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幫助的作文

時(shí)間:2023-10-26 11:47:01 助人 我要投稿

有關(guān)幫助的作文(合集)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有關(guān)幫助的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)幫助的作文(合集)

有關(guān)幫助的作文1

  在森林里住著很多小動(dòng)物,有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強(qiáng)壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。

  有一天,熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”,可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲,心想:是不是有人遇到危險(xiǎn)了,我現(xiàn)在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊:“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯,說(shuō):“大象伯伯我一定會(huì)報(bào)答您的'!

  有一天,梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了,獵人舉起槍?zhuān)瑴?zhǔn)備發(fā)子彈的時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了,它想:“我不能見(jiàn)死不救呀!”臭鼬放了一個(gè)臭屁,獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音,一看它的背后躺著獵人,嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!梅花鹿又看看臭鼬說(shuō):“謝謝你!

  從那以后,助人為樂(lè)的事就一連二,二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因?yàn)閻?ài)幫助別人,所以自己的心里都非?鞓(lè)。

有關(guān)幫助的作文2

  人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。

  有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了!蔽覠o(wú)目的地走了起來(lái)。

  “哇哇——”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話,被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)我猜錯(cuò)了,是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。

  從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢(qián)。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的.士,把小朋友帶上車(chē)。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂(lè)的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。

  奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè)。幫助別人,就在幫助自己!

有關(guān)幫助的作文3

  在我上三年級(jí)時(shí),我和我的同桌互相幫助,成了一對(duì)最好朋友。

  那一天上午,在寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)時(shí),我的黑筆寫(xiě)著寫(xiě)著突然沒(méi)油了。我只好向同學(xué)們借筆,沒(méi)想到他們都很絕情,連一支黑筆芯也不借。當(dāng)我在煩惱和憂愁時(shí),我的同桌問(wèn)道:“你為什么不寫(xiě)語(yǔ)文課堂作業(yè)呢?”我傷心地說(shuō):“我的筆沒(méi)油了,同學(xué)們都不借我!甭(tīng)完我的話后,他二話不說(shuō),就從文具盒中拿了一支黑筆借了我。我接過(guò)黑筆后,連忙謝了謝他,就馬上寫(xiě)課堂作業(yè)了。

  下午放學(xué)前,我看見(jiàn)他正在掃操場(chǎng),心里想:他一個(gè)人掃這么大一個(gè)操場(chǎng),還不累死呀。我連忙跑到他的身邊,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,見(jiàn)到我后還笑了笑。我說(shuō):“你怎么一個(gè)人在這掃操場(chǎng),我來(lái)幫你吧!彼f(shuō):“不用,我自己來(lái)掃,不用你來(lái)幫助我!蔽乙(jiàn)他堅(jiān)持不要我?guī)退,就只好走了。在路上,我想:他以前也幫助過(guò)我,我這次一定要幫助他,我連忙跑進(jìn)教室,拿了一把掃把,向他跑去。他看見(jiàn)我在幫助他掃操場(chǎng),連忙說(shuō)了聲:“謝謝你。”我說(shuō):“不客氣,我們是好朋友嘛,好朋友應(yīng)該互相幫助的,再說(shuō),你以前也幫助過(guò)我,我現(xiàn)在要幫助你。”

  路上看見(jiàn)我們正在掃操場(chǎng),一會(huì)兒后,操場(chǎng)上馬上被我們打掃得干干凈凈。他就在班上表?yè)P(yáng)了我和同桌。以后,我們整天都形影不離。

  都忘了告訴你,他就是我的'好朋友——黃棕琪。“互相幫助”讓人與人之間走得更近,心靈更溫暖。

有關(guān)幫助的作文4

  幫助別人的感覺(jué)可真好,只有幫助過(guò)別人的人,才會(huì)心生愉悅之情。

  記得有一次,老師把我和朱文翔安排成同桌。那次英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱文翔考得很差,把頭埋得低低的,我是真心的想幫他。這不,就連英語(yǔ)老師也叫我沒(méi)事多教教他。其實(shí)我也沒(méi)怎么花力氣,就是在上課的時(shí)候多幫他指一指,點(diǎn)一點(diǎn)。這不,英語(yǔ)試卷又發(fā)下來(lái)了,這一次他考了八十多分,他可高興了,臉上都激動(dòng)得泛起了紅暈。我自己呢,也考了九十多分。這下子我才知道了其實(shí)你幫助別人學(xué)英語(yǔ),你自己也會(huì)對(duì)英語(yǔ)更有所了解的。

