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相信自己作文必備(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的相信自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相信自己作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想在心中深深地扎下了根,它會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)大,開花,結(jié)果。然而,什么是夢(mèng)?夢(mèng)是期待,是堅(jiān)持,是對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。我最大的夢(mèng)想就是成為一位著名的畫家。因?yàn)閺挠變簣@第一次接觸繪畫時(shí),我就被它五彩繽紛的色彩和各種各樣的形狀深深地所吸引。從那以后,每天涂涂畫畫成了我的一大樂(lè)趣�,F(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)色彩的從深到淺,明暗交界度有了一定的認(rèn)識(shí)�?墒牵€是畫不好讓人感覺心曠神怡的優(yōu)美的山水畫,讓我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。但后來(lái)我看到了華佗仿師學(xué)醫(yī)的故事,華佗不厭其煩地做著師父吩咐的熬藥、照顧病人等這些很不起眼的小事情,甚至他還細(xì)心地做好摘錄。這樣的日積月累,最后讓他成為了人們口中的“神醫(yī)”。
這個(gè)故事讓我明白耐心地做好每一件小事是這么重要,我也終于知道我為什么畫不出令自己向往的'繪畫作品。我不僅心浮氣躁,而且想一步登天,這樣不但磨滅了自己的自信心,又找不到喜悅的靈感。這個(gè)故事也深深地觸動(dòng)了我的心,我希望自己能夠心平氣和地、腳踏實(shí)地地認(rèn)真對(duì)待并做好每一件小事,這樣說(shuō)不定在不久的將來(lái)我真的成為了一位自己心中所期待的畫家呢!不管我能不能成為一名畫家,畫畫永遠(yuǎn)是我一直想做的一件事。
孩童一個(gè)稚嫩而甜美的微笑,家鄉(xiāng)一種將要流失的文化習(xí)俗,地方一次熱鬧非凡的慶典,城市一處迷人的夜景,祖國(guó)一片美麗的大好河山等都是我繪畫的內(nèi)容。希望自己一步一個(gè)腳印,傳承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的雄偉圖景……夢(mèng)很美,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷,但堅(jiān)持背后就可能是勝利,相信自己!
相信自己作文2
前方是北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,那么就學(xué)會(huì)用自己的左手溫暖右手。相信吧,沒有過(guò)不去的冬天,沒有到不了的春天。
七月,剛經(jīng)夏雨洗禮的花,花瓣上殘留著些許露珠,破開云層的陽(yáng)光似輕柔撫摸著花,原似殘枯敗柳的花再次生機(jī)勃發(fā)。
我對(duì)大海有種生來(lái)的恐懼,以至于我非常懷疑上輩子是因水而亡的。雖生活在沿海地區(qū)的我,卻從未乘船去海的`那頭看看。這次我卻受寵若驚有了這個(gè)機(jī)會(huì)。
我顫顫巍巍地上了船,我緊閉雙眼,但這似在移動(dòng)的感覺卻令我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)船開動(dòng)了。我感覺牙床都在顫抖,站在甲板上的我緊抓著兩邊的護(hù)攔,手心微微沁出了汗。夾著腥濕氣息的海風(fēng)拂過(guò)我身旁,似在歡迎著我擁入它的懷抱,我不禁攥緊了護(hù)攔。海洋本就是神秘的,這樣神秘的海洋才更想讓人揭開它那層黑色的面紗,一睹其奇妙風(fēng)光。對(duì)于一個(gè)幾乎是從未見過(guò)海的人,更是如此。拼命想睜開雙眼,可心中的惡魔像一團(tuán)霧環(huán)繞在我身旁,一聲聲歇斯底里的叫聲從心中傳出。一陣寒氣從腳尖流到了頭頂。
一滴淚從眼角滑落,海風(fēng)輕柔地為我拂去眼角的淚痕。浪花拍打船身的音樂(lè)像一首安眠曲,輕柔夢(mèng)幻。能一睹這奇麗風(fēng)光,哪怕死也無(wú)憾了吧我感覺四周的聲音都消失不見,只聽見我那快要沖出胸腔的心跳聲。
我睜開了眼,船開過(guò)的地方激起一陣陣白色的浪花,海浪拍擊著礁石,一滴滴圓潤(rùn)的水珠飛躍空中又沉入海底,一定是要和伙伴分享這所看見的美麗景色吧。
我才明白,最難戰(zhàn)勝的敵人永遠(yuǎn)只是自己。
沒有做不到的事,只有自己不想去做的事。哪怕前路荊刺滿地,只要戰(zhàn)勝了心中惡魔,所有的困難便不復(fù)存在了。
正如同未經(jīng)磨難的花,又怎能綻放光彩。相信自己,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
相信自己作文3
