我看到了我自己作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我看到了我自己作文,歡迎大家分享。
我看到了我自己作文1
溫瑤曾言:“所有時(shí)間都用來彷徨,只有那一瞬用來成長!闭\然,這世間萬物在不斷變遷,而你我,看遍了人世歷爾更疊,不斷徘徊猶豫,方能成長。
貝殼,是自然饋贈(zèng)給我們的禮物。貝殼于我而言,是無親切的,因?yàn)樵谪悮ぶ,我望見了自己的影子?/p>
那是一枚小小的貝殼。那是一枚毫不起言的貝殼。那是一枚不發(fā)光也不奇特的貝殼。可我一直將它視若珍寶。它沒有了肉體,沒有了靈魂,不閃爍亦不明亮,只是一枚普普通通的貝殼?墒,我一直深信,它曾蘊(yùn)藏著巨大的希望與能量。
它一定是獨(dú)一無二的貝殼。因?yàn)樗鴵碛幸活w只屬于它的珍珠,一顆光亮而美麗的珍珠,一顆與它灰暗的外表不相襯的珍珠。它曾從自然那里取得,而它經(jīng)過幾十年痛苦的孕育之后,它饋贈(zèng)于人間一顆珍珠。而它自己,被遺棄在沙灘上,再無人問津。
這是貝殼的一生。它痛苦得努力了幾十年光景,不斷彷徨,只在那最后的一瞬贏來采珠人的贊嘆,在最后的.一瞬成長。而我,不亦會(huì)是如此嗎?幾十年的努力又何曾不是為了最后的不后悔不遺憾呢?
每當(dāng)我感到疲勞伐力之時(shí),我總是聽到內(nèi)心的聲音在告訴我——要像貝殼一樣,經(jīng)過幾十年的歷煉,幾十年的掙扎,幾十年的不斷努力,成才成人成器,不給這只有一次的生命留下遺憾。哪怕無人主得我何時(shí)來過又何時(shí)離開,要無愧于自己,無愧于生命。這是我忙忙碌碌的一生的使命。
無人問津的貝殼給予了世間最高貴的禮物——是貝殼的精神!它的努力,痛苦和付出并不是為了回匱和感激,而是為了自己在最后那一瞬的成長,是為了無愧于心,無愧于生活,無愧于這個(gè)世界罷了。
在貝殼之上,我望見了那個(gè)自己。那個(gè)黯淡無光卻依然努力的自己,那個(gè)竭盡全力的自己。
這是貝殼,是我,是一種靈魂的傳承。
輕輕拭去貝殼上的塵埃,有我的影子。
我看到了我自己作文2
小時(shí)候,父母花了多少時(shí)間,教我用匙子舀湯,用筷子夾菜。費(fèi)了多少心思,教我系鞋帶、扣扣子、梳頭發(fā)。陪我多少次跌倒了爬起來,扶我踉蹌走路……
而曾經(jīng)的“媽媽,今天幼兒園里如何如何。”漸漸變成了“學(xué)校里也沒什么事,你快出去吧!痹(jīng)一一應(yīng)著的上學(xué)前的叮囑,漸漸變成了“知道了,真能嘮叨!痹(jīng)的“我書包收拾好了,沒落下東西,謝謝媽媽!”漸漸變成了“你煩不煩,我知道了!”……我總是不耐煩地應(yīng)付,甚或干脆裝作壓根就什么也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時(shí)一樣不厭其煩。
那天,又跟媽媽賭氣,去表姐家玩。后跟姐姐去一個(gè)售樓中心,我在車上等,目睹一場母女舌戰(zhàn):老媽想買一套三房,讓閨女和自己一起住,但打扮時(shí)髦的女兒怎么也不肯。又是夏天不方便,又是母親半夜看戲吵……聽著聽著,我從那女兒的身上看到了自己的影子!看到了自己的刁蠻無理!我……我的父母教我吃飯、教我走路,曾幾何時(shí)嫌過我?而我不是也像這個(gè)女兒
一樣對他們嫌這嫌那嗎?那樣的話語,那樣的態(tài)度,那簡直是一副丑陋的讓人感到可怕的嘴臉!那就是我?不可以——表姐出來了,我抓過她的電話!皨,對不起!”“傻孩子!什么時(shí)候回來?”“媽,中午我回家吃飯!”“好!好!”
媽媽想要的只是女兒平安回來罷了!回家的路上,我默吟起《弟子規(guī)》言“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,應(yīng)勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),應(yīng)順承。冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。出必告,返必面……”或許不需要為父母暖被窩,不需要惟命是從,只要曉得爹娘的辛苦、爹娘的無疆大愛,我總該可以為他們做點(diǎn)什么吧。