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渴望自由作文

時(shí)間:2022-01-15 16:24:03 自由 我要投稿

關(guān)于渴望自由作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的渴望自由作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于渴望自由作文10篇

渴望自由作文 篇1

  “我要飛,我要飛……”每當(dāng)我聽到這充滿了童稚的歌,我就不由得傷感。

  朋友送了我一只金絲鵲,我拿了最昂貴的食物來飼養(yǎng)它,可它卻終日悶悶不樂,郁郁寡歡,神情呆滯,目光總是盯著那籠外的藍(lán)天……

  我也好想飛,好想打開這縛束著我的自由的牢籠,我就像這籠的金絲鵲,我向往著籠外的藍(lán)天,我向往自由!

  在家里,父母對(duì)我是集三千寵愛于一身,我有求必應(yīng),可單單就是限制我的自由:沒有家長陪同,不準(zhǔn)去逛街,不準(zhǔn)去溜冰,不準(zhǔn)……

  這些我都可以忍耐,但最可惡的就是父母竟然跟蹤我!

  那一個(gè)星期天,我央求爸爸媽媽讓我一個(gè)人上街,以鍛煉我的獨(dú)立能力,我原以為這是不可能的事情,Beacuse歷來爸爸媽媽都以“溫柔”的言辭拒絕了我,可這一次爸爸媽媽竟奇跡般地答應(yīng)了我,還說只要是我的請(qǐng)求,他們絕對(duì)答應(yīng)。

  我的心中充滿了疑惑:爸媽以前不是不準(zhǔn)我一個(gè)上街嗎?怎么這一次大發(fā)慈悲,給了我“通行證”,正當(dāng)我充滿疑惑時(shí),爸媽把我“趕出了家門!

  我走在大街上,任由春風(fēng)撫摸著我,這畢竟是我第一次一個(gè)人上街呀!

  可我越走越覺得不對(duì)勁,直覺告訴我,我被人跟蹤了!為了知道誰在跟蹤我,我使用了“凌波微步”閃到了墻角邊。

  有兩個(gè)急促的腳步聲離我越來越近,中間還夾雜著吵鬧聲:“你看,都是你出的餿主意,現(xiàn)在好了,孩子跟丟了,你滿意了!”“我也不知道事情會(huì)這樣呀!”……

  還沒聽完,我早以淚流滿面!

  從那以后,我和父母之間有了一條不能逾越的代溝。

  金絲鵲,我把它放飛了,它頭也不回地飛向藍(lán)天!

  可我什么時(shí)候才能真正的擁有自由呢?

渴望自由作文 篇2

  鮮花渴望雨露;旱地渴望降雨;黑暗渴望光明。而我渴望自由。

  ——題記

  窗外陽光明媚、風(fēng)和日麗,我卻只感到狂風(fēng)呼嘯、陰雨連綿。周圍五彩斑斕的世界好似與我隔絕了,只剩下無邊的陰霾籠罩著,灰暗無比。陣陣歡快的笑聲傳入我的耳中,猶如錘子般沉重地砸在我的心上。我望著面前堆積如山的作業(yè),深深地嘆了一口氣,極不情愿地提起筆,繼續(xù)埋頭苦做。

  “如果我們得到了自由……”手機(jī)鈴聲忽地響起,把我的思緒從書海中拉了回來,原來是羽約我一起出去。我的內(nèi)心極其糾結(jié),終于鼓起極大的勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到媽媽的臥室。“干什么?”媽媽皺了皺眉,眼睛直勾勾地盯著我,仿佛要把我給看穿。我低下頭,不敢看她,良久才從喉嚨里卡出幾個(gè)字:“我要和羽出……”還沒等我說完,媽媽就開始了“河西獅吼”!澳阕鳂I(yè)寫完了?就算寫完,難道不用復(fù)習(xí)?你學(xué)的很好嗎?補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)也寫完了?不許去!給我寫作業(yè)去!”這些話如同連珠炮般滾滾而來,我呆呆地站在原地,強(qiáng)忍住淚水,默默回到了房間,豆大的淚珠還是不爭氣地滾落了下來。

