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幫助的作文

時(shí)間:2023-10-23 12:27:18 助人 我要投稿

幫助的作文[熱]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的幫助的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幫助的作文[熱]

幫助的作文1

  我曾得到過語文老師的幫助。 我是個(gè)很粗心的家伙,每次語文考試扣分的不是閱讀題,也不是作文,而是錯(cuò)別字?荚囈粋(gè)錯(cuò)別字就要扣一分,而我每次考試錯(cuò)別字起扣3分,就因?yàn)殄e(cuò)別字,我回回考不了95分以上。

  語文老師把我?guī)У睫k公室,對(duì)我說:“雅涵,你一點(diǎn)也不笨,只是你有太多的粗心,你只要把粗心這個(gè)毛病改掉,你一定可以提高很多。”從那以后,我便對(duì)自己有了信心,對(duì)語文的錯(cuò)別字開始了自我重視。

  我的數(shù)學(xué)比語文好,老師讓我?guī)椭粋(gè)同學(xué),他的成績(jī)不好,我雖然要每天教他,自己又要復(fù)習(xí),又要學(xué)新知識(shí),讓我每天都覺得很累,但是我看到他的進(jìn)步我特別開心,成就感滿滿的。他一直對(duì)我說:“謝謝你,我的數(shù)學(xué)從70多分到88分了,我會(huì)更努力的!蔽衣犃怂.話很感動(dòng),我教他的時(shí)候更加用心了。

  原來,人與人之間的幫助能讓彼此都開心,世間充滿了愛!

幫助的作文2

  今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

  組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來沒有想過要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說,謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語,總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。

  組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥悖跣〉哪闵砩峡傆兄还刹环數(shù)膭艃。身為?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見作業(yè)本把你的'頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語所拒絕。

  組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來說很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒有,而是細(xì)心的教我。

  組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè) 小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧 、

  組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見了你,這就是緣分吧。

  時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧

幫助的作文3

  一說到幫助,相信大家肯定都幫助過他人:給爺爺奶奶讓座、幫叔叔阿姨搬東西等。當(dāng)然,我也幫助過一位老奶奶,想聽的話,就讓我從頭說起吧:

  那是一個(gè)周末,我和媽媽要回鄉(xiāng)下,所以早早的就從床上爬起來,準(zhǔn)備去坐公交車。這天人很多,車上擠都是擠不下,后來,一位善良又年輕的叔叔把他自己的`位子讓給了矮小的我,這讓我很感動(dòng),我反復(fù)的推讓,他還說:“我快要到站了,你坐吧!”我想:世界上這種好人肯定是極少的!

  過了好幾個(gè)站,一位頭發(fā)花白的老奶奶走上了車,她應(yīng)該有七十多歲了,車上沒有座位,乘客們知道老奶奶沒有座位,卻只當(dāng)沒看到,沒有一人站起來讓座,這老奶奶也真是可憐,所以我決定:我要把我這張友誼的座位讓給她。老奶奶坐讓座位后,不停地感謝我,她還從口袋里掏出一粒糖給我吃,還說:“世界上這種好人是極少的!”這讓我很開心,頓時(shí)感到這粒糖是多么的甜。

  是呀,幫助別人不僅能使自己快樂,也可以讓他人快樂,讓我們一起來幫助別人吧!

幫助的作文4

  周二吃過飯后,我的頭非常地暈,渾身不舒服。我向生活老師說了一下我身體的情況,生活老師讓我去醫(yī)務(wù)室看一下。我們班楊一凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請(qǐng)要同我一起去,生活老師毫不猶豫地答應(yīng)了。

  到了醫(yī)務(wù)室,楊一凡幫我拿了一支體溫計(jì)遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對(duì)我說:“先夾著,我?guī)湍憧粗,五分鐘后再拿出來,你躺在床上休息一下吧!”我不好意思謝絕,所以就恭敬不如從命了。我忍著難受躺在床上,看到楊一凡坐在我身旁,正打著盹,看來他有點(diǎn)困了。但還是一會(huì)看看表,一會(huì)看看表,看到這一幕,我的心暖暖的。

