【精選】小鳥的自由作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小鳥的自由作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥的自由作文 篇1
每天我放學(xué)回到家里,爸爸媽媽都盯著我寫作業(yè),作業(yè)寫完了,還不斷地復(fù)習(xí),一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有了,眼看到周末了吧!他們還是不讓玩?zhèn)痛快。
我的心中非常的'憤怒,我默默地說:“如果我是一只自由自在的小鳥,可以在天空中自由自在地飛翔,那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥,那樣我可以飛向湛藍(lán)的天空,就可以離開爸爸媽媽的視線,跑到哪里都不會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩,可以玩?zhèn)痛快,樂個(gè)痛快樂呢!如果我是一只自由自在的小鳥,我就可以四處游山玩水,可以做什么都沒有人盯著我,我可以到森林里探險(xiǎn),可以到小溪里玩水、洗澡,還可以到樹上休息、唱歌、鳴叫,我還可以不想寫作業(yè)就不用寫作業(yè),不愿意做的事情,就可以不用去做那些事情,還沒有人說我。
如果,我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話,他們會(huì)不會(huì)開懷大笑,或者是怒發(fā)沖冠呢?會(huì)是哪一種呢?
小鳥的自由作文 篇2
一個(gè)明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來了一聲聲哀叫,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的',紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無微不至地照顧它,正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了,于是對(duì)小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在,離開了家,小鳥也不會(huì)的,它也會(huì)想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”
于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的……
小鳥的自由作文 篇3
兩只小鳥自由自在地在天空中飛翔,它們邊飛邊唱著歌,因?yàn)樗鼈兊男殞氄诘却啦湍?
它們飛呀,飛呀,飛累了,突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹林,它們就停在樹枝上休息一會(huì)兒。
它們商量著說:“哎呀,這么長時(shí)間沒找到吃的,孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時(shí)間了!我們趕快去那片草叢里,找一些蟲子吧。那兒草很茂盛,應(yīng)該有許多蟲子的!
說干就干,它們飛到了綠草如茵的'草叢中,開始找蟲子。
“嗨!我們真幸運(yùn),這兒有好多蟲子,我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著蟲子回家了。剛到家門口,就聽到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲:“爸爸,媽媽,我們餓了。嗯嗯嗯……”
“孩子們,我們回來啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的了!”
小鳥們太餓了,三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后,小鳥們又像以前一樣,蹲在鳥窩里,看外面的風(fēng)景:野花,大樹,白云……它們多么希望自己快快長大,和父母一樣,自由自在地飛上藍(lán)天,去欣賞大自然的美景呀!
小鳥們?cè)诟改傅酿B(yǎng)育下,它們的翅膀終于硬起來了。一天,它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天!
小鳥的自由作文 篇4
在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥,有著尖小的嘴巴,毛茸茸而可愛的身體,不斷飛翔而美麗的翅膀。無拘無束的湛藍(lán)的天空里任意翱翔。
我現(xiàn)在是一名要面對(duì)小升初的六年級(jí)小學(xué)生,天天眼前都是作業(yè)和習(xí)題,周末全是課外班。
我想變成一只自由的小鳥,因?yàn)槲蚁胪ㄟ^自己的努力過上逍遙自在的生活,所以我要發(fā)奮考上好我想一一克服的中學(xué),高中,大學(xué)。雖然學(xué)習(xí)這條路上障礙很多,但我想一一克服。
我好想變成一只自由的小鳥,沒有了堆積如山的作業(yè),不用再面對(duì)繁多的課外班和考試,不會(huì)有任何壓力,消除所有的.煩惱,沒有了這些,剩下的就全部是快樂。這樣多好,無拘無束,我只想變成一只自由的小鳥。雖然,我沒有翅膀,不能飛上遼闊的的天空,去和白云打招呼,我有夢(mèng)想在藍(lán)天上飛翔,在大地上馳騁,有時(shí)我在夢(mèng)里有了翅膀,飛上藍(lán)天完成理想,有時(shí)我在心里默默地幻想……
我想變成一只自由的小鳥,在這個(gè)過程里,有哭有笑,有悲有歡。考試不好了,有傷心,好了就高興,總之,為了變成一只自由的小鳥努力。
厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題被媽媽買回來了,爸爸的手中拿著一本一本的英語書。每次回到家,姥爺總是變玩樣的給我拿來各種古文讓我背。老師更是不斷的給我們施加壓力,總之,在這小學(xué)的階段的最后一年里越來越緊張,猶如一車石頭壓在身上,讓人喘不過來氣來。體育課由原來的三節(jié)變成了兩節(jié),語數(shù)英的作業(yè)在一天天增多、考試增多等到,我們都已經(jīng)倦了,雖然我們知道大人在幫助我們破繭成蝶,但為了有一天能變成一只自由的小鳥,為了能飛上藍(lán)天,拋開所有的重?fù)?dān)。為了能有美麗的翅膀,為了能飛上藍(lán)天,我寧愿這樣!
