)生。
我看了看班里的同學(xué)，心里想：“到底給誰換呢？他們會同意嗎？”
我看了看我的好朋友劉華陽，她是一個活潑開朗，大方樂于助人的.陽光女孩。
我走過去試著給劉華陽商量：“劉華陽，今天放學(xué)我還要上英語課，放學(xué)后你能不能替我打掃一下衛(wèi)生呀？等你打掃衛(wèi)生的時候，我再替你打掃衛(wèi)生，好不好？”
大方的劉華陽微笑著說：“好呀！”
簡簡單單的一句話，就替我解決了難題。得到了劉華陽的幫助，放學(xué)后，我安安心心的去上英語課了。
謝謝你劉華陽！
互相幫助作文6
有一天，放學(xué)的時候，突然間下起了大雨。老師看見了一年級的小明和小王忘了帶雨具，于是把自己的.雨衣讓給了他們。他們說：“謝謝老師！”六年級的大姐姐藍藍看見了老師正在被雨淋著呢，于是，她把雨傘提高了，跟老師一起遮�？�，這是一個多么棒的學(xué)生跟老師呀，因為他們做到了互幫互助。如果老師沒有把雨衣讓給小明跟小王，小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍藍將雨傘跟老師一起遮，老師就會被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí)，讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個角落！
互相幫助作文7
今天課間的時候，我正在預(yù)習(xí)課文，同桌吞吞吐吐的想要說什么。原來她是想問我借橡皮擦。我本來不想借，昨天還和她為了值日的'事情鬧矛盾呢！可是老師說過，同學(xué)之間要互相幫助，所以我還是借給她了。最后矛盾也消除了，我們又和好如初。真是高興的一天！
互相幫助作文8
今天，小張在大課間操的時候摔了一跤，回到教室他就傷心的嗚嗚大哭起來，同學(xué)們同學(xué)們跑到了他的'面前關(guān)切的問：“你怎么啦怎么哭的這么傷心呀？”小張回答說：“我在操場上摔跤了，現(xiàn)在我的腿很痛�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的在安慰他說：“不要哭，你是男子漢！要勇敢一點�！本湍阋谎晕乙徽Z的在逗他，終于把他逗的破涕為笑了。同學(xué)之間要樂于助人、團結(jié)友愛。
互相幫助作文9
周末的時候，壯壯；強強和紅紅一起做游戲時；壯壯一不小心把腳給崴了。可是第二天要上學(xué)怎么辦呢？這可急壞壯壯，這時候就見強強和紅紅在一邊神秘的小聲說著什么。然后強強又對壯壯說：“明天上學(xué)的事包在我身上吧。”
可是，第二天快要上學(xué)的時候天又下起了小雨，壯壯焦急的'在家里等待。這時候就見強強推著他爺爺用過的輪椅和紅紅一起來了。
就這樣，強強用輪椅推著壯壯，紅紅在一旁打著雨傘一起去上學(xué)了。我也要像他們一樣，要互相幫助。
互相幫助作文10
一天，小兔叫小豬一起去捉螃蟹，小兔的腿不小心被夾了一下，小豬把小兔背到醫(yī)院，醫(yī)生很快就把小兔的腿治好了。小兔和小豬一起高高興興的回家了，回到家之后，小兔就把家里最好吃的.菜葉拿給小豬吃，小豬高興極了，心想，以后我還要多多幫助別人。
互相幫助作文11
一個炎熱的夏天，丁丁和他的大象朋友來到海邊洗澡。
啊，海邊的景色真美呀！有綠油油的椰子樹，有金黃色的沙灘，還有碧藍的海水，一輪圓溜溜的太陽高高掛在天上，太陽公公還戴著黑乎乎的墨鏡，好像也感覺到了天氣的炎熱。丁丁和他的好朋友大象開始洗澡了，大象用它的'鼻子當(dāng)淋浴頭給丁丁洗澡，丁丁用淋浴頭給大象洗澡，他們洗的美滋滋的，開心極了！
今天他們知道了，兩個人要互相幫助才能快樂。
互相幫助作文12
我和張鵬宇是一對互相幫助的好朋友，我們的.家同住在園丁小區(qū)。
記得有一次，我生病沒能去學(xué)校上課。中午，我正在家里休息，突然聽見張鵬宇在樓下喊我的名字。我迅速打開窗戶，聽見張鵬宇說：“夏御哲，你的作業(yè)我給你帶回來了。”我說：“好！讓我爸爸下樓去拿，謝謝你！我的好朋友。”后來有一次，鵬宇也生病了，他也沒能去上學(xué)，他媽媽讓我?guī)退炎鳂I(yè)從學(xué)校帶回來，我也圓滿完成了任務(wù)。
這就是我們之間互相幫助的故事，以后我們還要齊心協(xié)力�；ハ鄮椭煤脤W(xué)習(xí)。
互相幫助作文13
讀過短文《過河》，使我明白了人與人之間要互相幫助，只有互相幫助取長補短，才能更好地達到目的。
瘸子和瞎子在過河時相遇，當(dāng)初，他們肯定水很淺，各自獨立過河，但他們都有有缺陷，到河中央都摔了跤，經(jīng)過挫折之后，他們互相幫助，瞎子給瘸子保持平衡，瘸子給瞎子引路，最終他們成功過河。
讀完這篇文章，我又有了新的感受：每個人都有長處和短處，在平時，有時候會影響到生活，有時候會影響完成任務(wù)，如果大家能取長補短，互相幫助，那么完成任務(wù)就會輕松起來。
互相幫助作文14
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小雞在池塘邊做游戲。
突然，下起了雨，大家都著急了，這可怎么回家啊？小青蛙想了想，“撲通”一聲跳進池塘里，摘了一片荷葉當(dāng)做雨傘。大家看見了，直夸小青蛙：“你真聰明�！毙∏嗤懿缓靡馑嫉卣f：“快點躲到我的荷葉傘下面吧，我把你們送回家�！贝蠹衣犃�，高興極了，說：“謝謝你，小青蛙�！毙∏嗤芟劝汛蠹宜突亓思遥约涸倩丶�。
小青蛙心里特別高興，因為他用自己的聰明才智幫助了別人。
互相幫助作文15
放學(xué)了，小蘭背著書包，打著雨傘走在回家的路上。
走著，走著，她看見了陳老師，老師沒有帶傘，衣服都淋濕了。小蘭走過去，說：“老師，你的衣服都淋濕了，小心別感冒了，咱們一起打著傘吧！”陳老師說：“謝謝，你看，你的鞋都踩濕了，讓我背著你走吧！”說完，陳老師就背起了小蘭。小蘭為老師打著傘，他們一起往回走。
陳老師一邊走，一邊對小蘭說：“你真是個愛幫助人的.好孩子。”小蘭說：“老師，這是我應(yīng)該做的！”
到家了，小蘭和老師揮了揮手，回家去了。
我們也要學(xué)習(xí)小蘭，遇到有困難的人要熱情的幫助他。
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