  五分鐘過去了,楊一凡幫我拿出體溫計(jì)看了一下:31°8,醫(yī)生聞聲馬上給我開了藥,我拿出醫(yī)?ê湾X遞給醫(yī)生。結(jié)賬后,楊一凡給我一瓶水讓我喝,抱著那瓶溫?zé)釤o比的水,我的心像太陽(yáng)照在身上一樣暖融融的。

  這就是奉獻(xiàn)愛心的楊一凡;這就是充滿愛心人士的六三班;這就是充滿愛心的`雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

  陌生人幫助我小草會(huì)因春雨而蘇醒;楊柳會(huì)因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì)因春天而盛開;而我們會(huì)因來自社會(huì)方方面面的關(guān)愛而茁壯成長(zhǎng). 還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車上跳了下來,這才剛

幫助的作文5

  在學(xué)校里,我與同學(xué)發(fā)生了很多事,其中有兩件事令我印象深刻。

  有一次,我的鉛筆盒落在家里了,到學(xué)校后,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:唉,這次該怎樣辦呢?我該怎樣寫字呢?都怪我這么粗心。唉。當(dāng)我這么想的`時(shí)候,令我感到意外的是:張思涵主動(dòng)把文具借給了我。我謝了又謝,想:張思涵對(duì)我那么好,等別人有困難的時(shí)候,我也像張思涵一樣去幫忙他。

  一天最后過去了,我嘗到了鉛筆盒一天沒帶的味道了,我不能粗心了。我也知道了同學(xué)之間互相幫忙,只有幫忙了別人,別人也會(huì)幫忙你。家長(zhǎng)寄語怎么寫

  可并不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五,有一個(gè)同學(xué)發(fā)本子時(shí)把我的本子仍在了地上,我剛想離開座位去撿本子,但是另一個(gè)同學(xué)走過來,把我的本子踩了一腳,他感覺踩了什么東西,低頭一看,是本子,他居然能連撿都不撿,冷漠地看一眼就走了。我想:。偛诺哪俏煌瑢W(xué),你怎樣那么沒有公德心!你就應(yīng)把本子撿起來!

  你看這兩種人的距離相差這么大。你就應(yīng)知道,同學(xué)之間該怎樣做不該怎樣做了吧。

幫助的作文6

  我叫粟江琳,今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,但還有很多事沒做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的.東西。小紅見了,忙把嘴閉上,旁邊的人見了。忙說:“這是誰家的孩子呀?這么不愛清潔呀!”我見了,忙說:“叔叔阿姨對(duì)不起,實(shí)在是對(duì)不起了,這些嘔吐的東西我們會(huì)處理的。”說著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來,起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習(xí)慣了。小明見了忙說:“粟江琳,謝謝了,我嘔吐了你不但不蒙住嘴,反而幫我清理了我嘔吐的垃圾,我真是太感動(dòng)了,謝謝你你對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!”大家看見了這動(dòng)人的場(chǎng)面,一一伸出了援助之手,我看見了這動(dòng)人的場(chǎng)面,熱淚在我的眼眶中打滾,淚珠像斷了線的珠子一樣,直往下滾。后來我們把小明送回了他家。在回家的路上,我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)做人最不可缺少的公德心,也知道了社會(huì)并不是我想象的那么糟糕。“他”還是有友情的。

幫助的作文7

  有一天,下著毛毛細(xì)雨。小紅和小東撐著一把傘興高采烈地走在放學(xué)的路上。

  忽然,他們看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)盲人爺爺正拄著拐杖,一步一步小心地走著。小紅擔(dān)心地說:“小東,天下著雨,地上濕濕的',老爺爺又看不見路,多么危險(xiǎn)。∥覀?nèi)蛶退!彼麄儍蓚(gè)急忙跑過去,小東站在左邊扶著盲人爺爺,小紅站在右邊把雨傘舉得高高的,他們異口同聲地說:“老爺爺,我們送你回去吧!”老爺爺連忙說:“不用了,你們快走吧!不然爸爸媽媽會(huì)著急的!毙|和小紅說:“沒關(guān)系的,老爺爺,我們一起走吧!

