助人的作文[匯編9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的助人的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
現(xiàn)在的社會(huì)是越來越激烈了,我們作為一個(gè)少先隊(duì)員,不僅僅是當(dāng)三好學(xué)生,還得做一個(gè)四好少年,要做哪四好呢?一、 爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。三、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。四、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
我是一個(gè)愛助人的好少年。就是有人需要幫助,我就回到那。有一天,我陪外婆到蓮花山去聽歌,那些唱歌的人都是老年人,很多老歌我不會(huì),而那些老年人去唱的一個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)他們唱到“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!”時(shí)更是氣勢(shì)昂昂。就在這時(shí),坐在我旁邊的老人,被迎面而來的嬰兒車撞到,從椅子上摔了下來,我反應(yīng)快,馬上扶起那位爺爺。好的是爺爺并無受傷,我松了口氣。爺爺還在謝謝我,我說,其實(shí)這是我應(yīng)該做的。
其實(shí)我不僅在校外愛助人,學(xué)校里也經(jīng)常幫那些差生講題。張文祥經(jīng)常問我,這題怎么寫,那題怎么寫,雖然他實(shí)在是錯(cuò)的離譜。一天,我正下課沒事干。張文祥端著他的沖刺一百進(jìn)行訂正,我早就訂了,所以他過來問我。這道題,那道題的`,弄得我腦袋都大了,依然在講,終于講完了,他前面的還是不合格,不過他知道答案。
看,我都做到了,你怎么做不到?快點(diǎn)行動(dòng)起來吧,做一個(gè),愛助人,愛學(xué)習(xí),求上進(jìn),愛祖國(guó),講文明……的好少年吧!
助人的作文 篇2
我們班的三好學(xué)生不少,可大多都是裝的。
在老師面前是個(gè)乖寶寶,可在同學(xué)面前立刻就變成了“地獄玫瑰”。(因?yàn)槲覀儼嗟娜脤W(xué)生只有女生)。只要老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)她們,我們便去唾棄她們。
可只有一個(gè)例外。在我們班三好學(xué)生中,楊淼是最助人為樂,對(duì)同學(xué)最溫柔,最受同學(xué)愛戴的。她也是我同桌。
她有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`馬尾辮,走起路來一甩一甩的,她的個(gè)子不高,像個(gè)未進(jìn)化的蛹。她的穿戴樸素,并不像其他三好學(xué)生。她還非常堅(jiān)強(qiáng),我問過她原因,“你為什么有鋼鐵般的意志?”可她總是笑著搖頭。
在我遇到岔路口時(shí),她總是作身路牌,為我指明方向。在我迷茫時(shí),她總是只用三言兩語(yǔ),帶我沖出重圍。在我悲傷時(shí),她總是用天使般的聲音安慰我。天長(zhǎng)日久我們便稱她為——助人女神。
我們六一班是全校出名的,因?yàn)槲覀儼嗵珌y,幾乎老師一來我們班上課,嗓子都會(huì)啞,可我們并不在乎。
在這次上課前,老師還沒來,我們班像個(gè)熱鬧市場(chǎng),亂的要命。在這種情況下,總會(huì)有英雄站出來,不幾秒,我們班的班長(zhǎng)都站出來維護(hù)紀(jì)律,其中也有楊淼。
她們?cè)谥v臺(tái)上領(lǐng)讀沒人聽,她們把搗亂者的名字寫在黑板上對(duì)我們也無效。
在這種情況下楊淼已經(jīng)氣得渾身顫抖,臉色鐵青,可我們照樣當(dāng)做沒看見。
然后我們看見了終身難忘的場(chǎng)面,在我們班一向堅(jiān)強(qiáng)的助人女神的眼角有些晶瑩的東西,之后便放聲大哭。
我們班頓時(shí)靜了下來,老師到后講的什么我并沒有記住,可她的哭聲卻印在了我的心里。
助人的作文 篇3
我們班有一個(gè)樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長(zhǎng)XX。
記得那是一個(gè)冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的傷口上,止住了血。還叮囑我說:“這手千萬不能凍,一凍傷口就會(huì)裂的。”
第二天上操的時(shí)候,同學(xué)們都戴上了手套來到操場(chǎng),可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:“你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對(duì)我說:“我把手套借你戴戴!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時(shí)間,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來,硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊(duì)開始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因?yàn)橛羞@雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?”她卻笑了笑說:“沒關(guān)系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了!
