（熱門）自信的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的自信的作文，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文1

　　人要獲得成功，必須擁有自信。擁有自信，就能激發(fā)自己無(wú)限的潛能；擁有自信，就能讓我們的人生插上夢(mèng)想的翅膀。

　　三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我申請(qǐng)加入校模型社團(tuán)。大概半個(gè)月后，我的課桌上出現(xiàn)了一張入團(tuán)選拔測(cè)試邀請(qǐng)函，我欣喜若狂，終于有機(jī)會(huì)加入模型社團(tuán)了。測(cè)試前一周，我利用業(yè)務(wù)時(shí)間準(zhǔn)備模型測(cè)試，包括：研究電路、拆裝揚(yáng)聲器、發(fā)電動(dòng)機(jī)和開(kāi)關(guān)，忙得不亦樂(lè)乎。

　　周五測(cè)試的時(shí)間到了。我一路小跑，來(lái)到了校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室門前。推門進(jìn)去，實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)有十多個(gè)同學(xué)就位了。我找了個(gè)位子坐下，定睛一看實(shí)驗(yàn)要求，不由地倒吸了一口涼氣，心里咯噔了一下，本次測(cè)試的實(shí)驗(yàn)居然是我從未遇見(jiàn)過(guò)的點(diǎn)亮聲控?zé)簦∥矣悬c(diǎn)小驚慌，不過(guò)很快就明白了該怎么做。

　　測(cè)試開(kāi)始！我飛快地將電子組件一個(gè)又一個(gè)搭上去。很快一個(gè)基本回路搭好了，聲控?zé)粢舶惭b上去了，大功告成！我趕緊試著打開(kāi)開(kāi)關(guān)，揚(yáng)聲器開(kāi)始播放悅耳的音樂(lè)，可聲控?zé)粢幌露紱](méi)有亮。咦，難道是燈壞了？或者是聲音太小了？我只好硬著頭皮把組件依次拆散、又重新一件一件拼好，反復(fù)嘗試了三次，聲控?zé)粢琅f沒(méi)有亮。我相信的能發(fā)現(xiàn)并糾正這個(gè)問(wèn)題。

　　時(shí)間在一分一秒地流逝�？脊倮蠋熖嵝盐覀儯瑴y(cè)試還剩兩分鐘就要結(jié)束了，豆大的汗珠從我的額頭冒了出來(lái)，我的大腦在飛速地思索，可依然毫無(wú)所獲。突然，我想：揚(yáng)聲器應(yīng)該離聲控?zé)粼浇�越好，我拼錯(cuò)了？我趕緊返工，可時(shí)間只剩下三十秒鐘，我飛速地拆開(kāi)，沒(méi)有喪失信心，沒(méi)有絲毫猶豫，終于，在剩最后一秒時(shí)，我的'實(shí)驗(yàn)完成了。吁，好險(xiǎn)哪！我喜極而泣。我想：自信的力量真大，讓我在最后一刻沒(méi)有放棄，最終取得了實(shí)驗(yàn)成功。

　　在那一刻，我想起法國(guó)著名作家福拜樓的一句話：人的一生中，最輝煌的一天并非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。這不正與我們看到一則關(guān)于一位游泳健將橫渡加利福尼亞海灣的新聞不謀而合嗎，不也是因?yàn)樽孕畔蛩�發(fā)出：離彼岸越來(lái)越近了！得信號(hào)，才獲得成功的嗎？我想，這就是自信的力量，它可以幫助我們戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難，最終抵達(dá)成功的彼岸。

自信的作文2

　　自信，這個(gè)詞對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，因?yàn)檫@是我們心靈深處不可缺少的一部分。如果缺少了它，我們也就缺少了生命的一部分。

　　在默默里算著，已經(jīng)是幾個(gè)月前的事情了。那天，天氣格外晴朗，我們一大幫人騎著自行車去上學(xué)。這里的上學(xué)可不是去學(xué)校，而是去拉丁舞班。我們到了教室，剛剛換上了拉丁舞鞋，這時(shí)老師從房間里走了出來(lái)。“同學(xué)們，后天有電視臺(tái)來(lái)采訪，你們都努努力，都爭(zhēng)取上鏡頭�！崩蠋熣f(shuō)。聽(tīng)著這話，我心里，咯噔一下。因?yàn)槲抑粚W(xué)了半年多，而她們跳得好的都學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了，她們指定能上更多的鏡頭。我很慚愧的低下了頭。忽然，我眼前一亮：有了，到了那天我不來(lái)不就可以了嗎。“嘻嘻”我心里暗笑著。

　　時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間，明天就是采訪的日子了，同學(xué)們興高采烈地議論著。這是老師從屋子走了出來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天咱們?cè)诩右粋�(gè)節(jié)目——雙人舞，咱們就跳“桑巴”，你們自己搭舞伴”。聽(tīng)了這話，我立馬向老師請(qǐng)假�？墒抢蠋熕坪蹩闯隽宋业男乃�，便說(shuō)道：“你是不是害怕自己跳不好？”我的心虛了，可還是不肯承認(rèn)，便硬裝下去，最終我還是沒(méi)經(jīng)過(guò)老師的“嚴(yán)刑拷打”便招了。老師安慰了我一下，然后說(shuō)：“你快先搭舞伴吧，一會(huì)兒好舞伴都讓人搶光了�！蔽医辜钡狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，有一個(gè)聲音突然傳來(lái)：“薛蕊，你還沒(méi)舞伴呢，我來(lái)和你搭伴”。我順著聲音，一看是她，我吃驚了。以前我們的關(guān)系不怎么好，她居然和我做了舞伴，要知道，她是我們舞館里跳得最好的。采訪那天到了，我們跳完了單人舞就開(kāi)始跳雙人舞，第一個(gè)就是我和她跳，我怯怯的走到臺(tái)上，可怎么也進(jìn)入不了狀態(tài)。這時(shí)，我的舞伴走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“自信點(diǎn)，別瞧不起自己�！彼矔r(shí)間，不知哪兒來(lái)的一股力量使我振作起來(lái)。我放松心態(tài)，跟著音樂(lè)，大膽的跳了起來(lái)。不知不覺(jué)中，舞曲結(jié)束了，我終于放下心了，老師夸獎(jiǎng)我們倆配合的很不錯(cuò)，還特別的表?yè)P(yáng)了我。事后，我終于知道了，那股力量叫自信，它能激發(fā)我的`求勝欲，使我們獲得成功。

