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尊嚴作文

時間:2021-03-10 18:18:33 尊嚴 我要投稿

【推薦】尊嚴作文匯編5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的尊嚴作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】尊嚴作文匯編5篇

尊嚴作文 篇1

  尊嚴作文600字

  每個人都有自己的尊嚴,但有的人會在窮困潦倒時放棄,有的人在權錢交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”70多年前,一位挪威男子漂洋過海來到法國,他要報考著名的巴黎音樂學院?荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒有錄取他。身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵樹下拉起手中的琴,他拉了一曲又一曲,吸引了無數人駐足聆聽,饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。一個無賴鄙夷的將錢扔到青年男子的腳下,青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起錢退還給無賴說:“先生,您的錢掉在地下了!睙o賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,再次傲慢的說:“這錢已經是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝你的資助!剛才您掉了錢,我彎下腰為您撿起,現在我的錢掉在了地下,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年的琴盒,然后灰溜溜的走了。圍觀者中有一雙眼睛一直默默關注著青年男子,是剛才的主考官,他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。無論在何種情況,我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。

尊嚴作文 篇2

  生活如學者,如老師,在人間的大街小巷中散播著真理的種子。有人說,生活就是平靜似鏡的湖面,平淡乏味。而我認為,生活就是璀璨的星空,處處都蘊藏著照亮一生的哲理。不是生活沒有哲理,而是你沒帶上一雙善于觀察的眼睛,一顆去感悟人生的心。而我,就在那個傍晚,體會到了生活中的哲理,體會到了一個人的尊嚴。

  夕陽的余暉灑下大地,這條通往佳世客的小路仿佛鍍了一層金。我與媽媽手挽手,在落日的輕風中有說有笑地走著。即將迎接的,是一頓美味可口的晚飯。

  漸漸地,路上人流如潮。隨著匆匆的腳步傳來的,還有一陣悠揚的二胡聲。我循聲望去,只見熙熙攘攘的人群里,一位飽經風霜的老人在拉著二胡。

  這位老人約五、六十歲了,臉上早已爬滿了皺紋。他用一雙黝黑的手,不停地撥動琴弦,引來大批路人駐足觀看。我和媽媽也暫緩了腳步,欣賞老人的傾情演奏。

  與之相對的,是一個衣著凌亂的婦人。婦人始終緊握一個破損的小碗,嘴中念念有詞地向人們乞討。她,也和老人是一樣的身世吧!我默默心想。

  一浪又一浪的人潮涌來,老人面前有了不少一元與五元的紙幣。而一旁的婦人則沒有老人那樣碩果累累。她用凄涼的眼神望著來來往往的人們,仿佛還想再乞求幾張紙幣。我于心不忍,分別向老人和婦人都捐了五元錢。

  之后,我疑惑地問媽媽:“同樣是乞丐,為什么老人可以多掙一些錢呢?婦人多可憐呀!”

  媽媽笑著搖了搖頭。

  吃飯時,我的頭腦中充斥著老人和婦人的一幕幕,不斷地想著那個看似簡單的問題。就在這時,我猛然想到,那個人世間最沉重的詞語:尊嚴。

  是的,老人與婦人,同樣的身世,同樣的厄運。面對生活的黑暗,老人使出了自己的本領,以自己唯一的才藝向捐錢的人道了最動聽的一聲謝謝。而婦人痛楚地一聲道謝,恰恰比老人少了一份重量。現在,我不再把老人看作一個卑微的乞丐,而是一位憑著自己的付出,得到“工錢”的打工者。他,是有尊嚴的。他沒有用自己的身世、遭遇換取人們的同情,不甘得到這些“沒有底氣”的錢幣。老人只用一把二胡,就推開了一切憐憫與同情,拿回了原本屬于自己的尊嚴。

  我再次回想那位老人,一股敬意油然而生。我從生活中學到了人生最應該做的一件事,抓牢自己的尊嚴,別讓它溜走。

尊嚴作文 篇3

  當年拿破侖縱橫歐洲,把誰都不放在眼里。但是,只有60多平方公里的彈丸之地圣馬力諾改變了他的態(tài)度。拿破侖不但讓圣馬力諾繼續(xù)獨立存在,而且還想再撥一些土地給它,讓它更像樣一點。但是,圣馬力諾人告訴拿破侖:“我們不要別人一寸土地,也不給別人一寸土地!