回到班里,我的`傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說:“不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!”我看著XX凍得通紅的手,心里非常的感激。
淺夏就是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。
助人的作文 篇4
在摩爾莊園有這樣一個(gè)摩爾,他頭發(fā)金黃,身穿鎧甲 ,頭戴鋼盔,手持一把騎士長(zhǎng)毛劍,他就是瑞琪,他不但是我的偶像,而且還是一位助人為樂的人。
有一天,一個(gè)小摩爾的一萬個(gè)摩爾豆丟失了,他哭得好傷心呀!。。。。。。555…… 瑞琪來了問:“你為什么哭得那么傷心?”那位小摩爾傷心地說;“我辛辛苦苦打工一個(gè)月賺來的摩爾豆丟失了還沒等給拉姆買巧克力豆呢!
結(jié)果就丟了!又謧牡乜奁饋恚痃骺吹竭@里,毫不猶豫
地拿出自己的摩爾豆說:“我這里有一萬摩爾豆給你吧!下次要保管好財(cái)物啊!想成為騎士就來前哨站找我吧!”
7月22日,令小摩爾期盼已久的日子,黑森林開放了,瑞琪帶領(lǐng)著騎士先鋒隊(duì)伍趕進(jìn)來了,里面陰森森的,還不時(shí)有怪物偷襲他們。經(jīng)過不懈地努力他們終于建造了一間簡(jiǎn)陋的'騎士休息站。瑞琪說:“下面就是寶藏所在地,大家要提高警惕。這時(shí)我摩樂樂也去找寶藏了。一進(jìn)廢墟只見堆積如山的摩爾豆,只見上方有一頭古老可怕怪物——紅龍。
這時(shí)騎士們正在與紅龍展開激烈的搏斗,他們用鐵鏈把轟隆拴住,但是一下子又被掙脫了。瑞琪用矯捷的步伐飛奔了過去,紅龍?bào)@恐萬分。只見瑞琪刀光一閃,紅龍就倒了下去,突然RK壞蛋從背后跳了出來爭(zhēng)奪寶藏,不料紅龍勇最后一點(diǎn)力氣吐出來一個(gè)火球,RK大吃一驚,不料旁邊閃出來一個(gè)身影,隨之RK被推到了一邊,只聽皇宮瞬間變成廢墟!澳莻(gè)舍身相救的人是誰(shuí)?”RK困惑地問,那不是別人正是瑞琪,他和紅龍一起被埋在廢墟之下,卻留下了一把閃閃發(fā)光的劍,我在廢墟底下發(fā)現(xiàn)了它,我要把它好好珍藏。
現(xiàn)在,每當(dāng)看見那拔劍,我就想起了那個(gè)助人為樂的人——瑞琪,就讓他的團(tuán)結(jié),友愛,正義,勇敢的心,發(fā)出耀眼的光芒吧!
助人的作文 篇5
今天在讀者雜志看了一篇文章《眾籌婚禮》,講的是我國(guó)20世紀(jì)70年代,年輕人婚嫁不易,很多家庭都較窮,可為了能夠娶的風(fēng)光,嫁的風(fēng)光,想破腦袋,愁斷腸。當(dāng)時(shí)有人弄了一種起會(huì)的方式,即約一些玩的比較好的同事,每人每月扣掉五元至十元,集中起來辦大事。一般是用抓鬮的方式?jīng)Q定“頭會(huì)”的產(chǎn)生,有時(shí)遇到辦大事或急事,經(jīng)過商量,也可指定“頭會(huì)”。拿到“頭會(huì)”的人當(dāng)時(shí)解決了一時(shí)的資金用度困難,不過之后是需要繼續(xù)按時(shí)繳納會(huì)費(fèi),并且從工資里面扣掉拿走的“頭會(huì)”費(fèi)用直至扣到還完為止。
看了這篇文章,覺得挺有意思的,70年代的人們能夠有如此搞法,除了日子窮沒辦法的辦法,不過也是一個(gè)挺好的方式。既有公平,又有特殊情況的指定兼顧,幫助了一時(shí)的困難,但終究是要還的,沒有拿到的道德抱負(fù),又解決生活實(shí)際,挺好的'一種方式,難怪那個(gè)時(shí)候,搞這種方法,單位領(lǐng)導(dǎo)既不鼓勵(lì)也不反對(duì)。
現(xiàn)在人日子沒有這么緊巴,當(dāng)然也就幾乎沒有見到或是遇到這種純純的解一時(shí)之需要的起會(huì)方式。不過感覺這種每人每月定時(shí)扣款,如果抓鬮得到“頭會(huì)”,無需還款,讓生活充滿一種期待和樂趣;如果是指定“頭會(huì)”,得到者解決當(dāng)時(shí)的一時(shí)急務(wù),日后定期依然繳納會(huì)費(fèi),并多扣直至扣完拿走過的“頭會(huì)”費(fèi)用,也算一種公平,這樣的生活也是挺有意思的。
助人的作文 篇6