成功,讓我們有時(shí)候會(huì)覺得如此遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到和自己似乎沒有任何的關(guān)系。但是有時(shí)候又很近,因?yàn)樯磉呌谢蚨嗷蛏俚某晒�,在引�?dǎo)著我們。
我們總是在羨慕著別人的成功,別人的光環(huán)顯得如此耀眼,其實(shí)不然,如果你轉(zhuǎn)頭一念,你也會(huì)有成功的可能,不是嗎?我們都應(yīng)該相信自己,相信自己的能力,相信自己可以走向成功。
她,以前是一個(gè)很普通的女孩,他立志要成為一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但是由于身體矮小,手腳短粗,根本就不符合體校要求,體校將她拒之門外。無(wú)奈之下,堅(jiān)強(qiáng)的他跟著自己的父親學(xué)起了乒乓球。又使得她身體備受煎熬,心里也有很大的壓力,但是他從來(lái)都不叫苦,不叫累。父親看著女兒的磨破的手和腫了的腳,心疼的要命。
往往成功的人都會(huì)付出很多,堅(jiān)持的努力,他成功了在十歲那年他獲得了冠軍。
隨后的日子里,他更加努力因?yàn)樗恢眻?jiān)信成功都是自己堅(jiān)持努力的結(jié)果即使全世界都不相信他能拿到世界冠軍但是它自己要相信自己。
長(zhǎng)大的她依然每天堅(jiān)持著訓(xùn)練不同的是,她有了自己的專業(yè)教練他優(yōu)異的成績(jī)讓所有人對(duì)這個(gè)矮小的孩子刮目相看,他的成績(jī)讓所有人都看在眼里。
他進(jìn)入了國(guó)家隊(duì),一刻都沒有松懈,仍舊堅(jiān)持著不停的努力每天都浸濕衣服,鞋子,有時(shí)候連地板上都是他的汗水,由于多年的.勞累訓(xùn)練強(qiáng)度的增大,他的年齡身體有了很多的病,但是他并沒有放棄現(xiàn)在的努力,讓這個(gè)中國(guó)女孩走上了世界,她就是我們熟知中國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員一鄧亞萍。
全壓平成功了他憑著自己的信念走上了人生的高峰在體育和文化上都取得了很大的成就不為別的,只因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩心中那永恒不變的信念,用自己的意志為自己的人生寫譜一首完美的樂(lè)章。
生活中我們總是看到別人的光彩或羨慕或仰望,其實(shí)殊不知我們都是我們自己生的主角,卻壓平成功了,他走到了自己事業(yè)最高峰,沒有別人太多的扶持靠的是自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有些人總是認(rèn)為付出后不一定成功但是如果你不付出,你一輩子都不可能成功!
相信自己作文4
“最棒的人,其實(shí)就是你自己�!边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。
一天,發(fā)生了一件令所有人都痛心的事:蘇格拉底快要斷氣了,他躺臥在病床上,現(xiàn)在的他,面部蒼白,好像隨時(shí)都會(huì)死去似的。
他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō):“我快不行了,而我現(xiàn)在最擔(dān)心的是,我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來(lái)接替他,但又想考驗(yàn)他有沒有這個(gè)勇氣。
助手聽后,告別了蘇格拉底,在外地每天不辭辛勞地到處訪問(wèn),可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當(dāng)助手正在找人時(shí),蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒,他又突然睜開眼睛仰天長(zhǎng)嘆道:“唉,最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣,一代大學(xué)者離開了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己,可就是一直沒有勇氣。
在生活中,光有智慧、技術(shù)還是不夠的,我們需要的更多的是勇氣,只要不去想結(jié)果,我們就不會(huì)懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我十分不幸,對(duì)手竟然是我們班的“學(xué)神”——?jiǎng)⑿l(wèi)星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第二名。就在去年,他的期末考試還得了100分。
想到這,我就有一點(diǎn)害怕,正想去和老師說(shuō)我不想?yún)①惲�。劉衛(wèi)星把我攔住說(shuō):“你可不能去退賽,雖然你沒我的`成績(jī)好,但,只要你下點(diǎn)工夫,你還是有機(jī)會(huì)贏我的,期待和你對(duì)決�!甭犃诉@話我恍然大悟。
比賽如期而至,數(shù)學(xué)競(jìng)賽對(duì)決開始了。學(xué)神果然厲害,沒兩分鐘就已經(jīng)寫完了一道題。我并不害怕,奮起直追,可最后還是我輸了,而我并沒有氣餒,對(duì)自己說(shuō):“你真棒,下次一定成功!”