  記得還有一次,我在家里寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)事干,看見(jiàn)了廚房里的那一盆帶殼的豆子,就趕緊跑去那里幫媽媽剝豆子去了。我剝著剝著就發(fā)現(xiàn)自己的手上起了一根倒刺,痛死我了。我心想,不要緊,繼續(xù)剝。終于剝完了,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)早已剝好的`豆子,笑瞇瞇地走進(jìn)廚房,奏起了鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。我大口大口嘗著那盆豆子,覺(jué)得自己剝的豆可真好吃。

  每當(dāng)我?guī)椭耆酥,總?huì)想起廣告上郭明義說(shuō)的一名話:幫助別人,快樂(lè)自己。

有關(guān)幫助的作文5

  一天中午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒小雞和小鴨一起出來(lái)玩。

  小雞和小鴨他們玩了一會(huì)兒,就有點(diǎn)累了,這時(shí),小雞叫了一聲,小鴨,小鴨,你看看河對(duì)岸的景色多美,咱們?nèi)ズ訉?duì)岸玩會(huì)兒吧,好不好,小鴨說(shuō):“好呀,河對(duì)岸的景色還真的挺美呢!于是,小鴨就駝小雞游過(guò)了小河,小雞說(shuō):”小鴨,咱們玩捉迷藏吧,小鴨說(shuō):好呀,我覺(jué)得捉迷藏很好玩,于是,他們就開(kāi)始玩捉迷藏了。

  小鴨躲在一棵樹(shù)的.后面,他沒(méi)注意,踩到一顆小石頭,他向后退了幾下,好像是怕再被石頭絆倒,可是他不小心掉在了一個(gè)大洞里了,他想讓小雞來(lái)救自己,就叫了一聲,小雞,快來(lái)救我,小雞聽(tīng)見(jiàn)了,就順著聲音走了過(guò)去,看見(jiàn)了小鴨,就對(duì)他說(shuō):“小鴨,你別怕,我這就想辦法救你,小雞想了一會(huì)兒,想到了小鴨擅長(zhǎng)水,就回到家,拿來(lái)一個(gè)水桶,往洞里澆水,不一會(huì)兒,就用水把洞灌滿(mǎn)了,小鴨游了出來(lái),小雞說(shuō)你沒(méi)事吧,小鴨回答沒(méi)事。

  小鴨問(wèn)小雞為什么要救他,小雞說(shuō):”因?yàn)槲覀兪呛门笥寻。门笥丫蛻?yīng)該互相幫助,再說(shuō)了,你剛才還幫助我了呢,你想想,我們這不就是互相幫助嗎。

有關(guān)幫助的作文6

  之前,我只喜歡管好自己的事,從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)別人,通過(guò)這次事后,我開(kāi)始變的樂(lè)于助人了。

  今天清晨一大早,一陣緊促的敲門(mén)聲打破了正在睡夢(mèng)中的我,我打了個(gè)哈欠,揉揉眼睛,然后懶洋洋的起身去開(kāi)門(mén),一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽戴著“黑眼眶”走了進(jìn)來(lái),順手遞給我一把鑰匙,說(shuō)拜托我?guī)退瓦^(guò)去,我很不情愿,可看著媽媽蒼白的面容,我只好猶猶豫豫的答應(yīng)了。我慢吞吞的騎著車(chē)子,心里別提多后悔了,寒風(fēng)像刀一樣刮在我的臉上,我費(fèi)力的騎著車(chē)子,小手早已變的通紅通紅的了。可我答應(yīng)了媽媽?zhuān)鸵欢ㄒ瓦^(guò)去,于是,我更加堅(jiān)定了信心,過(guò)了不久,我順利的把鑰匙給了孫阿姨,阿姨一看是我一個(gè)人,還冒風(fēng)給她送鑰匙,阿姨不僅夸了我,還送我一大堆我最?lèi)?ài)吃的`水果。我心里美滋滋的,在回去的路上,我心底特別高興,我?guī)土藡寢屢粋(gè)忙,這樣,媽媽就不會(huì)這么辛苦的送鑰匙了。

  一回到家,媽媽正躺在床上美美睡覺(jué),看著媽媽的臉慢慢的紅潤(rùn),我從心里感到興奮,等媽媽一醒,我立馬七嘴八舌的向媽媽訴說(shuō)著,媽媽一聽(tīng),十分的高興,我見(jiàn)媽媽的肩膀很酸,還幫媽媽捶了捶背呢!

