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以享受為話題的高中第五冊(cè)第五單元作文

時(shí)間:2022-01-22 16:56:11 [第五單元]自由寫作實(shí)踐 我要投稿
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以享受為話題的高中第五冊(cè)第五單元作文

  享受吧,享受生命所賦予的一切,享受生命中的艱難困苦,享受生命中的平淡真實(shí)。喜怒哀樂,生命所賦予的表情,酸甜苦辣,生命所賦予的味道,都要學(xué)會(huì)享受,生命因享受而精彩。下面是小編為你帶來(lái)的以享受為話題的高中第五冊(cè)第五單元作文,歡迎閱讀。

以享受為話題的高中第五冊(cè)第五單元作文

  篇一:享受人生

  享受是樹葉盡情接受陽(yáng)光的洗禮;享受是雄鷹展翅藍(lán)天的喜悅;享受是河流奔向大海的勇氣;享受是松柏毅力在山崖上的執(zhí)著;享受是蝴蝶脫殼后的驕傲;享受是仙人掌孤獨(dú)迎戰(zhàn)沙漠的堅(jiān)強(qiáng);享受是臘梅在寒冬綻放的決心……

  人生就是一個(gè)不斷歷練的過程,沒有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順的走到頭。如果你認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界,就是為了承受苦難,那么你會(huì)平凡甚至痛苦的走完一聲。人生固然充滿挫折,但在承受挫折的過程中,更是享受人生的過程,為什么又聾又啞的海倫?凱勒可以成為出色的作家?欣慰她懂得如何享受人生!為什么高位癱瘓的史蒂芬?霍金可以成為偉大的科學(xué)家?因?yàn)樗萌绾蜗硎苋松?為什么聽不見聲音的貝多芬可以成為偉大的音樂家?因?yàn)樗萌绾蜗硎苋松?

  人生就像一部無(wú)聲的`黑白電影,懂得享受的人樂在其中,而那些不懂的人,則會(huì)覺得無(wú)趣,沒有價(jià)值。也許他們懂得享受至高無(wú)上的地位,享受多如牛毛的鈔票,享受豪華的別墅和價(jià)值不扉的跑車。既然如此,為什么張國(guó)榮會(huì)抑郁而死?為什么鄧麗君會(huì)去自殺?為什么連世界首富比耳?蓋茨要將自己97%的遺產(chǎn)捐給社會(huì)?顯而易見,金錢,權(quán)利,地位,這些都不能是人生的享受。

  其實(shí),擁有一個(gè)快樂的人生是多么簡(jiǎn)單的事情啊。陪父母聊聊天,陪朋友下下棋,甚至去挑戰(zhàn)困難,有太多太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西了,親請(qǐng)、友情、愛情這些不都是等著我們?nèi)ハ硎艿拿?巴爾扎克告訴我們:“享受人生,就是人生的享受。”

  篇二:承受與享受

  承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石,享受是花兒含苞欲放是的花香。

  承受與享受是相互依存的,心連心、手牽手的。

  有些人討厭承受,討厭承受所帶來(lái)的苦悶與不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾聽聞過享受錢所享受的另一面“光彩”,一個(gè)人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受,也應(yīng)拿得起放得下,讓身心平衡,不能“坐著山,望那山”在承受中追尋享受。

  承受與享受是一個(gè)相對(duì)的.載體,生活中任何一個(gè)享受的背后都有一承受在默默的給予支撐,任何一個(gè)承受面前都有一個(gè)享受在焦急的等待……明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已,而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?淚水與汗水無(wú)數(shù)次橫過他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過他們的精神目標(biāo),有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的低谷,甚至使他們一蹶不振,有人會(huì)說“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。是的命運(yùn)的安排我們無(wú)人知曉,但我們可以改變現(xiàn)狀,享受也是在無(wú)形中迸發(fā)的。的確,你所承受的痛苦會(huì)使你痛不欲生.但是,你所承受的痛苦會(huì)感化身邊的人,享受的快樂和幸福不單單是你一個(gè)人的,而是在我們每個(gè)人的心中。

  有時(shí)承受了過了“負(fù)載體”享受在你面前也顯得無(wú)足輕重了,但你也不要一味的去享受,當(dāng)你身心在沒有任何負(fù)擔(dān)的情況下時(shí),承受也就按照著自己的計(jì)劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料,給身體帶來(lái)了痛苦和負(fù)擔(dān)。

  因此,我們要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待承受和享受、理解承受和享受’懂得承受和享受,使承受和享受成為你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同時(shí)也在痛苦中享受著快樂,人生的意義永不頹顏,承受和享受會(huì)使你的生活更充實(shí),人生更美好。

  篇三:生命因享受而精彩

  天空因星星的點(diǎn)綴而更加美麗耀眼;

  大海因魚兒的陪伴而更加生動(dòng)活躍;

  生命因享受的存在而更加豐富多彩。

  蛹兒,努力地鉆出來(lái),在努力的尋找自由的存在,自己價(jià)值的存在,美麗舞臺(tái)的存在,在它出來(lái)的那一刻,在花朵中曼妙的飛舞時(shí),我想它已經(jīng)找到自己的舞臺(tái),享受著破繭成蝶后的歡樂,享受著自己以后的人生,享受著為花朵傳粉的快樂,生命因享受而精彩。

  墻壁間莫名的種子,努力的`在那尋找著供給自己生命的養(yǎng)料,只為讓自己冒出頭,看著想象中的大千世界,終于,它沖破種皮,通過緊窄的墻壁,出來(lái)了,嫩綠的葉兒在風(fēng)中搖擺,享受著自己成功的快樂,享受的看著這個(gè)世界,那葉上的淚珠分明是喜悅的淚水,生命因享受而精彩。

  “待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”梅花在風(fēng)雪中傲然獨(dú)立的姿態(tài),只為等待春天的到來(lái),在等到春的那刻,它在享受風(fēng)雪過后的歡樂,享受著為姐妹們報(bào)春的歡樂,“零落成泥碾作塵,只有香如故”在它消逝的那刻,香味的散發(fā)在意味著享受奉獻(xiàn)的快樂,生命因享受而精彩。

  貝多芬雙耳失聰,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,他聽不見人們?yōu)樗臍g呼,聽不見自己的創(chuàng)作,可是,他卻如此成功的為人們所信服!稓g樂頌》這樣富有生命、歡樂的歌曲,是他創(chuàng)作的。他用音樂作為載體強(qiáng)烈顯示著他對(duì)生命的熱愛,對(duì)生命的享受,生命因享受而精彩。

  陶淵明享受著田園生活,放棄了榮華富貴,即使簞瓢屢空,也不曾為五斗米折腰,不愿與黑暗的世俗同流合污,當(dāng)他在田間勞作,我想他是在享受著自己淡泊名利的歡樂,享受著自己勞作的歡樂,生命因享受而精彩。

  享受吧,享受生命所賦予的一切,享受生命中的艱難困苦,享受生命中的平淡真實(shí)。喜怒哀樂,生命所賦予的表情,酸甜苦辣,生命所賦予的味道,都要學(xué)會(huì)享受,生命因享受而精彩。

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