  小東扶著老爺爺,小紅用雨傘遮著老爺爺,一起說說笑笑地往老爺爺?shù)募易呷。這時(shí),小紅和小東忽然覺得胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了,天上的小雨點(diǎn)兒更可愛了。

幫助的作文8

  一天,我約了幾個(gè)小伙伴在西湖公園玩。我早早的就在西湖公園等她們,我等了好久,可她們都沒來,我就只好打電話給她們,她們說都說有事來不了啦,叫我別等了,要我自己玩。

  我看到西湖公園里有好多好玩的,我都看得眼花繚亂另外,都不知道玩哪一種了。我把每一種玩的都玩遍了,這時(shí),天快黑了,我也該回家了。我走在回家的路上,突然聽見周圍好像有鳥叫聲,我找了找,對(duì)面的一棵樹底下有一只鳥,我走過去,可小鳥竟然沒有飛走,我再走近些,小鳥仍然沒有飛走。我很好奇,平時(shí),我看見小鳥,只要人稍稍走進(jìn)它們一點(diǎn)點(diǎn),小鳥就會(huì)立刻飛走了。今天,真是怪了,我再走近一些看小鳥,咦,小鳥怎么不飛了呢?難道小鳥受傷了?還是……這種種疑惑讓我……我忍不住了,抱起小鳥看一看有沒有受傷。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了。我急忙從袋子里拿出紗布來,把小鳥的`翅膀包扎了一下,我看著小鳥問:“小鳥,你還痛不痛?”小鳥好像聽懂了我的話,她搖搖頭說:“不痛了。”我對(duì)小鳥說:“小鳥,我要回家了,下次我還在這棵樹下等你,你一定要來哦!”小鳥說:“好,我一定回來的。”

  看到小鳥不再痛苦了,我也高興起來,原來幫助小動(dòng)物讓人快樂!

幫助的作文9

  那天,烈日當(dāng)空,天氣異常炎熱,我汗流浹背地跑下樓,想用冷水洗把臉,消消難以忍受的暑氣。

  我下樓不久,發(fā)現(xiàn)烈日下有一個(gè)蠕動(dòng)的小黑點(diǎn),幾位小朋友正在圍觀。我走近一看,是一只青綠色的毛毛蟲。它很小,看上去有兩厘米長(zhǎng),皮膚好像因缺水而變得干巴巴的。它已經(jīng)奄奄一息了,正在用自己最后的生命努力一搏。我想起來了,剛才走來的一路上,花盆邊有好幾只曬干了的蚯蚓,身體干干的',沒有一點(diǎn)水分,奇怪地扭成“s”型,好似生前經(jīng)歷了很大的痛苦。這只毛毛蟲也會(huì)變得像蚯蚓一樣嗎?

  我不忍心看毛毛蟲這樣死去,于是在邊上的花盆里找了一片葉子,小心翼翼地挑起毛毛蟲,把它送回了花盆中,又運(yùn)來了一捧水,灑到了毛毛蟲身上。過了一會(huì)兒,毛毛蟲來了精神,扭了扭身體,慢慢地抬起了頭,看了看我,就不知道爬到哪里了。

  幾個(gè)星期后,一只蝴蝶從花叢里破繭而出,會(huì)是它嗎?

  有些人不理解,為什么我要去幫助一只毛毛蟲呢?因?yàn)閷?duì)我來說,毛毛蟲也是一條生命,它也在努力讓自己變成一只會(huì)飛的蝴蝶。

幫助的作文10

  一天傍晚,天正下著傾盆大雨。我獨(dú)自在巴士站等車。這時(shí),有一個(gè)男子冒著雨向我走過來。他全身都被雨淋濕了,而且神色顯得有點(diǎn)慌張。

  當(dāng)時(shí),巴士站里只有我一個(gè)人,我感覺有些害怕。突然,他向我開口說了:“小弟弟,你身上有錢嗎?你可不可借一點(diǎn)錢給我?”我一聽,頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),心跳加速,一時(shí)之間不知如何是好。他看到我一副驚慌的樣子,一臉歉意地對(duì)我說:“對(duì)不起,讓你受驚嚇,真不好意思!边@時(shí),我才慢慢地從驚慌中回過神來。然后他才告訴我,因?yàn)樗z失了錢包,連同車資卡也丟了,現(xiàn)在身無分文,所以只好出此下策,向人借錢搭車回家。

  常言道:“助人為快樂之本”。我聽他這么說,看他的處境又這么狼狽,便毫不猶豫地從皮包掏出所有的零錢遞給他。雖然只有塊半錢,他也如獲至寶般地,對(duì)我連聲道謝,還向我要電話嗎,說是他日可以親自還錢給我?墒俏揖芙^了他的要求。我原是本著“日行一善”的.心助人,何況區(qū)區(qū)一點(diǎn)錢,何足掛齒呀!