人的一生都會(huì)遇到各種困難,只要相信自己,充滿勇氣,我們就能打敗所有的困難。要記�。骸白畎舻娜司褪悄阕约�!”
相信自己作文5
相信自己才可能做出一番事業(yè),如果連自己都不相信了,你還能做什么呢?
――題記
我是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生,成績(jī)比較優(yōu)秀,但不算是“學(xué)霸”。以前我的最好成績(jī)是全級(jí)第2,每當(dāng)看著那張只離第一名差0。5分的成績(jī)單都覺得可惜,但是有什么用呢?別人終究比我考得好,這次期末考試,爸爸給我定了目標(biāo):全級(jí)前三名。我欣然同意,我和爸爸回家的路上,談起了成績(jī),爸爸說(shuō):“別把前三當(dāng)目標(biāo),最好是第一名�!蔽亦饺轮骸安豢赡�,杜楓橋《全級(jí)第一》每次考試都是全級(jí)第一,不管月考,期末考,我怎么可能超過(guò)他,那么全級(jí)第二吧”爸爸只是沉默,我不知道哪里來(lái)的一股勁,總覺得我不考第一對(duì)不起爸爸,最后一周的時(shí)間,我?guī)缀鯖]有玩,想著我給爸爸的承諾,為什么我考不過(guò)杜楓橋?我跟她只差0.5分而已,只有一步之遙,我努力一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)就可以超過(guò)他了,期末考試我一定要超過(guò)他,就當(dāng)是給爸爸的承諾吧!交代吧!終于熬到了期末考試這一天,杜楓橋坐在第一張桌子,我在第二張�?荚囬_始了,看著那簡(jiǎn)單的題,我很快就做好了,看到杜楓橋還在做,我還有一絲小得意,但是馬上檢查起我的卷子來(lái)。今天,老師邀我去學(xué)校幫忙改五年級(jí)卷子,我改完了就去看我的卷子,第一個(gè)看到是綜合科:98分。恩,比較滿意,因?yàn)槎际潜硶�,所以高分很正常,這次很多高分,我便又去看我的`語(yǔ)文,看到語(yǔ)文還費(fèi)了一番功夫。老師非要我?guī)退囊幌抡Z(yǔ)文卷子才給我看。我知道他是在逗我,但我還是改了,終于看到我的語(yǔ)文卷子了:97分,唉!作文沒寫好,扣了整整三分吶!我又去看數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻找不到了。唉,下午,我在排名室看到了:100分!看馬上就排好名,我心里有一絲小小的激動(dòng)。排名出來(lái)了,我總分全級(jí)第一,再看看杜楓橋全級(jí)第2�?吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我又沉默了…
相信自己作文6
自信,人生不可缺少的動(dòng)力。自信,遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已了一半�!}記
從前的我自卑,自信,總感覺低人一等,于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。
被封印的心冰冰的,心中被自卑占據(jù),陽(yáng)光灑不進(jìn),甘泉潤(rùn)不透。
看,對(duì)面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美�?纯催^(guò)時(shí)的上衣,打著補(bǔ)丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但有好自卑。
每當(dāng)看到別人手捧面包,細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,再看看手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。
每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),再看看的試卷,好嫉妒但又好自卑……
何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔——-自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明,一貧如洗,但仍樂(lè)觀向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮�,種種艱辛,但仍未放棄……
看雨后的小草,慘淡無(wú)比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的.白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上……
我,比海倫,凱勒幸運(yùn),比桑蘭幸福的人,為何會(huì)被自卑圍困。
我要自信!