小鳥的自由作文 篇5
中午,我像以往一樣,腳踏在那條熟悉的回家路上,心里無比興奮。
走過水果攤,我無能為力地目睹了那悲慘地一剎那:在一個(gè)賣鳥地?cái)偽簧,羽毛凌亂。黃色袋子里,那幾只頭上有傷地小鳥正瑟瑟發(fā)抖,它們眼睛里充滿了憂郁與恐懼。一位三四十歲地叔叔手上都是血,他從黃色袋子里熟練地起一只小鳥就往前面那塊木板上板,然后扔進(jìn)籃子里,瞅了那小鳥一眼。那只小鳥微微地顫抖了一下,不再動(dòng)了……一只、兩只、三只……剩下地小鳥在袋子里拼命地掙扎著,凄涼地叫著。攤主把小鳥地羽毛都剝開來了,他地動(dòng)作是那樣熟練。接著露出來地是小鳥那赤裸裸地,鮮紅地肉體。一只、兩只、三只……多么殘忍呀!
攤主把裝滿死小鳥地袋子遞給一位阿姨。那位阿姨臉上流露出滿意地神情。但她卻沒有絲毫的同情心!再看看那一排排鷓鴣雞,它們并不像天空中自由飛翔的小鳥。天空中的小鳥多么自由,多么輕松呀!而它們是多么無奈,多么悲傷。它們地腳都被捆起來了,動(dòng)也動(dòng)不了,只能躺著,一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙雙烏黑的小眼睛,好像渴望人們能放生它們,還它們一個(gè)自由。它們那痛苦地眼睛告訴我,它們后悔,為什么當(dāng)初要上人類的當(dāng),它們想起了以前那歡樂的.日子……我再也看不下去了,心里難受極了。我為它們感到難過。
回家的路上,我一直再沉思:鳥是屬于大自然的,為什么人類要這樣殘忍地對(duì)待它們呢?鳥是有生命地,它們是有知覺地!鳥生來是在天空中飛的!而不是任由人類割宰的!難道那些傷害小鳥的人希望小腦在世界上絕種嗎?小鳥是我們生活的伴侶,我餓們應(yīng)該好好愛護(hù)它們!我們不應(yīng)該取驚擾鳥兒,該讓它們自由自在地生活!
小鳥的自由作文 篇6
小時(shí)候,我自由自在、無憂無慮,經(jīng)常哼唱著:“我是一只自由飛翔的小鳥!”
