【精品】向往自由作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的向往自由作文5篇,希望對大家有所幫助。
向往自由作文 篇1
每個人心中都充滿渴望,那是人們生活的動力,如果世間缺少渴望,則生命將變得毫無意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學,整天呆在家里無所事從,使世界變得一片混亂。之所以人們并沒有放棄學習、工作,是因為人們渴望賺錢,渴望發(fā)財,可望有個好成就……
隨著我年齡的增長,迎之而來的是初中的生活。在學習期間,一些從未有過的感覺,一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來越強烈,它使我向往自由。
從不知哪一天起,我發(fā)現我睡覺的時間越來越晚,偶然望見我手中疾書的筆,剎那間找到了答案。原來是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學習的壓力,正一次次地向我“撲”來……這不禁讓我想起了那小時候擁有充足睡眠的生活。
一天又一天,我感到我的心中越來越向往自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國的千山萬水……而這一切,都只是一種渴望,一種夢想。它現在僅僅只是一支筆,一只寫作業(yè)的筆,而它現在正被我緊緊地握在手中……
這些都讓我明白,只有好好學習才能將那只筆化作美好的未來。而我現在仍然向往自由,我期待著那一天的到來……
向往自由作文 篇2
鳥兒在天空中自由地飛翔,很快樂;魚兒在水中自由地嬉戲,很快樂;小樹在土地里自由地成長,很快樂;花兒在花園里自由地綻放,很快樂;柳條在風中自由地飄搖,很快樂……它們的快樂來自于它們的自由,我——一個花季雨季的少女同樣需要自由,需要快樂。
沒有了童年時的好玩、活潑,現在是一堆堆如山的題海。過去的我,天真可愛,現在的我,憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年,我們進入了發(fā)憤學習的時期,幼兒園的生活還能算是充實、快樂,而小學的生活卻是緊張、憂慮,特別是進入六年級,我的書包換成了大的雙肩背包,一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶,一本本課外小說變成了一疊疊練習題,臺燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了,媽媽變得嘮叨,爸爸變得嚴厲,老師變得嚴格。每天被枯燥無味的練習題搞得頭昏腦脹,脾氣也隨著練習題的增加在增加。周末,甚至沒有了自由,被關在像籠子一樣的房間里,沒有了自己自由發(fā)揮的時間,沒有了行使自己權利的自由,我好像失去了很多,我討厭這樣的生活。
自由,對于我來說是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一縷陽光;夏日里的一襲清風;秋日里的一片碩果;春天里的一陣細雨。自由,像一襲清風在我受傷時,安慰我受傷的心。自由,像一粒糖果在我內心痛苦時,滋潤我苦澀的心。
我向往自由,希望多一些自己的時間可以自由發(fā)揮,去創(chuàng)造屬于我個人的世界,去做我自己想做的事。我所說的'自由,并不是可以做任何事的權利,而是在乎個人的一點空間、時間。我希望我能獲得自由,不像一只被捆綁在籠子里的鳥兒,失去自我。獲得自由,我會飛得更高,更快樂。
向往自由作文 篇3
“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋!弊杂墒嵌嗝凑T人的字眼。有多少人要自由、盼自由、愛自由?墒亲杂删驼娴哪敲慈菀讍?
老一輩的人都說下載的孩子是身在福中不知福,可是,這只是他們自己想的,真實情況是這樣嗎?現在讓我們一起走近“現在的孩子們”的“幸福生活”。
在家里,我們穿的暖吃得飽,不用為饑寒而苦惱,在大人們的眼中,我們是幸福的?墒牵銈冋娴牧私夂⒆觽兊男穆晢?
上學日,學生們一個個背著沉重的書包,“兩點一線”的穿梭在家和學校之間。一張張稚嫩的臉上寫滿了愁苦。唉,繁重的作業(yè)!早已讓學生們忘了什么是自由了吧?
休息日,當人們都窩在被窩里睡懶覺的時候。我去要去上那煩悶的補習班。這時,我覺得自己好似那被關在牢籠里的鳥兒,那樣的絕望,那樣的無助,眼巴巴的看著外面多彩的世界,自己卻碰觸不到。盡管努力的去試著掙扎過,可結果只能讓自己更絕望。呆呆的望天,憂憂的傷心。
“我想做一只白鴿,飛到白云深處去尋找自由”。在一張潔白的紙上,我寫下了自己小小的心愿。有時,我也想不顧一切的去尋找自由,可是,我不能。面對社會的不斷發(fā)展,社會上的人才也越來越多,家長們?yōu)榱俗尯⒆舆m應社會,于是人人都得“強化教育”。了解家長的心聲,學生只能放棄自由了吧?