　　自信，是一股無(wú)聲的力量，是一條清澈的山泉，是一絲雨后春筍般的暗勁。他在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)在我們的心靈深處激發(fā)出來(lái)，給我們自信，使我們能獲得更大的成功。

自信的作文3

　　要問(wèn)我為什么美麗？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：因?yàn)槲矣凶孕�，所以我美麗�?/p>

　　學(xué)任何一樣?xùn)|西，我都自信的認(rèn)為我能把它學(xué)好。例如溜冰、騎自行車、電腦的動(dòng)畫制作等等。

　　那天，爸爸買回了我盼望已久的禮物——溜冰鞋。我高興的說(shuō)：“爸爸，謝謝您！”“女兒，你一定要學(xué)會(huì)溜冰，做任何事都要有始有終！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)�！拔乙欢〞�(huì)努力的，放心吧！”我信心百倍的對(duì)爸爸說(shuō)。“要不要我給你找給教練。”爸爸有些遲疑�！胺判陌桑∥矣凶孕�！”這學(xué)溜冰可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難吶！

　　學(xué)溜冰的第一天，我高高興興的穿上溜冰鞋�？墒�，我剛一站起來(lái)，腳一滑�！芭椤钡囊宦暋熬揄憽�。我一屁股坐在了地上，這聲音驚來(lái)了媽媽。看見(jiàn)坐在地上的'我，媽媽急忙拉起我�？墒�，誰(shuí)知，這倒霉的溜冰鞋，竟又和我開(kāi)了個(gè)玩笑，居然把拉我的媽媽也給搞摔跤了。雖然屁股“開(kāi)了花”可我任然沒(méi)有氣餒。終于自己站了起來(lái)。媽媽扶我到椅子上，讓我把鞋脫了，看到媽媽走到廚房。我又慢慢扶著桌子站起來(lái)，一步一步的走，我可是扶著椅子的。不一會(huì)兒，我想如果不扶椅子，應(yīng)該也能走吧！我的自信促使我不扶椅子走了。這是我學(xué)溜冰的第一天。

　　第二天，我顯然比第二天更自信更大膽了。竟然越走越快，還可以慢慢滑起來(lái)了。或許是樂(lè)極生悲，我一不小心，“撲通”一下摔了一跤。“好痛呀！”我痛得叫了一下。慢慢走到椅子那坐下。把鞋脫了，卷起褲子，一看，擦破了。媽媽拿了消毒酒精和創(chuàng)可貼。我咬著牙，忍著痛，讓媽媽在傷口上擦酒精。不一會(huì)兒，痛好像減少了。我剛想穿溜冰鞋，媽媽就說(shuō)，你先別穿。過(guò)幾天再穿也不急，不要舊傷沒(méi)好，又來(lái)新傷！我想了想，認(rèn)為媽媽說(shuō)的對(duì)。這時(shí)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在嘗到滋味了吧！不好受吧！你要不要放棄呢！”“我知道你是想試探我，沒(méi)關(guān)系，傷好了，我就開(kāi)始學(xué)，什么也阻擋不了我學(xué)溜冰的決心和自信。我一定要努力的把溜冰學(xué)好。我一定要有始有終！”聽(tīng)到這番話，爸爸欣慰的笑了。不久，我的傷便好了，我開(kāi)始了新一輪的學(xué)溜冰歷程。

　　一天、兩天、三天、四天、五天……慢慢地，我也能穿著溜冰和小伙伴一塊玩了�，F(xiàn)在，我都開(kāi)始當(dāng)教練了……

　　也正是我的自信，讓我學(xué)會(huì)了好多好多……我美麗，因?yàn)槲矣凶孕牛?/p>

自信的作文4

　　天真的孩子往往擁有最敏銳的眼睛和最自信的眼神。發(fā)現(xiàn)海嘯預(yù)兆的小女孩蒂莉史密斯的例子無(wú)疑證明了這一點(diǎn)。其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有蒂莉史密斯一樣的能力，只是往往因?yàn)槲覀兊氖拦驶蜃宰髀斆鳎�蒙蔽了我們�(cè)�本自信的眼睛�?/p>

　　前年暑假，許多親戚來(lái)我家做客，其中包括我剛上小學(xué)的表弟。當(dāng)時(shí)我因?yàn)樯�初中忙得要命，在外面�?bào)了很多輔導(dǎo)班。

　　那天，我正為第二天的課程收拾東西，表弟忽然跑過(guò)來(lái)：“姐姐，你得帶上雨傘，明天會(huì)下雨!”我把傘放進(jìn)書包，問(wèn)：“你怎么知道的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的嗎”表弟神秘兮兮地說(shuō)：“這個(gè)……是我自己推測(cè)出來(lái)的，沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)�！蔽矣趾脷庥趾眯�，把剛放進(jìn)書包的傘又拿了出來(lái)�！敖憬悖�你就帶上吧!”表弟懇求我。“書包已經(jīng)夠沉的了。”我說(shuō)，“再說(shuō)，你是怎么推測(cè)出來(lái)的呢”“我有這個(gè)�！北淼茏院赖嘏e起手中的小人，“我按老師教的做的紙人，能預(yù)測(cè)天氣。我剛把它放到外面晾了好久，你看，它變藍(lán)了，說(shuō)明會(huì)下雨啊!”我看了一眼那紙人，白紙上隱隱透著點(diǎn)藍(lán)。我以前也曾見(jiàn)過(guò)，是根據(jù)空氣的濕度判斷是否會(huì)下雨的紙人。不過(guò)，一個(gè)六七歲的.小孩做出來(lái)的東西，哪有什么可信度，搞不好那藍(lán)色是他自己涂上去的呢!我沒(méi)理他，他卻還堅(jiān)持：“明天一定會(huì)下雨的!”我看著他瞪得大大的眼睛，目光中是天真的稚氣，卻散發(fā)出堅(jiān)毅的自信�？蛇@也沒(méi)能使我相信，明天一定會(huì)下雨。