真的我努力了,我了,曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復(fù),如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了面對(duì)。
微笑是自信的,誰(shuí)說(shuō)它眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的生命,打開生命的天窗,人生了雨天。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不要灰心,它是衰弱的化身;不要死心,它是失敗的化身;要學(xué)會(huì)擁有自信,它是的關(guān)鍵。
相信,相信“天生我材必有用�!蹦屆篮媚耆A付之東流,莫讓人生留有悔恨。
把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái)!
自信,方可燃起生命之火。
相信自己作文7
要做事,少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí),堅(jiān)持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機(jī)會(huì)。
顧慮少時(shí)會(huì)是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí),怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí),你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動(dòng)一步,內(nèi)心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時(shí),你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼,你會(huì)全然想計(jì)策過(guò)去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時(shí),你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續(xù)向前,怎能讓顧慮的`繩索捆住手腳?
顧慮是一道難以跨過(guò)的坎�?睬翱部偸歉诱勰ト诵�。因?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn),更是有內(nèi)心的束縛。但只要過(guò)了這道坎,又何須畏懼后面的萬(wàn)千艱難險(xiǎn)阻?又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬(wàn)山高,比萬(wàn)心重,全憑信念一股作氣而過(guò),不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅(jiān)持,顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上,時(shí)刻困擾著不安的人的心,這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭(zhēng)�。客讌f(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。
少年當(dāng)自強(qiáng),顧慮少才強(qiáng)。
無(wú)論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文8
這學(xué)期的又一場(chǎng)背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典的“擂主爭(zhēng)霸賽”開始了。上周,由于自己背誦的情況不太理想,所以第一場(chǎng)比賽我敗下陣來(lái),爭(zhēng)奪擂主失敗。
其實(shí)在開學(xué)前,我已經(jīng)利用假期期間把《千字文》背誦完畢,可是沒想到第一場(chǎng)“爭(zhēng)霸賽”卻以失敗告終。因此,過(guò)后我分析了原因,總結(jié)了一下失敗的因素:
一是背誦時(shí)沒有高聲朗朗地讀出聲來(lái),而是選擇的默讀。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我“背誦時(shí),先要熟讀,而且要讀出聲音來(lái),這樣在自己讀書的過(guò)程中,耳朵又聽了一遍,相當(dāng)于一遍等于兩遍!”
二是復(fù)習(xí)時(shí)沒有將生疏的段落部分做為重點(diǎn)背誦。溫故而知新,只有將不熟悉的段落反復(fù)閱讀,反復(fù)背誦,才能達(dá)到變生疏為熟練。
找出了問(wèn)題的所在,我決定利用周末休閑的時(shí)間,將《千字文》的生疏段落一網(wǎng)打盡。于是,在完成所有的周末作業(yè)后,我把自己關(guān)在了自己的小屋里,大聲的誦讀,反復(fù)地讀。熟能生巧,只兩個(gè)小時(shí),最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。
一分耕耘一分收獲,付出就有回報(bào),在自己的努力下,終于在下午的第二場(chǎng)國(guó)學(xué)“爭(zhēng)霸賽”上,我當(dāng)上了擂主!
我的偶像許三多說(shuō)過(guò)“不拋棄,不放棄”,我們張老師也說(shuō)過(guò)“有信心,有行動(dòng),就會(huì)有收獲”!世界上沒有什么事是辦不成的,關(guān)鍵要看你想不想辦,有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個(gè)過(guò)程會(huì)有些辛苦,但是只要你堅(jiān)持下去,不放棄,就一定會(huì)有回報(bào)。
還未打擂的,以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們,請(qǐng)記�。河啦谎詳�,相信自己一定行!
(媽媽)放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神�,F(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的`沒有一點(diǎn)棱角的人,而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
其實(shí)每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,看你去不去發(fā)現(xiàn),看你對(duì)自己有沒有信心。要知道,別人能做到的事你也能做到,相信自己吧!應(yīng)該經(jīng)常說(shuō)“我能行!”