古人云:“仁以知恩圖報(bào)為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!痹趪(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金所給予的幫助和鼓勵(lì)下,我們心中有以萬般的感謝與衷心的祝愿、并在此匯成一句簡(jiǎn)短話、以代表心中那雀躍的歡呼,那就是“謝謝! ”有了國(guó)家助學(xué)金的依靠,讓我前行的道路更加寬廣、心靈與人生不再寂寞無助。感謝所有給我們力量的人,給了我們光芒、照亮我們的學(xué)習(xí)生涯。
就如同那首美麗的歌謠:“黑暗的天空因群星點(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因感恩的心而不再平凡! 在有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗、像春柳般充滿著生機(jī)與詩(shī)意、有了更多的機(jī)會(huì)去改進(jìn)人生,完善自己。我要用自己堅(jiān)挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤(rùn)心田每個(gè)地方,這個(gè)冬日里有它的陪伴我無比感動(dòng)。 不管是助學(xué)金還是獎(jiǎng)學(xué)金,都會(huì)使我懂得感恩,感恩所給予的權(quán)利,感恩我懂得了感恩,深知滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況那不僅僅是滴水之恩。我要為自己的夢(mèng)想而努力,在大學(xué)里學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂殑Φ匿J利是從不斷的磨礪中得到的,梅花的飄香是堅(jiān)強(qiáng)度過寒冷的冬季散發(fā)而出。要想擁有珍貴的品質(zhì)、美好才華是需要不斷的努力、修煉、克服一些的困難才得以獲取。 我為自己的夢(mèng)想而努力,學(xué)建筑給排水專業(yè)的注定是一條漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的路,選我所愛,更要愛我所選。在大學(xué)里,給排水專業(yè)不比其他的專業(yè)容易,技術(shù)性非常強(qiáng),也需要大量的知識(shí)積累。但是通往成功的路是沒有捷徑的,只有一點(diǎn)一滴的努力,一步一個(gè)腳印的往上爬。上了大學(xué)我才知道給排水設(shè)計(jì)工程師是不好當(dāng)?shù),可是我做好了?zhǔn)備迎難而上,給排水設(shè)備工程小而精悍,里面的學(xué)問博大精深,我知道這一切都太難,可是回頭看身后那期待的雙眸、和那殷情的幫助,我鼓起勇氣,我沒有放棄的理由。 人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的'心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。正是有了國(guó)家大力支助,才讓我的學(xué)業(yè)得以順利完成?吹朗氯ト鐭煟懹浂髑榇嫒缪,我們要學(xué)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因?yàn)楦卸鞫兊貌黄椒。從我做起,從小事做起,我要用我的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我的感激,用我的真情去回報(bào)社會(huì),用我的奮斗去擔(dān)起肩上的那份責(zé)任!作為承載未來和向往明天的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
助人的作文 篇7
這天,不知誰(shuí)敲響了那扇破舊不堪的門。邁克有些不耐煩地把門打開。
“先生,您的匯款單和一封信!编]遞員小姐用她那清脆的嗓音說到。
匯款單?估計(jì)是有和我同名同姓的人吧。還有那封信?該不會(huì)是恐嚇信吧!可是我得罪過誰(shuí)呢?邁克開始將所有朋友的名字像電腦一樣在頭腦中顯示……
“先生??”
