我渴望自由的作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我渴望自由的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我渴望自由的作文1
每個人都渴望自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會有人打擾我,只有動物們是我的好伙伴。無聊時,我仰身躺在草地上,看著一望無際的湛藍天空,心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當我津津有味的看電視時,媽媽總會突然而降,直接關掉電視,批評我作業(yè)沒寫完,即使我作業(yè)寫完了,媽媽也會吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎?”我就只好悻悻的走進了自己的房間讀起了英語。
每當我放學回家以后,剛和樓下的小朋友一起去打球的時候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書還沒有讀完呢!趕緊去看!蔽也唤蚱鹆死漕潱夷闷饡,感覺這書仿佛有千斤重,壓的我喘不過氣來。平時媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過一個小時。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個小時。把我牢牢的捆在書堆里了,一點也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥。
!我真渴望自由!渴望著有一天會飛出牢籠,做一個快活的小鳥。渴望著有一次能夠自由自在藍天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
我渴望自由的作文2
“生命誠可貴,愛情價更高。若問自由故,兩者皆可拋。”--題記
“想飛卻飛不高”
自由!這兩個字多么吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌。”這些話固然有道理,但是經過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機會。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會不斷地改革進步,社會上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應社會,便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡挠^念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴格只會:“望子成龍,子成蟲!蔽以催^一份調查,上面寫出了以前孩子一天的活動與如今孩子一天的活動。對比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25%面對著無情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”
自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。
我渴望自由的作文3
在這場戰(zhàn)爭之后,我扔了口罩直接跑了出去,走在了遠無盡頭的馬路上。
我聽見鳥兒在歌唱;看見小草在生長;大樹抽出了新的嫩葉;花兒變出了很多花瓣……
綠色、紅色、白色、紫色、黃色……這些顏色集中在一起,這是疫情過后的象征;鳥兒、喜鵲、鴿子……它們歡快的唱著歌,這是疫情過后的象征嗎!
開學——才是疫情過后的真正象征……
“叮零零”“叮零零”我馬上起床,穿上衣服,吃了早飯,背上很長時間沒有背的“老朋友”向學校出發(fā)。
馬路上還像以前一樣熱鬧,車來車往川流不息;賣早點的小販們都臉帶笑意的忙活著,拿到中意的早點的人們邁著輕盈的步伐;路邊的一塊空地處老人們圍在一起正觀戰(zhàn)兩位老人下棋;學校門口那依然是堵車,人山人海;校園內那熟悉的一草一木增添了許多嫩芽,同學們、老師互相打著招呼……雖然這些我已經習以為常,但宅在屋里許久的我,這時卻感到心情是從未有過的輕松和愉悅。
期待疫情過后,期待我們的會生活更加美好!
我渴望自由的作文4
其實我很愛自由,我愛無拘束。
在生活上我們往往都會牽涉在無謂的煩惱,無謂的事物給捆綁著。這些都是人為。
人就是這樣,就是那么犯賤。我們常施予煩惱,再授于煩惱。就是這么的循環(huán)著。
我很好奇為什么有些人常常外出,似乎每天都要往外面逛,自由的定義不是這樣,我渴望的自由,就是很悠閑,在家看看電影,上上網,喝杯茶或咖啡。閑來無事我們才到逛逛。偶爾,再來個旅行不是很好嗎。
其實,我真的好討厭那種醒來沒事干,要想到哪兒玩樂的生活。生活不是醬的。不是出街以后覺得很充實,而是你干嘛而充實。
就覺得好想靜靜,也許是我目前一個煩惱在作祟吧。
我現(xiàn)在真的在為一件事而傷腦筋,我到底怎么了?
這個煩惱我能不能解決呢,我還在等待著一個答案,一個結果。
我渴望自由的作文5
太陽從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上,風聲四起,樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來,落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹,結著一個個青色的柿子。這消逝中的秋天,仍是充滿了生機。
我陶醉在幻想中,那種無憂無慮,自由自在的美好生活。沒有老媽的嘮叨,沒有老師的管束,沒有堆積如山的作業(yè),沒有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒有……沒有!什么都沒有!有的只是快樂!只是歡聲!只是笑語!只是自由!
可是,幻想畢竟是幻想,白日夢做完了,不得不回到現(xiàn)實啊!睜開眼,看了看天花板,感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去,想著假期的作業(yè)和安排,,好像有點喘不過氣來;看著停在電桿上的鳥兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空啊!
我想說:我好想擁有自由!