相信自己作文9
“學(xué)習(xí)緊張了,壓力更大了”這恐怕是我們來(lái)衡中之后最深的感受吧。常�?吹皆谡n間追隨老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)們,吃飯時(shí)間還奮筆疾書的用功者,走在操場(chǎng)上口中還念念有詞的有心人……
這些,我們都看在眼里記在心里,更為這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神而感動(dòng)不已,為我們能有如此良好的學(xué)習(xí)氛圍而自豪。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,有的同學(xué)依然名列前茅,有的后來(lái)者居上,他們的成功,不僅因?yàn)橛锌炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)精神,他們的`內(nèi)心更充滿了自信,但也有的同學(xué)雖然努力了,但效果不佳。對(duì)于這些“用力而無(wú)功”的同學(xué)不要失去信心,調(diào)整好心態(tài),注重學(xué)習(xí)方法,相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì)成功。這就如同一個(gè)沒有脊椎的動(dòng)物永遠(yuǎn)都不會(huì)站立一樣。如果我們靜下心來(lái),分析一下那些成功者的人格特點(diǎn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們?cè)陂_始做事之前,總是充分相信自己的能力,深信所從事的事業(yè)必能成功。因此,他們?cè)谧鍪聲r(shí)就回付出全部精力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直至勝利。
那么,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上何嘗不是這樣呢?我們是否付出了我們的全部精力呢?我想,如果是的話,你一定會(huì)成功�?炜靻拘研闹谐了膲�(mèng)想,青春是沒有回程的列車,要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛,天再高又怎樣?只要踮起腳尖就能靠近太陽(yáng),人生是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的歷程,沒有人會(huì)一生永遠(yuǎn)順利,更沒有人會(huì)倒霉一輩子,只要你堅(jiān)定信心,始終如一,你的生命就蘊(yùn)涵了你奮斗的每一個(gè)過(guò)程。黑暗過(guò)后必是黎明,陰霾散盡,依然溢彩流虹,不必問(wèn)夢(mèng)斷何處,不必問(wèn)何處月明,狂沙淘盡方得金,相信自己!
相信自己作文10
我一直是個(gè)有點(diǎn)自卑的人,很多人看著我的表面都是大大咧咧嘻嘻哈哈,總是給人一副樂(lè)觀自信的樣子�?墒�,只有我自己知道,我內(nèi)心充滿了自卑。
我在學(xué)習(xí)上很不自信,我總是感覺自己不能成功。很多時(shí)候我也很想努力學(xué)好一門課程,但是總是不能夠竭盡全力,總是學(xué)一半玩一半。我知道這是我的一個(gè)缺點(diǎn),但是我總是克制不住自己的玩心。
我也聽說(shuō)過(guò)很多道理“越努力越幸運(yùn)”、“只要盡力了,就算不成功也不會(huì)后悔”等等。但是很多時(shí)候我又會(huì)被一些負(fù)能量纏繞。例如如果努力了還沒有成功那么這個(gè)人一定很笨,有的'同學(xué)就算一直在那里玩成績(jī)還是那么好......
就這樣我總是被兩方面的說(shuō)法煩惱這著。它們推動(dòng)我前進(jìn),也會(huì)阻礙我的進(jìn)步。其實(shí)那些表面上看著不怎么努力的人,能夠取得優(yōu)異的成績(jī),背后一定付出了很多努力。沒有一個(gè)人可以隨隨便便成功的。其實(shí),我也明白這些道理。可是我又無(wú)法完全說(shuō)服自己,