  從這以后,我開(kāi)始愛(ài)幫助別人了,同學(xué)之間,家人之間,陌生人之間,我?guī)椭怂麄,幫助別人是快樂(lè)的。

有關(guān)幫助的作文7

  楚楚和我一樣,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,還戴著一副小眼鏡。我們倆經(jīng)常會(huì)為了區(qū)區(qū)小事,二天一小吵,三天一大吵,有時(shí)候甚至還會(huì)大打出手呢。可是前些日子發(fā)生的一件事,讓我對(duì)同學(xué)之間的友誼有了新的認(rèn)識(shí)。

  前些天的一個(gè)晚上我睡覺(jué)著了涼,所以感冒并且發(fā)高燒了,去醫(yī)院看病后醫(yī)生關(guān)照我要在家按時(shí)吃藥好好休息兩天,暫時(shí)不能去學(xué)校上課。我心里這下可著急了,就怕跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。到了下午四點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候,我躺在床上望著窗外,外面正下著瓢潑大雨,我心想:要不要給楚楚打個(gè)電話請(qǐng)她幫我把備忘錄和作業(yè)本帶給我?墒牵矣忠幌耄鹤蛱煳覀儎倿榱艘患∈鲁臣芰,她一定不愿意幫助我了。心里面正在猶豫著,只聽(tīng)到我家的門(mén)鈴聲響起來(lái)了,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是楚楚冒著雨給我送來(lái)了備忘錄和作業(yè),媽媽連忙請(qǐng)她進(jìn)來(lái),我紅著臉對(duì)她說(shuō):謝謝你,你不怪我昨天和你吵架了嗎?楚楚笑了笑說(shuō):我早就忘了,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖,我明天還會(huì)幫你送來(lái)的',你一定要好好休息,早點(diǎn)回到學(xué)校上課哦。我看著她的臉,雨水正從她的頭發(fā)上滴下來(lái),我心里一下子覺(jué)得很內(nèi)疚。

  通過(guò)這件事,我明白了同學(xué)之間不能老是為了小事斤斤計(jì)較,互不相讓?zhuān)且ハ嚓P(guān)心,互相幫助,當(dāng)同學(xué)生病時(shí),帶去一聲問(wèn)候,會(huì)讓同學(xué)的心里感到溫暖,它會(huì)使同學(xué)間的友誼更加牢固和珍貴,所以我要珍惜同學(xué)間這份珍貴的友誼。

有關(guān)幫助的作文8

  感謝父母親,給予我生命。感謝老師,給予我知識(shí)。我們每個(gè)人都需要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)感恩他人。

  生活中有太多需要感謝的人了。我們第一個(gè)要感謝的就是我們的父母親。從小到大,父母親都無(wú)微不至地照顧著我們。生病了,帶我們?nèi)タ床;三更半夜,還特意起來(lái)為我們蓋被子……每當(dāng)我們看見(jiàn)父母親忙碌的身影,一股暖流便涌上心頭。父母親為我們付出了那么多,我們要報(bào)答父母親,報(bào)答父母親為我們所做的一切。