　　第二天早晨，陽(yáng)光普照，萬(wàn)里無(wú)云，看來(lái)表弟的確判斷錯(cuò)了。我背上書包，臨出小區(qū)門時(shí)看了一眼在花叢旁蹲著的表弟。他正興致勃勃地觀察螞蟻搬家。他發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我詭異地一笑，低下頭繼續(xù)觀察。我很迷惑他為什么不再要求我?guī)�上雨傘，更何況他眼神中的自信沒(méi)有絲毫改變。

　　到了中午下課的時(shí)候，天色很快陰沉了下來(lái)，不一會(huì)兒雨水便傾盆而下。我這才開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)表弟的建議，也忽然想起螞蟻搬家是雨天的前兆�？僧�(dāng)我收拾書包的時(shí)候，卻意外地發(fā)現(xiàn)一把傘靜靜地躺在書包里……回到家，迎接我的依然是表弟天真的笑臉和自信的眼神。

　　當(dāng)天晚上，我收拾書包的時(shí)候，主動(dòng)問(wèn)表弟：“明天下雨嗎”表弟一愣，隨即笑著搖搖頭。透過(guò)他清澈的雙眼，我仿佛看到了那顆充滿智慧、充滿自信的童心。

自信的作文5

　　在一個(gè)明媚的早晨中，鴨媽媽，出來(lái)散散步啦。走著走著，突然碰到了一個(gè)硬邦邦的東西。低頭一看，原來(lái)是個(gè)非常大的蛋。鴨媽媽把它撿了起來(lái)，嘴里還自言自語(yǔ)：嗯，既然沒(méi)人要，我就把它撿回去，做我的孩子吧，家里還有五個(gè)蛋還沒(méi)有孵化呢，就讓它做做小鴨子的伙伴吧。于是，鴨媽媽便把它撿了起來(lái)，帶回了它的家。一到家，小鴨子的媽媽便開(kāi)始孵蛋了。一直到第二天的時(shí)候。五個(gè)蛋都已經(jīng)孵化完成了。唯獨(dú)那個(gè)撿回來(lái)的蛋，還沒(méi)有孵化。在這路過(guò)的`雞媽媽都開(kāi)始勸阻它了：它可能是個(gè)火雞，把它孵化出來(lái)也沒(méi)有用啊�？墒请u媽媽堅(jiān)持要孵化它。它想，就算是火雞，也不能丟掉這個(gè)可憐的小生命啊。于是這樣，它又孵到第三天。那個(gè)大蛋終于破殼�？墒菑睦锩驺@出來(lái)的卻是一個(gè)奇丑無(wú)比的小鴨子。周圍的小鴨子一看都開(kāi)始嘲笑了：哈哈哈哈，你太丑了吧。丑小鴨聽(tīng)后慚愧地低下了頭說(shuō)：我是比你們丑了一些，可是并不代表我的能力比你們差呀！小鴨子聽(tīng)后哈哈大笑，我們還不知道你是誰(shuí)呢，怎么代表你的能力比我們差呢？小鴨子?jì)寢屄?tīng)后說(shuō)：那好，明天我就教你們游泳技能，看看你們誰(shuí)游得好。周圍的小鴨子聽(tīng)后說(shuō)：好呀好呀，我們可是小黃鴨，天生是學(xué)游泳的料。鴨媽媽說(shuō)：不要得意忘形啦！

　　第二天早晨的時(shí)候，鴨媽媽開(kāi)始教他們本領(lǐng)了，果然有丑小鴨說(shuō)的，他的游泳技能比其他小鴨子都好呢，這些小鴨子就開(kāi)始嫉妒了：它太丑了，就算有高超的游泳技能，也還是令人討厭。丑小鴨說(shuō)：你們太壞了。小鴨子們紛紛起哄：你是撿來(lái)的孩子，這又不是你家，憑什么聽(tīng)你的？丑小鴨哭著說(shuō)：你們，你們欺負(fù)欺負(fù)人。小鴨子說(shuō)：快走，快走，不要來(lái)了。丑小鴨說(shuō)：我走，我走行了吧。

　　于是，在第二天早晨，他便離開(kāi)了鴨媽媽的家。他一出門，便遇到了一群白天鵝，可是那群白天鵝既然徑直向他飛了過(guò)來(lái)。丑小鴨嚇了一跳。領(lǐng)頭的白天鵝對(duì)他說(shuō)：孩子跟我們走吧，丑小鴨說(shuō)：可是我這么丑，不配和你們?cè)谝黄�。白天鵝說(shuō)：我們其實(shí)和你一樣，也是丑小鴨。真的嗎？丑小鴨問(wèn)。白天鵝們齊聲回答：是的。于是，丑小鴨，找回了自信。一年之后，池塘里多出了一個(gè)美麗又自信的白天鵝，旁邊的小黃鴨都紛紛稱贊：它也太美了吧！可是小黃鴨萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，這個(gè)美麗又自信的白天鵝，就是當(dāng)初的丑小鴨。

自信的作文6

　　人類的自信是一根威力強(qiáng)大的杠桿！自信是我們用以保衛(wèi)和救護(hù)自己的工具，是上帝賜與我們的最好的禮物�！�—題記

　　20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無(wú)所獲。于是美以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批這方面學(xué)者，就斷言而有信中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)貧油國(guó)家。

　　年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油，他說(shuō)：“我就不信，難道只生在西方的地下？”在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見(jiàn)西北也有油田。今天正在開(kāi)發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的`預(yù)言。