  這時(shí),有一輛巴士到達(dá)車站了,我向他揮手告別,便立刻上車。外面依舊下著大雨,涼意陣陣,可是我的心卻是溫暖的!

幫助的作文11

  我一生中受到很多人的幫助,但我從來沒有幫助過別人,終于有一次我?guī)椭藙e人。

  記得是我和張?jiān)龉獾韧瑢W(xué)一起去參加數(shù)學(xué)技能比賽。到了考場(chǎng)上監(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音壓倒了一切:“大家安靜,還有十分鐘就要開考了。把學(xué)習(xí)用具趕快拿出來!”我趕快把學(xué)習(xí)用具都拿了出來準(zhǔn)備考試。發(fā)下卷子了,考場(chǎng)里沒有一點(diǎn)聲音,只有筆寫字刷刷的聲音。我也聚精會(huì)神的答題。我不經(jīng)意的向張?jiān)龉獾奈恢每戳艘幌,只見他滿臉沒有一點(diǎn)血色,額頭上滲滿了很多汗珠,眼睛瞪得老大,嘴巴緊閉,正在翻自己的書包,好像在找什么東西,他找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒找的,豆大的汗珠往下滴。我問:“怎么了?”他說:“有畫圖題,我忘帶尺子了。”“沒事,我給你一個(gè)!蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正在用箭一樣的目光盯著我們兩個(gè)。我猛然的低下的`頭,把我的尺子悄悄地掰斷,然后悄然無聲遞給了張?jiān)龉。張(jiān)龉庀蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。埋下頭答題?纪炅耍瑥?jiān)龉庋杆倥艿轿业拿媲罢f了很多感謝我的話。我聽了,心里比吃了蜜還甜。比賽的結(jié)果出來了,我和張?jiān)龉舛极@得了第一名,我們可高興了。

  幫助別人可以使自己很快樂,我以后一定多多幫助別人。何樂而不為呢?

幫助的作文12

  假如我有一萬元錢,我不會(huì)自己貪污,也不會(huì)買東西送給親朋好友,而是奉獻(xiàn)給在貧困山區(qū)生活的有困難的小朋友。

  我會(huì)用這些錢讓他們讀書,學(xué)會(huì)基本知識(shí);再給他們買許許多多的厚衣服,不讓他們?cè)诤涞亩靸龅蒙l(fā)抖;我還要買鞋,不讓他們赤著腳或穿著破鞋去上學(xué)……

  當(dāng)然,他們最不能缺少的是學(xué)習(xí)用具,要想讓他們成為祖國(guó)的棟梁,就必需要在他們還是祖國(guó)的花朵時(shí)來培養(yǎng),如果他們連學(xué)習(xí)用具都沒有,怎么能出人投地呢?

  我還會(huì)給他們買一些《十萬個(gè)為什么》讓他們知道生活常識(shí),和科學(xué)知識(shí)。

  在此,我還想把關(guān)于祖國(guó)文化的書買來給他們看一看,讓他們也了解一下新中國(guó)的知識(shí)與文化,從而知道中國(guó)的首都是北京,中國(guó)曾經(jīng)歷過多少磨難和欺凌,也讓他們?yōu)橹腥A之強(qiáng)盛而讀書。

  雖然金錢來之不易,可是能買到許許多多的`東西,但愛是買不到的。只有世界多一點(diǎn)愛,多一份關(guān)懷,都來幫助有困難的小朋友,讓他們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在幸福中生活,讓他們成為世界上最幸運(yùn)的兒童。我相信雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹!