上高年級(jí),煩惱就像潮水似的涌來,讓我喘息不過來,整天愁眉苦臉。
“唉!這道題怎么做呀?”我一副苦瓜臉地叫著!案吣昙(jí)的題目要深一些你多想想總能夠想出辦法的。”媽 媽關(guān)切地說。我心情煩躁,此時(shí),媽 媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽 媽傷心,也不知怎么的我的話像炮彈一樣射了出來:“我就是不會(huì)呀!”媽 媽聽了,只是默默地轉(zhuǎn)身走了?粗鴭 媽離去的.背影我心里愈加難受。時(shí)間一分一秒地過去,時(shí)針還在滴嗒滴嗒地走著,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。鄰居家的小孩——他是個(gè)低年級(jí)學(xué)生早已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我卻還在不停地?fù)]動(dòng)著筆桿。
我不停地寫著,手寫得無力,眼睛看得酸脹,十點(diǎn)多我疲憊不堪地摸上床。
早晨六點(diǎn)10分,我就要起床,準(zhǔn)備開始一天緊張的學(xué)習(xí)。我背著沉重的書包走在上學(xué)的路上。我看著幼兒園小朋友在游戲場里自由嬉戲,互相追逐,有的在地上玩沙,有的在滑梯上滑來滑去……我多么羨慕他們呀!想著想著淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里默默地念著:“自由飛翔的小鳥你在哪?”
小鳥的自由作文 篇7
去年我過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一只小鳥,用一個(gè)白色的小鐵籠裝著,擺在我房間的窗戶邊的陽臺(tái)上。
小鳥頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛,橙色小腿,黑色的細(xì)長尾巴,兩個(gè)綠豆大小黑溜溜的眼睛,又長又黑的嘴巴像一把錐子,脖子有一條黃白相間的“圍巾”,肚子全是毛茸茸的黃色細(xì)毛,因?yàn)榇蟛糠钟鹈乔嗑G色的原因,我們管它叫“小青”。
我取了一些小米和水放到籠子的盤子里,然后在旁邊靜靜的觀察。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲,跳到盤子邊看了一眼又跳回中間那根橫桿上,把頭埋在羽毛里就是不吃。我想:“它等一會(huì)應(yīng)該會(huì)吃的吧!”我放心地去上學(xué)了。
放學(xué)回來,我第一時(shí)間跑到陽臺(tái),發(fā)現(xiàn)籠子的食物還是一點(diǎn)也沒有動(dòng)過,小青要“絕食”了!我對(duì)著它問:“小青,你還沒有餓嗎?是不是想家了?”小青好像聽懂了我的話,拍拍翅膀朝著我喳喳地叫,嘴巴張得很大,好像在求我,顯得很可憐。噢!它真的想家了,怪不得它不想吃東西!
可是,小青的家在哪里呢?我往陽臺(tái)外看了一眼,離我們家不遠(yuǎn)處是一片碧綠的樹林,那不就是小鳥的家園嗎?我路過那片樹林經(jīng)常都會(huì)看到各種各樣的小鳥在樹上飛來飛去的,有時(shí)成群結(jié)隊(duì)在那里歌唱呢!對(duì)了!這就是小鳥的天堂,是小青的'家!
我將小鐵籠的門朝陽臺(tái)外打開,拍了拍籠子,對(duì)著小青說:“飛吧,小青!”小青愣了一下,拍了拍翅膀朝著我看了看,悠的一下子飛出了籠子,高聲叫了兩聲,然后像個(gè)精靈一樣疾飛到樹林里去了。
從那以后,我家的陽臺(tái)上就剩下一個(gè)孤零零的小鐵籠,我經(jīng)常趴在陽臺(tái)上往那片一望無際的樹林里張望……
直到有一天,我正在做作業(yè),忽然聽到小鳥的叫聲,這聲音好熟悉呀!我連忙跑出來一看,!是小青!它比以前精神了很多,隨著叫聲尾巴還會(huì)一翹一翹的,它正站在陽臺(tái)的鐵籠邊朝著屋里瞧呢!看到我出來,它拍了拍翅膀高興地上下翻飛,接著一聲清脆的鳴叫往樹林里飛去了……
飛吧!小鳥,那里才是你真正的家,那里你可以自由飛翔……原來你也忘不了我這個(gè)朋友,特意來看望我了,朋友,我不會(huì)忘記你的,你永遠(yuǎn)是我的朋友,我的好鄰居!
