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小鳥的自由作文

時(shí)間:2022-08-08 14:40:13 自由 我要投稿

【精選】小鳥的自由作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小鳥的自由作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小鳥的自由作文十篇

小鳥的自由作文 篇1

  不懂事的時(shí)候,我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥,因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。長(zhǎng)大了也有了理想,不想去做一只永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小鳥。可現(xiàn)在,我多想邊做一只無憂無慮的小鳥啊!

  “你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨(dāng)媽媽說這句話時(shí),我都是無奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉!

  透過那扇湛藍(lán)的窗戶,小鳥又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮,唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”

  “一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……

  我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥!我要飛!

小鳥的自由作文 篇2

  在一個(gè)小山村里,有一戶人家,這戶人家家里養(yǎng)了一只小鳥,這只鳥天天被關(guān)在籠子里,非常可憐。

  有一天,一個(gè)小和尚路過這里,看到了這只小鳥,心里非?蓱z它。于是,這個(gè)小和尚每天都來給這只小鳥帶面包渣和谷粒。

  終于,這個(gè)小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽懂動(dòng)物語音的草藥。他把這種草藥吃下后,再次來到鳥籠旁。突然,他聽到了一個(gè)求救的聲音:“誰來救救我呀,我整天被關(guān)在鳥籠子里,太悶啦!我想要自由!救命!”小和尚往上一看,原來是那只小鳥發(fā)出的哀鳴。小和尚跑到屋里,看到這家主人不在,而且門也沒有關(guān),趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥籠的鑰匙。

  “找到啦!”小和尚歡呼道。于是,小和尚跑到鳥籠旁,用鑰匙打開了鳥籠子。小鳥飛出來了,鳥兒非常的感謝小和尚。小鳥飛出來后唱出了悅耳動(dòng)聽的歌兒。

  小鳥要飛走了,可是它的眼里卻滿含淚水,一邊飛一邊深情地說:“謝謝你,謝謝!……”小和尚依依不舍地向鳥兒道別。然后,小和尚慢慢地走回家,心里還在默默地想著那只鳥兒。

  過了不久,那戶人家回來發(fā)現(xiàn)鳥不見了,急忙去外面找那只鳥。等他們打聽到是小和尚放走了他們的鳥兒就連忙跑到小和尚家里去,非常生氣的對(duì)小和尚說:“是不是你把我家的小鳥抓了?快把鳥兒還給我們,要不然我們可就報(bào)警了!”

  小和尚爭(zhēng)辯道:“關(guān)在籠子里的鳥兒,它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥兒才會(huì)放聲歌唱。所以我們要愛護(hù)動(dòng)物,你們天天把它關(guān)在籠子里,它發(fā)出的是哀鳴,這難道不是虐待動(dòng)物嗎?”

小鳥的自由作文 篇3

  快放假的時(shí)候,我本來打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒,就高興地手舞足蹈、眉開眼笑、滿心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂而又無比高興的小鳥。蹦跳著、歌舞著,仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里,像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的,一直藏在我那小小的心房,好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京,好讓我每一天都是開開心心、高高興興、快快樂樂一樣。。。。

  可是,壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我,使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是:周一到周五上午、下午都有課!我的老天,這還講不講道理了?沒辦法,只好按母親大人的吩咐了!

  雖然我想在語文、數(shù)學(xué)、英語都上著補(bǔ)習(xí)班呢,但我明白這是媽媽對(duì)我好,想讓我好好學(xué)習(xí)!

  我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的!

小鳥的自由作文 篇4

  每天我放學(xué)回到家里,爸爸媽媽都盯著我寫作業(yè),作業(yè)寫完了,還不斷地復(fù)習(xí),一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有了,眼看到周末了吧!他們還是不讓玩?zhèn)痛快。

  我的心中非常的憤怒,我默默地說:“如果我是一只自由自在的小鳥,可以在天空中自由自在地飛翔,那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥,那樣我可以飛向湛藍(lán)的天空,就可以離開爸爸媽媽的視線,跑到哪里都不會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩,可以玩?zhèn)痛快,樂個(gè)痛快樂呢!如果我是一只自由自在的小鳥,我就可以四處游山玩水,可以做什么都沒有人盯著我,我可以到森林里探險(xiǎn),可以到小溪里玩水、洗澡,還可以到樹上休息、唱歌、鳴叫,我還可以不想寫作業(yè)就不用寫作業(yè),不愿意做的事情,就可以不用去做那些事情,還沒有人說我。

  如果,我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話,他們會(huì)不會(huì)開懷大笑,或者是怒發(fā)沖冠呢?會(huì)是哪一種呢?