身邊也有一些人,他們并不是特別聰明,但是最后通過(guò)自己的努力也取得了優(yōu)異的成績(jī)。也有一些人,看起來(lái)非常聰明,也許他們不需要努力就能取得好成績(jī),但是最后成績(jī)卻不是很理想。所以有些人說(shuō)我學(xué)習(xí)上很聰明的時(shí)候,其實(shí)我并不是很高興。我認(rèn)為大家的智商都是差不多的,只不過(guò)每個(gè)人的性格不一樣,有的人安靜有的人活躍。而我只是那個(gè)看到希望才會(huì)去努力的人,但是想要看到希望必須首先要去努力,我真得要改掉自己的這個(gè)毛病了。
我們每個(gè)人都有自己的選擇,也應(yīng)該有理由充分的相信自己。只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)明白,別人說(shuō)什么其實(shí)并不重要。一個(gè)人成功與否真得主要靠自己。努力了失敗又能怎么樣?這就能全盤否定我們?cè)?jīng)付出的努力嗎?所以,一定要相信自己,只有這樣我們才能夠緊緊把握住身邊的機(jī)會(huì)。相信自己,相信自己可以,一件事情要堅(jiān)持努力下去,我一定要用行動(dòng)證明,我是可以的。
相信自己作文11
自信,是邁向成功的一半。這是莎士比亞說(shuō)的。在我們?nèi)松募埳希巳硕枷M谶@張紙上繪出秀麗的圖案。但,我們也要有拿筆的自信。回憶起來(lái),在上小學(xué)的時(shí)候,我總是會(huì)和比我小一歲表弟掐架。
有一次,他拿著他的數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)找我,問(wèn)我會(huì)不會(huì)做,看著他那看好戲的表情,我不服輸?shù)膭啪蜕蟻?lái)了。一把搶過(guò)他手中的作業(yè),開始認(rèn)真地掃過(guò)題來(lái)。先是一頭霧水,但是在我的不懈努力下,終于找到了突破口�?次疫@副認(rèn)真的模樣,他便以為我這是不懂裝懂。就開始調(diào)侃我道:你到底行不行�。縿e跟我說(shuō),你連這個(gè)題都不會(huì)。你可比我大。我看了他一眼,沒有理他。便繼續(xù)解題。就算困難很大,但是我還是不會(huì)放棄的,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗芙獬鰜?lái)。但是時(shí)間一分一秒的流逝,讓我不禁倍感壓力。本來(lái)就不是很有耐心的表弟看我這樣磨磨蹭蹭的,不耐煩的說(shuō)著我:別看了,我相信你絕對(duì)做不出來(lái)的。
我絕對(duì)會(huì)做出來(lái)的,你等會(huì)先。我雖然這樣信誓旦旦的說(shuō)著,但是心里早就有點(diǎn)想放棄的念頭。我拿著筆在上面做著標(biāo)記,尋找別的突破口。突然靈光一現(xiàn),找到了辦法。我揮動(dòng)手中的筆,就如一位藝術(shù)家,抓緊這個(gè)靈感,創(chuàng)造出這件意義非凡的作品。寫下一步步過(guò)程,驗(yàn)算出答案。解出后,我驕傲地對(duì)著表弟說(shuō):我解出來(lái)了。直到現(xiàn)在回憶起來(lái),其實(shí)不是因?yàn)槲也环數(shù)男宰樱且驗(yàn)槲夷茉诒淼艿膲毫ο�,一直相信著自己,一直�?jiān)信自己有這樣的能力。而這并不是自大。而是我有強(qiáng)大的.自信心,才不會(huì)被困難擊倒。
這正是因?yàn)槲蚁嘈抛约�,自信就是一種力量,它支撐我繼續(xù)向前。自信不是自負(fù)也不是自大,在我們的生活中,它能激勵(lì)著我們向上、向前。自信如燈塔,為你指引前進(jìn)的道路。而每一條成功的道路上,都少不了自信陪伴。
自信,是邁向成功的一半,如若你連自信這一步都沒有邁出,跟別說(shuō)成功了。所以你一定要相信自己,相信自己的能力,讓自己內(nèi)心充滿自信,邁向成功的道路吧!
相信自己作文12
相信自己才可能做出一番事業(yè),如果連自己都不相信了,你還能做什么呢?