  去年的冬天,天氣非常冷。老媽怕我挨不住,說(shuō)要給我織一件毛衣。老媽到街上買(mǎi)了些毛線,為我織毛衣。那天晚上,一家人都鉆進(jìn)了被窩里,享受著暖氣。只有老媽?zhuān)谟盟谴植诘腵手不停地織毛衣。累了,就用手揉揉眼睛;冷了,就用手搓一搓。那么冰冷的天氣,老媽還在織毛衣,連她平時(shí)最?lèi)?ài)看的電視劇都不看了。我從二樓走下來(lái),老媽見(jiàn)了我,就說(shuō):“天氣冷,明天還要早起去學(xué)校,快去睡吧!蔽衣(tīng)了,一股暖流涌上心頭。我怕老媽太累,便說(shuō):“老媽?zhuān)鞖饽敲蠢,別織毛衣了,你也快點(diǎn)睡。”“不織毛衣,你哪穿得暖和?要是你著了涼,感冒了,還不是要買(mǎi)藥吃,讓人家擔(dān)心?炜炜,快去睡覺(jué)!崩蠇屨f(shuō)。我只好乖乖地走回自己的房間去睡覺(jué)了。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),這就是給父母親最好的回報(bào)。

有關(guān)幫助的作文9

  在我的記憶長(zhǎng)河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個(gè)貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個(gè)閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。

  記得一年級(jí)時(shí)的那一天,中午吃飯的時(shí)候,趁媽媽沒(méi)注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時(shí)覺(jué)得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說(shuō)說(shuō)笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時(shí)還小剛上一年級(jí),就賴(lài)在一塊大石頭那兒痛的.不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個(gè)就想出了一個(gè)辦法:有一個(gè)人悄悄去我后面幫我拿著沉重書(shū)包。在前面跑,把我引回奶奶家,有一個(gè)人在后面扶著我。

  “說(shuō)干就干”!陳靜在前面拿著我的書(shū)包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開(kāi)始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個(gè)就用這種小孩子的可愛(ài)辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

  事情雖然過(guò)去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的,同學(xué)、我感謝你們!是你們?cè)谖彝纯鄷r(shí),理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!

有關(guān)幫助的作文10

  友誼是我們一生中不可少的,朋友是很重要的。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”果不其然,幾天前我遇到的一件事就應(yīng)證了這句話。

  那天的語(yǔ)文課,老師要讓我們?cè)谡n上謄寫(xiě)作文。我提前準(zhǔn)備著上課所需要的東西。我翻開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)我?guī)У奈母寮埐灰?jiàn)了,我又自己翻了一遍,還是沒(méi)有。突然我想起來(lái),早上出門(mén)太急,忘記放進(jìn)書(shū)包里了,我突然呆若木雞。我眉頭緊鎖,心神不定,心想:真后悔啊,為什么早上走的時(shí)候就沒(méi)想起來(lái)呢?唉!肯定要被老師……我后悔萬(wàn)分。我乘還沒(méi)上課,我急忙去問(wèn)同學(xué)們借?墒俏乙贿B問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們都說(shuō)就帶了一張文稿紙,沒(méi)有多帶,我垂頭喪氣,絕望了!

  在這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀,我抬頭一看原來(lái)是顧宜凡。這時(shí)顧宜凡親切地說(shuō):“你是不是忘帶文稿紙了?”“是的,我都急死了,不知道如何是好!”我焦急地對(duì)他說(shuō)。聽(tīng)了這話,顧宜凡什么也不說(shuō),馬上回答了他的座位上,給我遞過(guò)來(lái)一張文稿紙。我問(wèn):“這個(gè)是借給我的?”他笑了笑說(shuō):“是啊,我正好有多帶的.,你就用吧!甭(tīng)了這話,我感激萬(wàn)分。我心想,兄弟畢竟是兄弟,緊急關(guān)頭,他總會(huì)幫助我。

  當(dāng)我在謄寫(xiě)作文時(shí),我想:這張紙融合了我和同學(xué)之間的友情,我要珍惜這一份純潔的友誼。

有關(guān)幫助的作文11

  我們每個(gè)人都幫助過(guò)別人也受到過(guò)別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

  那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫(huà)線段這道題時(shí),打開(kāi)鉛筆盒想

  拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒(méi)有尺子不知道這條線段畫(huà)了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見(jiàn)其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫(xiě)字的'響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問(wèn)我:"你怎么啦?"我告訴她我沒(méi)帶尺子。她聽(tīng)后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫(huà)線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開(kāi)心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

  這件小事使我懂得了不管事情的大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說(shuō),得到別人的幫助是最開(kāi)心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

有關(guān)幫助的作文12

  我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

  我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的'眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

