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自由優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的自由優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
自由優(yōu)秀作文 篇1
房龍在《寬容》序言中記敘了一個沉重而引人深思的故事:在封閉的村莊中,富有勇氣與探索精神的先驅(qū)者翻越高山險阻將外面的世界帶回了村莊,卻受到守舊勢力的排斥迫害。最終,人們在自然災害的威脅下被迫離開村莊,愕然發(fā)現(xiàn)外面的世界與開拓者所言一般無二。面對封閉的禁錮,先驅(qū)者們冒著未知的危險前往外界,所追求的不僅僅是新事物,更是精神的自由。
魯迅曾言:“貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要歷些危險。”然而今天的我們似乎將自由太過理想化,卻忽視了實現(xiàn)自由需要付出的努力與犧牲。
縱觀當今社會,發(fā)展的速度越來越快,幾乎將我們拖著走,我們苦于疲憊,惰于奔走,便為自己的不作為和自私尋找借口,如今人人嘴邊掛著“平平淡淡才是真”,以此作為擋箭牌,貪圖眼前的安逸享樂?梢环矫妫覀冇置つ康馗吲e理想主義大旗,高呼自由,空喊自立,似乎只要做足了表面功夫,自由便會從天而降一般。
但自由從來不廉價?ǚ蚩ㄕf過:“人只有承擔責任才是自由的,這就是生活的真相!睙o論是承擔責任還是冒著風險迎頭前進都需要我們付諸實踐。一味縮在套中只會使自己的靈魂和精神逐漸腐朽,時而高喊的自由只會成為一個理想化的笑話。無論是解放戰(zhàn)爭時期的`共產(chǎn)斗士,還是打響法國大革命的人民群眾都不約而同地選擇了最危險的道路。因為他們深諳這一道理,在艱難困苦的抗爭道路上縱然會出現(xiàn)無數(shù)的流血和犧牲,但最終迎接他們的,必將是鮮花和掌聲。
生活在和平年代的我們,又有多少還記得這些革命先驅(qū)者以生命證明的真理呢?我們?yōu)樽约旱牡《鑼ふ依碛,遮掩自己心中脆弱而丑陋的一面,用物質(zhì)來麻痹自己,卻又假裝向往生活、向往自由,欺騙他人也是欺騙自我,又有什么意義呢?
真正的自由是敢于面對危險的勇士所追求之物,是為人民發(fā)聲的先驅(qū)者的人生目標,是當今的每一個人都應該去奮斗、拼搏來獲得的成就。因此,放下那些冠冕堂皇的借口吧,去面對風暴、面對危險、面對真正的自由!
自由優(yōu)秀作文 篇2
春華秋實,夏榮冬枯是植物適應自然規(guī)律的方式,追求真善美,拒絕假惡丑是人適應社會法則的方式。草木接受自然的限制,才能茁壯成長,人只有遵守社會法則,才能實現(xiàn)個人價值,宇宙飛船如果脫離它的運行軌道,將在茫茫宇宙中毀滅。一切自由,都是有條件的,只能在某種約束限制的范圍內(nèi)才能實現(xiàn),沒有約束的自由是不存在的。人類一切科學探索的活動,都是為揭示自然規(guī)律,然后運用自然規(guī)律許可的`方式,讓自然之力為人類服務。無論是生物工程還是材料科學,都是揭示自然規(guī)律并利用自然規(guī)律的成就。
還記得去年反網(wǎng)絡謠言的事嗎?薛蠻子、秦火火等網(wǎng)絡謠言的制造者受到了國家法律的懲罰。這事把自律的問題又給我們重申了一次。古人說:“君子慎獨!币馑际蔷釉讵毺帲狈ΡO(jiān)督的情況下也能謹言慎行。網(wǎng)絡是虛擬世界,我們又大多戴著網(wǎng)名的面具在網(wǎng)上沖浪,在這樣一種雙重保護下,有些人的言行就肆無忌憚了,把社會對我們的基本約束置之腦后,無中生有,捏造事實,侵害別人的正當權(quán)益,然而放棄自律,不是害人,就是害己,因為我們不能指望一輛沖出馬路的汽車能干什么好事,一旦造成后果,還得自己來負責?梢姽湃说挠栒]是有先見之明的。
如果我們再想想,貪腐官員那個不是在缺乏監(jiān)督的情況下放棄自律,才受到法律嚴懲的呢?這樣說來,我們只有把社會規(guī)范內(nèi)化為行為習慣,我們才能得到自由。再想想孫悟空頭上的緊箍咒,在他試圖不受約束的時候,它就起作用,而當孫悟空修成正果,把約束內(nèi)化為自己的行為準則后,這玩意就消失不見了。哪一個遵守紀律的學生會覺得學校紀律是對自己的約束呢?