  晚上我完成了作業(yè),拿起遙控器津津有味地看起了電視,媽媽看見了,二話沒說,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,氣沖沖地關(guān)掉了電源,一臉怒容地呵斥我。

  我就像一只鳥兒,被囚禁在籠子里,暗無天日,所有的活動(dòng)都被束縛了,我多么想在廣闊的天空中自由自在地翱翔呀!我多希望能拋開那些補(bǔ)習(xí)班和似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。

  我渴望成為一條游魚,在大海中自由地嬉戲;我渴望成為一棵大樹,在陸地上自由地生長;我渴望成為一片白云,在天空中自由地飄著……

  “我要飛得更高!飛得更高!”我渴望自由!

  點(diǎn)評(píng):你閱讀廣泛,積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  美中不足的是語言過于平乏,日常用語居多。

  可以多添加一些人物的神情,動(dòng)態(tài),和內(nèi)心活動(dòng),運(yùn)用歇后語,修辭方法使得文章生動(dòng)豐富。

渴望自由作文 篇3

  我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。我之所以渴望自由,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無論什麼事,都一樣。

  我覺得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了,就連我要打個(gè)電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué),就有時(shí)連女同學(xué)都不肯。有一次,有一位男同學(xué)打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,她就問是誰打來的,我說:“是我同學(xué)打來的。”她馬上問:“是男同學(xué)還是女同學(xué)。”我猶豫了一會(huì)兒,說:“是男同學(xué)!彼颤N也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓(xùn),等到我講完電話時(shí),媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。

  我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn),媽媽我知道您是為我好,可是不能與同學(xué)通電話,這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú),我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂的感覺。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。

  媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥我渴望得到知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。人類有了知識(shí),才有了現(xiàn)在的一切。

  知識(shí),是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機(jī),貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對(duì)論……這些都是用許多知識(shí)鋪墊起來的,知識(shí)是連接一切成功的橋梁。

  知識(shí)要從哪里來吶?知識(shí)不是說說就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時(shí)間才能擁有知識(shí),我們小學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑就是多讀課外書,我在這里說的課外書可不是漫畫,而是對(duì)我們小學(xué)生有益得書,例如文學(xué)類,傳記類,散文類等等。多讀書不行,還要讀好書。

  光是讀書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識(shí)只有在理論結(jié)合實(shí)踐的前提下,才能運(yùn)用的貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?

  現(xiàn)在,我們就要多積累知識(shí),為以后有用,多一些知識(shí),就能多一分成功的機(jī)會(huì),大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識(shí)都知道,地理天文無所不通,人文形勢無所不曉,這就和他多積累各方面的知識(shí)有很大的關(guān)系。

  我們多積累知識(shí)不會(huì)有什么害處,我渴望得到知識(shí),知識(shí)能打開智慧之門。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!

渴望自由作文 篇4

  看著籠中一只只小鳥,用小巧的黑眼睛帶著渴望的眼神,望著天空——那是它的家。我竟產(chǎn)生錯(cuò)覺,我仿佛變成了一只大鳥被關(guān)在了一間大一些的籠子里,也用一樣渴望的眼神望著外面,真是:生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!

