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助人為樂(lè)的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-09 07:07:27 助人 我要投稿

[精選]助人為樂(lè)的同學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的助人為樂(lè)的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

[精選]助人為樂(lè)的同學(xué)作文15篇

助人為樂(lè)的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)韓明旭時(shí)一個(gè)助人為樂(lè)的.好孩子,別人有困難的時(shí)候她會(huì)幫助他,因此,我和她成了好朋友。

  我們上三年級(jí)的一個(gè)冬天,周瑞麗同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后,韓明旭主動(dòng)到周瑞麗家給她補(bǔ)課。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)課,周瑞麗寫(xiě)作業(yè)時(shí)有的題目不會(huì)做,韓明旭就給她講解,如果她還是不會(huì),韓明旭就會(huì)變換角度用不同的方式啟發(fā)她,直到她明白為止。等周瑞麗寫(xiě)完作業(yè),韓明旭又陪周瑞麗捏橡皮泥。因?yàn)楫?dāng)天正好有一節(jié)美術(shù)課就是捏橡皮泥,韓明旭就對(duì)周瑞麗說(shuō):“你今天沒(méi)上美術(shù)課,我陪你玩橡皮泥,就當(dāng)補(bǔ)上美術(shù)課吧,于是她們又玩了一小時(shí),等她回到家時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)鐘了。

  我要向韓明旭學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文2

  一張快樂(lè)的臉蛋,一雙明亮的眼睛,一張咧開(kāi)的小嘴,一頭烏黑的發(fā)絲,一個(gè)中等的身材,一雙勤勞的.小手,一雙步伐輕快快的小腳,湊成了我的同學(xué)——楊穎儀。

  有一次,我在填《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》。。∥乙徊恍⌒陌压刺畛刹盍。我連忙去請(qǐng)“橡皮大將”,可他竟然敢不上朝,我真的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。楊穎儀見(jiàn)了問(wèn):“遇見(jiàn)什么事情了?為何如此心急如焚?”。別提了,我那塊嶄新嶄新的橡皮不翼而飛了!敖o你吧!我有兩塊,放學(xué)再還吧!”“謝謝你啦!”“沒(méi)關(guān)系,互相幫助是應(yīng)該的!彼f(shuō)。

  我們不但贊揚(yáng)她這美好的心靈,而且要贊揚(yáng)她把這美好的心靈傳播給他人。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文3

  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的'時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。蒙**就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文4

  我們班有個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),她長(zhǎng)得黑黑的,還有那自然卷,一個(gè)個(gè)小卷,就像甜甜圈一樣可愛(ài),她就是我們班的田珂雨。

  平時(shí),田珂雨很愛(ài)助人為樂(lè),總是微笑著面對(duì)大家,當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí),她會(huì)安慰你;當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她會(huì)伸出援助之手幫助你,她就是我最好的好朋友。

  讓我印象最深的是,記得去年冬天的一節(jié)體育課上,北風(fēng)呼呼地刮著,我當(dāng)時(shí)特別的'冷,冷得打哆嗦。田珂雨看見(jiàn)了說(shuō):“肖岳迎,你冷嗎?要不把我的棉襖給你穿吧!蔽艺f(shuō):“不用了,謝謝你。”過(guò)了一會(huì),我的手凍得通紅,田珂雨看不下去了,就把她的棉襖給我穿?墒牵镧嬗陞s凍得全身通紅。我說(shuō):“你穿吧,田珂雨。”田珂雨說(shuō):“不要緊,你穿吧!币还(jié)體育課下課了,我們回到了教室里,只見(jiàn)田珂雨拿起水杯暖手,我心里很不是滋味。

  這就是我們班助人為樂(lè)的——田珂雨,田珂雨這種精神,真是值得我們學(xué)習(xí)!

