精選渴望自由作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的渴望自由作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
渴望自由作文 篇1
天悠悠,地茫茫。無奈的我托著千斤重的腦袋眺望窗外的世外桃園,寵兒想思鳥不合拍地吱吱喳喳地叫個不停?粗郎系牧(xí)題,想起明天的考試,聽著媽媽苦口婆心的教導(dǎo),想起爸爸鐵板似的臉龐,怒上心頭,猛地一拍鳥籠,嚇得寵兒甩下幾根羽毛。俯視著樓下玩耍的小孩,不禁眼角一濕,一顆的晶瑩的淚珠重重地摔在習(xí)題了。
曾幾何時,我也是那么的自由啊!回首過去,每天我都是玩耍中渡過的。我想畫畫,媽媽就買來蠟筆讓我玩我想踢足球,爸爸就陪著我在草坪上狂奔我想彈琴,爸媽又不假思索地給我買了鋼琴還有很多很多……放眼未來,那一堆又一堆的習(xí)題擋住了我的視線,我努力地掙扎,終于“柳暗花明又一村”。小學(xué)畢業(yè)考終于過去了,本以為可以放松一下的我拉開琴罩,用生硬的指法按著琴鍵,突然感到萬分親切。但,美好的時光是短暫的,只有習(xí)題和考試才是源源不絕的。不出兩天,媽媽抱來十來本的書來到我眼前,我心里一顫,完了!媽媽說:“孩子,新的學(xué)期開始了,你得加把勁地超前自學(xué)才會在班上有立足之處!闭f完,拍拍我的肩膀走了。我又哭了,在模糊的視線里一群鳥兒闖進(jìn)來了,籠里的'寵兒安靜得出奇,呆呆地抓在橫木上。我突然有所感觸,寵兒和我不是很相似嗎?冰冷的鐵籠無情地把它關(guān)在里面,縱使里面有食物和水,有溫暖的窩,它也不要,它只想越過鐵籠,回到它親切的巢――藍(lán)天。我毅然地打開籠子,把寵兒放了出去。
它自由了!它快活地張開翅膀自由地飛翔,它高興地放天喉嚨大聲唱著,歌聲比以前更清脆,更響徹人心。哎!靜悄悄的房間里唯獨(dú)只有我和那冰冷的習(xí)題。
渴望自由作文 篇2
世上誰沒有追求,誰沒有渴望得到的事物呢?
我渴望能像一只小鳥一樣可以在藍(lán)天自由自在的飛翔,但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥。
家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護(hù)的金絲鳥。在家里,我除了學(xué)習(xí),別的事幾乎全被父母做了。無論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書本,那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡直壓得我不能呼吸。有時,我想自由一會兒就把錄音機(jī)打開,聽聽那悅耳的音樂,在音樂的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監(jiān)視器,只要我做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事時,他們便破門而入,對我上一節(jié)政治課,讓我不得不繼續(xù)啃我的書本。
學(xué)校里我卻是一只瘋狂的小鳥,但一不小心就落入了獵人的陷阱。!抡n了!拔,姐妹們,繼續(xù)開始我們的瘋狂游戲!蔽掖蠼兄暗馈U(dāng)我們玩得興高采烈時,獵人悄悄的來到了,“王思雅,你給我上來,我還在辦公室就聽見你的叫聲了,快,上講臺。”我頑皮的吐舌頭,就去了講臺,被老師狠狠的罵了一頓。但過后,我卻故態(tài)萌發(fā),誰叫我是一只頑皮的小燕子呢!
我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔,不受限制。
自由真好!
渴望自由作文 篇3
渴望自由
我渴望自由,
但不知要等多久。
我的心被鐵鏈鎖著,
始終找不到它的開頭。
我渴望小鳥,
因?yàn)榭梢宰杂傻仫w翔。
我不愿做一只籠中鳥,
因?yàn)槟菢游視プ杂伞?/p>
我渴望自由,
猶如雄鷹向往飛翔。
我渴望自由,
自由,這是一個令我快樂的事情。
。
我渴望自由,
向往著自由飛翔。
我渴望自由,
在操場上快樂地奔跑。
渴望自由作文 篇4
一說起動物,你們?nèi)祟愐欢〞氲絼游飯@關(guān)在籠子里的我們。卻不曾記得我們的家鄉(xiāng)在森林。長期居住在動物園的我,是多么渴望回到大自然中去啊!