自由優(yōu)秀作文 篇3
自由是什么?自由是鳥雖然不可以在水中穿梭但可以在天空中翱翔的感覺;自由是魚雖然不可以在天空中久留但可以在水中安穩(wěn)地生活的感覺。對于人來說自由就是在法與德約束下而隨心所欲的感覺。
自由是相對的,有約束的自由往往是最好的自由。絕對的自由是不合理的,也違背了自由的目的——更好地生活下去。我們所能擁有的自由是在法律與道德約束下的相對的自由。在這種自由下,我們可以更好地開發(fā)自己的潛能,同時,維護自己和他人的利益,使得生活幸福指數(shù)提高。可生活中仍有一些人,過于偏執(zhí)。追求不存在的絕對的自由,從而造成了社會的混亂與恐慌,既傷害了自己,又傷害了他人。難道可以說這樣的自由是自由嗎?
我們已經(jīng)知道了自由是什么,那我們應該如何去正確地追求它呢?
第一點,我們必須要遵守法律和道德的規(guī)定。在兩者之間優(yōu)先遵守法律。為什么?因為法律的目的是為了維護國家、社會、集體、個人的利益,讓國家、社會、集體、個人更好地發(fā)展。
而道德的規(guī)定范圍更加廣泛,但是不合理的也非常多,與法律起了沖突。在這兩種規(guī)則發(fā)生沖突時,要優(yōu)先遵守法律。
第二點,在我們擁有自由的時候,不能侵犯他人的自由。為什么?因為法律規(guī)定人人平等。
我們沒有理由隨意侵犯他人的自由。比如說,a同學和b同學在校相遇,a同學見b同學好欺負,就用語言侮辱他,強迫做他不愿做的事情。這是法律不允許的。
第三點,在行使自由的時候,要懷著一顆感恩的心。為什么?因為你的'父母,你才可以來到這世上,擁有自由;因為有法律,你的自由才不會被侵犯,你才可以好好地行使自由;因為他人遵守了法律,你才會感受在這個社會是多么的自由。你要去感恩這些人或物,讓自由的理念深入到你和你周圍人的心中。自由是每個人都向往的,是每個人都可以擁有的。有些人因為自己過度的貪念,失去了自由,這是十分可惜的。
最后,在追求自由的時候,不要忘了自己真正想要什么,不要迷失方向。
自由優(yōu)秀作文 篇4
漫步在一望無際的森林中,我慢慢發(fā)現(xiàn),美好的事物都已成為值得珍藏的過去,而現(xiàn)在,等待這片森林的,將是黑暗和悲涼……那是一年前的傍晚了,我站在這片茂密的森林中,透過樹葉的縫隙,欣賞著這蔚藍的天空,不一會兒,火紅的太陽快落山了,可夕陽卻似乎想要使完它全身的力量,使大地更富有生機,這時,紅色和碧綠的樹葉交織在一起,變得更美了。小鳥們嘰嘰喳喳叫個不停,在空中嬉戲玩耍,還有和那夕陽做游戲的河流,使這里的風景變得好似一幅精美的水彩畫。我舍不得離開這樣的人間仙境,便留下來繼續(xù)欣賞這獨一無二的亮麗風景。終于,夕陽“打哈欠”了,于是,便讓星星妹妹值起了晚班。星星們一閃一閃的,看來也是一群頑皮的孩子呢!