  我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

有關(guān)幫助的作文13

  所謂:“助人為快樂(lè)之本”,雖然幫助人是一件辛苦的事,但是當(dāng)你為了別人做一件好事之后,對(duì)方露出感激的笑容,那一瞬間,會(huì)讓你感到快樂(lè)。

  有一次,我看到我的同學(xué)不小心把球從二樓踢到操場(chǎng)上,因?yàn)橐芟氯,所以大家都你看我、我看你,誰(shuí)也不愿意幫忙。但是我看到了,二話不說(shuō)沖到樓下去幫忙撿球,沒(méi)想到我拿著球上去二樓時(shí),竟然跌倒了,我只好忍著痛爬上去。同學(xué)們看到我受傷了,還拼命把球拿回來(lái),都一一跟我道謝,我只是跟他們說(shuō);“舉手之勞而已”。在我心里,只是覺(jué)得幫大家解決一件麻煩事而已,不是什么了不起的'大事,沒(méi)有放在心上。

  過(guò)了不久,老師讓班上同學(xué)票選出這學(xué)期的模范生,當(dāng)老師提到我的名字時(shí),好多人舉手,而我發(fā)現(xiàn)投票給我的人,有一半以上都是我曾經(jīng)幫助過(guò)的人。看來(lái),他們用這神圣的一票報(bào)答我,讓我當(dāng)選最高票的桃園市模范生,真是讓我又驚又喜。

  我覺(jué)得幫助別人是一件很快樂(lè)的事,雖然有些人會(huì)覺(jué)得做好事很麻煩,但我用行動(dòng)證明,告訴他們“助人”果然是“快樂(lè)之本”。

有關(guān)幫助的作文14

  “同學(xué)”,是一縷溫暖的陽(yáng)光。還記得在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我們班有四十二名同學(xué)。我們一起上課,一起唱歌,一起畫(huà)畫(huà),一起游戲,一起……和睦相處?墒橇钗矣X(jué)得最難忘的一件事,就是和歐陽(yáng)詩(shī)妍友好相處的一件事情。

  記得那是三(8)班美術(shù)課上,老師上節(jié)課說(shuō)要帶一支勾線筆?墒俏掖蜷_(kāi)文具盒一看,啊!一支勾線筆都沒(méi)帶到,這個(gè)時(shí)候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽(yáng)詩(shī)妍,問(wèn)她:“歐陽(yáng)詩(shī)妍,你帶了幾只勾線筆?”

  “三支!睔W陽(yáng)詩(shī)妍說(shuō)。

  “那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽(yáng)詩(shī)妍說(shuō),“借我一支嘛。”

  “好吧!”

  當(dāng)時(shí)我的`心臟都快要跳出來(lái)了,可是一當(dāng)我借到的時(shí)候,我頓時(shí)感到了一陣輕松。

  在上課的時(shí)候,教室里非常安靜,只可以聽(tīng)到老師的聲音和筆在畫(huà)紙上沙沙沙的聲音。

  我用她的筆勾畫(huà)了一幅小螞蟻搬家的一幅畫(huà),我心里特別高興,因?yàn)闆](méi)有了這只筆,我什么也畫(huà)不成。我應(yīng)該感謝歐陽(yáng)詩(shī)妍,沒(méi)有了她的幫助,我都不知如何是好!

  從這一件事后,我明白了同學(xué)之間要互相幫助,互相愛(ài)護(hù),生活在這個(gè)大集體中,才會(huì)感到真正的快樂(lè)、溫暖和幸福。世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更溫暖、更加幸福!

有關(guān)幫助的作文15

  我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂(lè)的,有貪小便宜的.......然而我今天要說(shuō)的是一位助人為樂(lè)的小姑娘。

  她長(zhǎng)得可愛(ài)極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說(shuō)話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛(ài)穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開(kāi)的菊花呢!

  說(shuō)她愛(ài)幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒(méi)有來(lái),我想:算了,我還是自己做吧.說(shuō)著就做了起來(lái)。不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門(mén)上落下來(lái),我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來(lái)。"一道悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我說(shuō)不出話來(lái),心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來(lái)。

  又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)的.情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。

  發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來(lái),說(shuō):"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)什么,只是一個(gè)勁的祝賀我。

  她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

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