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(熱)我渴望自由作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我渴望自由作文,希望能夠幫助到大家。
我渴望自由作文1
我。一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫(gè)字:我—好—累—。∥乙蚍ü僭V說(shuō)!希望能把我解救出爸媽的魔爪來(lái)。
罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫(xiě)作文,然后讓我做試卷,又要背書(shū),就是在網(wǎng)上,也是寫(xiě)作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會(huì)嘆息:為什么我會(huì)如此的不幸!老天對(duì)我不公平!如果我擁有自由,我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。可惜,那一切是幻想……
罪證二:我被英語(yǔ)弄成了糊涂!
當(dāng)爸爸把一本本英語(yǔ)作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書(shū)做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的'詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂(lè)。如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。
唉,我并不擁有自由,一切都是夢(mèng),但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥(niǎo),在我自己的一片天空自由翱翔!
我渴望自由作文2
在我的內(nèi)心深處,一直有一個(gè)強(qiáng)烈的欲望。那是什么?“我渴望自由!”我大聲說(shuō)。
我渴望“自由”!我知道,我的童年已經(jīng)慢慢地消逝了,隨之到來(lái)的是時(shí)時(shí)刻刻的`約束:周末補(bǔ)習(xí)班,寒假英語(yǔ)班……你是否知道,這對(duì)于一個(gè)充滿童心的孩子來(lái)說(shuō),是多么的痛苦啊!
我渴望“自由”!我討厭現(xiàn)在的周末了,因?yàn)樵谥苣┲惺歉魇礁鳂拥难a(bǔ)習(xí)班。對(duì)于連續(xù)上了五天學(xué)的我們來(lái)說(shuō),我們需要休息,我們需要“自由”。
我渴望“自由”!我認(rèn)為,玩和學(xué)習(xí)是應(yīng)該相互照應(yīng)的。如果我們只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的話,我們就會(huì)感到學(xué)習(xí)的枯燥,學(xué)習(xí)的壓力。這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)好嗎?
我渴望“自由”!或許在我心中的那棵小樹(shù),早已被各式各樣的拘束折磨枯萎了。我渴望“自由”,或許我對(duì)未來(lái)生活的向往,早已被各式各樣的拘束破滅了。我渴望“自由”,或許藏在我們心中的自信之火,早已被拘束之水撲滅了。
我知道,大家都是為我們好,可是我們想要的并不是現(xiàn)在拘束的生活,我們想要的,是天邊那輪金燦燦的朝陽(yáng),是能像天空的小鳥(niǎo)那樣自由飛行。
我渴望“自由”!
我渴望自由作文3
自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老人常說(shuō):“你們現(xiàn)在的小孩真幸福,吃的好,喝的好,穿的'好,住的也好,什么都名牌!边@也有道理,但是我們小孩認(rèn)為自己如同一只“小鳥(niǎo)”,家長(zhǎng)就是個(gè)“籠子”。許多“小鳥(niǎo)”都想飛出這個(gè)“籠子”,可沒(méi)有一個(gè)。和一首歌里一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不高
一天晚上,我作業(yè)都寫(xiě)完了,我問(wèn)媽媽:“可以玩電腦嗎?”“不可以,先把爸爸買的《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》做一頁(yè)!眿寢屨f(shuō),我費(fèi)了九牛二虎之力才把《數(shù)學(xué)競(jìng)賽題》寫(xiě)完,我又問(wèn):“能玩電腦嗎?”媽媽說(shuō):看20分鐘的書(shū),于是我拿起來(lái)看,過(guò)了20分鐘,我問(wèn)媽媽:“能玩嗎?”“可以玩20分鐘!眿寢屨f(shuō)。愛(ài),忙了1個(gè)多小時(shí)才玩20分鐘。
啊!我渴望自由!我渴望飛出“籠子”!
我渴望自由作文4
“思怡,快去讀英語(yǔ)!”“又是英語(yǔ)!泵刻煸缟弦黄饋(lái),就有一大堆書(shū)扔在我面前,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農(nóng)村的孩子,可為什么他們就可以在外面無(wú)優(yōu)無(wú)慮,自由自在的.玩,而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了,爸爸媽媽也不會(huì)讓我出去,只會(huì)讓看一會(huì)兒電視,或是玩一會(huì)兒電腦,接著就再讓我讀英語(yǔ),或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
在元旦放假的時(shí)候,爸爸媽媽也不放過(guò)我,整天都讓我在家里看書(shū):什么語(yǔ)文書(shū)呀,數(shù)學(xué)書(shū)呀,作文書(shū)呀,課外書(shū)呀……
其中我最討厭的就是英語(yǔ)了。在放假的時(shí)候,有大半天都在讀英語(yǔ),我有幾次只是做做樣子,因?yàn)槲乙呀?jīng)煩卷了英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)是一點(diǎn)興趣都沒(méi)了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由!