  我長大了,已經(jīng)上四年級(jí)了,繁重的作業(yè)、沉重的補(bǔ)習(xí)班任務(wù)都?jí)涸诹宋疑砩,讓我透不過氣。我熱愛寫作,可剛提起筆,又想起寫完作業(yè)之后額外還要做題,之前想好的靈感又都沒有了。除此之外,我還要認(rèn)真?zhèn)淇,家人?duì)我越來越高的期望,卻一次一次的讓我心驚肉跳;一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心;一次次的考場失意,不僅讓家人,讓我也對(duì)自己失去了信心。都說壓力越大動(dòng)力越大,可是越來越多的壓力卻一次次的減少我為數(shù)不多的動(dòng)力。我想:如果我有一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我想多多閱讀那些我喜歡的圖書,而不是整天把自己泡在練習(xí)冊(cè)與題海之中。

  一只只小鳥在籠子里,雖然衣食無憂,可是比起這個(gè),我想或許它們更想在森林里過著輕松愉悅的生活,而不是在籠里一生都過著沒有自由的生活。

渴望自由作文 篇5

  我整日沉在題海之中,埋在書山之下,對(duì)著那一排排沒有末尾的書,有時(shí)也會(huì)想入非非。爸爸媽媽正在床上休息。“我要乘他們不防之余,來一次閃電行動(dòng)!蔽野迪耄嚎煲晒α,誰知媽媽冒出一句:“怎么又喝水呀。”聽到這聲音,我連忙把身子縮回去,過了一會(huì),媽媽端著一杯茶水走進(jìn)來,放下后又出去了。

  我做好了第二次的行動(dòng)。

  我悄悄走到“界線前”,伸出腿,跨出了“界線”,我忍不住內(nèi)心的激動(dòng),勝利正向我招手呢!我閃電般的沖向門外,不料被媽媽發(fā)現(xiàn):“站住,又想出去玩。”不知什么時(shí)候,爸爸也出來了!拔揖椭滥憧傁胪,如果能去重點(diǎn)中學(xué),讓你玩?zhèn)痛快”我又在媽媽的嘮叨下,爸爸的勸告下;氐搅宋业乃饺恕袄畏俊,重新開始了我的打坐,因?yàn)橹挥羞@樣才能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),才能讓爸爸如愿以償,才能做媽媽的乖女兒。

  望著窗外的小鳥,我知道它們沒有任何煩惱,那悅耳的歌聲中充滿了歡樂,我不愿在做籠中之鳥了,我想得到自由,哪怕是學(xué)習(xí)之余的幾分鐘。

  我要大喊一聲:“我要自由”。

渴望自由作文 篇6

  父母說我安靜,老師說我乖巧,我無奈。

  回到家,關(guān)上冰冷的房門,似乎與外界隔絕。面對(duì)冷清的房間,寫滿字的便條,我無奈

  耳畔傳來陣陣歡笑,向窗外望去,原來是孩子們?cè)诒寂芡嫠,看著這成堆的作業(yè),我無奈。

  忘了上一次任性是什么時(shí)候,忘了上一次團(tuán)聚是什么時(shí)候,忘了上次歡笑是什么時(shí)候。

  我多想像他們一樣可以自由地奔跑,多想可以與自然親密,多想可以感受風(fēng)的速度,陽光的溫暖,多想可以呼吸自由的空氣。

  我多么想忘記補(bǔ)課的時(shí)間,多么想忘記媽媽的叮嚀,多么想忘記成績的煩惱,多么想忘記成堆的作業(yè)。

  但我知道我不能也不敢。

  我畏懼父母的眼神,害怕他們的期望落空。所以,不管我是否愿意,我都不得不去做,去學(xué)。漸漸的,我的心似乎麻木,每天奔波在寢室,教室,食堂之間,沉浸在題海中,忘記了最初的夢(mèng)想,忘記了曾經(jīng)的豪言壯志。

  我嘆息,無奈地望向遠(yuǎn)處,一只跌跌撞撞的小鳥闖進(jìn)我是視線。他一次次地張開翅膀,想要飛向天空,卻又一次次地失敗了。

  哦,原來是一只受了傷的小鳥。

  我看著它,從它的眼神中,仿佛看到了自己的影子,從它的眼神中,讀出了它對(duì)天空的渴望,對(duì)自由的渴望。

  它再一次地張開了翅膀,奮力一擊,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,它成功了,它終于飛上了渴望的天空,終于可以自由地翱翔。