我渴望自由的作文6
我是一個小女孩,今年十二歲了,上小學六年級,可是,學習負擔卻很重很重,每天要學習,寫作業(yè),考試……周日還要上媽媽給我我安排的補習班,總覺得上學好累,好累,一點也不快樂。
我早晨七點鐘起床,趕緊上學,日復一日的過著枯燥乏味的生活。每天當我不想學習的時候,就會想起媽媽給我說的話,“你想考軸三中,八中,二外……都要經過你自己的努力,媽媽沒有錢把你供到那樣的學校,只有你自己,只能靠你自己……”這些話一直鼓勵著我,想去好學校必須先刻苦的磨練自己,可我就是那么不愛學習,也許吧,學習是我的天敵,我只愛玩,只想玩,不想學習,我想要自由:
春天,我想在草地上打滾,捉蝴蝶,還有放風箏,和小伙伴們痛快的玩。那些題,作業(yè),考試……都隨著春風,掉進大海里淹死。
夏天,我想到公園里劃船,然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水,不再想什么作業(yè),什么題,什么考試。
秋天,我想到樹林中采集各種樹葉做成標本,和小伙伴們一起去野炊。那些題,作業(yè)都被我們燒死。
冬天,我想和小伙伴們在院里打雪仗,堆雪人,滑雪,坐在雪堆旁聊天……我渴望自由,我真的渴望自由。
我渴望自由的作文7
看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時,我多么希望像他們一樣在草地上奔著!跋褚黄ヱR兒一樣在草地上無憂無慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地。”可是我卻不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時間還有參加各種補習班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責罵:“你作業(yè)好了嗎,我買給你那幾本練習題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學習。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時間、多少金錢給你學習,為你創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時候也讓我省省心啊……”。
我真的渴望自由,渴望在藍天白云上飛翔?释耵~兒一樣在水里歡快的游動,像小鳥一樣在藍天展翅。我想放下書包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學習倆字絆倒,快快樂樂做自己想做的事!躺在藍天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽著小鳥動人的叫聲……
可惜我不行因為我明白,如果現(xiàn)在不學習,那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進社會的變化,就會毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來一生的幸福!
我渴望自由的作文8
朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話,你會要什么呢?也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻,也許是一個玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點兒也行!
放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對我的學習十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學習放在第一位,每天,我時時刻刻都得以學習為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的撒野時間。
到了星期天,我正在家里寫作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說:“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫完!蔽衣犃,頓時,天空變黑,雷聲響起,一句話把我的心思打斷了,我只好無精打采的回去寫作業(yè),和我親愛的小伙伴們再見了。我又做到自己的位置,開始寫起永遠也做不完的作業(yè)來。唉!
媽媽您是知道的,孩子天生就愛玩,您想讓自己的孩子學習成績好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進書里呀,適當?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書呆子一樣,讀的書多,整天鉆進書里,不能運用,這樣是取不到好成績的。
媽媽,請您給我我應該得到的自由!
我渴望自由的作文9
看著藍藍的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"
還未學會飛翔的我,就從樹上掉了下來。一個小男孩看見了,連忙趕過來。本以為他會對我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。
小男孩把我?guī)Щ丶抑,替我包扎傷口,每天按時為我換藥、喂食。
小男孩精心為我調理了一個月,絲毫沒有半點放我走的意思。難道他認為,我在籠子里最安全嗎?
看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。
硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關上籠子。我屏住呼吸,扇動翅膀?梢驗闆]有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。
主人又把我放回籠子。說實話,在籠子里的日子,我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!
可我是一只鳥,小男孩怎會知道我的心思呢?
看著藍藍的天空,白白的云朵,我想大叫:"我渴望自由!"
我渴望自由的作文10
在同學的眼里,我活生生的就是一個“假小子”。在我父母的眼里,我又是一個“孩子王”。在老師的眼睛里,我是一個敢于發(fā)言的`但卻不求上進的“好學生”。在小朋友的眼睛里,我又是一個能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里,我又是一個敢怒敢言的“正義使者”。你可能會問了,我到底是一個怎樣的人了。我悄悄地告訴你,想知道就先認識我吧。
其實我是一個不喜歡被束縛的女孩,我喜歡自由,喜歡一望無盡的大海;喜歡神秘稀奇的大森林;喜歡白云相間的藍天;喜歡碧綠無垠的大草原。
我希望能穿梭在世界各地,欣賞世界各地的美景,了解世界各地的傳統(tǒng)文化。只有靠自己的努力來實現(xiàn)這個夢想,才能感覺到努力換回來的喜悅。
不管怎樣,只有在自己夢想的一片天地中才能找到真正的自己,才能知道世界真的很大,人要學的知識也是無窮無盡的。
在今后,只要我想到自己還有一個這樣的夢想,我就會為自己偷笑一把,因為我終于找到了屬于我自己的真正自由。
我渴望自由的作文11
我渴望自由,大概是太過渴望,我被限制了,這種滋味不好受,就如原本自由快樂的小鳥折斷了翅膀,好渴望藍天,但無論怎樣奮力掙扎,就是飛不上離自己并不遙遠的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽,可就是因為這樣,她懷疑我的事情越來越多,誰能告訴我,我做錯了嗎?