我渴望自由作文5
“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋,”自由是可貴的,我渴望自由。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間去到森林,撫摸每一片葉的脈絡(luò),感受生命的力量,細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的`聲音,感受清風(fēng)過(guò)、綠葉飄,聆聽(tīng)蟬鳴叫。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到大海邊,去感受大自然的美麗,海鷗從頭上掠過(guò),海風(fēng)從耳邊吹過(guò),坐在沙灘邊上,讓海水一遍又一遍地沖刷著我的雙腿。
我渴望自由,我想用一天的時(shí)間到草原上,雙腳踩在柔軟的草地上,時(shí)而用力奔跑,時(shí)而仰望藍(lán)天,從草叢中尋找一朵小金菊,細(xì)細(xì)地觀察每一片花瓣,抱上一只小羊羔,一起在草原的夜晚,仰望星空。
我渴望自由,我想看夜晚那曇花一現(xiàn),我想看向日葵迎著朝陽(yáng)的姿態(tài),我想看那枯樹(shù)吐芽……
我渴望自由,想要逃離那一堆堆的書(shū)本,去領(lǐng)會(huì)大自然的芳澤,去感受海的潮汐,去看日出日落。
我渴望自由,我渴望森林,我渴望大海,我渴望草原,我渴望星空,我渴望朝陽(yáng),我渴望日落,我渴望生命中的每一次奔跑,請(qǐng)讓我擁有一次自由,一次自由的奔跑。
我渴望自由作文6
我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒(méi)有自由。
每次放假,我只能待在家里,當(dāng)我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”
媽媽撫摸著我的頭親切地說(shuō):“不行,外面多危險(xiǎn)呀,你還是待在家里看看電視,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū),不會(huì)無(wú)聊的。我去上班了。”說(shuō)完媽媽轉(zhuǎn)身走了,我聽(tīng)到媽媽反鎖門的聲音——“哐當(dāng)!”
聽(tīng)了媽媽的話,我默默地低下頭,像酷暑下的`花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥(niǎo),天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍(lán)天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍?吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍,聽(tīng)到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!
媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,相信我會(huì)照顧好自己的,你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛!
我渴望自由作文7
前年夏天,我們家飛進(jìn)來(lái)了一只小鳥(niǎo)。
我們好不容易才把它給“捉”住。仔細(xì)一看,它的小腳受傷了,怪不得它只會(huì)飛,不會(huì)跑呢!
我把小鳥(niǎo)放在我親手做的“小籠子”里——只不過(guò)是紙箱而已。紙箱上面挖了很多一般大的孔,用來(lái)觀察小鳥(niǎo)的“動(dòng)機(jī)”。
今天,我又來(lái)觀察小鳥(niǎo)的“動(dòng)機(jī)”了。我給它喂點(diǎn)米!@是小鳥(niǎo)最喜愛(ài)的食物。誰(shuí)知,它連看都不看,那雙明亮的眼睛一直望著那藍(lán)藍(lán)的天空。我想,它想要自由。但是我舍不得把它放走。
又過(guò)了幾天。這次,他連看都沒(méi)看我一眼。它的表情仿佛在咒罵我、在討厭我。有一次,我要把它拿出來(lái)曬太陽(yáng),它還不領(lǐng)情,竟然狠狠地咬了我一口。
第二天,小鳥(niǎo)的上已經(jīng)完全康復(fù)了。
我看著那上渴望自由的'眼睛,萬(wàn)般無(wú)奈之下,才把他放了出去。下午,我又來(lái)到了鳥(niǎo)窩前來(lái)回憶小年的樣子和與它生活的那段往事。忽然,我感到肩上一陣癢,回頭一看,那只小鳥(niǎo)站在我的肩上柔和的蹭著我的臉蛋。之后,就飛向了天空,慢慢的影子越來(lái)越小,消失了。
每當(dāng)我看到鳥(niǎo)窩,我都會(huì)想起那雙渴望自由的眼。
我渴望自由作文8
小鳥(niǎo)渴望在天空自由自在的飛翔,小魚(yú)渴望在小河里無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去,小草渴望得到陽(yáng)光的溫暖,盲人渴望自己的雙眼能夠重見(jiàn)光明,而我卻渴望自由。
一條小魚(yú)即使是裝在一個(gè)大盆子里,那也依舊是被束縛著;一只小鳥(niǎo)即使是在再大的籠子里,那也依舊是在籠子里。我就像那只小鳥(niǎo)一樣被困在籠子里,我是多么渴望自由。∶刻鞆膶W(xué);貋(lái),有成堆的.作業(yè)等著我做。我坐在桌子前,一道題、一道題地做,做完語(yǔ)文做數(shù)學(xué),做完數(shù)學(xué)做英語(yǔ),都不能出去玩一會(huì)兒。即使是做完了,媽媽和爸爸也會(huì)讓我看看書(shū)什么的。好不容易挨到了周末,他們也給我安排得滿滿的。不是讓我去學(xué)口才,就是去學(xué)作文,不是去學(xué)英語(yǔ)就去學(xué)奧數(shù)。親愛(ài)的爸爸媽媽,難道你們連周六和周日的時(shí)間也要替我做主嗎?