  圣馬力諾讓我懂得了尊嚴:第一,尊嚴主要產生于以弱對強,以小對大,而不是反過來;第二,尊嚴主要產生于平靜的自述,而不是聲辯;第三,尊嚴主要產生于拒絕,而不是擴張。

  做一只聆聽的甕◎簡 媜

  在聆聽之前,必須讓自己變成一只寬口大腹的甕,把陳年的灰塵泥垢刷洗干凈。不管聽來的是一把帶刺的莽草,還是幾朵盛放的小花,插在甕里,任其伸展,別有一番虛心承受的古意。

  有一種聆聽特別需要忘我,也許是在短程的公交車里聽到放學的孩子們嘻然交談;也許是走到陌生的風景里,聽到季節(jié)捎來的一段小道消息,或是一句溪澗的自言自語。畢竟,活在這世上,人聲紛雜,天籟難聞。

  若聽到令你茅塞頓開的話,好好藏入甕里,讓這只甕大到可以腌漬一座山。

  秘訣◎尤 今

  有的廚師訓練學員時,只教他們步驟,絕不詳細解釋烹飪的原理。這樣一來,學員便只能依樣畫葫蘆,絕對難以衍生出其他的變化。比方說吧,為了保持菜蔬嬌艷欲滴的色澤,在翻炒時,必須加入幾滴醋。但是很少有學員追問其間蘊藏的道理,也就無法觸類旁通,廣為運用。

  如果讀書只會死記“什么”,而不積極地追問“為什么”,知其然而不知其所以然,那么習得的學識往往是死的、有局限性的。如果能連環(huán)式地投出無數個“為什么”,便能抽絲剝繭地進入問題的核心,進而舉一反三,從而繁衍出無數。

尊嚴作文 篇4

  沒有自我尊重,就沒有道德的`純潔性和豐富的個性精神。對自身的尊重,榮譽感,自尊心——這是一塊磨煉細膩的感情的礪石。

  還記得去年冬天,凜冽的寒風吹跑了街上來來往往的人群,獨自走在放學路上的我,看見了一件令我終身難忘的事。一位衣衫襤褸的乞丐正用凍得發(fā)紫的手輕輕的敲打著一家面包店的門,“老板,可憐可憐我吧,我已經三天沒吃飯了!薄叭トトィ蛴懭e人家要去,別來煩我!”“求求你,給我一個面包吧。”面包店老板不耐煩了,從柜臺中拿出一個小面包,看見小面包這個乞丐眼睛亮了一下。但是老板不是把它放在乞丐手中,而是扔在地上,香噴噴的面包變得滿身塵土,顯得那樣黯淡。乞丐呆呆地看著面包轉身正打算走,這時一位過路人說:“老板,你不能這樣做,他是人,他也有尊嚴!”“尊嚴,一個臭要飯的有什么尊嚴,你以為他是美國總統(tǒng)?你信不信,一會兒他就會撿起來吃了!逼蜇]有搭理他們,轉過身去就走了。這位過路人黑著臉說:“給我稱五元錢的面包!崩习宀宦暡豁懙胤Q了五元錢的面包,這位過路人抓起面包,朝乞丐跑去,把手中的面包遞到他手中,又給他買了一瓶水,“謝謝你,你真是個好人呀!”乞丐感激地說!安挥弥x!边^路人回答。面包店老板站在門口直直地看著他們,好像明白了什么。

  目睹了這件事,我學到了:自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德性,凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統(tǒng)治的那些人的身上找到。

尊嚴作文 篇5

  哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮(zhèn)上,他那時臉色蒼白,骨瘦如柴十分饑餓。當鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到他面前時,他不吃,最后經過勞動——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來,杰克遜大叔讓他留了下來,成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后,杰克遜大叔把女兒許配給他時說:“你百分之百是個富翁,因為你有尊嚴!”結果二十多年后,哈默成了石油大王。

  每個人都有尊嚴,可他們都在經濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴,所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣,我們要永遠有尊嚴,向哈默學習。

  我曾看過一個故事,這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰,拾起你的尊嚴!》主要內容是:有個年輕人考了幾次音樂大學,都沒有被錄取,而他現在的錢已經花光了,無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了,圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時,有一個無賴把錢扔到地上,他撿起了錢交到無賴手中說:“先生,您的錢!睙o賴又把錢扔到地上說:“這已經是你的錢了!”他說:“這是您掉的錢,我的錢在碗里!睙o賴聽罷,只好把錢扔到他的碗里。過了一會兒,他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他,是個參與官,參考官看到了這件事后,便把音樂大學的錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛!》等許多歌曲,成了著名的音樂家。

  是啊,一個人無論多么的貧窮,但他只要有尊嚴就是最富有的。

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