——題記
我是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生,成績(jī)比較優(yōu)秀,但不算是“學(xué)霸”。
以前我的最好成績(jī)是全級(jí)第2,每當(dāng)看著那張只離第一名差0。5分的成績(jī)單都覺得可惜,但是有什么用呢?別人終究比我考得好,這次期末考試,爸爸給我定了目標(biāo):全級(jí)前三名。我欣然同意,我和爸爸回家的路上,談起了成績(jī),爸爸說(shuō):“別把前三當(dāng)目標(biāo),最好是第一名�!蔽亦饺轮骸安豢赡埽艞鳂颉度�(jí)第一》每次考試都是全級(jí)第一,不管月考,期末考,我怎么可能超過(guò)他,那么全級(jí)第二吧”爸爸只是沉默,我不知道哪里來(lái)的一股勁,總覺得我不考第一對(duì)不起爸爸,最后一周的時(shí)間,我?guī)缀鯖]有玩,想著我給爸爸的承諾,為什么我考不過(guò)杜楓橋?我跟她只差0。5分而已,只有一步之遙,我努力一點(diǎn),細(xì)心一點(diǎn)就可以超過(guò)他了,期末考試我一定要超過(guò)他,就當(dāng)是給爸爸的承諾吧!交代吧!終于熬到了期末考試這一天,杜楓橋坐在第一張桌子,我在第二張…考試開始了,看著那簡(jiǎn)單的題,我很快就做好了,看到杜楓橋還在做,我還有一絲小得意,但是馬上檢查起我的卷子來(lái)…今天,老師邀我去學(xué)校幫忙改五年級(jí)卷子,我改完了就去看我的卷子,第一個(gè)看到是綜合科:98分。恩,比較滿意,因?yàn)槎际潜硶�,所以高分很正常,這次很多高分,我便又去看我的.語(yǔ)文,看到語(yǔ)文還費(fèi)了一番功夫。老師非要我?guī)退囊幌抡Z(yǔ)文卷子才給我看。我知道他是在逗我,但我還是改了,終于看到我的語(yǔ)文卷子了:97分,唉!作文沒寫好,扣了整整三分吶!我又去看數(shù)學(xué)的時(shí)候,卻找不到了。唉,下午,我在排名室看到了:100分!看馬上就排好名,我心里有一絲小小的激動(dòng)…。
。排名出來(lái)了,我總分:295!全級(jí)第一,再看看杜楓橋:289!全級(jí)第2�?吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我又沉默了…。
相信自己作文13
相信你自己的思想,相信你內(nèi)心深處所確認(rèn)的東西,眾人也會(huì)承認(rèn)——這就是天才,盡管柏拉圖,摩西的語(yǔ)言平淡無(wú)奇,但他們之所以成為偉人,最杰出的貢獻(xiàn)蔑視書本的教條,擺脫傳統(tǒng)的習(xí)俗,說(shuō)出他們自己的,而不是別人的思想,一個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)和觀察自己心靈深處的那一閃即過(guò)的火花,而不是只限于仰視詩(shī)人,圣者領(lǐng)地里的光芒�?上У氖�,人總不留意自己的思想,不知不覺就把它拋棄了。
隨著學(xué)識(shí)的漸增,人們必會(huì)悟出:嫉妒乃無(wú)知,,模仿即自殺,無(wú)論身居禍福,均應(yīng)自我主宰,蘊(yùn)藏在人身上的潛力是無(wú)盡的,你能勝任什么事情,別人無(wú)人知曉,若不動(dòng)手嘗試,對(duì)自己的這種能力就是莫不關(guān)心。
相信自己吧!,這呼喚震撼著每一個(gè)心靈。
對(duì)外界的妥協(xié)態(tài)度,威脅了人們的自信力,往往,你對(duì)自己往昔的言行且敬且畏,只圖與之想?yún)f(xié)調(diào),因?yàn)槌俗约旱耐粢酝�,再無(wú)其他數(shù)據(jù)可供別人來(lái)計(jì)算你的軌跡了。
但為什么要回顧過(guò)去,就不會(huì)看看將來(lái)的美好么,就拖著記憶的僵尸不放么?假如那是你務(wù)須反駁的.謬論,那又怎樣呢?看來(lái)即使在純記憶的行為里,你也不能單單依靠記憶力,而應(yīng)該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來(lái)判斷,從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛抱歉!他不敢直說(shuō)“我想”“我是”,而是引用一些圣人的話語(yǔ),而面對(duì)一片樹葉或是一朵玫瑰,他也會(huì)抱歉負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲⒄`,或?yàn)樽非笥洃浰�,其�?shí)美德與生命力之由來(lái),了無(wú)規(guī)矩,你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想,你的品格應(yīng)全然自新。
相信自己作文14
曾幾何時(shí),我站在鏡子前面,細(xì)細(xì)地打量自己:鏡子里的我瘦小而單薄,不高的個(gè)兒還戴著一副小小的近視鏡,這就是我,一個(gè)自卑的小女孩,從不相信自己,缺乏自信,總以為自己比別人差,學(xué)不會(huì)?做不了?背不熟?這些問(wèn)題伴著我成長(zhǎng),一直困擾著我……!