“我是一只小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”坐在書桌前,我放聲高歌,唱出千萬學子的心聲。自由,終有一天,我要向你靠近!
向往自由作文 篇4
有人向往童話般的世界,夢幻、美麗;有人向往大自然,綠色、純凈;有人向往法國巴黎浪漫的世界,唯美、美好,我卻向往自由的世界,無限的寬闊,沒有束縛。
尤金在《人生如文學》中寫到:“少年時,日子過得像論文!蔽矣X得貼切,但像論文倒不如說像證明題。做什么都要按照模板格式去寫,一步錯,步步錯,最后滿盤皆輸。在我所向往的自由里,沒有論文,沒有證明題,沒有考試,更沒有枷鎖。現在,已經有一件無形的枷鎖鎖住了我的思想,也有一套模板把我壓住。
記得那一天,也是寫作文,只不過沒有在學校,這自然也不是作業(yè),只是另一件枷鎖給我的利息。我把自由的思想搬了上去,得到的只是幾個鮮紅的字:“沒有內容,空而無味!边@幾個字讓我不由聯想到以前,我的愛好只有畫畫,但爸爸卻從不看好我的畫,只是一個勁兒地給我說,和我同一個畫室的某某畫得多么的好,而我又是怎么怎么的不好。在每個星期都聽到這樣的話以后,不久,我就放棄了,不想畫了。爸爸問我,我就這樣回答:“我不想畫了,不喜歡了。”他當然也沒有說我什么。國畫是中國畫,畫得寫意隨性,自由奔放,F在我已經很久沒有碰過我曾經最愛的畫了,至于毛筆更是不碰,我拒絕碰!這是最早時候的枷鎖,但還好,我找到了鑰匙,但是這把鑰匙雖讓我找到了自由,卻也磨去了我的愛好。
自由是我的向往,因為我認為只有自由了,才能擁有自己想擁有的東西,不會受到任何阻礙。
文學中都說:“人最寶貴的是生命!钡,我認為沒有自由的生命,也只是一具空殼,自由不一定是在活著的時候才能得到,有些人認為死亡有時也是一種解脫。不過,對于我來說,生活中還有些美好自由的東西值得向往,再說,死亡是對生命的輕視,我雖然向往自由,但卻輕視為這種“自由”而死亡的人。
自由是美好的東西,但有些時候卻不可能擁有,所以那只是一個向往,一個可望而不可即的向往而已。
向往自由作文 篇5
“家庭作業(yè)寫了嗎?沒寫完趕快寫!”每個周末的早晨,我都會聽到媽媽對我說的這一句話。
雖然每個周末都聽得到,但是每次聽到心里就馬上感到一陣無限的凄涼。只要一聽到這個聲音,我的心就涼了,因為我整個周末的計劃就泡湯了。
我曾幾次嘗試跟媽媽商量,但回答總是兩個字:“不行!”
這次,我數學考了100分,心想:這樣媽媽總沒理由讓我寫卷子了吧?太棒了!回到家,我像展覽一樣,把卷子擺在媽媽面前,說:“媽,這次數學考了一百哦!這個周末的家庭作業(yè)可以不用寫了嗎?”
“考得不錯,多寫幾張試卷補充一點能量下次考得更好!”
我氣得差點暈了過去。竟然這樣,天天寫試卷,我的課余時間都被一張張卷子占據了,真是氣人。
終于,外婆生日到了,就在這個星期六。我高興得蹦了起來。那天就不用寫試卷咯。
可是現實遠遠比幻想殘酷。媽媽竟然讓我把試卷帶去外婆家,吃完飯做!
那天,我只吃了一點東西,就上樓寫試卷去了。
不知過了多久,窗外傳來一陣笑聲,是那么悅耳。探頭一看,是一群孩子,在外婆家門前的小溪里玩耍。我多么希望跟他們一樣擁有自由。
現在的我就像是一只被囚禁在籠子里的小鳥,再怎樣精心喂養(yǎng),也唱不出悅耳動聽的歌。
時間不早了,爸爸媽媽該帶我回家了。我悶悶不樂地走出外婆家,看見夕陽把我的影子拉得好長好長……我需要自由!
回家的路上,我想了許多許多……
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