可惜的是,好景不長,第二年時,這里已經(jīng)完全變了樣,令人感到心痛,悲涼。一天,小鳥們正在嬉戲,突然,出現(xiàn)了沙沙的腳步聲,“不好,是獵人”。一只小鳥大喊?墒,獵人的槍口已經(jīng)對準了那只小鳥,不久,許多只鮮活的小生命在一剎那失去了。又過了幾天,來了一批木頭廠的工人,把所有的`大樹都砍倒了。隨著這片森林的消失,這片土地也逐漸沙化,再也看不到星星,再也看不到湛藍的天空,只看得見那被污染的慘不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。同在一片藍天下,為什么生命如此不平等?為什么為了私人利益而破壞小動物的家園?難道人類所說的愛護環(huán)境就是傷害生命、破壞樹林、污染河流和天空嗎?現(xiàn)在,也許有數(shù)不清的獵人在傷害小生命,也許有許多工人在破壞樹林,但這等于在害我們?nèi)祟愖约骸?/p>
同在一片藍天下,讓我們?yōu)樗猩`創(chuàng)造一個和諧美好的家園!還生命以自由,這是我們?nèi)祟惞餐Φ哪繕耍?/p>
自由優(yōu)秀作文 篇5
自然的,才是最美。鳥兒是大自然中最卓越的歌唱家,因為,它擁有整片樹林。漫步在林蔭道上,聽到清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,我的心中泛起了幸福的漣漪。我喜歡這種自在演奏的聲音,純美、自然,沒有雜質(zhì),透徹到了心底。
就這樣鳥兒成了我的最愛。有一天,爸爸從市場上回來,手里提著一個方方的盒子,還用布遮住。我心生疑惑,爸爸倒是說過要給我買生日禮物,難道就是這個嗎?未免也太大了吧!我拍拍腦袋,讓自己不再亂想,向爸爸跑去。“女兒,生日快樂!”爸爸邊說邊指著那龐然大物——盒子,將布拉開,一個竹籠,里面一只鳥兒!鳥兒,是我的生日禮物。它不適應的叫了幾聲,大概是瞬間從黑暗中走向光明的不適吧。我聽了,剛掛到臉上的笑容頃刻間煙消云散,變得面紅耳赤,怒氣沖沖地對爸爸說:“我才不要呢!這只鳥又吵,又臟,讓我怎么學習?爸爸驚訝地說“你看,鳥兒多可愛,金色的外衣,小巧的嘴巴,剔透的雙目,白里透紅的'爪子,簡直就是鳥的‘天后’……”不等爸爸說完,我便裝出一副不滿的樣子,把鳥兒給放了。但鳥兒展翅的那一刻,我的心涼透了……
以后,每當我路過那條林蔭道,我的心中就早已沒有了幸福,只留下了無邊無際的酸楚,讓我孤獨的在空蕩蕩的心中一點點消磨;但每當我看到林子鳥兒歡樂的樣子,我的心中又感到美滋滋的,或許它們當中留下過你的影子。在即將擁有你的那一刻,我改變了主意。鳥兒你可知否?我不是不喜歡你,而是希望你能自由,希望你展開愛的翅膀,能飛得更高,把歌聲傳遍每個角落。鳥兒你可知否?我亦知“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼!弊匀坏牟攀亲蠲馈4藭r,林間飄起悅耳的歌聲,那般熟悉。我的天后,是你嗎?不要認為我嫌棄你。因為最愛,才選擇放棄帶上愛,飛向自由吧。
自由優(yōu)秀作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過,世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。這句話說的的確不錯,可你們有想過嗎?母親對我們的深愛同樣也是對我們自由的束縛,在一些時候,我總是這樣感嘆,但決不是對母親做法的不認同,畢竟無論這個愛你的人做了什么,都是為了我們自己。可是,我們已經(jīng)長大了,我們應該做自己想做的事。我知道我這樣說會有一些小叛逆?赡汶y道就沒這樣想過嗎?