小鳥的自由作文 篇5

  假如我是一只小鳥,我會(huì)多么快樂!

  太陽慢慢的從東方升起,金色的陽光灑滿了大地。當(dāng)太陽高掛在天空的時(shí)候預(yù)示著新的一天又開始了。

  我從睡夢(mèng)中醒來,早晨好清爽。⌒碌囊惶煊謥淼搅。我今天該到哪去玩呢?

  我在天空中飛啊飛,大樹爺爺要我唱歌給他聽,我停了下來,站在樹爺爺?shù)氖直凵,清了清嗓子,唱起了一首又一首?yōu)美的樂曲,唱完了,我跟樹爺爺告了別,又到其他地方玩去了。

  我又飛啊飛,飛過小溪,小魚看見了我,露出了水面跟我打招呼,我并沒有停下來,而是繼續(xù)往前飛,飛啊飛,飛到了美麗的樹林里,看見了一群勤勞的小蜜蜂手牽著手并肩并著肩在花叢中跳舞,我停了下來,跟這群勤勞的小蜜蜂打招呼并欣賞著這片美麗的花叢。

  我很高興我是只無憂無慮的小鳥,因?yàn)樾▲B是自由的,不受拘束的,沒有憂愁和煩惱的,一天想飛到哪就飛到哪,直至夜幕的降臨。

小鳥的自由作文 篇6

  展翅飛翔,飛出自己的一片天地,我好想成為一只小鳥。

  整天被困在家里,眼前的試題一大堆?粗巴庾杂娠w翔的鳥兒,心想:要是我也成為一只小鳥該多好!

  我要成為一只小鳥,我一定要飛出自己的一片天地。飛出窗外,和樹上的鳥兒打鬧、玩耍、嬉戲……

  我要是成為一只小鳥,我要自由的飛。飛上邙山,看那奔流不息的黃河,看大地的美觀;飛向北京,看古建筑的風(fēng)采,看長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng);飛上青藏高原,看珠穆朗瑪峰有多高,看牧民們的比賽,領(lǐng)略小牧民的強(qiáng)悍。我還要飛上最高空,看祖國(guó)大地的莊嚴(yán),看……

  我不僅要在中國(guó)飛,好要飛向外國(guó)。去看外國(guó)的名山建筑,還要把我們中國(guó)的特色介紹給外國(guó)的鳥兒聽,讓他們都來羨慕我們中國(guó)。

  我好想成為一只小鳥,因?yàn)槲铱释杂。讓我們展翅飛翔,飛出自己的一片天地吧!

小鳥的自由作文 篇7

  北京暫時(shí)告別了恐怖的霧霾,一縷縷陽光透過樹葉,照在了我們的課桌上,空氣中彌漫著一股讓人感到愜意又安詳?shù)南銡猓瑢W(xué)們紛紛來到教室,段考已經(jīng)結(jié)束了,教室里已沒有了考試前那種凝重緊張的氛圍。

  “叮鈴鈴…”上課了,語文老師拿來了一個(gè)大籃子,里面放了各式各樣、花花綠綠的東西:棒棒糖、名信片、小本子、書……大家的目光像被吸鐵石吸引了一樣。只聽老師說:“請(qǐng)大家打開語文課本第一頁,上面有你這一學(xué)段努力的成果,就是有約印章。今天我們來個(gè)競(jìng)拍會(huì)!”“拍賣會(huì)是什么呀?”“怎么拍?”同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,茫然又興奮!拔襾砼牡谝患锲,以下咱們請(qǐng)出幾位同學(xué)接著拍。只見老師滿臉喜氣地舉起一本書,“林海音的繪圖本的《城南舊事》,兩個(gè)章起價(jià),有出價(jià)更多同學(xué)嗎?”老師將溫暖的目光掠過每個(gè)同學(xué),“5個(gè)”,“8個(gè)”“9個(gè)”大家的聲音由低沉到洪亮,由膽怯到從容,“十個(gè)章第一次,十個(gè)第二次,十個(gè)第三次!弊詈筮@本書在同學(xué)們艷羨的目光中被“富翁學(xué)霸”收入囊中。