　　李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”。

　　李四光嘗盡了因自己的自信而勝利的喜悅，他深刻地體會(huì)到自信就是一井取之不盡的油。這油，是探索中的良師益友，是生活中的美味佳肴，是戰(zhàn)勝困難的有力武器，因?yàn)樗麜?huì)在你痛苦時(shí)像一把春風(fēng)抹去你的淚水，你的消沉，你的孤獨(dú)，你的……

　　李四光之所以能披荊斬棘，那是因?yàn)樾闹杏行诺臒糨x。我們?nèi)耍�人之所以能直立行走，關(guān)鍵是脊椎柱；人生好比是喜瑪拉雅山，自信就是喜瑪拉雅山的支柱，人一旦失去了自信，整個(gè)人生就會(huì)像喜瑪拉雅山失去支柱一樣倒塌。所以說(shuō)：“人如果沒(méi)有自信，就等于沒(méi)有靈魂；沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力和行動(dòng)的指南，沒(méi)有人生價(jià)值觀。

　　自信是一座有特異功能的橋梁，帶你走向成功；自信的光芒照耀到哪里，哪里就豁然開(kāi)朗；自信的春風(fēng)吹拂到哪里，哪里就春回大地。自信的威力為何如此強(qiáng)大呢？那是因?yàn)樽孕攀强朔�困難，尋求事實(shí)、真理的結(jié)晶。

　　所以，有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙，克服卑怯；有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短；有了自信，人才會(huì)從勝利走向勝利，從成功走向成功�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有誰(shuí)可以讓你倒下——如果你自己還有自信的話，想讓自信常伴你左右的話，你就可以闖出一片屬于自己的天地。

自信的作文7

　　自信就是力量，奮斗就會(huì)成功！

　　古今中外，凡是智能上有所發(fā)展，事業(yè)上有所成就的人，都有一條成功的秘訣：自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是對(duì)自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。

　　自信的意識(shí)、自信的力量，足以使一個(gè)人瀟灑自如的直面人生，以艱苦卓越的精神努力奮斗，改變自己的命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。古有司馬遷宮刑而作《史記》，孫臏剜足而作兵法；近代有失明失聰?shù)暮�倫·凱勒給全世界以新的啟示；今有高位截癱的張海迪成為時(shí)代的先鋒和楷模。試觀寰宇，多少人杰高擎自信的`旗幟，懷著堅(jiān)定的信念，從逆境中奮起，在困挫中挺進(jìn)，披荊斬棘，一路豪歌，而終于挺上了人生的巔峰，向世界證實(shí)了人的偉大。

　　維克多。格林尼亞年輕時(shí)是英國(guó)瑟爾堡地區(qū)很有名的一個(gè)浪蕩公子。有一次，在一個(gè)盛大的宴會(huì)上，它像往常一樣傲氣十足的邀請(qǐng)一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺(jué)得受到了極大的侮辱，怒不可遏地說(shuō)：“算了，請(qǐng)你站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線�！边@句話刺痛了格林尼亞的心，他在震驚、痛苦之后，猛然醒悟，對(duì)自己的過(guò)去無(wú)比悔恨，決心離開(kāi)瑟爾堡，去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說(shuō)：“請(qǐng)不要問(wèn)我的下落，容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造一番成就的！”結(jié)果，經(jīng)過(guò)八年的刻苦奮斗，他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，成為著名的化學(xué)家。

　　無(wú)疑，你可暫時(shí)放松你的理智和意志力，并完全敞開(kāi)你的胸懷去接受無(wú)窮的智慧，思想是一個(gè)人有權(quán)掌握的唯一對(duì)象，你必須控制你的思想，使它盡早敞開(kāi)以接受無(wú)窮的智慧和力量。喬。特納維爾說(shuō)：“無(wú)論你的內(nèi)心所懷抱著的意念和信仰是什么，他都可能成為現(xiàn)實(shí)。因此，切勿在通往無(wú)窮智慧的道路上自設(shè)路障，就像當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)三棱鏡時(shí)會(huì)分成很多道光束一樣，當(dāng)自信化作無(wú)窮智慧通過(guò)你的內(nèi)心時(shí)，也會(huì)綻放出不同的光芒”。

　　人并非天生偉大，成功者也不是天生之才，而且也不一定在少年或青年時(shí)代就是出類拔萃的人才，而自信卻能決定一個(gè)人是否走向成功！像維克多。格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”，不就是這個(gè)道理么？

　　請(qǐng)記住，信心是一種精神狀態(tài)，它是靠調(diào)整你的內(nèi)心，讓你去接受無(wú)窮的智慧，信心是“成功”的發(fā)電機(jī)，也是將你的想法付諸實(shí)現(xiàn)的原動(dòng)力。我們應(yīng)該是有這種精神，挖掘自己的自信，從而邁向成功。

自信的作文8

　　有句話是這么說(shuō)的：“說(shuō)你行，你就行不行也行；說(shuō)你不行，你就不行，行也不行。”我對(duì)這句話的理解就是，如果自己認(rèn)為自己行，那么自己一定能行，就算能力達(dá)不到，通過(guò)我們自己的努力，自己也一定能行。如果自己認(rèn)為自己不行了，那么自己就真得不行了，就算是自己有能力，那么也一定做不好。

　　我想，這就是自信的力量吧。自信，真得很神秘。我們只要相信自己，很多我們辦不到的事情也能夠做得很好。

　　我的性格比較內(nèi)向，在人少的場(chǎng)合還能夠站上臺(tái)說(shuō)幾句話�？墒钱�(dāng)遇到人多的場(chǎng)合，在臺(tái)上只能滿臉通紅，手心冒汗，說(shuō)話也磕磕絆絆。

　　學(xué)校里要組織演講比賽了。因?yàn)槲业腵文筆很好，寫得稿子不錯(cuò)，再加上我的普通話也比較標(biāo)準(zhǔn)。我們的語(yǔ)文老師就想到了我，把我叫到辦公室，讓我報(bào)名參加這次演講活動(dòng)。說(shuō)句心里話，我還是比較高興能夠有機(jī)會(huì)參加�？墒窍氲阶约簝�(nèi)向的性格，又在心里敲起了小鼓。

