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互相幫助作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的互相幫助作文,歡迎閱讀與收藏。
互相幫助作文1
鉛筆、橡皮、卷筆刀是我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)工具,平時它們密切合作,形影不離,我們做語文做和數(shù)學(xué)作業(yè),還有英語作業(yè)都需要它的。
一天晚上我在家里寫作業(yè),媽媽回來了說:你寫的字真飄亮,媽媽向我舉起了大拇指,我說:我會繼續(xù)加油,終于做完了作業(yè)。
我就躺在床上準(zhǔn)備睡覺,突然聽見鉛筆在跟橡皮和卷筆刀在說著:小主人的媽媽剛剛表揚誰?它們幾個都爭先恐后地說:是我,是我,是我。鉛筆說:我的功勞最大,沒了我小主人能寫出這么好的字嗎?橡皮跳起來地說:因該是我的功勞最大,沒了我小主人寫錯了字,我不擦,那就大錯了,卷筆刀一聽火冒三丈說:我的功勞才是第一的`,因為鉛筆的筆芯斷了,我可以幫它卷筆,他才能寫字的,桌子在旁邊說:既然你們各都說自己有用,桌子拿了三張紙,說:你們都寫一篇文章,看誰寫的好,誰就最有用,鉛筆一開始寫錯了字,后來鉛筆的筆芯還斷了,橡皮一點動靜也沒有,在紙上磨來磨去,紙上也沒有一點痕跡,卷筆刀在紙上動來動去,一樣沒有痕跡,過了一個小時,誰也沒有做出什么來,桌子又說:你們還沒做出作文來嗎?桌子說:你們團結(jié)才行,要不什么也不能成功,接著,橡皮和鉛筆還有卷筆刀和起來合做,嘩!真驚人,它們做了一篇積好的文章。
幾要我們團結(jié)起來,做事一定能成功。
互相幫助作文2
有的同學(xué)說在溫暖的被窩里睡覺是快樂,有的同學(xué)說能吃上好吃的美食是樂,還有的同學(xué)說能出去開開心心地旅游是樂,而我覺得能和同學(xué)互相幫助是樂。
有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的筆全用粗了,要用搖筆機。她向陶佳美借,說道:“能借我一下?lián)u筆機嗎?”陶佳美很不情愿地說:“不行,你自己帶的筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機,你向別人借吧!”這時,我聽到了,趕緊從桌肚里掏出搖筆機,毫不猶豫地對曾曉珺說:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看著我,我心里美滋滋的`。
還有一次,數(shù)學(xué)課上,陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時,她滿臉通紅地呆坐在那里,差一點要哭出來了,因為她寫錯了一個數(shù)字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數(shù)字,并朝我說了聲謝謝。我對她微微笑了一下。
幫助同學(xué)能使我們之間的友誼更深,幫助同學(xué)還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!
互相幫助作文3
現(xiàn)在,我們會在森林里看到一只叫咪咪的老虎和小動物們在一起玩,小動物應(yīng)該怕老虎,怎么跟老虎玩起來了呢?