  第一位同學(xué)競(jìng)拍師——肖陽上場(chǎng),望著眼前一堆精致的玩意兒,一時(shí)猶豫起來。因?yàn)槊總(gè)人只能拍出五個(gè)東西,他站在那里,仿佛要把所有好東西都自己拍出似的。在老師和同學(xué)們的催促下,他只好隨便拿出個(gè)小本子,說:“嗯,小本,兩個(gè)章起價(jià),開始!”開始同學(xué)們都不太敢,坐在那里,互相對(duì)視,希望有個(gè)人可以給個(gè)開頭!皟蓚(gè)章”一個(gè)同學(xué)終于開始了,其他同學(xué)也不甘示弱,“三個(gè)章”“三個(gè)章第一次……第二次……”咚!他拿老師的鐵杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那個(gè)同學(xué)好像得到寶一樣開心,去講桌上拿走那個(gè)小本子,并跟小主持人合影。

  “一個(gè)章起拍”“一個(gè)章”“兩個(gè)章”“兩個(gè)章第一次”“兩個(gè)章第二次”“成交”教室里瞬間充滿了各種聲音:拍到獎(jiǎng)品的歡呼聲,差一點(diǎn)拍到獎(jiǎng)品的后悔嘆息聲,老師和同學(xué)的笑聲……

  今天的大獎(jiǎng)品來了,是老師曾經(jīng)的紀(jì)念品——十一學(xué)校的龍娃,同學(xué)們都想得到它,都做好了犧牲所有印章的準(zhǔn)備。“這個(gè)龍娃七個(gè)章起拍”“七個(gè)”“八個(gè)”“九個(gè)”,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說,讓小主持人無話可接,站在那里,聚精會(huì)神地看著,聽著,生怕漏掉一個(gè)聲音。經(jīng)過幾輪交鋒,只剩下兩個(gè)“有錢”的同學(xué),“十一個(gè)章”一個(gè)同學(xué)說,另一個(gè)同學(xué)對(duì)他笑了笑,搖了搖頭,非常自信地在全班同學(xué)面前大聲地說:“十四個(gè)章!”哦,全班所有人都倒吸了口涼氣,沒人能出比她更高的“價(jià)格”了!笆膫(gè)章一次……二次……”咚的一聲,成交了!那位同學(xué)驕傲得笑著走到前面,領(lǐng)取了她的“戰(zhàn)利品”。這個(gè)有趣有意義的語文課在下課鈴聲中圓滿結(jié)束。

  通過這節(jié)語文課,我得到了寶貝,更學(xué)到了許多,也意識(shí)到學(xué)習(xí)重在平時(shí)的積累,要會(huì)合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活等,這是我最喜歡的一節(jié)語文課!

小鳥的自由作文 篇8

  清晨,當(dāng)東方的太陽剛露出頭時(shí),森林便熱起來了。鳥兒們都從各自的窩里探出身來,由樹葉指揮著,風(fēng)兒伴奏著,群鳥們高聲歌唱著。當(dāng)然在這個(gè)熱鬧的大家庭中,也有我——一只小布谷鳥,我一會(huì)兒飛向天空,一會(huì)兒俯沖下來,一會(huì)兒又繞著森林翻飛盤旋,生活真是自由自在無拘無束呀!

  可好景不長(zhǎng),噩運(yùn)降臨了。有一天我離開了美麗的大森林,離開了媽媽溫暖的懷抱,想一個(gè)人到外面去走一走,看一看。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我在一個(gè)美麗的公園長(zhǎng)椅上停下了腳步,正當(dāng)我欣賞著四周的風(fēng)景時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)一位爸爸帶著四五歲的孩子拿著一張大網(wǎng)躡手躡腳地向我走來。我知道來者不善,善者不來。怎么辦?怎么辦?難道我要坐以待斃嗎?不,我要趕緊逃走,我展開雙翅,用盡全身的力氣拼命飛向一顆大樹上,我俯視著他們,心想:“哈哈,這次你們可抓不到我了吧!”