多少日日夜夜,我的心情總是那么的壓抑,我的內(nèi)心沒人了解,而每天面對著母親我又何嘗不是充滿了無奈?母親,她不懂我。每當我把內(nèi)心的`想法告訴她時,她從來不會鼓勵我去做,甚至有時會對我嘲笑,說我是癡人說夢。多少次,我都想問:媽,你就這么不相信我嗎?我真的這么沒有能力嗎?可每每話到了嘴邊,卻又像吞了顆棗一樣,說不出話來。于是,所有的夢想與期望便又化作了泡影。
在母親面前,我永遠只是個孩子,可我也有思想,也有自己心中的那一片天。我不想把自己的一切全都交給母親,因為我也想擁有自己的小秘密。我最感到無語的時候,就是母親像影子一樣的看著我。無論我在做什么,上網(wǎng)的時候想跟老同學聊幾句。但因為旁邊有母親像箭一般鋒利的目光,便不敢奢望了。還有寫日記的時候,母親要我一字一句的念給她。
無論是什么事情,母親總是對的,所以就算很委屈,也要在母親面前裝作開心,之后再一個人躲在被窩里悄悄地哭泣。
這樣的生活我過夠了,我好想仰望在星空下,注視著那一顆顆不時在藍寶石般的夜空中閃爍的群星。我想那樣就會忘卻自己內(nèi)心所有的煩惱。我只想再說一句,母親,如果愛,請給我自由,讓我有自己的空間發(fā)展屬于自己的美好未來。
自由優(yōu)秀作文 篇7
轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒,傾盆大雨隔著玻璃窗在落,我一個人站在窗前,看著正在被洗刷的綠色,聽著雨點打地的響聲,想戀些遠方的你。你那兒是否也起了雨?此時此刻,你是否也和我一樣在思戀對方?
我喜歡一個人自由的守望,守著我的現(xiàn)在,望著我的未來。作為一個女孩的我,卻從不膽膽怯怯,我喜歡冒險,喜歡刺激,喜歡聽下雨天打雷的聲音和雨點落在地上的聲音。
記憶中有一次,我無意中告訴你:“雷聲震耳欲聾,可以讓我們清醒;雨點落在地上淅淅瀝瀝,仿佛是我們思戀的人在向我們訴說著什么。"你說:〃原來你也喜歡下雨。 ㄟ@時,我才知道我們有著共同的愛好,從那以后,我們便經(jīng)常一起看雨,一起守望著我們的自由!
我們的愛好是與眾不同的,所以,我們的相遇相識就是緣分,我們的性格也很相像,活潑,開朗,甚至是淘氣。無論是在生活中還是在校園里,我們都成為了一對形影不離的`好伙伴;無論是在平日里還是在學習上,我們也總是互幫互助,共同進步!
