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【精選】自信的作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的自信的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自信的作文 篇1
為伊消得人憔悴
面對(duì)物理剛剛及格的成績(jī),我的眼睛在分?jǐn)?shù)面前停留了好久,好久。 68分 ,這個(gè)成績(jī)不僅讓同學(xué)們吃驚,也讓我吃驚。 怎么考這么低,如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問(wèn)。看得別人卷子上的高分,心里好是羨慕,在佩服得同時(shí)又開(kāi)始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是,失誤一次正常,勝敗乃兵家常事,下次就好轉(zhuǎn)了。然而一連幾次,成績(jī)都如此穩(wěn)定,方差極小。一次又一次的失敗,讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑,也幾乎對(duì)自己失掉了信心,每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 ***,你到底怎么了,成績(jī)一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。
柳暗花明又一村
經(jīng)過(guò)了幾次失敗,我知道怨天尤人是沒(méi)有用的,關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),回顧課本,溫故知新,請(qǐng)教老師,不懈努力,終于在后來(lái)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),看著卷子上的分?jǐn)?shù),我知道這是我這些天的汗水凝結(jié)成的,為這久違的'成功深感高興。信心有所恢復(fù)。而再后來(lái),成績(jī)上升也很快,比較穩(wěn)定,我也更加努力,我的自信心在這一剎那一齊回歸。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
其實(shí),你的自信心是建立在你的意志上的,幾次考試就能將你打垮真是懦夫,自信心的有無(wú)全靠你自己的意志,進(jìn)則有,退則無(wú),什么東西也不能將他覆滅,只要你守住這一方凈土,再大的艱難險(xiǎn)阻也不屑一顧,相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
自信的作文 篇2
人,都會(huì)變,有可能變得更好,也有可能變得墮落,上初中以來(lái),我也變了不少,特別是由自卑變得自信了。
這學(xué)期學(xué)校舉行講故事比賽,一天一個(gè)班,先從初一開(kāi)始,當(dāng)初在班里選人的時(shí)候,我的心里一直在想:“千萬(wàn)別選我!千萬(wàn)別選我!”老師在教室里一番掃描,確定了語(yǔ)文課代表,此刻,我暗自得意:“幸好老師沒(méi)選我。”我長(zhǎng)舒了一口氣。
可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久又開(kāi)始了第二輪比賽,內(nèi)容是講“我與書(shū)的故事”。這次老師竟然選擇了我,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候十分震驚,仿佛心口上壓了一塊巨石,讓我喘不過(guò)氣來(lái)!袄咸,為什么會(huì)選我?”悲催!可當(dāng)我把這件事告訴我的朋友后,她說(shuō):“楠楠,別這樣,自信一點(diǎn),相信自己一定可以做到的。”雖然好多朋友都在鼓勵(lì)我,但是我依然心里發(fā)虛。在那一周幾乎每天我都會(huì)發(fā)呆,總是會(huì)想,為什么?我不想去的,好煩啊!但胳膊擰不過(guò)大腿,我還得認(rèn)真準(zhǔn)備。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,在演講的前一天我和同學(xué)待在一起,她看見(jiàn)滿臉愁苦的.我,從包里拿出了一個(gè)東西,一臉神秘地說(shuō):“看,這是什么?”我無(wú)精打采的抬起頭,突然興奮起來(lái):“哇,這不是我們夢(mèng)寐以求的櫻花星空手賬本嗎?快給我,快給我!”她說(shuō):“不給,如果你這次演講不緊張,很自信的話,我就給你,不過(guò)要在演講之后,而且我會(huì)根據(jù)你的表現(xiàn)來(lái)決定的。”我激動(dòng)又茫然地說(shuō):“可以,但要在演講之前鼓勵(lì)我,給我擁抱!薄班培牛(dāng)然可以!彼贿咟c(diǎn)頭一邊說(shuō)。
我即將登臺(tái)了,她讓我相信自己,把臺(tái)下的觀眾都當(dāng)成櫻花星空手賬本,面對(duì)自己心愛(ài)的東西。就不會(huì)緊張了。有了她的鼓勵(lì),我充滿了自信地把故事講了出來(lái),當(dāng)我演講完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺(tái),同學(xué)們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過(guò)來(lái),從背后拿出手賬本,說(shuō);“給你,祝賀你!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里的幸福感快要溢出來(lái)。此刻,和煦的春風(fēng)送來(lái)屢屢花香,我心曠神怡。廣播里響起歌聲 “想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變……”
那以后,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中,我都堅(jiān)信我能行,老師、家人、朋友都說(shuō)我變了。是啊,一次展示自我的經(jīng)歷,成就了今天自信的我,相信我的人生會(huì)更加精彩。同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,做最好的自己。
自信的作文 篇3
有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
就在這時(shí),一位前輩笑著走過(guò)來(lái),隨手將一個(gè)紙卷塞到她的手里,輕聲說(shuō)道:“這里面寫(xiě)著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開(kāi)來(lái)看!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的`心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒(méi)有失常。