“哦,那謝謝你了!边~克這才反應(yīng)過來,然后迅速關(guān)上門,走進(jìn)里屋。
邁克有些害怕地打開信封,生怕里面會(huì)蹦出一只蜘蛛或者其它什么昆蟲……信終于被打開了,那是一封很簡(jiǎn)短的信,上面寫道:
“叔叔,您好!我不知道該怎樣稱呼您。上次我在電視上看到了有關(guān)您的一些事情,想到您的經(jīng)濟(jì)狀況一定不太好,便隨信給您寄來一些錢,希望您能收下。因?yàn)槲矣X得,人與人之間應(yīng)該學(xué)會(huì)互助。
風(fēng)雪中的小男孩
當(dāng)邁克看到落款時(shí),便猛然回憶起那個(gè)有雪的一年冬天。
那年冬天,蘇聯(lián)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)狀況都不太好,居民都遷往外地。而邁克??一位很有名氣的記者,卻照樣活得悠哉游哉。
一天,邁克又開始?崴频脑诖蠼稚祥e逛,順便找些可以寫的材料。邁克是個(gè)只要風(fēng)度不要溫度的人,再加上天空飄著小雪,他便開始可憐起他那件厚厚的毛衣。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)比他“抖”得還要厲害的人。那是個(gè)小男孩,他穿的極少,蜷在街道一角,渾身瑟縮著,面前擺著一個(gè)要飯的碗。路上行人來來往往,沒有人注意到他。
“叔叔,給我口飯吃吧!毙∧泻⒖嗫喟。
邁克注意看了一下他要飯的碗,那里面只有灰塵,幾乎就是化學(xué)中所謂的“單質(zhì)”。給他吧,有損我高貴的形象不給他,又會(huì)讓別人覺得我沒有同情心。邁克開始了激烈的思想斗爭(zhēng)。最終,他還是作出了決定??給小孩一角錢。
邁克往碗里塞了一角錢,然后頭也不回地走了,只留下小孩的那句“謝謝”。
后來,蘇聯(lián)的重工業(yè)發(fā)展起來了。緊接著,出現(xiàn)了“百?gòu)U俱興”的'場(chǎng)面。
可憐的邁克!他再也不是那個(gè)高傲的吝嗇鬼了!他由于涉嫌一個(gè)案子被報(bào)社辭退。待他洗脫罪名后,家當(dāng)已所剩無幾了,連經(jīng)濟(jì)來源也沒有了。他真正地走進(jìn)了生命的低谷。
邁克從回憶中醒了過來,他看了看匯款單,是五百元,整整的五百元!邁克此時(shí)是多么的需要它!
第二天,邁克
很早就拿著匯款單來到郵局。他那平靜的臉上顯示出從未有過的笑容。他從口袋里拿出一張紙,又隨手拿起一支筆寫到:
“親愛的小男孩,我很高興你有了幸福的生活,感謝你在我生活最低潮時(shí)給予我鼓勵(lì)。不過我想,人與人之間的互助應(yīng)該是平等的。否則,那就成了施舍,不是嗎?
叔叔”
邁克將信裝進(jìn)信封,貼上郵票后將它投進(jìn)郵箱。然后,他從匯款單中取出一角錢,將剩余的錢重新郵了回去。
走出郵局,邁克的臉上終于露出了燦爛的笑容。這是他生命最溫暖的一天。他慶幸,他經(jīng)歷了人世間最偉大的互助。
助人的作文 篇8
肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時(shí)很樂意幫助他人。只要你一有了困難,她就會(huì)向你伸出援助的雙手。
記得去年夏季的一天,我正在學(xué)校做作業(yè)。突然,一點(diǎn)水從窗口飄進(jìn)來,打在我的臉上,我以為是誰(shuí)和我鬧著玩呢?我說:“別耍了,我還要做作業(yè)!笨墒菦]有回音,我抬頭一望。呀!天下大雨了,怎么辦呢?我想,爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里,可是,她已經(jīng)七十多歲了。唉!只有冒著雨回去了。當(dāng)我正想冒雨回去,突然看見雨中有一個(gè)熟悉人影,正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎?。我高興地跳起來喊著:“肖姐姐”。她走過來把傘給了我,并關(guān)切地說:“走,我們回家吧?”我感激地間道:“你怎么給我送傘來呢?”她笑著答道:“我放學(xué)回家見天下起雨,又見你爸爸媽媽都還沒有下班,就到你家問奶奶你回來沒有?她說,你還沒有回來,可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學(xué)校等得焦急,會(huì)冒雨回來!
她拉著我的手一起奔向了茫茫的.雨幕中,踏上回家的路途。我對(duì)肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越來越高大。
助人的作文 篇9
成長(zhǎng)故事就好像一座五彩橋,只有每一座顏色都有,才能變得色彩斑斕。其中,使我最記憶憂心的就是第一次扶起摔倒的同學(xué)。記得那一次我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)逡蝗号浒啻蚧@球。正當(dāng)我們打的'激勵(lì)的時(shí)候,突然,有一名同學(xué)跑的時(shí)候,由于想立刻拿去贏分,便被球絆了一下,立刻摔倒在地,我們的心便像十五個(gè)吊桶打水------七上八下。
我立刻扶起了他,一邊拍著他身上的土,一邊用親切地話語(yǔ)問:“你沒事吧,摔傷了沒有?”還把他帶到了醫(yī)務(wù)室,讓老師幫忙給清理一下傷口。到清理完后。那名同學(xué)竟然對(duì)我說:“謝謝你,我的好朋友,謝謝在我摔倒的時(shí)候,你把我扶到了醫(yī)務(wù)室,并且給我說了哪么多安慰的話,我真是太感謝你了,就在那時(shí),我的心比吃了一大桶蜜還要甜,比夏天的40度高溫還要溫暖。
從扶起這位同學(xué),讓我感受到了助人為樂的快樂。
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