然而光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分離兩年了,我們都在不同的學府進行著各自的求學生活。多么懷戀我們那時的生活,懷戀那你就是我,我就是你的日子…
“轟!”一聲巨響把我從回憶中拉了回來。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在,看著未來,無窮的希望在風雨中彌漫,那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛讓我聽見你在呼喚我!澳氵^的還好嗎?我好想你……”
一顆晶瑩的淚珠從我的左眼落下,掉在地面上,無聲無息,可我似乎從中也聽見了你關(guān)切的話語。
我想你,我想和你一起守望,一起自由的守望……
我相信,我們一定會再見,到那時,我們再一起站在窗前,一起聽雷聲,一起看下雨,一起自由的守望,守著我們的現(xiàn)在,望著我們的未來……
自由優(yōu)秀作文 篇8
自由自在的我——云
我是一朵云,一朵自由自在的云,在空中不斷的漂泊,游蕩。我是由水蒸氣組成的,在天空中生活 ,除了我,這里還有很多很多親愛的小伙伴兒呢!我們無憂無慮的在天空中玩耍,累了的'時候,風伯伯還會送我們回家,生活越來越美好,可是最近,人們越來越不像話了,他們不斷產(chǎn)生垃圾,釋放有毒氣體,產(chǎn)生霧霾,導致我們的生活質(zhì)量直線下降,這是可罪過呀!我們這里只能呼吸有毒氣息。
別看我看我們平時不干什么活,但是我們可是必不可少的呀,不要忘了,你們?nèi)祟惖乃Y源可都是我們無常奉獻的,要不是我們你們早就渴死了,那還能活的現(xiàn)在?還不是我們辛辛苦苦的勞動才換來你們的今天。你們要是再敢猖狂我們就不下雨了。旱死你們,看你們再敢制造霧霾。
別看我們生活在天上,但是我們也是有天敵的。我們的天敵和我們有著一樣的相貌,人們都叫他烏云。他只要來的時候我們就要東躲西藏,不過他只要找不到我們,我們就沒有危險。他呢?氣了個半死,沒有人發(fā)泄,于是就下一場雨,打幾個閃電,那沉悶的雷聲便是他氣憤時的吼叫。
我在動,確切地說是風伯伯拖著我動。我那柔軟的身軀在空中飄呀,飄呀,有時候我們幾個小伙伴還會湊到一起變化成各種各樣的形態(tài),有的好似綿羊在空中吃草,有的又好似一朵花兒在天空中綻放,燦爛無比,還有的自己梳成劉海,顯得格外的帥氣…………每當我們混在一起就沒有人能夠分清楚。
我愛這大自然,愛著這里的一切,我就是我,就是這朵無人只曉的云。
自由優(yōu)秀作文 篇9
在這個風和日麗的日子里,我正在武家嘴熱帶風情谷游玩。一進門,許多古色古香的油紙傘映入了我的眼簾。往遠處望去,一大片五顏六色的風車在風的吹拂下飛快地轉(zhuǎn)了起來,令我眼花繚亂。再遠一點,是一片花海。在這邊花海中,我看見了那個不起眼的蚊帳。它很小,還有一些破損。但它上面掛著的牌子吸引了我的注意:蝴蝶館!對于我這個喜愛動物的人來說,它就像一粒好吃又飽滿的大米,而我就是一只肚皮餓得發(fā)慌的小老鼠。
我迫不及待地沖了過去,想象著一只只五彩繽紛的蝴蝶在蚊帳中靈動地翩翩起舞……可是,等一下!為什么蚊帳中沒有五彩斑斕的身影?哦,原來那些是黑色的蝴蝶。我松了口氣?尚闹械哪菈K大石頭還沒落地,我又發(fā)現(xiàn)了不對勁!為什么那些小身影不再靈動?我走進蚊帳,向里張望。不看不知道,一看確實嚇了我一陣戰(zhàn)栗。許多蝴蝶掉在地上,成了一具具毫無生氣的軀殼。還有極少的蝴蝶在蚊帳中扇動著殘缺的翅膀飛來飛去,希望能在這牢籠里找到出口,重新獲得屬于它們的自由……
我不忍心再看下去,于是便離開來到了熱帶植物館。那里有許許多多漂亮的'熱帶草木花卉?蓻]有了蝴蝶的點綴,再漂亮的花也顯得失去了姿態(tài)。我不禁為那些可憐的蝴蝶們嘆息。這時,一只黃色的蝴蝶輕盈地飛了過來,落在一朵花朵上,這朵花好似突然多了幾分靈氣,小蝴蝶也顯得更加快樂。
看著眼前這只快樂的蝴蝶,我又想起了那些蚊帳里的蝴蝶。那些被奪去了自由的蝴蝶,什么時候才能自由自在地在花間飛舞呢?