　　我們的語(yǔ)文老師似乎看透了我的心思，告訴我：“你不要緊張，好好準(zhǔn)備，這也算是對(duì)你性格的一個(gè)挑戰(zhàn)，是你人生的一個(gè)歷練。相信自己一切沒(méi)有問(wèn)題�！�

　　就這樣，我先是按照演講的主題準(zhǔn)備好了演講稿，在老師的肯定下，我開(kāi)始背誦。一個(gè)早晨我就背下來(lái)了。接著，我就要在家里對(duì)著鏡子開(kāi)始演講，一個(gè)語(yǔ)氣一個(gè)動(dòng)作，都要揣摩好幾遍。老師不放心我，又讓我在她面前演講了一遍。不錯(cuò)，還可以，我有了一點(diǎn)小小的自信！

　　接著老師，又在課堂里專門抽出十分鐘的時(shí)間，站在講臺(tái)上面對(duì)同學(xué)們演講。雖然有點(diǎn)小小的緊張，但是我看著老師期待的眼神，慢慢放松下來(lái)。站在講臺(tái)上開(kāi)始演講，演講結(jié)束后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師對(duì)我的表現(xiàn)很滿意，說(shuō)只要相信自己，你在學(xué)校演講也是沒(méi)有問(wèn)題的。

　　時(shí)間過(guò)得很快，到了演講比賽的時(shí)間。當(dāng)主持人宣布我上場(chǎng)的時(shí)候，我深深吸了一口氣，想到老師對(duì)我期許，同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我想應(yīng)該相信自己勇往直前了。沒(méi)有想到演講出奇的順利，比賽結(jié)束我竟然拿到了全校第二名的好成績(jī)。

　　通過(guò)這件事情之后，我內(nèi)向的性格慢慢有所改善，學(xué)校的各種活動(dòng)我也開(kāi)始積極的參加。我想，如果沒(méi)有自信的力量，就沒(méi)有今天的自己。

自信的作文9

　　我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲�列前茅，�?shù)學(xué)考試我非要考個(gè)100分，語(yǔ)文一定是要上92分以上的。其實(shí)這些優(yōu)秀的成績(jī)是我勤奮好學(xué)而得來(lái)的。老師說(shuō)我進(jìn)好的中學(xué)有希望，這可樂(lè)了我的父母，三天兩頭的跟人家說(shuō)我的成績(jī)是多么多么的好。其實(shí)我哪有那么好，我喜歡的名言是：沒(méi)有最好，只有更好！給自己定一個(gè)目標(biāo)，我是一定會(huì)朝這個(gè)方向努力的。粗心馬虎的我

　　雖然我成績(jī)優(yōu)秀，但我自身也有寫缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心拉，比如說(shuō)脾氣不好拉，……最大的缺點(diǎn)就是粗心，每次數(shù)學(xué)考試，不是小數(shù)點(diǎn)掉了，就是忘記寫單位，讓滿分與我擦肩而過(guò)。有一次數(shù)學(xué)考試，我滿懷信心地對(duì)父母說(shuō)：“我這回一定可以考一百分。”第二天，到了念分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我急的像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)老師念到：“XXX，98分。”我心都要碎了。回到家中，父母問(wèn)我：“怎么樣？班上有幾個(gè)人考100分？”“我考砸了�！北聠�(wèn)，肯定是粗心惹的禍。

　　“書蟲(chóng)”我

　　假設(shè)有一個(gè)人來(lái)班上找我，肯定見(jiàn)我捧著書，津津有味的在看著。你喊我一聲：“喂�！币欢�沒(méi)有答復(fù)，當(dāng)你氣極了時(shí)，大聲喊我，我準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“怎么了？有什么事嗎？”你一定會(huì)覺(jué)得我那尷尬像十分可笑。一天到晚，我的書包、桌子上都是我的書，每逢吃飯時(shí)，都見(jiàn)我拿著個(gè)書從房間里走出來(lái)，不時(shí)會(huì)撞到墻壁。周末是我喜歡的一天，我一到這個(gè)時(shí)候，把書拿出來(lái)聚精會(huì)神地看個(gè)夠。你別以為我只是看書，其實(shí)看不出什么來(lái)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我看書有個(gè)方法。先瀏覽一遍，接著大概地看一遍，最后就琢磨句子的意思。這個(gè)反復(fù)做，準(zhǔn)能明白這本書的意思。這就是我的好方法，不信，你們也試試，成功后可別忘記了我這個(gè)“恩人”。

　　愛(ài)交朋友的我

　　我的人緣特別好，要問(wèn)我為什么，那就是我和朋友友好相處，我總是耐心地教懂別人每一個(gè)題目，我總是熱心的幫助他人，在不知道中，我的好友越來(lái)越多。在正下大雨的時(shí)候，我把傘借給他人，自己淋著雨回家，每逢做作業(yè)時(shí)，我悄悄地走到他們身邊，幫助他們。盡管我是班干部，但我和同學(xué)的關(guān)系還是處理的蠻好的。我不會(huì)因?yàn)樽约菏抢蠋煹昧Φ闹�手，而去冤枉他人。我不�?huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員，而瞧不起他人。這就是愛(ài)交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。

自信的作文10

　　即使你所能看到的都是灰燼，可是還有星星點(diǎn)點(diǎn)的希望等你去發(fā)現(xiàn)�！�—題記

　　小的時(shí)候，我因?yàn)榻?jīng)常生病變得比其他孩子更加瘦小。那時(shí)候的我是自卑的，我不敢和別人去接觸，也不敢對(duì)別人說(shuō)說(shuō)我的心里話，甚至有的時(shí)候我照著鏡子會(huì)問(wèn)自己，你為什么活的這么糟糕。那個(gè)時(shí)候我很厭世，我討厭嘲笑我的同學(xué);討厭和我交流甚少的父母;討厭眼里從來(lái)沒(méi)有我的老師……

