(經(jīng)典)戰(zhàn)勝自己作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
那是四年級(jí)的一個(gè)冬天，學(xué)校剪紙興趣班組織訓(xùn)練，哥哥早就回家了，而我卻到九點(diǎn)多才放學(xué)。冬天的九點(diǎn)多天早就黑透了呀！
冷颼颼的風(fēng)貼著我的臉鉆進(jìn)衣領(lǐng)里，我不記得當(dāng)時(shí)飄沒(méi)飄著雪花，只記得路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人。我和大田雨欣順著紅樓大門往北的一條小路往家走，大路上燈火通明，可這條兩棟家屬樓之間的小路卻黑壓壓的，我東一榔頭西一棒子地扯著話題，唯恐停下嘴來(lái)就會(huì)被濃濃的孤獨(dú)與恐懼所左右?jiàn)A擊。
過(guò)了馬路，大田雨欣的`爸爸騎著自行車過(guò)來(lái)了，他們一起朝西（紅橋上坡）走去，轉(zhuǎn)眼間就只剩下我一個(gè)人與孤獨(dú)和恐懼為戰(zhàn)，看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn)，我總覺(jué)得后背發(fā)涼。
法院和保險(xiǎn)公司中間有一條寬不過(guò)1米的羊腸小道，路上的石臺(tái)階高低不平，石塊兒上的凹陷與裂痕印證了他的滄桑。我站在石階的最低處看向最高處，看不見(jiàn)一層層遞進(jìn)的階梯，因?yàn)檫h(yuǎn)處伸手不見(jiàn)五指。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，望來(lái)望去，目之所及沒(méi)有一個(gè)人影，這可怎么辦？我可是連五樓都不敢獨(dú)自上的人呀。繞遠(yuǎn)路，走大路吧……可是我想趕緊回到家呀！我把目光又重新投向那條小路……走吧！這個(gè)世界上的鬼信則有，不信則沒(méi)有，先別把自己嚇?biāo)懒�，我疾步走在黑黑的小道上，“別怕，別往后轉(zhuǎn)！”我在心里給自己打氣。周圍是抹不開(kāi)的黑暗和化不開(kāi)的孤獨(dú)，我多么希望這個(gè)時(shí)候哥哥能在我身邊呀！哪怕是個(gè)陌生人也可以呀！我用力咬了咬下嘴唇逼回孤獨(dú)與恐懼，看著盡頭家屬樓越來(lái)越清晰的燈光，邁開(kāi)腿飛快地跑著……
哇！我終于戰(zhàn)勝了孤獨(dú)與恐懼，我站在路的盡頭，看向最低處的黑暗，我知道我終于戰(zhàn)勝了膽小的自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)，憂郁青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想。風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)。
在你的人生當(dāng)中你有過(guò)坎坷嗎?有過(guò)挫折嗎?你看到過(guò)風(fēng)雨后的彩虹嗎?相信頑強(qiáng)的你一定有過(guò)這對(duì)你而言意味深長(zhǎng)的經(jīng)歷。那么你戰(zhàn)勝過(guò)自己?jiǎn)?你挑戰(zhàn)過(guò)自己?jiǎn)?