自由優(yōu)秀作文 篇10
早春時節(jié),院子里所有的樹都在茁壯成長,但有一棵樹在不慌不忙地等待著。沒有努力保持冷靜的跡象。夏天很快就到了,所有的樹都在桃和柳綠的日子里茁壯成長。沒有人知道哪棵小樹在開始的時候沒有發(fā)芽,因為它和其他的樹沒有什么不同,并且在享受樹與樹之間的美。
生活不一樣嗎?生活不是100米賽跑,不是說如果你繞道而行或者一開始就落后,就沒有機會改變。只要你能堅持長途旅行,總有一天你會贏。
在當今社會的.快餐文化中,中國父母只想讓他們的孩子在起跑線上贏。在他們上小學之前,他們已經(jīng)開辦了這個補習班和那個藝術(shù)班。然而,我沒有想過如何培養(yǎng)孩子豐富的想象力、完美的個性和良好的心理素質(zhì),讓孩子在終點線上獲勝。這種教育方法只能使中國落后于其他發(fā)達國家。
德國的教育讓我們深思。德國只有8200萬人口,卻擁有世界諾貝爾獎的一半。他們的孩子不僅在幼兒園、小學和初中玩耍,還鍛煉他們的表達能力,學會獨立生活。高中是他們真正開始學習的起點,所以沒有補習班的概念。德國的教育體系非常特殊。上大學很容易,但想去的人不多。德國的教育哲學是:做一個有用的人”。不僅僅是讀書,許多職業(yè)也可以成為有用的人,真的。所有的路都通向羅馬。也正因為如此,每個孩子出來時腦子里想的越來越少,而更多的是自己的。這樣,有了足夠的基礎知識和非凡的想象力和執(zhí)行力,德國的科學技術(shù)怎么能不領先世界呢?
魚和熊掌不能兼得,就像想象和知識一樣,在某種意義上它們是對立的,因為想象的本質(zhì)是荒謬的,而知識的本質(zhì)是邏輯。一旦一個孩子的頭腦中充滿了知識,想象力就無法容納它。
人們應該明白,生活是一場馬拉松,不要看開頭,而要看中間。只要你不放棄,你可以笑到最后,笑到最好。
讓我們像早春的小樹一樣自由生長,選擇一條適合自己的道路,不要害怕別人的話語,堅定地走向自己的另一邊。
自由優(yōu)秀作文 篇11
記得在我還是一個無知的孩童的時候,我的母親就對我十分地嚴厲,我不能像同齡的孩子們那樣無憂無慮地奔跑,呼吸大自然清新、自由的空氣,只能默默地、認真地完成母親交給我的'作業(yè)……
有一次,母親因為有事要出門一趟,但她也沒有忘記給我布置作業(yè)。她走了之后,我便開始做起作業(yè),突然,一只小手伸到了我面前問我想不想出去玩,年幼的我抑制不住自己,便和那個小孩一起出去玩了,那個小孩叫然兒,是我鄰居家的小妹妹,我們倆個人玩得十分開心,以至于讓我忘記了母親布置的作業(yè)。
天色漸漸晚了,我懷著忐忑不安的心情向家走去,心想:媽媽肯定已經(jīng)回家了,肯定發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè),肯定會打我的。不知不覺,邊想邊走就已經(jīng)到了家,抬頭一看,母親正站在屋里等著自己,我心中很是害怕。母親把我叫了過去,用戒尺打了我一下,我哭著跑進了房間,房門外,母親也難過地掉下了眼淚,喃喃自語道:“孩子,你知道嗎?我這也是為了你好,為了你將來的生活,你現(xiàn)在只有好好學習,別人擁有的自由我知道你想要,可是你真的不可以!狈块g里,我低著頭輕聲的哭泣,心中難過地想:為什么我不可以和同齡的小伙伴們玩耍,為什么每天都要做那么多的作業(yè)。當時年幼的我當然不知道母親的一片良苦用心,只知道埋怨母親。
后來,母親也適當?shù)卦黾恿宋业膴蕵窌r間,我十分開心,心里洋溢著允笑,看著天上的小鳥揮動潔白的羽翼在藍天下自由地飛翔,我的心也跟著它飛翔。
自由,是每一個孩子都向往,不要把自己的想法強加在孩子身上,那樣對孩子來說是不公平的,讓孩子們自由地飛翔吧。
自由優(yōu)秀作文 篇12
我認為好;我;是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨一無二的人。