　　后來(lái)，我的父母離婚了。爸爸離開(kāi)我去了另一個(gè)城市，媽媽留在我身邊陪著我。其實(shí)這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很是滿足，可是媽媽卻在我什么都沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候給我找來(lái)了另一個(gè)爸爸。

　　那時(shí)候我只覺(jué)得新的爸爸很兇，他會(huì)喝酒，我也永遠(yuǎn)忘不了他喝醉酒之后和媽媽吵架摔碎了家里所有能摔得東西。我是恐懼的，我害怕到全身都在發(fā)抖，我惡心我什么都做不了，我只能任由故事就那么惡劣的發(fā)展下去。

　　我沒(méi)有童年。與其說(shuō)我的童年是黑暗的，倒不如說(shuō)我沒(méi)有童年。我開(kāi)始和大多數(shù)同學(xué)一樣學(xué)著打架，學(xué)著喝酒，我覺(jué)得我是理所當(dāng)然的，只有這樣才可以讓我不那么害怕。我逃避，我害怕，我像墮入黑暗的深淵。我沒(méi)想過(guò)自拔。

　　我想我是恐懼的，但是我認(rèn)為我是善良的。我把滿腔的熱血揮灑在一張張紙上，我寫著我向往的明天，我寫著我所崇尚的風(fēng)景，確實(shí)如此，我很慶幸，慶幸我還能有思想，能有欲望。

　　我想我是悲哀的，悲哀的是我生活在一個(gè)殘酷的家庭;我想我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是在這樣殘酷的生活中我還能那么堅(jiān)定的去愛(ài)著一件事情。我愛(ài)上了文字，我想也只有文字能帶我走出那些陰影。那個(gè)充滿文字的地方好美，有善良的`人，有有趣的事，有我想聽(tīng)的故事，有我想看的風(fēng)景。

　　我是應(yīng)該感謝自己，謝謝自己能夠不忘初心。我在一次又一次挫折與困境中聽(tīng)到了回響，我愛(ài)著這樣的生活。

　　我再也沒(méi)有覺(jué)得自己不如別人，也再也沒(méi)有覺(jué)得家庭破裂。多么好笑，那一切糟糕的事情都是我自己用最惡劣的思想所騙自己的。當(dāng)我開(kāi)始擁抱這個(gè)世界的時(shí)候，世界也在擁抱我。

　　我愛(ài)著這個(gè)世界;愛(ài)著這個(gè)世界的花花草草;愛(ài)著這個(gè)世界的山川流水;愛(ài)著這個(gè)世界的每一個(gè)人;我想，我更愛(ài)我自己;愛(ài)著這個(gè)驕傲的，堅(jiān)定的自己。

自信的作文11

　　她，一個(gè)膽小、不自信的女生卻在一堂生動(dòng)的奧數(shù)課上改變了自我，又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢？

　　她翻開(kāi)那本自我心愛(ài)的日記本，向它訴說(shuō)著心中的波瀾，似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認(rèn)真地寫著：

　　“這天又上奧數(shù)課了，但是這天老師為了調(diào)動(dòng)我們的用心性決定開(kāi)展一場(chǎng)男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊(duì)同學(xué)分別派出一名代表上講臺(tái)講題，誰(shuí)講的精簡(jiǎn)明了，就給他所在的隊(duì)加一分。

　　比賽開(kāi)始了，開(kāi)講被男生隊(duì)搶了先，只見(jiàn)他在臺(tái)上邊制圖，邊講解過(guò)程，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把一道題講的`詳細(xì)透徹。臺(tái)下一片掌聲。這樣男生隊(duì)領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然，我們女生也毫不甘示弱，我們派女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)講題，她在黑板上一邊板書一邊講解思路，講的男生們心服口服�！畤W’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺(tái)下羨慕的看著她們，羨慕她們能夠在講臺(tái)上表現(xiàn)得那么簡(jiǎn)單自如、有條不紊。

　　接下來(lái)一道難題向我們撲面而來(lái)，大家看著這道題都面面相持、不知所措，我仔細(xì)的把題審了一遍，發(fā)現(xiàn)這道題以前在一本奧數(shù)全解的書上見(jiàn)過(guò)，我濾清思路，把這道難題完美的解了出來(lái)，我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺(tái)來(lái)講解這道題，對(duì)于一個(gè)從沒(méi)上過(guò)講臺(tái)的我，心里很緊張。剛想要推辭，但當(dāng)看到她們那一雙雙期盼的眼神時(shí)，只好勉強(qiáng)接下了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)‘艱巨’的任務(wù)。

　　我留意翼翼的走上講臺(tái)，拿起一支粉筆邊在黑板上板書，邊細(xì)心地講解。在我講解的同時(shí)，偷看了同學(xué)們一眼，立刻又像觸電似地收了回來(lái)。我感覺(jué)到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個(gè)不停，頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了，居然還不到2分鐘，而我卻覺(jué)得自我像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)那么久。臺(tái)下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺(tái)來(lái)看到老師對(duì)我肯定的目光以及同學(xué)們對(duì)我鼓勵(lì)的掌聲，心中感到波瀾起伏。我想，其實(shí)上臺(tái)講題并不是一個(gè)難過(guò)的坎，而真正阻礙你的，并非別人，是你自我！但當(dāng)你勇敢地跨過(guò)這道坎時(shí)，就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我。

　　這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲，這些收獲不僅僅僅只是知識(shí)，而我認(rèn)為更多的收獲是自信，一個(gè)值得大家肯定的自信！”

　　一篇日記寫完了，她滿意的合上日記本，我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了，因?yàn)椤�…這個(gè)女孩就是我。

自信的作文12

　　生活中，自信是暗夜般的黑中的一束光芒，是當(dāng)你跌倒時(shí)攙扶你的一雙手;是心灰意冷時(shí)的一縷安慰;更是團(tuán)團(tuán)霧氣中的一點(diǎn)光明……

　　一次兵乓球球王爭(zhēng)霸賽中，我們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)�？墒墙Y(jié)果不堪設(shè)想我和黃鑫奧上午的兵乓球賽已經(jīng)經(jīng)歷了七連敗。再輸一場(chǎng)，就也許敗北。我偏偏還是打第八關(guān)的主力。

　　我的心里早已經(jīng)一片黑暗。心中的斗志，早就已經(jīng)被寒冰凍住，求勝沮喪鋪天蓋地般地襲來(lái)。求勝的火苗快被熄滅。

　　我們的一場(chǎng)決定賽開(kāi)始了，我們是5局3勝定勝負(fù)。我心里已經(jīng)失落到了極點(diǎn)。前兩局心神不定，輸了2場(chǎng)。中場(chǎng)休息時(shí)，我愁眉不展。黃鑫奧看了看我：“嘿，你怎么了?我抬起頭，眼神飄忽地看了看他：“我覺(jué)得我們肯定失敗，要不棄權(quán)吧?”