她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō):“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒(méi)有寫(xiě)什么歌詞!”她展開(kāi)手心里的紙卷,果然上面什么也沒(méi)寫(xiě)。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過(guò)了難關(guān),獲得了演出的成功。
自信的作文 篇4
我很怕出面,尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人,那種時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神,是我最怕的。
小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選,恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái),沒(méi)開(kāi)始演說(shuō),向下不停的掃視—不知在何處,何時(shí),總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說(shuō)出一些不清的字來(lái):“大家好……我是……我能……我愛(ài)好……”進(jìn)行到一半,他們的眼開(kāi)始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬(wàn)支利箭,我心跳驟升,面色赤紅,捏起了衣角。終歸,我急促地念完最后一行,跑下講臺(tái)。
這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué),我長(zhǎng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。
軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊,本一件慷慨激昂,令人自豪的事。我卻又想起了那眼神:鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí),便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們,抗戰(zhàn)的種種高亢澎湃的激情,于是我給自己勇氣,大步走向了行政樓的石階,高聲喊到:“但是,中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng),目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今,我告訴自己,當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念,我要自我轉(zhuǎn)變,在自信上彌補(bǔ)自己,讓意志變得堅(jiān)定。
升旗儀式上,準(zhǔn)備已久的我自信地接過(guò)話筒,迎著晨的'光亮,在飄蕩的國(guó)旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出,腦中行云流水般略過(guò)那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量,鏗鏘地說(shuō)出每一個(gè)字,與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩,溫暖的陽(yáng)光下,我似乎已經(jīng)看不見(jiàn)了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成,我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面,不再怕那時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神;不再看到鄙夷,飄忽,嘲諷。我逐步地改變,改變著內(nèi)心深處的畏怯,終于我找到了自己,越來(lái)越自信的自己。
自信的作文 篇5
張臣煜是我校九年5班的學(xué)生,他是一個(gè)快樂(lè)自信的男生。
在班上,他是一名班長(zhǎng),語(yǔ)文科代表。他積極參加各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)好早讀,組織好社區(qū)服務(wù)。在學(xué)校擔(dān)任升旗手,公物管理員,播音員,衛(wèi)生監(jiān)督員。做為團(tuán)干,他認(rèn)真組織好團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓團(tuán)的`知識(shí)深入同學(xué)們的心中。在七年級(jí)他成為了初中首批入團(tuán)的學(xué)生,成為一名團(tuán)干。更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)協(xié)助老師加強(qiáng)班級(jí)管理。在工作中有熱情、有團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神,有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等工作能力。正式因?yàn)槿绱,他的工作能力得到了師生們的認(rèn)可。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!彼麩崆殚_(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。常常參加社區(qū)公益活動(dòng),比如春風(fēng)助學(xué)活動(dòng)和“走進(jìn)養(yǎng)老院”等活動(dòng),因?yàn)樗麍?jiān)信,只有愛(ài)才能讓社會(huì)充滿陽(yáng)光。
他學(xué)習(xí)態(tài)度良好,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年段前矛。但他從不驕傲,虛心向老師請(qǐng)教,經(jīng)常熱心幫助同學(xué),對(duì)同學(xué)的“疾苦對(duì)癥下藥”,和同學(xué)們共同進(jìn)步。一分耕耘,一分收獲,他曾獲得數(shù)學(xué)希望杯邀請(qǐng)賽銅獎(jiǎng),校英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
他還是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的學(xué)生。課余,通過(guò)大量閱讀課外書(shū)籍,不但拓展了視野,也提高了寫(xiě)作水平。他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)陶冶自己,因?yàn)樗,?dāng)代的中學(xué)生必須在德智體美勞等方面全面發(fā)展。
他常說(shuō):“繁星點(diǎn)點(diǎn),我不敢說(shuō)我是最璀璨的那顆星,但我一定是那顆最努力放出光彩的星!believe me!我會(huì)盡最大的努力,為校爭(zhēng)光!”