助人為樂(lè)的同學(xué)作文5

  上個(gè)星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正聽(tīng)課聽(tīng)得津津有味。

  忽然,李忠駿同學(xué)站起來(lái)并告訴李老師他的'肚子很痛。全班同學(xué)都把目光投向了他,看著他痛得臉色蒼白,直冒虛汗,老師和同學(xué)們都非常著急。老師沒(méi)帶電話,連忙讓李忠駿同學(xué)給他的家長(zhǎng)打電話,但是李忠駿沒(méi)用電話。旁邊的皮煥瀛同學(xué)連忙拿出自己的手機(jī)遞給李忠駿,但是他的電話設(shè)有密碼,打起來(lái)很麻煩。其他同學(xué)見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后地把電話借給他。最后李忠駿用張晨杰同學(xué)的電話打給了他的家長(zhǎng),一會(huì)兒他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校把他接走了。這個(gè)時(shí)候,老師和同學(xué)們才放下心來(lái)認(rèn)真上課。

  這件事讓我看到了我們班同學(xué)都非常優(yōu)秀,既關(guān)心同學(xué),又樂(lè)于助人。我為我們?nèi)昙?jí)(6)班感到驕傲!

助人為樂(lè)的同學(xué)作文6

  我最好的朋友就是xx。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫(xiě)字的時(shí)候非常認(rèn)真,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)幫助別人。

  記得那是一個(gè)非常熱的一天,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫(xiě)題,我仔細(xì)地看了看了,分析了分析。準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候,一看筆不見(jiàn)了,我先打看文具盒看了看了沒(méi)有;又再書(shū)里翻了翻沒(méi)有;然后在抽屜里翻來(lái)翻去,又在書(shū)包里翻來(lái)翻去,就是找不到筆。這時(shí)我跟火鍋上的螞蟻似的',非常著急,坐在我后面的xx看見(jiàn)了說(shuō):“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧!蔽腋吲d地接過(guò)筆說(shuō):“好。 毕抡n啦,xx趕緊跑到我的座位上和我一起找筆!罢业搅耍 彼吲d地說(shuō)道。我趕緊過(guò)去,對(duì)xx說(shuō):“謝謝你。”xx說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”

  這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的好朋友。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文7

  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫蒙愛(ài)俐,她身材美美的,臉象一個(gè)圓圓的'桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好象長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴象一個(gè)紅紅的小桃子。

  有一天,她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),好象這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。

  還有一次,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”,蒙愛(ài)俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。

  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子。⊥瑢W(xué)們都喜歡她。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文8

  我的同桌叫彬豪。他圓圓的臉蛋,一對(duì)大大的耳朵。他這個(gè)人呀,不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,還很樂(lè)于助人呢。

  有一次,老師讓我們完成課堂作 業(yè),我打開(kāi)筆盒,卻發(fā)現(xiàn)我的筆不見(jiàn)了。我連忙打開(kāi)書(shū)包,東找西找,都沒(méi)有找到。這時(shí),彬豪見(jiàn)我找東西,就問(wèn)我怎么回事?我說(shuō)我的筆不見(jiàn)了,彬豪就從自己的 文具盒拿出一支鉛筆,并對(duì)我說(shuō):“先用我的筆,等寫(xiě)好了我?guī)湍阏艺。”我笑容滿面地對(duì)彬豪說(shuō):“謝謝你!”彬豪說(shuō):“不用謝!”下課后,我走出教室去玩, 早把找鉛筆的事丟到九霄云外了。我正玩著,彬豪突然匆匆向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“俊豐,你的筆我?guī)湍阏业搅!闭f(shuō)著就把筆遞給我,問(wèn):“是不是這支?我在你的. 桌子底下找到的!笨粗麧M頭大汗的樣子,突然我的臉紅了,感激地對(duì)他說(shuō):“真是太謝謝你了!”彬豪卻說(shuō):“小意思,不用謝。”

  這就是我熱心助人的同桌!我很喜歡他。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文9

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

  阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn),我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開(kāi)口說(shuō):“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說(shuō):“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  !從這以后,我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的`女孩。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文10