放學時,我回家路過街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;,微風徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:好;!時間飛逝,原來自己已經(jīng)在這個世界上生活了12年了,從小時候的牙牙學語,到現(xiàn)在的能言善辯;從小時候的笨手笨腳,到現(xiàn)在的.得心應手;從小時候的古靈精怪,到現(xiàn)在樂于助人……;
隨著年齡的增長,我也不再像以前那樣聽話,因為我想要好;自由;。
有一次,媽 媽想讓我學打網(wǎng)球,她沒經(jīng)過我的同意就擅自幫我報名了,我一聽便狗急跳墻起來,和媽 媽爭議了起來。好;怎么這樣,沒經(jīng)過我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說:好;你是這樣對父母說話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要好;自由;!;我認為媽 媽太過分了,便反駁到:好;從來都只是我聽你的,我也需要自由,我再也不是小時候了。我也有我自己的想法!;說完,我轉(zhuǎn)身跑回房間,把門一推,好;砰;的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的事,仔細想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;,我的夢想是做一個自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著好;面具;,做一個虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥,在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚,因為他們都擁有著一種東西,那就是自由。
這就是我,一個熱愛自由的人。一個討厭虛偽的人。一個獨一無二的人。
自由優(yōu)秀作文 篇13
還記得,在被作業(yè)所囿的世界中,我卻不再認真地寫作業(yè),開始邊寫邊分神。我開始愛上那厚厚的地圖冊,不知道為什么。
一位不起眼的法國說過,世界上最重要的不是成功,而是自由。于是,愛上地圖冊的我,夢想著,我的夢想,自由地流浪。
我想,我想登上那純潔的珠穆朗瑪峰,在那個世界之巔,沒有塵埃的世界,俯瞰另一個落滿灰塵、充滿競爭的世界,感受身處世界之巔的雄壯;我想,我想輕輕走進梵蒂岡的教堂,嗅一嗅基督教徒特有的虔誠與信仰的'純潔,在那個唯一沒有沾染過獻血的圣地,聽一聽上帝的聲音,聞一聞上帝的氣息;我想,我想奔跑上世界屋脊——青藏高原,對著湛藍的天空高聲喊叫,聽著藏民們唱出的嘹亮、清新的歌聲,在青藏高原上自由地舞蹈,放松心情;我想,我想走近那泛著憂傷卻又愉快的藍色的大海,連接起亞非美歐的大海,看著藍色的海豚在海中跳躍,微波粼粼的海面上泛著希望的光芒,對著潔白的海鷗打著熱情的招呼,看到漁民們愉快的笑容。
我夢想走出那個被人看守著的幽深的城堡,就像斷線的風箏一般自由地去流浪。一個人背著包袱,自由地流浪,毫無顧慮,踏雪走過飄雪的哈爾濱,拜訪立體的數(shù)字城市日本東京,走過夜中的浪漫的巴黎,漫游在充滿郁金香氣味的阿姆斯特丹,看一看擁抱熱情與活力的土耳其,聽一聽充斥著浪漫優(yōu)雅氣氛的愛琴海的淡淡的潮聲,走遍世界的各個角落。路程很遠,所以我只能帶上一個夢,水與干糧。
我的夢想,很近,也很遠,很多,也很少。但這絕對不是幻想,因為我想做一只不被囚禁的小鳥,我想它一定能實現(xiàn);蛟S我一無所有,但我很幸福,也很快樂,我能夠沿著自己的夢想自由的去流浪……
在淡淡的敘述里欣賞純潔的珠穆朗瑪峰、梵蒂岡的教堂、青藏高原、藍色的大海,小作者博覽群書的身影躍然紙上,讓人情不自禁想跟隨著作者的腳步流浪而去。
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