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助人的作文

時間:2024-02-10 11:43:05 助人 我要投稿

助人的作文(匯編3篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的助人的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人的作文(匯編3篇)

助人的作文 篇1

  我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。

  我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學,我借給她課外書看;美術課的時候,我還借彩筆給其他同學。樂于助人是我的特點。

  記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的時候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不

  要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的.幫助。媽媽曾經對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。

助人的作文 篇2

  有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙濃眉大眼閃著智慧的光芒,高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴可愛極了!你們猜猜我是誰?對了,就是我李欣雨!

  我的缺點很多,粗心大意,時而耍耍小脾氣,是家里的小霸王。但我的優(yōu)點也不少,活潑開朗,十分樂觀…….不過我最大的優(yōu)點就是助人為樂,記得那一次,烏云密布,不一會兒就下起了傾盆大雨,我撐著傘從校門口走出來的時候,我看見了我的'好朋友林苗,她一個人站在那里,全身濕喏喏的,我連忙拿著傘走過去。

  問清原因后,原來是林苗媽媽還沒來接她,又沒帶傘。她十分難過地說:“我急著回家。”于是我打算分享我的雨傘,與她一起回家。雖然我們一起撐傘有點擠,我的手臂也打濕了一大塊,但我還是很開心。

  我還是一個愛畫畫的孩子,喜歡用我的筆和紙畫出我認為最好看的人物。然后,拿著我的畫作向媽媽爸爸邀功。

  這就是我,一個愛助人為樂也愛畫畫的我,你們喜歡我嗎?

助人的作文 篇3

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們每一個人去繼承,去履行。

  那是一個清晨,我收拾好東西準備去學校。我來到公交車站點,站在那里等車,一等二等,公交車好慢啊,他就是不來了,也許這個時間正好是上班的高峰期,有點堵車,所以公交來的晚,我看著旁邊的人,等的好像也是有點不耐煩了。公交車遲遲不來,我真的.好怕上課遲到。正當我不知道怎么辦的時候,這個時候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交車,啊,是我要等的那輛。車來了,我等著上車,車剛停下來,我就看到眼前的人們蜂擁而至,也不排隊,真是一點素質都沒有,這個時候,我聽到一個聲音,一個老奶奶在后邊說,慢點不要擠我。這個時候,我隨著聲音望去,我看到這個老奶奶正在吃力的上車,年紀大了,行動不便,后邊的人又等不及,所以才一個勁的往上擠,這個時候,我看著老奶奶好像是要被擠到的樣子,我趕緊走過去,說,老奶奶,來,我扶著您上車,還沒有等到老奶奶說話,我扶起老奶奶,慢慢的往車上走,走到車上之后,我還在扶著她,因為車晃蕩的厲害,老奶奶站不穩(wěn),這個時候一個年輕的阿姨站起來說:阿姨,您坐在這里吧。這個時候,我看到老奶奶說,謝謝,孩子,謝謝你們倆,我真是遇到好人了,真的是太謝謝你們了。這個時候,我摸摸腦袋,有點不好意思的說:沒事,老奶奶,這都是我們應該做的。

  通過這件事情,我覺得助人為樂是一件特別幸福的事情,當你看到別人遇到困難時,伸出自己的援手,也許不用做什么就可以幫助別人,這何樂而不為呢。助人為樂,讓我們活得更有價值,小朋友們,我們一起來幫助別人吧。