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昆蟲標本制作及鑒定技能大賽策劃書
一、項目名稱
昆蟲標本制做、鑒定技能及分類知識競賽
二、活動主題
夯昆蟲理論基礎(chǔ),升昆蟲分類能力,品文化昆蟲韻味,看奧妙昆蟲世界
三、活動組織單位
主辦單位:xx大學教務(wù)處,xx大學林學院
承辦單位:xx大學生態(tài)旅游與森林資源保護系,xx大學團總支
協(xié)辦單位: xx大學農(nóng)學院團總支
四、參賽對象
xx大學師生
五、實施時間
2012年10月-11月
六、目的與愿景
通過本次競賽,激發(fā)學生學習相關(guān)專業(yè)知識的興趣,提高學習的主動性和積極性,鞏固昆蟲形態(tài)學和分類學的理論知識,提升昆蟲標本制做技能和昆蟲鑒定識別能力。通過競賽,發(fā)現(xiàn)一批熱愛昆蟲專業(yè),具有較好的理論基礎(chǔ)和較強的實踐能力的學生,開展針對性培養(yǎng),為他們在相關(guān)專業(yè)進一步深造或就業(yè)提供指導。昆蟲是地球上種類最豐富的動物類群,是繽紛多姿的大自然的重要構(gòu)建者,同時,昆蟲與人類的關(guān)系十分密切,通過競賽活動,增進大家的對昆蟲的了解,增強熱愛自然、保護自然的竟識。
七、特色與創(chuàng)新
本次競賽的主要內(nèi)容包括三個方面:1)昆蟲標本制做技能比賽,參賽者就昆蟲針插標本的規(guī)范、技巧、熟煉度,標本整姿,蝴蝶標本的展翅等進行競賽;
2)昆蟲標本鑒定比賽,考查參賽者對昆蟲標本鑒定方法、鑒定依據(jù)和相關(guān)形態(tài)特征的掌握情況和實際應(yīng)用的熟煉程度;3)昆蟲分類知識競賽,就昆蟲分類原理、方法、昆蟲分類系統(tǒng)、各級階元分類開展知識競賽;4)昆蟲主題文化法動,為增加競賽的趣味性,激發(fā)學生的學習興趣和參與積極性,擴大競賽的影響力,更好地實現(xiàn)競賽目的,在競賽各環(huán)節(jié)安排昆蟲攝影展、觀賞昆蟲鑒賞、昆蟲美食品嘗、昆蟲化裝舞會等豐富多彩的昆蟲文化活動。
八、活動安排
(一)宣傳
2012年10月開始,通過網(wǎng)站、海報以及現(xiàn)場向全校同學宣傳。
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報名方式:網(wǎng)上報名(發(fā)送團隊或者個人信息到指定郵箱,填寫好參賽者姓名等信息);在活動宣傳期間也可現(xiàn)場報名。
參賽形式:個人或團隊
注意事項:發(fā)送至指定郵箱時,需在郵件主題上注明參賽者的校區(qū)、姓名及聯(lián)系方式。
十、獎項設(shè)置
1、由評委小組評分,綜合決賽選手各種表現(xiàn),由相關(guān)工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),最后依據(jù)分數(shù)由高到低評出獲獎?wù)摺?/p>
宣傳方式:
1、網(wǎng)上通知
2、廣播宣傳
3、播放與昆蟲有關(guān)的視頻
4、成立活動網(wǎng)站,在網(wǎng)站上宣傳與昆蟲的相關(guān)知識,圖片,視頻
5、引發(fā)宣傳冊子,現(xiàn)場宣傳。
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