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他就是搖子瀟,他很樂(lè)于助人,我就是他幫助過(guò)的同學(xué)之一。

  上個(gè)星期五我沒(méi)有帶航模社團(tuán)要求帶的電池,正當(dāng)我坐在座位上不知所措時(shí),上課時(shí)間到了,搖子瀟過(guò)來(lái)叫我們?nèi)ド险n,而我卻怎么也不走,他見(jiàn)我不走,就問(wèn)我原因,我一五一十地把事情的來(lái)龍去脈告訴了他,他看了一下自己帶的電池,一共有8節(jié),而遙控器只需要4節(jié),所以就把多余的世電池給了我,我對(duì)他感激不已。

  一次放學(xué),我數(shù)學(xué)作業(yè)有一題不會(huì)做,搖子瀟便主動(dòng)留在教室,教我做這道數(shù)學(xué)題,這時(shí),我感動(dòng)得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了,因?yàn)橹挥兴敢庠谶@個(gè)時(shí)候留下來(lái)幫我。

  又有一次我們學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了50米跑,跑得很不好,這是又是搖子瀟過(guò)來(lái)安慰我:“這次考不好沒(méi)關(guān)系,下次再努力!“我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里一下子好受多了。

  這就是搖XX,一個(gè)樂(lè)于助人的`同學(xué),我們都要向他學(xué)習(xí)。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文11

  每當(dāng)我路過(guò)電影院時(shí),便會(huì)不由自主地想起同學(xué)李可一幫助我的事,那件事讓我看到(感受到)了同學(xué)之間純潔的友誼,他是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。

  在學(xué)校里我有一個(gè)好朋友,它(他)叫李可一,體形勻稱(chēng),長(zhǎng)著一副娃娃臉,頭發(fā)整齊,耳朵瘦削,眉毛細(xì)長(zhǎng),星眸閃亮的雙眼,鼻子端正,嘴巴紅潤(rùn),嘴角經(jīng)常掛著一絲微笑。

  學(xué)校要組織我們?nèi)タ措娪。不過(guò)每人要交10塊錢(qián)。那天我來(lái)到學(xué)校,一掏衣兜,臉不緊刷地一下變白了――我沒(méi)帶錢(qián)。眼看就要到我了,我兩眼緊緊的盯著正在擺弄著10元錢(qián)的'李可一,他一抬頭看到了我的目光問(wèn)道:“xxx,你帶錢(qián)了嗎?”“沒(méi)……沒(méi)帶……”我克克巴巴(磕磕巴巴)地說(shuō)道!拔易蛱炱敢凰,便算出你今天肯定沒(méi)帶!保ú环鲜聦(shí),刪去。)說(shuō)著他從衣兜里掏出了10元錢(qián)遞給我,我連忙接了過(guò)來(lái),一種欣喜從心中升起……

  這就是助人為樂(lè)的同學(xué)xx,這件事雖小,但給我的印象十分深刻。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文12

  我們班有個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué),她長(zhǎng)得黑黑的,還有那自然卷,一個(gè)個(gè)小卷,就像甜甜圈一樣可愛(ài),她就是我們班的xx。

  平時(shí),xx很愛(ài)助人為樂(lè),總是微笑著面對(duì)大家,當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí),她會(huì)安慰你;當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她會(huì)伸出援助之手幫助你,她就是我最好的好朋友。

  讓我印象最深的是,記得去年冬天的一節(jié)體育課上,北風(fēng)呼呼地刮著,我當(dāng)時(shí)特別的`冷,冷得打哆嗦。xx看見(jiàn)了說(shuō):“xx,你冷嗎?要不把我的棉襖給你穿吧!蔽艺f(shuō):“不用了,謝謝你!边^(guò)了一會(huì),我的手凍得通紅,xx看不下去了,就把她的棉襖給我穿。可是,xx卻凍得全身通紅。我說(shuō):“你穿吧,xx!眡x說(shuō):“不要緊,你穿吧!币还(jié)體育課下課了,我們回到了教室里,只見(jiàn)xx拿起水杯暖手,我心里很不是滋味。

  這就是我們班助人為樂(lè)的——xx,xx這種精神,真是值得我們學(xué)習(xí)!