我是來自熱帶雨林的球蟒,已經(jīng)在這個動物園生活了很久很久,久的快忘記自己是蛇了。我的身體花紋像金錢豹,身上的紋路像漁網(wǎng)的縮小版。別致的紋路,加上一條條較深的痕跡,使我的身體總能讓你們的眼光在我身上時時逗留。我的身體遠(yuǎn)比頭和尾部要大一圈。眼睛長在頭的兩邊。有兩個鼻孔,鼻孔下面有10個大小不一的小洞。嘴巴里吐出的舌頭又長又細(xì),呈y字形。
此刻,我在動物園熱帶雨林的展館玻璃房中生活著。我的內(nèi)心充滿著求生欲望,我的眼中總帶著憧憬,一種對熱帶雨林的向往,一種在草坪上蠕動,追捕獵物的感覺。一種和野獸斗爭拼盡全力的感覺。我把臉貼在窗戶上,我想逃出去;我的身體倒掛在樹枝上,看著窗戶外,我想逃出去;我用尾巴撞擊著玻璃,我想逃出去。一切的一切,都是我想逃出去。逃出這個孤獨(dú)的空間,逃出這個狹小的地方,逃出這個可怕的區(qū)域。去森林,去熱帶雨林,去有生機(jī)的地方,有同類的地方?蛇@一切都只是遐想,我只能無助的在矮小的展館內(nèi)爬來爬去。每日我炯炯有神地盯著玻璃房外的那些好奇的人?粗藗?nèi)諒?fù)一日地把丑臉向我貼近,不斷地拍打玻璃,想讓我動起來。而我只覺得厭倦感在我心中不斷延伸,渴望自由的火越燒越旺。
動物園里豈止我,每個動物都渴望自由。在狹小空間不停來回走動的北極熊;慵懶的躺在那里,毫無生氣的東北虎;不愿探出腦袋的海龜……我們的種種表現(xiàn)不正是無聲抗議嗎?我們不希望被圈養(yǎng),我們希望生活在更自由的地方,生活在屬于我們的世界里。
渴望自由作文 篇5
鳥兒在天空中自由地飛翔,是快樂的;魚兒在水里自由地嬉戲,是快樂的;大樹在天空中自由地生長,也是快樂的……我們正值青春,卻像籠中的小鳥,沒有自由。
我們在這青春年華,卻被學(xué)習(xí)和作業(yè)壓得喘不過氣來。可家長們卻認(rèn)為我們小小年紀(jì),無憂無慮。
我們的家長小時候沒有什么作業(yè),幾分鐘就可以寫完。寫完之后就跑出去玩,或者幫他們的父母做點(diǎn)事。同樣的年齡,卻絲毫不同:我們在家里學(xué)習(xí)、寫字,他們在山上、田野里玩耍;我們在半夜趕著作業(yè),他們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng);我們在上補(bǔ)習(xí)班,他們在幫父母做事……
他們固然是為我們好,“望子成龍,望女成鳳”,我們也能理解。家長希望我們長大后可以有所成就,卻沒有顧及到我們的感受。我們持久的這樣,遲早會變成一臺學(xué)習(xí)機(jī)器,沒有任何情感的學(xué)習(xí)機(jī)器!
我的成績不錯,語文次次85以上,數(shù)學(xué)和英語次次90以上?墒牵覍W(xué)過插秧,但我根本沒有見過水稻。我畫過楊桃,但也沒見過真正的楊桃長什么樣。我還描寫過春天,我用盡所有優(yōu)美詞匯想把春天寫美好,但根本沒有時間去體驗(yàn)春天,時間不是在補(bǔ)習(xí)班里度過,就是在教室里度過。一切都是按照教科書上做,呆板地做。
家長們啊,請給你們的孩子一些時間,讓他們?nèi)ジ惺芨惺苌,你會知道你們的孩子成長了許多,讓他們不再做一個籠中之鳥!
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