事情是這樣的:咪咪是個很友好的老虎,但是動物都怕他,他十分孤獨。有一天,他聽到有人在喊救命,他飛快地跑到了那里,看到有一個獵人正要打一只兔子,咪咪二話不說,撲到了獵人身上,跟帶了槍的`獵人撕打,他打贏了獵人,獵人逃跑了,他和小白兔成了形影不離的好朋友。
其它動物開始責(zé)罵小白兔。小猴子哭著說:“我的爸爸就是被老虎吃的!毙∩窖蛏鷼獾卣f:“我的好朋友小綿羊也是被老虎吃的!”小動物們還說,要是小白兔還不離開老虎咪咪,他們就不跟小白兔玩了。
小白兔左右為難,她一想,咪咪還是我的救命恩人呢,還是跟咪咪玩吧!她苦惱了一天,想出了一個好辦法。
第二天,老虎咪咪來負(fù)荊請罪了,他說:“我的家族給大家添了那么多麻煩,對不起!边溥浣o大家鞠了個躬,大家討論了一會兒,決定原諒咪咪,大家都成了朋友。
在山洞里,住著個大魔王,它無惡不作,咪咪一伙決定殺掉它,他們踏上了通往山洞的道路。他們走了三天三夜,終于到了山洞。咪咪第一個沖進去,把魔王撞翻了,魔王剛站起來,小猴子來撓它癢癢,小山羊用角直刺魔王肚子,蛇向魔王噴毒,魔王終于一命嗚呼了,他們戰(zhàn)勝了魔王。
互相幫助的朋友才是真正的朋友。
互相幫助作文4
山下的菜地里長著一棵漂亮的紅蘿卜,它想找很多好朋友。
蚯蚓正好路過說:“讓我們做好朋友吧!”紅蘿卜低頭一看,皺起眉頭說:“你太臟了,一點都不可愛,我不和你做好朋友!”蚯蚓怒氣沖沖地走了。
大象伯伯走過來說:“讓我做你的好朋友吧!我可以天天給你澆水!”紅蘿卜說:“你的鼻子太長了,難看!我不和你做好朋友!”大象伯伯搖了搖頭,無可奈何地走了。
螳螂飛過來了說:“讓我做你的好朋友吧!我天天給你捉蟲子!”紅蘿卜說:“你胡須太長了,不好看!我不和你做好朋友!”螳螂生氣地飛走了。
幾天過去了,紅蘿卜感覺自己的身體上癢癢的,有很多蟲子不停地在吃它的葉子。這時,它感到非常疼痛,大聲地叫:“救命呀!救命呀!疼死我啦!”它的叫聲引來了蚯蚓、大象和螳螂,螳螂沒有說什么,就把紅蘿卜身上的蟲子捉完了。
這時,紅蘿卜的臉更紅了,它慚愧的`說:“你們太好了,以前是我不好,我不該那樣對你們,請你們原諒!”大象、蚯蚓和螳螂異口同聲地說:“我們都應(yīng)該互相幫助的,我們都會成為好朋友的!”
紅蘿卜開心地笑了,因為大家都原諒了它!
互相幫助作文5
互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!
我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團結(jié)友愛的好習(xí)慣了。
有一回,數(shù)學(xué)小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的`樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發(fā)獎品,我站最后,結(jié)果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!作文
互相幫助作文6
那天下午,我約同學(xué)黃今去書店買書,她欣然答應(yīng)了。
路上,我們邊走邊聊。忽然,我們看到了一位盲人老爺爺正在過馬路,車像奔騰不息的浪花一樣,從老爺爺身邊奔馳而過。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問他是不是有被車碰到,他說沒有,這時我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問他:"你的家在哪里?你知道家里的`電話號碼嗎?"他說:"我家在鑫達(dá)園里,9號樓,4單元,401室。電話我不知道了。"接著,我和同學(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家?梢磺瞄T,家里沒人。老爺爺又說餓了,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買書的錢加在一起,給老爺爺買了一盒盒飯。不久,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠砹恕T瓉,他們是帶老爺爺出去散散步。一轉(zhuǎn)臉,老爺爺就不見了。他們也正在找老爺爺,聽別人說老爺爺被送回來了,他們這才趕來。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆樱覀兟犃吮瘸粤嗣圻要甜。
雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒買到了書,錢也被花光了,但我們幫助了一位盲人老爺爺,比買書更有意義!