助人為樂(lè)的同學(xué)作文13

  我的前桌陳佳儀可是班里出名的“助人為樂(lè)”的人。

  有一次,我的音樂(lè)書(shū)忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳佳儀見(jiàn)了,問(wèn):“陳雨佳,你怎么了?快去排隊(duì)呀!”我著急地說(shuō):“我的音樂(lè)書(shū)不見(jiàn)了,不見(jiàn)了!”“啊?”她尖叫,“算了,我借你一本吧!蔽夷^上的汗水,嘆了一口氣。呼——嚇?biāo)牢伊,也急死我哩?/p>

  還有一次,美術(shù)課上,好多人都忘了帶報(bào)紙。我和同桌也忘了帶了。過(guò)了一會(huì)兒,我同桌回來(lái)了 并帶了幾張報(bào)紙,我 十分奇怪:“小顏,這東西哪來(lái)的'呀?”“陳佳儀給的!彼呎f(shuō)邊剪報(bào)紙,還說(shuō)要剪一個(gè)賽爾號(hào)小精靈巴多。

  學(xué)期結(jié)束評(píng)禮儀標(biāo)兵,不用說(shuō),陳佳儀怎么會(huì)評(píng)不上呢?這是我們班的小雷鋒——陳佳儀。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文14

  一次,我和小華去上學(xué)。小華發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)戴墨鏡的盲人。小華看到前面有一個(gè)大坑,小華叫了這個(gè)盲人,可這位盲人似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。小華知道這是一位聾盲人,這個(gè)人正一步步逼進(jìn)大坑,小華急中生智跳進(jìn)坑去,這個(gè)人踩著小華的背走過(guò)去了。我看到小華起來(lái)時(shí)背上有一個(gè)大腳印,而這位聾盲人還不知道自己是踩著人梯過(guò)去的。

  還有一次,我和小華準(zhǔn)備去看戲,小華看到了鄰居王奶奶在床上躺著,臉色蒼白。我對(duì)小華說(shuō):“算了,我們?nèi)タ磻虬?不用管她!毙∪A說(shuō):“你看王奶奶現(xiàn)在一定生病了,去看看她吧!”說(shuō)著便走進(jìn)了王奶奶的家。我一摸王奶奶的頭,太熱了一定發(fā)燒了。小華見(jiàn)狀對(duì)王奶奶說(shuō):“我給你拿藥去!蓖跄棠虩o(wú)力的.說(shuō):“沒(méi)有藥了,都用光了!毙∪A便對(duì)我說(shuō):“你在這里照顧王奶奶,我去買(mǎi)藥!边^(guò)了一會(huì)兒,小華氣喘吁吁地跑回來(lái)對(duì)我說(shuō):“快個(gè)王奶奶服藥!

  這助人為樂(lè)的精神正是我們要學(xué)習(xí)的。

助人為樂(lè)的同學(xué)作文15

  我的同學(xué)趙依蕊,有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),兩條柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴很會(huì)說(shuō)話。她身材較胖,中等個(gè)兒。她非常喜歡幫助別人。

  有一次,我們放學(xué)了,天空卻突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨。我沒(méi)帶傘,只好頂著書(shū)本往家跑?墒牵矣X(jué)得雨水不滴了,心想:怎么這么快就不下了。仔細(xì)一看,原來(lái)趙依蕊在幫我撐傘,用一大半傘遮住我,自己卻在外面淋著大雨,我心中無(wú)比得感動(dòng)。她把我送到家時(shí),已經(jīng)變成了“落湯雞”。我說(shuō):“謝謝你,趙依蕊!彼难例X正在不停地打架,說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!

  這就是我的'同學(xué)趙依蕊,她那助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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