正因?yàn)樽约旱淖员�,從不相信自己能做好,反而養(yǎng)成了自己的懶惰,遇到困難就退縮,乃至在學(xué)習(xí)上、生活中,踫到小小挫折就放棄,這已變成妨礙我遨游知識(shí)海洋,阻礙我前行的絆腳石。
為此,我也努力過(guò),也苦苦掙扎過(guò),但始終缺乏自信,還是讓自卑擊敗了自己!直到有一次,我在家里還象往日一樣悶頭悶?zāi)X地背誦課文,一遍、兩遍、三遍……時(shí)間一分一秒地流逝,我頭腦中一片空白,還是背不熟,怎么辦?怎么辦?我在心里不停地反復(fù)問(wèn)自己,“放棄吧,放棄吧!你一定背不熟!”這久違的聲音又一再響起,一點(diǎn)點(diǎn)地蠶蝕我的斗志。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我肩膀說(shuō):“孩子,你要相信自己,別人能背熟,你也一定能背熟!但是,背誦課文不能死記硬背,你先要明白課文的內(nèi)容,讀懂其中心思想,找到核心詞語(yǔ)弄懂記熟,然后連起來(lái)一起背誦,就能事半功倍,不信你試試看?”
在媽媽殷切的鼓勵(lì)下,我重新燃起希望,心中只有一個(gè)念頭,我一定把它背熟!果然,因?yàn)橄嘈�、用�?duì)了方法,很快一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,第一次一字不漏地背了下來(lái)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,媽媽也露出了笑容,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭!
正因?yàn)橛辛诵判�,所以在后�?lái)的.日子里,面對(duì)困難時(shí),每每想起媽媽的鼓勵(lì),我不再孤單惶恐,因?yàn)橄嘈抛约�,所以勇往直前,只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙,相信自己,做最勇敢的自己!
相信自己作文15
燈光打在講臺(tái)上,這一次的朗誦比賽,需要我面對(duì)全校的師生,用自己帶著感情的語(yǔ)氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來(lái)。
說(shuō)什么不緊張都是假的,還沒有上臺(tái)之前,我的手心就已經(jīng)冒出了絲絲汗?jié)n。班主任與同學(xué)在一旁鼓勵(lì)著我,鼓勵(lì)的途中也不忘安撫我,我知道他們都在為我擔(dān)心。我握了握拳,像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般,想著將這股時(shí)刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。
我又深呼吸了幾口,這幾個(gè)動(dòng)作下來(lái),果然有用。至少我雜亂跳動(dòng)的心穩(wěn)定了下來(lái)。
也就在這個(gè)時(shí)候,我聽到了主持人說(shuō)出了我的名字。我從后臺(tái)的座椅上站起了身,班主任與同學(xué)都對(duì)我說(shuō)加油。我望著他們,心里也對(duì)自己說(shuō),相信自己,你能行!你最棒!
當(dāng)我緩緩走上了講臺(tái),站在了話筒旁,很神奇的我望向全校的師生,內(nèi)心里居然無(wú)比的平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的自信,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄小?/p>
帶著情感的聲音從我的`嘴中緩緩的說(shuō)出,不急不躁,配合著背景音樂(lè),我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人,又帶領(lǐng)著眾人進(jìn)入了另一番世界。這次的朗讀,我讀的是一個(gè)感人至深的故事,我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞,我將自己融入到了故事里,把自己當(dāng)成了故事里的主人公。但是,我當(dāng)時(shí)不知道我的朗讀將臺(tái)下所有人都帶入了這個(gè)感人至深的故事里,這是后來(lái)我的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的,他們說(shuō)當(dāng)時(shí)臺(tái)下很多人都被我朗讀出來(lái)的這個(gè)故事而打動(dòng).
當(dāng)我朗讀完從講臺(tái)上走了下來(lái)的時(shí)候,掌聲如雷鳴般頓起,這一場(chǎng)比賽,我勝利了!
相信自己,當(dāng)我們相信了自己后,我們?yōu)橹Φ氖虑�,將�?huì)迎來(lái)讓我們自己都意想不到的效果。
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