天哪,我的信任、尊重都換回了什么,我不甘心,可每次掙扎都是失敗……我家有一只幾個月的小狗,我給它取名“淘淘”,它真是名副其實,總是往外溜,還曾經歷過一段被壞人哄騙走的事情,所以,無奈,昨天放學時,我只能看見它那似乎閃動著淚花的眼睛,它在叫,在反抗,它被沉重的鏈子壓住了。這是怎么了,爸爸媽媽原來對我是那么的好,所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的事情啊,為什么,我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會落淚的,因為我認為這是對我的不信任,甚至是侮辱,他們似乎在把我當成小狗一樣,想鎖就鎖,想放就放,可小狗淘淘還有我去關愛,去信任,我呢?我只能躲在房間里默默的哭泣,向感情并不豐富的淘淘傾訴……正如歌里所唱的,“那夜里的歌聲有天使的眼淚……”
我渴望自由的作文12
我盼望著有一天能夠飛出被拘束的籠子里。
在這個世界上,任何生物都是自由的,可是我們人類為什么總喜歡套牢自己,束縛起來?
自由如沙漠上的一股清泉
自由如冬天里的一堆烈火
自由如打開牢籠的一把鑰匙
我渴望自由!
誰不想得到自由?誰不想得到永生永世的幸福與快樂?我渴望自由!
可想而知,自由對我們有何等重要?有時,我自己都“關押”不住自己,又為何被些人和事所困?我渴望自由!
我不由的想起井底下的蛙和被困在鳥籠里的鳥,我看著這些生物沒有得到自由,我自己心里很不好受,可現(xiàn)在我卻落入到自由的困境,我渴望自由!
心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣,猶如一把尖刀深深插進你的身體,我渴望自由!
我渴望自由!
如果有一天,自由悄悄地來到我的世界,我該更多幸福!
自由……
我渴望自由的作文13
我是一只小鳥,一只生活在籠子里的小鳥。因為貪玩,被飛往南方過冬的兄弟姐妹們遺落,迷失了方向。被不法商販趁機捉住,成了商品被帶到了寵物市場。我在市場上被一位漂亮的小女孩當做寵物買回了家。從此,自由便離我越來越遠……
在這個家里,我并不快樂,因為我失去了自由,失去了親密無間的好伙伴,沒有人知道我內心的苦惱。盡管小主人每天對我呵護有加,我還是渴望回到那五彩斑斕的大自然中。因為那兒才是我真正的家。
一天晚上,我做了一個美夢:我終于回到了向往已久的森林中,盡情地沐浴著溫暖的陽光,享受著新鮮的空氣,然后展開雙翅在蔚藍的天空中自由飛翔,和小伙伴們一起放聲歌唱,一起享用甘甜的泉水和美味的佳肴。在大自然的懷抱中無憂無慮的嬉戲、玩!
“喂,小懶蟲,該起床了!”小主人的呼喚聲驚醒了我,睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己還在那個監(jiān)獄般的籠子里。我的美夢又一次破滅了,我的心碎了。
在這里,我想大聲的呼吁:人類啊,覺悟吧!不要為了貪圖一點小便宜,而把我們的自由給剝奪了!我們應該友好相處,成為親密無間的好朋友。只有這樣才能讓大自然更加美好、更加和諧。
我渴望自由!
我渴望自由的作文14
我每天都無法得到自由,但我渴望自由,渴望得到自由。
我像一個機器人,由主人掌控者我的生活。像一個犯人,關在牢里,無法得到自由。我像一個在籠子里的小鳥,無法飛翔廣闊的天空。
晚上,我回到家,媽媽就對我說:“去換拖鞋,換完洗個手,去寫作業(yè)!蔽冶緛頃@么做,但被媽媽這么一說,就有一點不舒服。
到了吃飯的時間,媽媽夾完這個菜又夾那個,我碗里的菜都要堆成一坐小山了“媽媽,能不能讓我自己加菜呀?”我問到。
“不行,你夾的營養(yǎng)不均衡!眿寢屨f,“快吃,吃完寫作業(yè)!
我寫完作業(yè),想休息一會,媽媽卻說:“先把我給你布置的作文寫好!闭f著,給我一個作文本。寫完作文,媽媽讓我洗澡之后看十分鐘書就睡覺。
周一到周五這樣就算了,可周六周日媽媽也不放過我。
周六早上,我還在夢鄉(xiāng)中,卻被媽媽叫醒了“起來起來,上古箏課啦,上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯,又要去上英語課,英語課上完了,我想休息一會兒,媽媽卻說:“先把你的作業(yè)寫完。”我就寫了一下午作業(yè)。
周日我又要寫媽媽布置的作業(yè),再彈兩小時琴,再上課......不,難道我不能有自由嗎?
我渴望自由,我渴望得到自由......
我渴望自由的作文15
不懂事的時候,我就想當一只歡樂的小鳥,因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想,不想去做一只永遠長不大的小鳥?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無憂無慮的小鳥。
“你已經不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨攱寢屨f這句話時,我都是無奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們去死學?就算學了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉啊!
透過那扇湛藍的窗戶,小鳥又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮螅筮筮筮蟆蔽以僖矡o心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒埃炜罩械男▲B,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關進了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當小鳥!我要飛!
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