  我多么羨慕它,至少它會(huì)為了自己的自由而努力嘗試,而我,卻連嘗試的勇氣都沒有。

  我多么希望我是只小鳥,哪怕摔得遍體鱗傷,也要向天空飛翔,也要向自由飛翔……

渴望自由作文 篇7

  鳥兒在天空中自由地飛翔,是快樂的;魚兒在水里自由地嬉戲,是快樂的;大樹在天空中自由地生長,也是快樂的`……我們正值青春,卻像籠中的小鳥,沒有自由。

  我們?cè)谶@青春年華,卻被學(xué)習(xí)和作業(yè)壓得喘不過氣來?杉议L們卻認(rèn)為我們小小年紀(jì),無憂無慮。

  我們的家長小時(shí)候沒有什么作業(yè),幾分鐘就可以寫完。寫完之后就跑出去玩,或者幫他們的父母做點(diǎn)事。同樣的年齡,卻絲毫不同:我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)、寫字,他們?cè)谏缴、田野里玩耍;我們(cè)诎胍冠s著作業(yè),他們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);我們?cè)谏涎a(bǔ)習(xí)班,他們?cè)趲透改缸鍪隆?/p>

  他們固然是為我們好,“望子成龍,望女成鳳”,我們也能理解。家長希望我們長大后可以有所成就,卻沒有顧及到我們的感受。我們持久的這樣,遲早會(huì)變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,沒有任何情感的學(xué)習(xí)機(jī)器!

  我的成績不錯(cuò),語文次次85以上,數(shù)學(xué)和英語次次90以上。可是,我學(xué)過插秧,但我根本沒有見過水稻。我畫過楊桃,但也沒見過真正的楊桃長什么樣。我還描寫過春天,我用盡所有優(yōu)美詞匯想把春天寫美好,但根本沒有時(shí)間去體驗(yàn)春天,時(shí)間不是在補(bǔ)習(xí)班里度過,就是在教室里度過。一切都是按照教科書上做,呆板地做。

  家長們啊,請(qǐng)給你們的孩子一些時(shí)間,讓他們?nèi)ジ惺芨惺苌,你?huì)知道你們的孩子成長了許多,讓他們不再做一個(gè)籠中之鳥!

渴望自由作文 篇8

  我是一名小學(xué)生,人們常說“小孩子最好了,天天都無憂無慮的過日子”但是誰知道我們小學(xué)生的痛苦啊,在學(xué)校,老師總是布置很多很多的作業(yè),好不容易熬到下課,卻有要拖課,我們?cè)趯W(xué)校熬啊熬。

  終于回家了,但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的作業(yè):《奧數(shù)題》啊、《A、B試卷》,到了星期天想和同學(xué)們一起出去放松,放松;卻遭的父母的嚴(yán)詞拒絕,我們就像籠中的鳥,永遠(yuǎn)都出不來,也同樣永遠(yuǎn)都長不大,我知道父母是為我們好,但是父母想過我們了嗎,我們需要自由,需要嘗試,只有嘗試了失敗,才可能成功啊?

  爸爸媽媽請(qǐng)你們把籠子的門打開一下,讓我們這下小鳥好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧。俗話說“失敗是成功之母”沒有過失敗的教訓(xùn)怎么能感受到成功的喜悅呢?

  爸爸媽媽打開籠子的門吧,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊,給我們一個(gè)屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊。