互相幫助作文7
我和馬斌愷是好朋友,我們之間充滿了互助,他被人欺負(fù),我會拔刀相助,我有困難,他也會挺身而出。
一次,我和馬斌愷正在操場上玩,他的東西找不著了,他一邊嚷嚷一邊尋找,突然過來幾個小孩,說我們罵他,自稱武藝高要打架比試比試。我一看不好,拉著馬斌愷跑,哪知他太胖了,跑不快,落在后面被打了,我眼里迸出了火星,對馬斌愷說:”快去大隊部!“,便和小孩們周旋了起來,一會兒,我們的”援兵“來了,小孩一看是大隊輔導(dǎo)員,見機不妙,灰溜溜的逃跑了,我們?nèi)粺o恙。
前不久,我倆在乒乓球室里邊玩邊等同學(xué)。旁邊有幾個人在玩”拖人“游戲。我看見拖的是趙振華,就過去看看,哪知趙振華不服氣的一邊大喊一邊踢腿,拖著他的同學(xué)哈哈大笑,趙振華玩生氣了,一個”無影腿“正巧踢到剛走近的我的鼻子上,剎時,我鼻子流血了。馬斌愷見了,”啊呀呀“的'跑過了,拿出兜里僅剩的衛(wèi)生紙給我,還一路小跑把我送到水池邊,關(guān)心的問:”好點沒?“我無比感動。
我覺得,一個人的身邊有友情才會溫暖,我希望我們互相幫助的友情能永遠(yuǎn)存在。
互相幫助作文8
自從兔子上次輸了比賽,覺得自己已經(jīng)跑得很快了,便又出家門向烏龜家走去,可剛走到烏龜家門口就聽見烏龜家里有聲音,便走的更快,一進門,發(fā)現(xiàn)烏龜正在記者采訪,氣本來就不打一處的兔子更火了放下挑戰(zhàn)書走了。
當(dāng)晚電視就放了兔子向烏龜挑戰(zhàn)的'書,并讓大家看明天的比賽。
當(dāng)晚烏龜怕兔子贏,便連夜在家里研制了一種鞋子可以使自己跑得很快,第二天,一早,兔子和烏龜一到,比賽就開了,槍一響,它們兩個便使出渾身解數(shù)跑開了。
當(dāng)跑到山里時,烏龜?shù)男右驗椴贿m合在山上跑,使烏龜跑錯了路,但是烏龜卻看見了一個影子很鬼祟,便放慢速度走過去,一看原來是狐貍,便看了幾下,發(fā)現(xiàn)它在設(shè)陷阱,想吃兔子,它立刻跑回兔子那。報信去了?赏米硬幌嘈牛阌峙芰,不一會就聽見兔子喊救命,烏龜便跑上前幫忙,等狐貍拉上兔子時,烏龜一把抱著兔子跑了。一會,兔子醒了,看見烏龜在被它,已經(jīng)累的不行了,于是,兔子抱起烏龜跑了起來,并把它抱進終點,裁判把他們的手上放了一個獎杯,上面刻著一個互相幫助獎。周圍的群眾一起歡呼起來!
互相幫助作文9
一天,萬里無云,一個胖子和一個瘦子到森林里玩耍。
胖子吃力地爬上大樹,瘦子一下子就上了樹。他們在樹上吃著酸甜的果子。正當(dāng)他們玩得高興的時候,聽見“咚、咚、咚……”的聲音。他們覺得驚奇,就“沙、沙、沙”地下了樹,走近一看,“是熊!”瘦子頓時反應(yīng)過來。胖子爬上大樹,焦急地看著瘦子,大喊:“兄弟,不管了,快爬上來呀!”瘦子馬上往樹那邊跑,可是瘦子被樹枝絆倒了,到樹上已經(jīng)來不及了!瘦子嚇得臉色蒼白,像一張白紙一樣。熊正在向瘦子逼近,瘦子連連后退,就在此時,瘦子嚇昏了。胖子再也看不下去了,跳下了樹,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。只見胖子擋住瘦子,熊明白了胖子的用意,眼睛里充滿了憤怒。熊沖向胖子,胖子立刻撿起石頭朝熊扔過去,熊似乎沒被石頭扔中,還是非常有力。正當(dāng)胖子和熊只有一點距離的時候,胖子鼓起勇氣騰空一躍,就躍到了熊的身上。胖子突然想到:自己身上還有一把割果子用的水果刀。胖子抽出刀,往熊的頭部一戳,只見熊全身無力,立刻奄奄一息了。后來胖子背著瘦子到醫(yī)院,瘦子醒來的.時候非常感謝胖子。
一次,胖子受傷的時候,瘦子也陪著胖子去醫(yī)院,連費用都是瘦子出。
這篇文章告訴我們,朋友之間,就得互相幫助,真正的朋友患難見真情。
互相幫助作文10
從一年級到五年級,我有過許多同桌,可能是因為我上課時愛和同桌講話,經(jīng)常被老師調(diào)換座位的緣故吧。我和同桌之間有過許多有趣的故事,最讓我記憶猶新的是我和同桌之間的互相幫助。
記得一個周一的早晨,我在學(xué)校門口看見同桌正著急地在書包里翻找著什么,我猜想他準(zhǔn)是忘帶紅領(lǐng)巾了,便立刻迎了上去,一邊遞上我備用的紅領(lǐng)巾,一邊樂呵呵地對他說:“同桌,忘帶紅領(lǐng)巾吧,我這條借你。”聽著他連聲說的“謝謝!謝謝!”我心里美滋滋的,“同桌就該互相幫助嘛!”