幫助的作文13

  好像是在小學(xué)的時(shí)候,那一天的第3節(jié)課是美術(shù)課,第2節(jié)課快結(jié)束的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小華的臉色有點(diǎn)不太對(duì)勁,到下課的'時(shí)候我就過去問他是怎么回事,剛開始我看她有不想說的意思,我于是就對(duì)他說,如果你有困難的話,你告訴我,我能幫你就盡量幫。如果你現(xiàn)在不想說的話,你想說的時(shí)候來找我,我在這里等你。過了一會(huì)兒,小華說他沒有帶美術(shù)課要用的畫筆,我就對(duì)他說,沒事的,我這里有我,送給你一套好不好?小華非常吃驚。過了一會(huì)兒他才反應(yīng)過來說,不用不用,你借我用一下就好了,第3節(jié)課下課之后我再還給你。我說沒事的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。小華問我說他該如何報(bào)答我,我就對(duì)他說不用報(bào)答,如果你實(shí)在想報(bào)答的話,那就在別人需要幫助的時(shí)候,幫助別人就行了。小華聽了,說他一定會(huì)盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我說,他以為我們兩個(gè)只是普通朋友我就這么去幫他,他很感激說,要和我做好朋友,我說好的。從此以后,我和小華就成了無話不談的好朋友。

  在別人遇到麻煩的時(shí)候,自己能幫的就盡量幫,這樣,在你遇到麻煩的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。

幫助的作文14

  “同學(xué)”,是一縷溫暖的陽(yáng)光。還記得在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們班有四十二名同學(xué)。我們一起上課,一起唱歌,一起畫畫,一起游戲,一起……和睦相處。可是令我覺得最難忘的一件事,就是和歐陽(yáng)詩(shī)妍友好相處的一件事情。

  記得那是三(8)班美術(shù)課上,老師上節(jié)課說要帶一支勾線筆?墒俏掖蜷_文具盒一看,啊!一支勾線筆都沒帶到,這個(gè)時(shí)候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的'歐陽(yáng)詩(shī)妍,問她:“歐陽(yáng)詩(shī)妍,你帶了幾只勾線筆?”

  “三支!睔W陽(yáng)詩(shī)妍說。

  “那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽(yáng)詩(shī)妍說,“借我一支嘛!

  “好吧!”

  當(dāng)時(shí)我的心臟都快要跳出來了,可是一當(dāng)我借到的時(shí)候,我頓時(shí)感到了一陣輕松。

  在上課的時(shí)候,教室里非常安靜,只可以聽到老師的聲音和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。

  我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我心里特別高興,因?yàn)闆]有了這只筆,我什么也畫不成。我應(yīng)該感謝歐陽(yáng)詩(shī)妍,沒有了她的幫助,我都不知如何是好!

  從這一件事后,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,互相愛護(hù),生活在這個(gè)大集體中,才會(huì)感到真正的快樂、溫暖和幸福。世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更溫暖、更加幸福!

幫助的作文15

  一天,紅紅的太陽(yáng)從東方升起來了,一朵白云飄在天空,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子,小雞和小鴨走在去郊外的路上。

  它們一邊走著,一邊唱著歌,突然一條小河擋住了去路。它們四處張望,想找一只小船,可是什么也沒有找到。小雞說:“這怎么辦呀?沒船,也沒有橋,我們?cè)趺催^去呀?”這時(shí),小鴨靈機(jī)一動(dòng),說:“我有辦法!”它讓小雞騎在自己背上,慢慢地游了過去,它們兩個(gè)上了岸又快快樂樂地超前走去。

  小雞和小鴨蹦蹦跳跳地走著、唱著、說著,小鴨一不小心掉進(jìn)了路邊的一個(gè)深坑里,出不來了。正在著急時(shí),小雞看了看手中的`水桶,急中生智,想出了一個(gè)救小鴨的好辦法。就對(duì)小鴨說:“小鴨別害怕,你等著,我救你!闭f完,小雞提著小水桶直奔河邊。小雞把一桶水倒進(jìn)深坑里,一趟又一趟,一桶又一桶,坑里的水漸漸地上升。水滿了,小鴨也浮上來了。

  兩個(gè)好伙伴又繼續(xù)手拉著手,高高興興地往前走著。

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