我想去奮斗，想在青春的日子里為生命添彩加油，忘卻憂傷，讓生命如同春水，靜靜淌過(guò)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與克服;學(xué)會(huì)成長(zhǎng)與懂得，勇敢向前不停留。因此，爸爸帶我去爬山，我的興致很濃，迫不及待地想看看從山頂向四周俯瞰的無(wú)限風(fēng)光。爸爸在后面，我在前面飛快的攀登。但是到了山腰的我，一屁股坐在了一塊石頭上，實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí)氣喘吁吁的爸爸的對(duì)我說(shuō)：“怎么了?走不動(dòng)了?難道忘了你收集的名言警句了嗎?世界上沒(méi)有過(guò)去的山，如果有。那也是在人的心里，世界上沒(méi)有趟不過(guò)的`河當(dāng)你脫下鞋襪時(shí)，就已經(jīng)到達(dá)彼岸。這些你都忘了嗎?我先走了，我先去飽飽眼福了，我在山頂?shù)饶?”爸爸說(shuō)完就走了。原來(lái)爸爸看到了我的積累本，怪不得說(shuō)得這么意味深長(zhǎng)。
爸爸走后，我心里想：爸爸說(shuō)的太對(duì)了，如果貝多芬沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，他怎么能扼住生命的咽喉，到達(dá)生命的彼岸?如果保爾沒(méi)有鋼鐵般的意志，怎么能到達(dá)理想的彼岸，譜寫(xiě)出強(qiáng)者的樂(lè)章?我站起來(lái)對(duì)自己說(shuō)了一聲“我能行”，去追趕爸爸，不能讓他自己一個(gè)人享受這無(wú)限風(fēng)光。我“快馬加鞭”，我在想爸爸對(duì)我說(shuō)的話，覺(jué)得古人似乎比我們更懂得這個(gè)道理，所以他們能夠“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”;能夠“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”;能夠“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。我邊想邊快爬，就在滿腦子正在浮想聯(lián)翩時(shí)與爸爸撞上了。原來(lái)，我已經(jīng)登上山了，上下的景色是那么的優(yōu)美，那么的讓人賞心悅目。戰(zhàn)勝自我，你會(huì)收獲一份喜悅，收獲一份成功。
戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我，我們不妨試著看峰回路轉(zhuǎn)，品細(xì)水長(zhǎng)流;聽(tīng)遍蟬鳴鳥(niǎo)叫，體驗(yàn)人生的坎坷。同學(xué)們，我們正年輕，“我年輕，我怕誰(shuí)”。我們還在旅途的起點(diǎn)，我們懷揣著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想與希望，然而夢(mèng)想與希望的實(shí)現(xiàn)，需要我們?nèi)?zhàn)勝自我，去挑戰(zhàn)自我，從中完善自我，最終超越自我。世上還有什么比這更美好的呢?就讓我們戰(zhàn)勝自我，走過(guò)生命的千山萬(wàn)水，感受人間的風(fēng)情萬(wàn)種。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
從小我的膽子就不大，體育細(xì)胞也不發(fā)達(dá)，除了跑步比較突出之外，我就是個(gè)“體育白癡”。平時(shí)體育課雖說(shuō)可以蒙混過(guò)關(guān)，可這次去心品基地，我卻難逃一劫……
據(jù)“小道消息”報(bào)告，這次要攀巖。平時(shí)從樹(shù)上往下看，我也會(huì)頭暈?zāi)垦�，更別說(shuō)那有幾層樓高的地方了。雖說(shuō)有安全帶的保護(hù)，但我可是有恐高癥的啊……站在心品基地的操場(chǎng)上，我心里這樣想。
幾分鐘后，老師領(lǐng)著我們朝攀巖的地方走去。一路上，我后面的女生吵吵嚷嚷的，我的心也不安分地亂撞個(gè)不停，雙腿跟軟面條一樣直不起來(lái)。我前面的三個(gè)同學(xué)都系上了安全帶，準(zhǔn)備攀巖了，第一個(gè)男生爬得不高，難道真的這么難嗎？我從頭到腳一身冷汗，背后也涼颼颼的�，F(xiàn)在明明艷陽(yáng)高照，我的手卻冰涼冰涼，這絕對(duì)是極度緊張并且害怕的表現(xiàn)！
“來(lái)一名女生！”老師叫道。
