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走自己的路作文

時間:2022-01-27 20:30:45 自己 我要投稿

有關(guān)走自己的路作文

  啊!朋友,你知道你自己的路是怎么樣的嗎?你是否選擇了你自己應(yīng)該選擇的路。無論怎樣,那都是你自己的路。下面是小編給大家整理收集的有關(guān)走自己的路作文,供大家閱讀參考。

有關(guān)走自己的路作文

  有關(guān)走自己的路作文1

  作為一名初三的學(xué)生,我很能理解許多人壓力過大而而迷失了路的方向,或許面對著未知的一個個大問號,許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用<<西游記>>片尾曲的那句歌詞來告訴你吧:莫問路在何方,路在腳下。

  其實,我們每個人生來就走著一條路,但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的,而有的人走的路是自己憑著一點點的經(jīng)驗走出來的。有的人走的路或許是比較暢通的,有的人走的路是布滿荊棘的.。

  面對著一條條不同的路,有的人或許會高興,高興自己走的是黃金大道;有的人或許會埋怨,埋怨自己的路是多么崎嶇;但還有一部分人,他們即不過分高興,也不會連聲埋怨,他們就靠著字的信心,勇氣,經(jīng)驗,來走這條路。這樣的人無疑是最讓人佩服的。

  其實,路的好壞并無所謂。只要著條路是屬于我們自己的,是我們用自己的心血鋪成的,是我們用自己的智慧修復(fù)的,那么這條路對我們而言就是最好的一條路,不論多么曲折崎嶇,不論有多少障礙,我們還是要一直走下去。因為這條路是我們自己的,我們獨屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇,但我們一定要有自己的主見,不要去走別人走過的路,因為它就算再好也不是屬于你的,終究是屬于別人的。有句話說的好:靠天,靠地,不如靠自己。我們要讓我們的腳穩(wěn)穩(wěn)實實地踏在屬于自己的路上。

  大家要記。鹤咦约旱穆,讓別人說去吧!

  有關(guān)走自己的路作文2

  一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;路,形形色色,阡陌交通,如同一個世界級的大迷宮,有人就有路。

  ——題記

  有人一生下來,父母就為她鋪好了成長的道路,那么她的人生將會一片光明,但毫無生氣;還有的人,父母不幫她鋪路,只是教她為自己鋪路,那么她的成長道路,雖然坎坷,卻七色交輝,充滿挑戰(zhàn)。

  為自己鋪路!

  人要學(xué)會為自己鋪路,用自己的手,鋪自己的.路;用自己的腳,走自己的路。

  記得十歲時,我每天都十分“活潑”,對一切事物都很好奇。有一次,我聽一個好朋友說,樹上有鳥窩,鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩,便想到樹上去探個究竟,便獨自爬上樹去掏鳥蛋,誰料,我腳一滑,從樹上滾了下來,胳膊劃了一條口,鮮血直冒。可是媽媽他們又不在身邊,我只好忍著痛,慢慢走回家,到了家我心里似乎不想哭,反而很高興,因為我為自己鋪了一條堅強之路。

  她為我鋪路。

  在生活中,人與人之間應(yīng)該互相幫助。

  她,用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。

  有一次,我十分窘迫,是她,用愛,化解了我的難堪。那次,我們一起出去玩,可是,我的自行車走在半路上,突然車胎被東西扎破了,其他的人立馬冷潮熱諷起來,只有他,走過來握住我的手,在我耳邊說,沒關(guān)系的,沒有了自行車,我們可以走著去呀。說完,把她自己的自行車放到一邊,我們笑著走著這條用愛心,用友情鋪滿的路。

  用心去鋪路,用心去走路,總會條條大路通“羅馬”。

  走自己的路,讓別人去說吧!

  有關(guān)走自己的路作文3

  “同學(xué)們,注意一下,今天數(shù)學(xué)課的任務(wù)是將黑板上的中考新題型‘推理和探索’的題目做出來,我們比較一下誰得又多又快!毙炖蠋熤钢诎鍖ξ覀冋f道。

  頓時教室里議論紛紛,“哎呀,我最討厭這類型的題目了!毙∽骷铱迒手樎裨沟。我的數(shù)學(xué)學(xué)得也不算好,我看了黑板上的題目,真是毫無頭緒,我向四處望了望,尋找與我同憐的人。不久,我就看到有好多同學(xué)也只是呆呆地看著黑板,好像都沒有頭緒,“既然大多數(shù)同學(xué)都不會,大家的分數(shù)都扣了,我也就和別人差不了多遠,沒事!蔽野蛋迪氲。我坐在位子上,一會兒看看手表,一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,老師好像覺察出了什么,輕輕走到我面前,關(guān)心地問:“怎么了,都不會做嗎?”我立即答到:“哎呀,老師,這些題目太難了,一會兒等你講了,我就能聽懂,那樣就可以了!

  徐老師這才明白,原來我沒有思考,只是在等別人的答案。老師意味深長地對我說道:“別人給你講,即使你會了,可人家的思維并不是你的.,等遇到了其它題目,你就又會六神無主了。記。鹤邉e人的腳印,永遠走不到別人前面!蔽壹毤毦捉乐,心如潮涌。對啊,跟在別人后面,永遠都是別人在你前面。我要通過自己的努力,走出一條自己的路來。我將題目抄了下來,認真地從每一個角度去分析。一張張稿紙在忙碌著,終于我找到了突破口,順利地將題目解了出來。那些似不可摧的題目竟然被我擊得全線崩潰。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課我不僅做出了題目,也走出了一條自己的路。我會時刻記著:“走別人的腳印,永遠走不到別人前面!

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