自由的作文匯總4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的自由的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
每天從睡夢中醒來，意識慢慢的回到腦海，我的那個世界又聳立起來。一千個人就有一千個不同的世界，終于體會到一花一世界，一葉一菩提的境界了。
我的世界，沒有可以依靠的山，我必須永不停息的向前走，也不知是向上還是向下走。既然沒有祈及的愿望，也就不會有落空的失望，有時平淡就是最好的。沿途有好多美麗的風(fēng)景，好多歡聚離殤的朋友，再也沒有共同的理由，走相同的路口。我的主觀世界里，雨天晴天，無關(guān)乎心情，只是天氣變遷。如果，你把某人請進你的世界里，你會在乎好多，你會在意某人的言行、心情，你會在意你給的意志能否有期待的回應(yīng)。所以，不要把過多的人請進你的世界里。
好多朋友與我交流 ，總是不經(jīng)意的流露出生活不如意，感覺壓抑無處發(fā)泄的心里。心里堵得慌，不明白為什么倒霉的是自己，感嘆運氣為何這么背，即使不信鬼神，也會偶爾憤恨上蒼不公平�；秀遍g，我又看到了幾年前自己得影子，反復(fù)的糾結(jié)好多事情——家庭、愛情、工作等等，弄得自己經(jīng)常失眠到夜里三四點，身體消瘦，精神不佳。之后，發(fā)現(xiàn)再怎么糾結(jié)也沒能改變?nèi)魏问虑椋吹故强嗔俗约�，自己鉆進牛角尖無法自拔，感覺自己得路越走越窄，越走越暗。不經(jīng)意的回首，方才發(fā)現(xiàn)天地有多寬，我既然一無所有，我又在害怕失去什么呢？我們之所以痛苦，那是因為我們索取不到期待的快樂。所以，不無望的期待，無不明的痛苦。簡單過好自己得每一天，做自己能開心做的事情。要么改變，獲得快樂的自由；要么忍受壓抑的持久。
時光過得平平淡淡、不悲不喜，方才自由自在，夢中花開。
自由的作文 篇2
生活為什么？只為吃飯?只為工作?只為活著?其實只為自由！ 寂寞一個敏感的話題.呵呵，閑下來的時候，會有人這么說很無聊;孤獨的時候吧，就會都出了很多寂寞。
現(xiàn)實中很多人都充斥著寂寞，那寂寞到底是什么呢！寂寞是表示冷清孤單人的形容詞。人是具有社會屬性的生靈，人不可能一個人生活。當(dāng)個人離開群體過久后，人性就會以一種手段懲罰個人。這種手段叫寂寞！
每個人都說自己寂寞啊，寂寞！其實誰能知道寂寞是什么？有的人為了不再寂寞，而躲避寂寞。他們怕，很怕雖未得寂寞。書中的寂寞，只為渲染文字；歌中的寂寞，只為倚重悠揚；而我的寂寞，只為自由。其實，現(xiàn)實中的我很想要的只是寂寞；雖然，一個人顯的孤獨，可是那樣我才會能從中找到自我的自由。一個人上下班，一個人吃飯睡覺，一個人做自己想做的事......
其實，很多人問我為什么喜歡這！也許是我太過自私，也許事因為很頑固；也許是我追求的太過完美理由，我只能沉默的`訴說自己的自由。寂寞多好啊，我可以更清醒的去工作，去生活，去回顧昨天的一切事由。一個人的生活是需要豐富多彩的，我也以一樣需要很多的挫折與幸福�？墒挛疫�是一樣渴望一個人的自由，不用想太多，太多走走停停。飛，我想一個人孤獨的飛，沒有多余的言語悠悠，朝著前方的中點漫漫走；追，天再黑也要塵沙在身后，雷電阻礙不了的狂奔腳步；寫，明天擋不了日出的筆頭，有把心靈的話語描繪在心頭。飛 ，我要飛 ，我能飛 我不累，追 ，天再黑 ，天再亮 天再灰 就像這段優(yōu)美的音符一樣再天空漂流，暢游在空氣深處和孤獨追逐到盡頭。
到頭來，空想的寂寞只為自由！我無悔，哪怕受再多的苦與累；我不淚，堅毅不會讓我低頭面對憔悴。我寂寞，之后就會有我想要的自由飛！
自由的作文 篇3
窗外，陽光燦爛，可我卻感受不到它的溫暖;窗外，桃樹已吐蕾，可我卻感受不到春的降臨;窗外，歡笑聲陣陣傳來，可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦，原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。
仰望天空，啊，天空如此蔚藍，可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中，白云追逐玩斗，小鳥玩耍嬉戲，我可以成為它們中的一員嗎?突然，玻璃破碎的聲音，打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟，他是那么的無拘無束。即使闖禍了，可他也收獲往昔的那份自由快樂，而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料，難道我就只能在題海里奮戰(zhàn)，在母親希翼的目光中成長，難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后，我沐浴在陽光下，接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉頰，融入到這生機勃勃的世界。那時，我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒，青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山澗中玩水戲魚，是那么自由，那么快樂，可是現(xiàn)在……
我想要像雄鷹一樣在藍天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進大自然的懷抱�？晌也荒�，我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神，我就哆嗦。唉，還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績才會提高，老師不是常說勞逸結(jié)合，做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍，望女成鳳的父母能夠醒悟，給孩子一點屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍千山萬水，但我這個愿望太渺茫了，我永遠向往自由!
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自由的作文 篇4
“隨風(fēng)奔跑自由是方向”
——題記
自由，宛若星空，又藍又美。
自由，是珍貴同年的結(jié)晶。童年時代，真的很自由，像一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；像一支華美的短笛，奏出了我多少美好的幻想；像一抹絢麗的茉莉，兒時的歡聲笑語茉莉花散發(fā)出醉人的芳香。
懷念兒時的那段想睡就睡，想玩就玩，想笑就肆無忌憚的大笑的那種無拘無束的生活。
記得那個云淡風(fēng)輕的下午，我參加高考的姐姐對我講：“你們真好，如此自由�！蔽壹{悶道：“自由？你們長大了不比我們自由么？”“哎！”姐姐苦嘆道“我們整天就像關(guān)在籠子里學(xué)習(xí)的機器�！�
如今我邁入了高中的大門，再無心思在公園嬉戲、散步；再也沒有舉著冰激凌與好友談笑。取而代之的是整天坐在承兌的課本旁，往往方方的天空，手仍舊不停的在草稿紙上游動著，眼睛不停的跟隨著本本書籍，腦海不停的刻下條條概念，一陣悠閑的時光成了難得的奢飾品�？荚囀Ю麜r，更象極了一只落伍的大雁，找不到自己的位置和方向，陷入了無盡的迷�；炭�，生活空間是如此的波瀾不驚，慘淡而蒼白的時光在生活的低谷中慢慢流失。
會想起那段可以什么都不想，愜意的在公園和伙伴們玩耍的日子，嬉笑打鬧
談天說地、閑庭信步，和伙伴們?nèi)缤R蜂一般的竄來竄去，鬧成一鍋粥的時光成了我最珍貴的自由時光的記憶。一種簡單的“少年不識愁滋味”的單純快樂。
自由，婉若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出閃閃的星光！真懷念啊······
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