記得有一個(gè)周末,因?yàn)榭诓虐嗟睦蠋煶鋈W(xué)習(xí)去了,所以我就沒(méi)去學(xué)口才。中午,爸爸回來(lái)后,看見(jiàn)我正睡在沙發(fā)上看電視,氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)大吼著:“你居然敢看電視!還不去看書(shū)?”說(shuō)完就把電視毫不客氣地關(guān)了。我跑進(jìn)自己的房間,趴在床上傷心地哭了起來(lái)。
我是多么渴望自由啊!
我渴望自由作文9
如果小鳥(niǎo)不能擁有自由,那它的雙翅終究只是擺設(shè)。如果火車不能擁有自由,那它將不會(huì)帶我們暢游天下。如果飛機(jī)不能擁有自由,那我們無(wú)法飛天入地。如果我們不能擁有自由,那我們將無(wú)法擁有快樂(lè)……
自由這個(gè)話題大家對(duì)他從來(lái)不陌生,甚至可以說(shuō)得上很熟悉。我們?cè)谄匠5纳町?dāng)中很大可能性都會(huì)討論自由這個(gè)話題:從古至今在歷史上自由一直是人民所追求的,所向往的`。在現(xiàn)代歲月自由是人民所向往和追求的……那現(xiàn)在,我們雖然是學(xué)生但是我們也渴望自由。我們渴望能夠自己獨(dú)立,渴望父母能對(duì)我們寬容一點(diǎn),放手一點(diǎn)……但是不管我們?nèi)绾慰释杂,有一點(diǎn)是非常重要的。自由是擁有邊界的,如果自由沒(méi)有邊界,那自由將不會(huì)再是自由。我們眼中的自由簡(jiǎn)單易懂,就是在藍(lán)天上遨游成為一只雄鷹那便是我們的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底線,都是有邊界的,自由并不是為所欲為。
我們渴望自由,但是我們渴望的是有邊界的自由并不是那種無(wú)所束縛的自由。那將不是自由,那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一層束縛,我們渴望自由,渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛翔、我們渴望自由,渴望像飛機(jī)一樣上天入地……
我渴望自由作文10
我是一個(gè)小女孩,今年十二歲了,上小學(xué)六年級(jí),可是,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻很重很重,每天要學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè),考試……周日還要上媽媽給我我安排的補(bǔ)習(xí)班,總覺(jué)得上學(xué)好累,好累,一點(diǎn)也不快樂(lè)。
我早晨七點(diǎn)鐘起床,趕緊上學(xué),日復(fù)一日的過(guò)著枯燥乏味的生活。每天當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽給我說(shuō)的`話,“你想考軸三中,八中,二外……都要經(jīng)過(guò)你自己的努力,媽媽沒(méi)有錢把你供到那樣的學(xué)校,只有你自己,只能靠你自己……”這些話一直鼓勵(lì)著我,想去好學(xué)校必須先刻苦的磨練自己,可我就是那么不愛(ài)學(xué)習(xí),也許吧,學(xué)習(xí)是我的天敵,我只愛(ài)玩,只想玩,不想學(xué)習(xí),我想要自由:
春天,我想在草地上打滾,捉蝴蝶,還有放風(fēng)箏,和小伙伴們痛快的玩。那些題,作業(yè),考試……都隨著春風(fēng),掉進(jìn)大海里淹死。