　　剎時(shí)間，黃鑫奧那平日嬉嬉哈哈的笑臉換成了一副嚴(yán)肅的樣子，小白臉沉了下來(lái)，我嚇了一跳，心里不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)：這還是我認(rèn)識(shí)的黃鑫奧嗎?他是換了個(gè)人還是換了張臉啊?

　　只見(jiàn)他雙手搭著我的肩膀，晃了晃我，一本正經(jīng)“嘿，你是腦壞了吧?你怎么可以就這么放棄。”：反正輸成了這個(gè)樣子�！蔽倚÷曕止�。他搭著我的肩“你輸可以，但要輸?shù)牟涣暨z憾”，比賽還沒(méi)到定局，一切皆有可能，你怎么能放棄呢?你盡了自己最大的.比賽就算輸了，至少可以證明你努力過(guò)!你堅(jiān)持過(guò)!加油!我相信!好兄弟。”

　　我冰封的內(nèi)心突然開(kāi)始慢慢解凍，內(nèi)心逐漸熾熱，失落的枷鎖在慢慢熔化。我重新握起球拍，感到一陣力量襲來(lái)。似撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。

　　是啊!我也曾與勝利邂逅……

　　我用堅(jiān)定的眼神看著黃鑫奧，也拍了他的肩一下：我知道了，我的斗志回來(lái)了!”他露出了微笑。

　　我指了指對(duì)手：“你，過(guò)來(lái)，應(yīng)戰(zhàn)�！睅е�全部的信念一發(fā)球……我回想到訓(xùn)練的艱辛，一次一次揮拍，一次一次吶喊，仿佛聽(tīng)到自己汗滴落的聲音。我不能就此放棄，我不會(huì)在失敗的萬(wàn)丈深淵中停留的!

　　5比11，現(xiàn)在比賽2比1……

　　3比11，現(xiàn)在比賽2比2……

　　12比13，2比3，王子旭勝!

　　我們勝利了，我放下球拍，欣喜若狂地跑到黃鑫奧面前，擁抱了住我的兄弟，激動(dòng)的淚水在我眼繞了幾圈：忍住不落。我動(dòng)情地說(shuō)：“謝謝……”

　　不得說(shuō)，自信是成功之父!自信是有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬(wàn)雄關(guān)終屬楚;是苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

自信的作文13

　　自信的人也有失敗的時(shí)候，也許還輸?shù)煤軕K很慘，但是他們沒(méi)有輸?shù)魪念^再來(lái)的勇氣與自信。擁有自信與勇氣，成功離我們每一個(gè)人也許并不太遙遠(yuǎn)。

　　前不久，一位美聯(lián)社記者問(wèn)我國(guó)剛剛獲獎(jiǎng)的一位影星："您認(rèn)為中國(guó)誰(shuí)的演技最好？"這位影星平靜回答說(shuō)："我！"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，勝過(guò)了多少豪言壯語(yǔ)。另人不禁拍手叫絕，不禁由衷欽佩。他向全世界人民展現(xiàn)了我們中國(guó)人成熟的自信、穩(wěn)健的風(fēng)采，為自己營(yíng)造了一片自信的天空。

　　自信的人生是美好的，就像是一場(chǎng)游戲，關(guān)鍵在于你是否擁有著它，有了它們，你才可能在這場(chǎng)游戲中表現(xiàn)自己內(nèi)心里潛藏的'能力。你自信，你便正直、你自信，你便有責(zé)任心；你自信、你便熱情大方；你自信，你便活得瀟瀟灑灑，快快樂(lè)樂(lè)。就像那位演員一樣，問(wèn)心無(wú)愧，敢想敢說(shuō)，字里行間內(nèi)透出幾許豪放，幾許灑脫。這樣的人生難道不會(huì)另人向往嗎？但是，自信并不是驕傲自滿，目空一切，試問(wèn)一下，一個(gè)人若不是光明正大，他敢總是昂著頭嗎？

　　然而，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太需要自信了。中國(guó)！你驕傲得太多，謙虛得也太多了。土地遼闊，歷史悠久著實(shí)讓我人驕傲。但不知曾幾何時(shí)，自從英法聯(lián)軍的炮艦打開(kāi)了中國(guó)的城門，驕傲便轉(zhuǎn)變?yōu)楸爸t了。傳統(tǒng)美德一旦駐入卑躬屈膝的軀殼，勤勞節(jié)儉也能成為喪權(quán)辱國(guó)的借口。所以該"謙"的"謙"，不該"謙"的也"謙"。于是萬(wàn)園之園被毀，一件件稀世珍寶被強(qiáng)行掠去，一塊又一塊土地被割走，"東亞病夫"的帽子壓得我們抬不起頭……今天，中國(guó)人民終于站起來(lái)了，一項(xiàng)項(xiàng)科研成果爭(zhēng)霸世紀(jì)頂峰……我們甩開(kāi)了迂腐的舊理念、舊思想，樹(shù)立起充滿豪情的信心。這就是年輕演員話的寶貴之處，他的話給我們的心靈吹上了一縷自信的風(fēng)。

　　也許會(huì)有人對(duì)這位演員嗤之以鼻，說(shuō)他不知道天高地厚，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。讓我們活在自信的世界里，前路永遠(yuǎn)無(wú)黑暗！