  正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,沒想到,小孩爸爸卻從褲兜里掏出了一個(gè)打鳥神器——彈弓。還沒等我弄過神來,子彈以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”的一聲向我飛來。瞬間,我感覺天旋地轉(zhuǎn),頓時(shí)便沒了知覺……

  當(dāng)我醒來時(shí)我卻在一個(gè)牢籠中,我想展翅高飛卻四處碰壁,想大聲鳴叫讓同伴們聽到把我救出去卻無人回應(yīng),我又想把籠子撞開,但任憑我撞得頭破血流,籠子依舊完好無損,我趴在里面,我的心徹底絕望了……

  數(shù)日后我逃出了可怕的牢籠,但腳上卻多了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.線,線的另一頭牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶,我要聽從他的指揮,讓他開心快樂。這種生活還叫生活呀,真是牛馬不如,生不如死。

  我渴望自由,我渴望回到大森林,我更渴望回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里……

小鳥的自由作文 篇9

  我是一只小鳥。

  我是主人的小鳥。我很美麗,很可愛。小小的喙,金黃的爪子,潔白的羽毛。主人很喜歡我,把我的家安在了一只精巧的竹籠子里。但整個(gè)家中只有我這一只小鳥,我很孤單,也很受約束。

  每天,我吃的很少,總是呆呆地望著窗外,望著樹上,草坪上那些嘰嘰喳喳歡叫的同伴。當(dāng)主人給我喂最好的飼料時(shí),我總是“啾啾”地叫著表示抗議。我不想要最好的飼料,只想有一天能夠飛出籠子,自由飛翔。

  每天的下午五六點(diǎn)鐘,是我最累的時(shí)刻。這時(shí),主人下班了,免不了又逗我玩一番,我不想做這種無聊的游戲,可我無法擺脫。我甚至不知道自己是從哪兒來的。在我的記憶中,似乎一出生便在主人家里了。唉,一輩子沒有自由,這樣的生活讓我近乎麻木了。

  就這樣,我每天都望著窗外的同伴,它們是那樣的無拘無束,自由快樂,我是多么想和它們一樣啊!

  歐陽修的詩里說得好:始知所向金籠聽,不及林間自在啼。主人呵,我是一只沒有自由的鳥,沒有自由也就沒有快樂,即使它擁有再好的環(huán)境,擁有再好的食物,我們畢竟是屬于大自然的呀!

  我只有待在籠子里默默期待,期待有一天,我能真正獲得自由……

小鳥的自由作文 篇10

  大家好,我是一只小鳥,一只自由的小鳥,展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空中。

  直到有一天,一個(gè)小男孩把我抓起來,放在一個(gè)籠子里,我的一生才發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

  那天,我和往常一樣來到公園里的樹枝上,清清嗓子,唱起了一支支優(yōu)美的曲子。過了一會(huì)兒,當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,絲毫不給我逃生的機(jī)會(huì)。我看清楚了,這是一雙男孩的手。

  “哇,好漂亮的小鳥!”小男孩說道。他抓著我,穿過兩條馬路,來到屋子邊,拿出鳥籠,把我關(guān)進(jìn)去。我想:“我犯了什么錯(cuò)誤,干嘛把我關(guān)禁閉?”我實(shí)在想不出原因,只好說:“放我出去,我要自由!”男孩子,說:“你的歌聲太好聽了!”歌聲太好聽了?唱歌犯法嗎?難道歌唱得好也是一種罪過?

  第二天,我一醒來,就忍不住高聲唱起歌。這時(shí),一只布谷雞落在了樹枝上,然后又飛向天空中。我想起了爸爸對(duì)我說的一句話:“孩子,記住,自由是我們鳥類的本性,失去自由,生存就沒有意義!睂(duì),爸爸說得對(duì),為了重獲自由,哪怕死了也值。于是我開始撞鳥籠,每撞一下,我就疼得大叫一聲,但我忍著痛,繼續(xù)撞。最終,鳥籠被我撞開了,而我也奄奄一息。

  在臨死之前,我看見自己的靈魂飄上天堂,幻化出“不自由,母寧死!”六個(gè)大字。然后,我就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。

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