夏天,我想到公園里劃船,然后縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的汗水,不再想什么作業(yè),什么題,什么考試。
秋天,我想到樹(shù)林中采集各種樹(shù)葉做成標(biāo)本,和小伙伴們一起去野炊。那些題,作業(yè)都被我們燒死。
冬天,我想和小伙伴們?cè)谠豪锎蜓┱蹋蜒┤,滑雪,坐在雪堆旁聊天……我渴望自由,我真的渴望自由?/p>
我渴望自由作文11
被別人“監(jiān)視”著的感覺(jué)總是不舒服的,有些許“不自然”;些許“不安感”;些許“不自然”。
當(dāng)我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我身旁放著一個(gè)“電子設(shè)備”,也許是父母不信任我,以為我會(huì)寫(xiě)一兩個(gè)字就會(huì)摸個(gè)那么一兩下——不自律。所以當(dāng)我寫(xiě)的正有靈感呢,也許就會(huì)聽(tīng)到“噔噔噔”的敲門聲,緊隨著聲音,竄進(jìn)來(lái)一個(gè)人影,在我旁邊“守候”個(gè)幾分鐘。才會(huì)再次離去,這種看著你的一舉一動(dòng)、一聲一響的“監(jiān)視”感,也不是人人都能夠受得了的。
學(xué)校組織外出游學(xué)的時(shí)候,我隨身攜帶的'“旅行包”總會(huì)在我臨走前來(lái)一個(gè)“冷不丁”的檢查,當(dāng)確認(rèn)我沒(méi)有帶某些“違禁物品”時(shí),才會(huì)憂心忡忡的放我離去。其實(shí)我的包里無(wú)非就是一些必要的水和飲料而已,說(shuō)到底就是不夠信任我。
有時(shí)就當(dāng)我平常上學(xué)時(shí),都會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)一個(gè)檢查。
這種感覺(jué),這種生活,讓我哭笑不得,當(dāng)然我也不大喜歡。所以我正渴望自由!渴望獨(dú)立!向著自由的道路努力而奮斗!當(dāng)平日里爸爸媽媽不再監(jiān)視著我時(shí),就是我變的更加自律更加優(yōu)秀的時(shí)刻!讓本在萬(wàn)分忙碌中的爸爸媽媽不在擔(dān)心,讓他們放下我這一塊沉重的石頭,加油吧!少年!
我渴望自由作文12
看完題目,你也許會(huì)說(shuō),“小學(xué)生,有的是時(shí)間,有的是自由!笨晌也皇,我每天都像一只沒(méi)有了自由的小鳥(niǎo),任人擺布。
又是一個(gè)令人討厭的星期天早上,我無(wú)奈的起了床,洗漱完畢,吃完早餐,踏上了我去輔導(dǎo)班的“萬(wàn)里長(zhǎng)征”。一路上,我心力交瘁,恨不得一溜煙跑回家,可是,我哪敢呀!媽媽呀媽媽,你就不能想想我的感受?中午回家,吃了午飯,又被媽媽又“逼”著去了奧數(shù)老師的家里……晚上,我累極了!我剛想躺下歇一會(huì)兒,又被媽媽叫去做這做那,我真的受夠啦!
媽媽呀媽媽,你就不能考慮考慮我的感受?如果你童年時(shí)期你爸媽叫你做這那的話,你不是也會(huì)煩惱?我渴望自由!我渴望自由!現(xiàn)在家長(zhǎng)都是為孩子考慮,可是都沒(méi)有想過(guò)孩子的'感受!
我想要自由!我渴望自由!像我一樣的孩子,請(qǐng)呼喊出你們的心聲:“我渴望自由!不要學(xué)習(xí)太繁重!我只是一個(gè)孩子!”
媽媽,我渴望自由!
我渴望自由作文13
小鳥(niǎo)可以在天空中飛翔,魚(yú)兒可以在水中暢游,蜜蜂可以在花叢中穿梭,唯獨(dú)我,只能在知識(shí)的海洋中獲得快樂(lè)。我渴望自由!