小鳥的自由作文 篇8
假如我一片葉子
假如我是一片葉子,
我會(huì)讓春風(fēng)把我?guī)У矫利惖慕纪猓?/p>
看粉紅的桃花、雪白的梨花
看扇子一樣的銀杏葉。
假如我是一片葉子,
我會(huì)讓夏風(fēng)把我領(lǐng)到遼闊的`海洋,
看美麗的小魚在海里游來游去,
看五顏六色的貝殼閃閃發(fā)光。
假如我是一片葉子,
我會(huì)讓秋風(fēng)把我吹到金黃的田野,
看枝頭豐收的果實(shí),
看田里隨風(fēng)起伏的麥浪。
假如我是一片葉子,
我會(huì)讓冬風(fēng)把我送到透明的冰面,
看雪姑娘飛舞的身影,
聽小朋友歡快的叫聲。
假如我是一片葉子…… 讓小鳥自由地飛
一天,小明帶著爸爸給他買的小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上,一邊走一邊跟小鳥說話。
在院子里,小明遇到了同學(xué)小紅,小紅看到小鳥被繩子拴住,驚訝地說:“小明,你為什么用繩子拴住小鳥呀?”小明說:“我喜歡它,我怕它飛走!薄翱墒牵▲B失去了自由,該有多傷心啊!毙〖t說。小鳥好像聽懂了小紅的話,難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥,摸著后腦勺不好意思地說:“我怎么沒想到這一點(diǎn)哪。”小紅指著藍(lán)藍(lán)的天空對(duì)小明說:“小鳥是我們的好朋友,它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把。”“好!”小明立刻同意了小紅的提議。
小明解開拴住小鳥的繩子,雙手捧著小鳥,輕輕向上一送。小鳥扇動(dòng)著翅膀,沖向天空?粗▲B在藍(lán)天上自由地飛翔,小明和小紅開心地笑了。
小鳥在空中盤旋了幾圈,又飛回他們的頭頂,嘰嘰喳喳地大聲鳴叫,好像在說:“我的好朋友們,謝謝你們!毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥,高興地拍著手跳了起來。
小鳥的自由作文 篇9
你是什么
是一望無際的大海
還是一弘清清的泉水
你是什么
是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪
還是呼嘯著的風(fēng)
你是什么
是活潑可愛的小松鼠
還是威風(fēng)凜凜的.獅子
無論怎樣
你們都擁有自由
而我
卻只是一只
失去了自由的小鳥
我被關(guān)在了籠子里
每日陪伴我的
只有寂寞與孤獨(dú)
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的身旁
渴望回到爸爸媽媽的懷抱
可
這一切終究還是我的幻想
我
仍然被關(guān)在籠子里
小鳥的自由作文 篇10
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn),可我還在做作業(yè),但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題,我的眼皮早已開始打架,我想睡可又睡不了。還有3個(gè)字,還有2個(gè)字,還有1個(gè)字,終于寫完了,我感受到一種如釋重負(fù)的感覺,心里高興著,終于可以睡覺了,可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè),沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做,電燈發(fā)出有氣無力的光,窗臺(tái)已布滿灰塵,天空已經(jīng)睡了,只有街上的路燈和我相伴,似乎整個(gè)天地間都睡了,只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上,媽媽把我叫醒,我睜開朦朧的雙眼,才5點(diǎn)半,我想睡卻沒辦法,只好又回到書的旁邊。到了中午,我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音,我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩,可媽媽直接的說不行,我像泄了氣的'皮球,又回到書的旁邊,我趴在安有鐵欄桿的窗臺(tái)上看著小伙伴們開心完耍的樣子,真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的心,可我不想做一只巢中長大的小鳥,我要做一只搏擊天空的老鷹,做一只自由的小小鳥。
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