考試的時候,我們也會互相幫助,遇到不會做的題目,我會問他答案,從他那抄過來?墒堑鹊娇季戆l(fā)下來時,發(fā)現(xiàn)兩人的答案都是錯的,而且錯得一模一樣。一次家長會后,老師和爸爸發(fā)現(xiàn)了這個問題,批評了我,告誡我“考試是檢查你們知識是否掌握,這時候你們互相幫助,既欺騙了老師家長,更是欺騙了自己!
在以后的考試中,同桌不再幫助我了。有一回考試,我又遇到難題了,想抄他的答案,他卻不肯,說要自己單獨完成。我罵了他一句“小器鬼”,過了一會兒,他就“乖乖”地把考卷給我抄。但是,考卷發(fā)下來時,他的答案是對的,我的卻是錯的,我頭皮都想麻了也沒想明白。
事后他告訴我,“我是想教訓(xùn)你一下。我先把錯誤的'答案寫在考卷上讓你抄,等你抄完了,我再把錯誤的答案改正過來?茨阋院筮敢不敢抄別人的!”
原來如此。我的鼻子都要被他氣歪了,同桌就是這樣幫助我的嗎?
互相幫助作文11
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!在一個陽光明媚的早上,我走在上學(xué)的路上,突然,我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來?墒,因為當(dāng)時地上有泥,把她的東西給弄臟了!
她用一種求助的眼神望了望四周?墒撬械娜硕紝λ弥焕恚≌梦衣愤^那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她。她很小聲的.跟我說了一句:"謝謝",便快步走開了。過了幾天后,我把這件事情給忘了。可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發(fā)現(xiàn)。幸好這時候她來了!她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了。我充滿感激的望了她一眼,并準(zhǔn)備和她說一聲謝謝,但她卻走開了。關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛?關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!
互相幫助作文12
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛。
記得那是一次三年級的體育課,體育老師正在叫我們練習(xí)400米長跑?墒,快要到終點時,意外發(fā)生了,在我前4個的小謙的鞋帶松了,被他后面的接龍踩到了他的鞋帶上,害小謙重重的`摔了一摔了一跤,當(dāng)場他的腳關(guān)節(jié)處鮮血直流。通過老師批準(zhǔn),我馬上扶小謙來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室阿姨給小謙簡單包扎處理后對小謙說:“你的傷勢太嚴(yán)重,最好叫你父母來,帶你去醫(yī)院縫針!币粫䞍,小謙的父母來了,把小謙帶走了。一個星期過后,小謙全好了。他對我說:“小俊,上個星期真的謝你,不然我今天一定還在家里的床上!蔽艺f“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這點小事不算什么,咱們同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)愛!