周一到周五,我每天都只能去學(xué)校上學(xué),很少能自由自在地在操場(chǎng)上奔跑。好不容易熬到周末了,學(xué)校解放了,我還是要去補(bǔ)習(xí)或是在家里寫(xiě)作業(yè),可沒(méi)趣了。終于有一次,我在周六就把作業(yè)寫(xiě)完了,就硬著頭皮跟媽媽說(shuō):“媽,我把作業(yè)寫(xiě)完了,能出去玩了嗎?”“玩玩玩,你就知道玩,除了玩你還會(huì)干什么,過(guò)幾天你就要單元測(cè)試了,你科學(xué)那么差,還不趕緊復(fù)習(xí)!作業(yè)寫(xiě)完了,我再給你多布置幾道附加題。”
聽(tīng)了媽媽的一番話,我皺起了眉頭,心里想著:為什么,我寫(xiě)完作業(yè)了你還要逼著我?唉,真是搞不明白。
“還愣著干嘛!快去呀!”媽媽又催促了。
“哦!知道了!”我只好不情愿地走進(jìn)了房間。
自由就像一把打開(kāi)黃金大門的鑰匙,雖然我不能在玩樂(lè)中獲得快樂(lè),但我可以在知識(shí)的'殿堂中獲取。
希望真正的自由大門早些開(kāi)啟,我渴望自由。
我渴望自由作文14
朋友,如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話,你會(huì)要什么呢?也許是一架遙控飛機(jī)、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個(gè)吻,也許是一個(gè)玩具等許多,而我呢?我既不要玩具,又不要一個(gè)吻,我只要媽媽給我自由,那怕是一點(diǎn)兒也行!
放暑假了,我想:我終于可以自由了,可是,我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分在意,不管星期天還是暑假,總是把學(xué)習(xí)放在第一位,每天,我時(shí)時(shí)刻刻都得以學(xué)習(xí)為重不能出去瘋玩,除非,媽媽去讓我買東西,我才有片刻的'撒野時(shí)間。
到了星期天,我正在家里寫(xiě)作業(yè);突然有人叫我出去玩,我十分高興,可是,媽媽說(shuō):“周亞崢,不可以去玩,把作業(yè)寫(xiě)完!蔽衣(tīng)了,頓時(shí),天空變黑,雷聲響起,一句話把我的心思打斷了,我只好無(wú)精打采的回去寫(xiě)作業(yè),和我親愛(ài)的小伙伴們?cè)僖?jiàn)了。我又做到自己的位置,開(kāi)始寫(xiě)起永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)來(lái)。唉!
媽媽您是知道的,孩子天生就愛(ài)玩,您想讓自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,您望子成龍的心情我也能理解,但是也不能讓我整天鉆進(jìn)書(shū)里呀,適當(dāng)?shù)囊购⒆虞p松一下,不能像書(shū)呆子一樣,讀的書(shū)多,整天鉆進(jìn)書(shū)里,不能運(yùn)用,這樣是取不到好成績(jī)的。
媽媽,請(qǐng)您給我我應(yīng)該得到的自由!
我渴望自由作文15
爸爸是個(gè)好人,他非常疼愛(ài)我。可他整天把我關(guān)在家里,沒(méi)完沒(méi)了地讓我寫(xiě)字讀書(shū),使我非?鄲。
記得暑假的一天早上,爸爸把我從夢(mèng)鄉(xiāng)叫醒。我一看表,6點(diǎn)鐘還沒(méi)到。我真想再躺下多睡一會(huì)兒。爸爸又叫起來(lái):“秀芝,你還不讀書(shū),早上讀書(shū)對(duì)人有好處。”這句話聽(tīng)過(guò)幾百遍了,我實(shí)在不想聽(tīng)!但爸爸有他的道理:一切為了我好!沒(méi)辦法,我只好這樣讀呀讀,一直讀到吃飯,吃完飯又寫(xiě)字。爸爸說(shuō):“秀芝,你要自覺(jué),完成了老師的.作業(yè),再完成爸爸媽媽的作業(yè)!蔽业纱罅搜劬,爸爸的作業(yè)有個(gè)完嗎?我多想和小伙伴們自由自在地在陽(yáng)光下玩呀,只玩一會(huì)兒也可以。
老師說(shuō):“玩也是學(xué)習(xí)的一部分!庇幸淮慰荚嚨淖魑念}就是《我玩得真高興》,可爸爸不讓我看課外書(shū),只讓我看語(yǔ)文書(shū)和作文選,更不用說(shuō)玩了,我又怎么能寫(xiě)得好這篇作文呢?吃飯時(shí),爸爸讓我吃這吃那,講究豐富的營(yíng)養(yǎng);可平時(shí)的生活,卻只讓我讀一種書(shū),做一件事——學(xué)習(xí),對(duì)這種單調(diào)的生活,我覺(jué)得頭痛。
爸爸,我要自由!
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