自信的作文 篇6
但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!边@是告訴我們?cè)谏钪幸獦?shù)立自信心。
但我們?cè)谧呗返耐瑫r(shí),也要時(shí)刻牢記:“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向!
這又告訴我們,在生活中要虛心納諫。
孔子云:“三人行必有我?guī)熝!庇纱丝磥?lái),我們只有給自信上把“虛心”的鎖,才不會(huì)在前進(jìn)的路上迷失方向,才能走好我們的`人生之路。
曾幾何時(shí),在高傲的自信中,沖走了你對(duì)別人的虛心請(qǐng)教;
曾幾何時(shí),在過(guò)分的“唯我獨(dú)尊”中迷失了你前進(jìn)的方向;
曾幾何時(shí),由于你的一意孤行,注定了終身的悔恨。
不要關(guān)閉你虛心的大門(mén)。否則,過(guò)于自信的鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)無(wú)法在無(wú)垠的天空翱翔。
虛心是打開(kāi)自信大門(mén)的鑰匙,是成功道路上的路標(biāo)。
虛心好比一面鏡子,透過(guò)這面鏡子才能照出自信的美麗和可愛(ài)。
做事自然要相信自己,但與此同時(shí),也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
給“自信”上把“虛心”的鎖,讓你的“自信”更加美麗。
自信的作文 篇7
我是個(gè)女生,現(xiàn)在高一了,平時(shí)在班上比較安靜。我覺(jué)得自己很不自信,平時(shí)講話聲音比較小,所以別人會(huì)覺(jué)得我好欺負(fù),而我又兇不起來(lái),不會(huì)打人也罵不來(lái)人。我成績(jī)一般,文采不好,口才就更沒(méi)有了,看到一些總出現(xiàn)在學(xué)校大型活動(dòng)組織的同學(xué)總會(huì)很羨慕,希望自己也可以像他們一樣。
我想變得更自信,不過(guò)好難,怎樣才可以更自信,我想知道。請(qǐng)大家?guī)蛶臀遥?/p>
自信的作文 篇8
我長(zhǎng)得很高,已經(jīng)有一米七二左右,是全班最高的一個(gè),在以前幼兒園時(shí),我的身高就已經(jīng)在全班稱冠,我為自己的身高感到自信。
一些矮個(gè)子同學(xué)的頭只能夠到我腰間,連班級(jí)里第二高的小L都跟我差著半個(gè)頭。
走在路上,有一些路上的`大人都沒(méi)我高,還有一些過(guò)往的鄰居見(jiàn)我就問(wèn):“孩子你多高了,你幾歲?”你媽媽到底給你吃些什么東西才變得那么高?”我只是笑而不語(yǔ),但是有些好奇的行人見(jiàn)到我會(huì)竊竊私語(yǔ),大概也是在議論我長(zhǎng)得高大吧。
長(zhǎng)得高在家里很有用,媽媽想拿一些高處放的東西,要站在在椅子上才可以夠得著,而我只用踮著腳尖就可以輕而易舉地將東西拿下來(lái)。
長(zhǎng)得高玩“撕名牌”時(shí)也有優(yōu)勢(shì),長(zhǎng)得高手也很長(zhǎng),可以容易的把手伸到“敵人”的名牌上,一把撕掉,而長(zhǎng)得矮小的人還要費(fèi)勁跳起來(lái)才能碰到我的名牌,得用盡吃奶的力氣才把它撕下,長(zhǎng)得高真是占了大便宜。
雖然我長(zhǎng)得高很自信,但是我也很同情那些因長(zhǎng)得矮小被嘲笑的人,知道他們渴望長(zhǎng)高早日擺脫被人嘲笑的迫切心情,所以,我?guī)缀鯊牟怀靶δ切╅L(zhǎng)得矮小的人。
因?yàn)槲覀(gè)高力壯,運(yùn)動(dòng)會(huì)老師會(huì)叫我參加投沙包項(xiàng)目,一般老師都會(huì)請(qǐng)那些班里高個(gè)子來(lái)參加投沙包項(xiàng)目,我當(dāng)仁不讓。
我長(zhǎng)那么高,幾乎班里每個(gè)人都羨慕我,這使我很得意。
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