是呀!正如歌中所唱的:“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
互相幫助作文13
今天,吃過晚飯,全家人正在各自忙著自己的事,突然,一陣急促的門鈴聲響起。
這時,爸爸坐在沙發(fā)上看手機,媽媽和我在玩游戲,聽到門鈴聲,我連忙跑了過去,外面是鄰居李阿姨,我連忙叫了一聲:“李阿姨好!崩畎⒁虒ξ倚χf:“沁沁,你好,你爸爸在嗎?”我連忙點點頭,回頭對著爸爸叫了一聲“爸爸,隔壁李阿姨找你有事!卑职诌B忙從房間里走了出來,李阿姨對著我爸爸說:“沁沁爸,我家的.保險絲大概壞了,能否幫忙修一下!卑职诌B忙點頭說好,爸爸在家里找了保險絲和手電筒,我說我也想去看看,爸爸帶著我來到了李阿姨家,他們家漆黑一片沒有一絲亮光,我們打開了手電筒,跟隨著手電筒的燈光,找到了他們家的配電箱,爸爸拿了把椅子,讓我?guī)兔δ檬蛛娡,我拿著手電筒,看著爸爸把壞的保險絲取下?lián)Q上新的保險絲,然后在推上開關(guān),房間瞬間就亮了,我和爸爸非常的高興,李阿姨也很高心,一直謝我爸爸,爸爸說:“不用這么客氣!卑职謳е一氐搅俗约杭依铩
回到家,我還是很興奮,感覺爸爸好厲害啊,爸爸說:“鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的,再說這本來就是舉手之勞的事。”我感覺爸爸真好,真能干,我為之驕傲。
互相幫助作文14
借給別人一支筆,扶起跌倒的同學(xué),這些事看起來很不起眼,但這對需要幫助的人有多么重要。
我就遇到過這樣的事。
記得那是一個星期二的上午,我來到學(xué)校,打開書包,咦?文具盒怎么不見了?我把書包里里外外都翻了一遍,也沒有見到文具盒的`影子,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:沒有筆上課怎么做筆記,怎么寫字呀!
就在這時,上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫生字,同學(xué)們都埋頭寫了起來,只有我忐忑不安地左顧右盼。這時,同桌王子木問我:“你怎么還不寫呀?”我小聲地對他說:“我忘帶文具盒了!彼挍]說,從他的文具盒里拿出了一支鋼筆,塞到我的手里,對我說:“趕緊寫吧!”我感激地看了他一眼,說:“謝謝!”便開始寫了起來。
下課了,我把鋼筆還給他,再次真誠地向他道謝,他說:“不用謝,同學(xué)與同學(xué)之間是該互相幫助的,老師不是經(jīng)常說“幫助別人,快樂自己”嗎!”第二節(jié)課時,周圍的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了,紛紛伸出了援助之手,這個借給我一支筆,那個借給我一把尺子……同學(xué)們真是樂于助人。
通過這件事,我深深體會到,在遇到困難時,接受別人熱情地幫助時心里有多么感激,多么溫暖。“贈人玫瑰,手有余香”,我也會成為一個樂于助人的人。
互相幫助作文15
期中考試到了,小紅和小明是一對同桌。他們倆在一起考試,小紅目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,心想:這些題目太簡單了,輕而易舉,這次肯定能考100分了。這些題目我全會做,小明抓抓自己的頭,把筆夾在耳朵邊心想:這怎么做呀?我全不會,好難呀!他東張西望,想來想去。
時間一分一秒的過去了,眼看時間就要截止了,小明一題都不會做,小明忍不住了,他頭往左邊一扭,眼睛一瞟,但是被小紅發(fā)現(xiàn)了。小紅心里想:我同桌不是平時成績滿好的嗎?這次題目這么簡單,他怎么不會呢?既然還偷看我的。小紅就把她的試卷拿膀子擋起來了。
小明還想偷看他同桌的試卷,他拍拍小紅的.肩膀說:“你可不可以再給我看一下呀?”小紅說:“不行,不行,要說給你看就是作弊,還算害你!
小明問:“為什么?”小紅說:“要是這次你考100分,下次萬一再做到這題目,你還不一樣不會怎么辦?”小明不好意思,臉都紅了
考完試后老師發(fā)下了試卷,小明在訂正試卷,外面下起了小雨,小紅打著傘到小明家去,小紅說:“失敗是成功之母,沒關(guān)系的,下次考好就行了,我來陪你復(fù)習(xí)這道題吧!
最后,小明知道了:考試不能偷看別人的試卷。
不會就不會,下次我好好復(fù)習(xí),就一定能考100分的。
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