渴望自由作文 篇9

  每一天回家,我便開始頭疼了。因?yàn)槔蠇尶偸呛敛涣羟榈亟o我布置成千上萬的作業(yè).這種情形即使是在周末,也很常見。

  就說上個(gè)星期六吧!那天,我滿心歡喜地起了床(因?yàn)槔蠇尣辉?,正想玩一下電腦,忽然看見桌子上有一張紙條,上面寫道:兒子,今天上午把大帝學(xué)校的作業(yè)全部做完,然后把<<同步拓展練習(xí)>>做一單元。哎!好不容易等到一個(gè)星期天,卻被老媽給控制了?晌腋遗桓已,只好硬著皮頭開始清掃敵軍———作業(yè)。我一會(huì)兒打草稿。一會(huì)兒列數(shù)字,費(fèi)了九牛二虎之力,終于大功告成。正想打開電腦,忽然電話鈴響了。我一接,原來是媽媽,只聽她說:“小豪呀!不要玩電腦,也不要看電視,做完作業(yè)就看書!蔽也铧c(diǎn)暈了過去,沒想到完成任務(wù)了都還不能玩!沒辦法,我只好拿出一本<<小學(xué)生新作文>>看了起來,邊看心里邊想:哼!星期天都不讓別人玩,太不講理了。好不容易,書看完了,我想:趁她沒回來,再玩一會(huì)兒。出乎預(yù)料的是,就在我正要開機(jī)的一剎那,忽然傳來了開門聲。我一聽,大吃一驚,連忙以光速?zèng)_入書房,拿起一本書,裝模做樣地讀起來。門開了,媽媽走了進(jìn)來。著下子,我的計(jì)劃真的泡湯了。

  俗話說“三過家門而不入”。而我是“三到電腦前而不開”。我真的非常渴望媽媽能給我一點(diǎn)自由,讓我能夠快樂的生活。

渴望自由作文 篇10

  自由,這是一個(gè)多么誘人的字眼,世界上有多少人為自由奮斗,拼搏。我渴望得到自己的自由。

  每天晚上,當(dāng)我習(xí)慣的抬頭仰望著那美麗的星空,它身上點(diǎn)綴著的星星,是那么美麗,那么自由。忽然,媽媽推開了門,打破了我的遐想。望著媽媽成子成龍的目光和書桌上山一般高的書和作業(yè)。我長嘆了一口氣,無奈的再一次投向了學(xué)海。唉!這就是我所謂的自由嗎?

  早上,當(dāng)我走在通向?qū)W校的大路上時(shí),路上行人匆匆,每個(gè)人的表情,都無精打采,像霜打的茄子似的,就像一具行尸走肉一樣!社會(huì)上的壓力讓每個(gè)人都喘不過來氣。想著今天晚上還要去老師那里的輔導(dǎo)班,想象著那里的環(huán)境,真好似進(jìn)入了苦海。我的成績一直不錯(cuò),還要上輔導(dǎo)班,真是浪費(fèi)時(shí)間,多多此一舉!我真像那首歌里所唱的那樣:“我是一只小小小小鳥,想飛卻飛不高……”

  到了星期天,那更慘。老師留的作業(yè)不多,還可以。但是老媽又留了五份卷子,星期六下午還要上英語班,還要寫英語作業(yè),聽錄音,累死我了!想和老媽談一談吧,但是一看到老媽犀利的目光,到嘴邊的話卻怎么也說不出來。

  當(dāng)我寫完作業(yè),想看一會(huì)兒課外書,放松一下的時(shí)候。媽媽立刻把我叫到跟前,說:“作業(yè)做完沒有,該預(yù)習(xí)功課了,英語會(huì)背沒有?”我一邊應(yīng)著老媽,身體像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),當(dāng)所有功課做完,天也黑了,課外書和電腦也看不成了該休息了。

  面對(duì)社會(huì)上的飛速發(fā)展,社會(huì)競爭越來越激烈,社會(huì)上的人才也越來越多,父母們?yōu)榱私o孩子一個(gè)美好的前途,個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)化教育”,但是有句俗話說的好:“望子成龍子成蟲,可憐天下父母心”讓孩子學(xué)到眼冒金星,不是什么好事!希望天下的父母給孩子一個(gè)自由的空間!

  給我們這些孩子一些自由,其實(shí)沒有那么難,難的就是天下父母的理解!

  自由是那么美好,我好渴望自由!

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