自信的作文14

　　微風(fēng)輕輕的吹，雨水在我們沉睡時(shí)停住了腳步。窗外一片晴朗，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，樹(shù)木似乎更鮮，更綠了。知了在歡快的歌唱，那歌聲在雨水的過(guò)濾后，似乎更美妙，更動(dòng)聽(tīng)了。

　　我是一位女生，一個(gè)平凡是女生，既沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有才華橫溢的氣質(zhì)。總覺(jué)得自己是一只永遠(yuǎn)也變不成白天鵝的丑小鴨，常常沉浸在自卑中……

　　想起一年級(jí)的一件事情，常常讓我感到很遺憾，那是一次講故事比賽，班主任陸老師推選我參加?jì)寢屢补膭?lì)我試一試，可由于自卑與膽怯，我放棄了這一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

　　那時(shí)，媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我“女兒，相信自己是最棒的.，要勇敢的嘗試才能知道自己能否把這件事情干好�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我踏上了講臺(tái)，競(jìng)當(dāng)班長(zhǎng)，踏上講臺(tái)的那一刻，手在出汗，腳在抖，怎么也拿不出所想要的勇氣，我失敗了……

　　又再一次的陷入了自卑中……

　　直到四年級(jí)的一個(gè)夏季，班主任林老師把我叫到辦公室，給我布置了一個(gè)任務(wù)——講課�！袄稀�…老師，我不行，請(qǐng)您讓別的同學(xué)來(lái)吧，好嗎？”我的自卑立刻推掉了老師布置的任務(wù)�！安恍�！回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，老師相信你！”班主任嚴(yán)肅的回絕了。

　　第二天的語(yǔ)文課上，我鼓足勇氣再次站上了講臺(tái)，我的心在顫抖，它的拼命的狂跳，雙手握拳，手心里全是汗……看著同學(xué)們?cè)诘紫滦Γ�心慌了，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不知所措，看向班主任，她那充滿信任的眼神給了我莫大的勇氣，再看看同學(xué)們的目光，是鼓勵(lì)，是羨慕！我努力的微笑，開(kāi)始講課，出乎意料的，我竟能在講臺(tái)上滔滔不絕的給同學(xué)們講課，我驚訝，自己怎么會(huì)有那么好的口才，剛剛的話真的是出自我自己的嘴嗎？“好了，今天的課就上到這里，大家有什么不明白的地方下課可以來(lái)問(wèn)我，急需賜教。”是的，這節(jié)課真的是我上的，這節(jié)課上得很成功，它讓我找到了自信，從此以后，我變成為了班級(jí)里的活躍分子，成績(jī)也大大提高……

　　現(xiàn)在想想，那一節(jié)課應(yīng)該是老師特意安排的吧……現(xiàn)在，誰(shuí)會(huì)相信今天的我曾經(jīng)是一個(gè)很自卑的女生呢？

　　風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)有彩虹。如果我當(dāng)時(shí)不踏上講臺(tái)，又怎么能夠找到自信呢？我想，這便是風(fēng)雨里練出來(lái)的吧……

自信的作文15

　　在一個(gè)平凡得不能再平凡的日子里，一個(gè)媽媽正在產(chǎn)房里努力著，她疼得汗流浹背，家人在外面干著急，只能在心里默默祈禱，保佑他們母子平安。隨著一聲響亮的啼哭，兩個(gè)新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。

　　生下的是一對(duì)雙胞胎兄弟。上天并沒(méi)有就此放過(guò)他們，也許是這兩個(gè)蘋果太可愛(ài)了，上帝忍不住在上面各咬了一口。可憐的孩子。這一對(duì)雙胞胎兄弟是腦癱患者，原因是難產(chǎn)時(shí)醫(yī)生沒(méi)有及時(shí)實(shí)行剖腹。聽(tīng)到這個(gè)消息，全家傷心又震驚！怎么會(huì)這樣��？這家人很善良，他們沒(méi)有計(jì)較什么，而是選擇了接受事實(shí)。

　　孩子在一天天長(zhǎng)大，小時(shí)候沒(méi)什么吧，但到了7·8歲，看著別人背著書包去上學(xué)，感受著別人異樣的目光，他們覺(jué)得自己與別人不一樣。他們開(kāi)始問(wèn)媽媽，自己為什么不上學(xué)？而每次，媽媽總是避開(kāi)這個(gè)話題，只是悄悄地抹眼淚。

　　漸漸地，兄弟倆從詢問(wèn)變成了要求：“我要上學(xué)！”為了滿足孩子們的.要求，媽媽開(kāi)始到處報(bào)名，終于在一所學(xué)校爭(zhēng)取到了一個(gè)名額�？擅�額只有一個(gè)，誰(shuí)去？?jī)蓚�(gè)人雖然都很想上學(xué)，但都很懂事，想讓對(duì)方去。弟弟拗不過(guò)哥哥，于是決定弟弟去。

　　九月一日，弟弟終于被爸爸媽媽背進(jìn)了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中，他無(wú)疑是個(gè)另類，但同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑他，而是一心一意的幫助著這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習(xí)，比別人多花一倍的精力，因?yàn)樗�知道這不是他一個(gè)人在學(xué)！功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，他門門功課成績(jī)優(yōu)秀。

　　坐在窗邊，看著操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩游戲，他又有了一個(gè)新夢(mèng)想：“我要站起來(lái)！”他堅(jiān)信，自己一定可以做到！在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的他可以扶著墻一個(gè)人站起來(lái)了，可以扶著墻自己走路了，現(xiàn)在，他總是坦然的獨(dú)自一人在操場(chǎng)上散步，與老師同學(xué)親熱的打招呼，臉上掛著笑容，整個(gè)人一下子精神許多！這個(gè)人是誰(shuí)？他就是我們學(xué)校的章家豪，一個(gè)腦癱患者，他有夢(mèng)、他努力、他自信，他相信自己可以，所以他便成功了。

　　自信是什么，是開(kāi)啟成功之門的鑰匙;自信是什么，是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信，只有自信才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

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