我走上前去，好朋友們拍拍我的肩膀表示安慰，過(guò)度恐懼的我差點(diǎn)連走路都不會(huì)了，扶著鐵絲網(wǎng)，我搖搖晃晃地走到了老師身邊。該我攀巖了，安全帶勒的我的大腿生疼生疼的�；叵肓艘幌乱郧霸诠珗@攀巖的場(chǎng)景，我深吸了一口氣，揉了揉手指，走到了攀巖器械前面。攀巖的時(shí)候，我腦子里幾乎是一片空白，能聽(tīng)到的是周圍同學(xué)的嘖嘖贊嘆聲——前幾個(gè)同學(xué)都爬得不高，我現(xiàn)在的位置算不錯(cuò)的了。
過(guò)了一會(huì)兒，本來(lái)攀爬著的我突然停下了——前面是突出來(lái)的地方，而且沒(méi)東西可以抓。我嘗試著往別的方向挪動(dòng)，可就是不行。我的`額頭上已經(jīng)蹦出來(lái)細(xì)密的汗珠，滴在我的眼睛里讓我不能睜開(kāi)。我只好騰出左手擦了擦眼睛。誰(shuí)知我右手一滑，就從摔了下去！還好有安全帶，沒(méi)有受傷。我頭暈?zāi)垦５亟忾_(kāi)了安全帶，趴在了鐵絲網(wǎng)上。
休息了一會(huì)兒后，大家都圍上來(lái)問(wèn)我攀巖的訣竅，突然從我的腦海中出現(xiàn)了幾句話——
只要心存希望，就不會(huì)又一次失望！
只要堅(jiān)定信念，成功就在你的眼前！
只要戰(zhàn)勝自己，就沒(méi)有人能打倒你！
既然有句話說(shuō)——“最大的敵人是自己”，雖然我沒(méi)有爬到頂端，但我戰(zhàn)勝了自己，那我算贏了嗎？當(dāng)然！戰(zhàn)勝自己，就是最后的贏家！
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
“耶！”我感嘆一聲，感覺(jué)到了前所未有的輕松，心里樂(lè)開(kāi)了花，比考了一百分還興奮、快樂(lè)，因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>
事情得從頭說(shuō)起。
語(yǔ)文課下課后，我跑到教室外看課程表：下節(jié)課，音樂(lè)，要吹豎笛�！耙魳�(lè)？！”我詫異地叫起來(lái)。我豎笛吹得一般，但每次豎笛考試，就會(huì)緊張得發(fā)抖，手根本不聽(tīng)我使喚。有幾次豎笛考試，我都是勉強(qiáng)通過(guò)。我心里忐忑不安，邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，對(duì)我以前勉強(qiáng)通過(guò)的行為很不滿，甚至厭惡。我不停地問(wèn)自己：為什么緊張？為什么不可以做得更好？為什么……這時(shí)，上課鈴響了。
賴?yán)蠋熂贝掖业刈哌M(jìn)教室，宣布：“這節(jié)課，豎笛抽查過(guò)關(guān)，每人一次機(jī)會(huì)，吹過(guò)關(guān)的就可以做自己的事，開(kāi)始！”話音剛落，十幾只手就高高舉起，形成一片“手�！薄A在“手�！敝械奈要q豫著、思考著，沒(méi)有舉手。過(guò)了一會(huì)兒，響起一個(gè)聲音：“好，過(guò)！”我知道，這代表那個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)了。這時(shí)腦海中一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“快舉手！已經(jīng)有人過(guò)關(guān)了，能做自己的.事了！難道你不羨慕嗎？快舉手啊！”此時(shí)，另一個(gè)聲音反駁：“讓我再做一下心理準(zhǔn)備吧！不然就可能把那一次機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了�！边@時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)了，可我還在猶豫，心里七上八下，手心里已經(jīng)有了汗珠。
過(guò)關(guān)的同學(xué)越來(lái)越多了，我坐不住了，想：“舉手吧！還不算晚！加油，高語(yǔ)彤，別緊張，你一定可以！加油，加油，加油！”我毫不猶豫地把手舉了起來(lái)。賴?yán)蠋燑c(diǎn)了我。我興奮極了，信心滿滿地吹起了豎笛。奇怪，今天一個(gè)音也沒(méi)錯(cuò)，吹得挺流利。吹完后，賴?yán)蠋熚⑿χo了我一個(gè)“真棒”的手勢(shì)。這一刻，我感到無(wú)比開(kāi)心，仿佛擁有了全世界。
原來(lái)，世界上最大的敵人就是自己。但并不可怕，只要勇敢面對(duì)，迎難而上，就能克服困難，戰(zhàn)勝自己。
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