期末匯報(bào)表演策劃書(shū)精選范例3篇
1期末匯報(bào)演出策劃書(shū)
開(kāi)場(chǎng)詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的各位老師
丙;親愛(ài)的家長(zhǎng)
丁:親愛(ài)的同學(xué)們們
合:大家好
甲:七月的陽(yáng)光灑滿大地,我們激情蕩漾、
乙:七月的鮮花艷麗芬芳,我們縱情歌唱。
丙;這里是祝福凝聚的殿堂。
;在這里,你我共享快樂(lè)的時(shí)光。
甲;在這五彩繽紛的七月,席朗口才陽(yáng)光組合班匯報(bào)演出,也緩緩拉開(kāi)序幕。
乙;快樂(lè)孩子的現(xiàn)在、幸福孩子的未來(lái),使我們走進(jìn)了席朗。
丙;點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想,使我們建立自信,插上了理想的翅膀、
合;我們大聲高喊:點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、建立自信、超越自我。
甲;讓我們載歌載舞,一同品嘗成功的快樂(lè)。
乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo);
丙;我宣布;席朗口才陽(yáng)光組合班“歌唱祖國(guó)、放飛夢(mèng)想”匯報(bào)演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
二、家長(zhǎng)講話
三、學(xué)員代表講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們們;
大家好!
沐浴著七月金色的陽(yáng)光,伴隨著七月盛開(kāi)的鮮花,我們相聚婦幼中心,用一支支語(yǔ)言編織的交響曲,將在這里唱響,作為學(xué)生代表,我非常激動(dòng),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向來(lái)參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示衷心的感謝,向一直呵護(hù)陪伴著我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)聲:您們辛苦了。更要向辛勤培育我們多年來(lái)的楊老師致以崇高的敬意,演講改變命運(yùn),口才鑄就人生。我們一定不負(fù)眾望,用我們金色的語(yǔ)言道出我們的心聲,用良好的心態(tài)和素質(zhì)展現(xiàn)我們的風(fēng)采。親愛(ài)的同學(xué)們、讓我們共同努力吧,讓父母為我們驕傲、讓老師為我們驕傲、讓席朗為我們驕傲、讓祖國(guó)為我們自豪!
第一篇章 祖國(guó)頌《祖國(guó)在我心中》李天鴿
甲:我們站在中華大地
乙:我們是華夏兒女 。
丙:我們繼承了中華民族孕育了五千年的文化。
。何覀兡慷昧酥腥A民族五千年的發(fā)展與創(chuàng)造。
甲:我和我的祖國(guó),永遠(yuǎn)血脈相連
乙:無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)挽住你力量的臂膊
丙;無(wú)論我們身居何方,你都溫暖我的心窩。
請(qǐng)欣賞大型組詩(shī)《祖國(guó)頌》
《我的祖國(guó)》(周天一點(diǎn))
《我驕傲、我是中國(guó)人》(周天4點(diǎn))
《龍的歌》周天(2;40、8點(diǎn))
《中國(guó)人,不跪的人》
第二篇章 才藝大比拼《群英薈萃 有滋有味》
。、快板《大慶贊歌》周六10
。、相聲《五官之爭(zhēng)》
。、詩(shī)歌表演《小老鼠》《小麗麗》周天10點(diǎn)
。场⑷浒搿娥B(yǎng)成好習(xí)慣》
。、說(shuō)唱表演《走進(jìn)新年》
。怠⒐旁(shī)聯(lián)頌周六8點(diǎn)、1;00《滿江紅、春夜喜雨、望廬山瀑布、》
詩(shī)朗誦《我想》
6、十八愁 周六2;40
7、歌曲《小小少年》
。、辯論會(huì)《小學(xué)生是否可以上網(wǎng)》
。保、詩(shī)歌朗誦《黃山松》《中華好兒男》
。保薄⒈娙藙潣_(kāi)大船
第三篇章 感恩篇《感恩溫暖世界》孫玉、李哲
甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
乙:這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
丙:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。
。骸暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
甲:感恩是一種心態(tài)、是一種品質(zhì)、是一種藝術(shù)、
乙:感謝挫折、感謝困難、他讓我變堅(jiān)強(qiáng)
丙:感恩讓我們感到溫暖、感到快樂(lè)
。焊兄x媽媽、感謝爸爸、感謝一切關(guān)愛(ài)我們的人
合:珍惜才會(huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
請(qǐng)欣賞演講《感恩》
。、詩(shī)歌《母親的愛(ài)》《母親的手》4;40
。、詩(shī)朗誦《不忘父母養(yǎng)育之恩》周六8點(diǎn)、1;00 周日8;00
。、寫(xiě)給母親的信
。、寫(xiě)為父親的信(全體起立大聲說(shuō);爸爸媽媽我們愛(ài)你)
。怠(xiě)給老師的信(有請(qǐng)席校長(zhǎng)、楊老師接收我們的真誠(chéng)謝意)
第四篇篇章 勵(lì)志篇《點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、建立自信、超越自我》何囿江、劉思睿
甲:每個(gè)人的一生都應(yīng)有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是理想。
乙:只有向著這個(gè)目標(biāo)不停前進(jìn),才會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
丙:大家都知道岳飛吧,他曾被岳母刺字,從小就樹(shù)立精忠報(bào)國(guó)的雄心壯志,終于成為流芳千古的抗金名將。
。恢芏鱽(lái)小時(shí)候便立志要為中華之崛起而讀書(shū),后來(lái)他與毛主席一起領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),為中國(guó)人民解放事業(yè)和建設(shè)事業(yè)做出了彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī)。
甲:我們每一個(gè)普通人也可以成為自己的英雄,只要你心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定會(huì)成功!
乙:下面請(qǐng)欣賞勵(lì)志篇
合:《點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想、建立自信、超越自我》
。、楊老師經(jīng)常告訴我們;和別人比是優(yōu)秀、和自己比是卓越,在楊老師的鼓勵(lì)下,在席朗搭建的平臺(tái)上,我們陽(yáng)光組合班有許多同學(xué)參加了全國(guó)、全省的大型比賽和全國(guó)、全省的少兒春晚節(jié)目,并取得了喜人的成績(jī)。
。病⒂姓(qǐng)高子琪演講《我的自信回來(lái)了》
。、下面有請(qǐng)全。玻埃保蹦晟賰捍和硇蜗蟠匀粟w欣竹、張晗一、2012年省臺(tái)六一節(jié)目形象代言人安帥宇閃亮登場(chǎng)(有請(qǐng)席校長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
4、學(xué)而時(shí)習(xí)之,是席朗的教學(xué)宗旨,此次匯報(bào)演出的編導(dǎo),策劃全部是學(xué)生,還有他們的家長(zhǎng),他們?yōu)檫@次演出付出了很多辛苦,下面有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng):他們是孫玉、李哲、何囿江、李天鴿、李云樸、鄂佳彬、孫澤、李思睿、及其他們的家長(zhǎng),全體起立,讓我們用雷鳴般的掌聲有請(qǐng)可愛(ài)的、嚴(yán)厲的、幽默的、具有楊貴妃氣質(zhì)的楊老師上場(chǎng)。(小魚(yú)感謝流水,所以把它每天放在心上,小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,所以它每天歌唱,我要感謝我的學(xué)生和家長(zhǎng),有了他們我才綻放。怎能忘記家長(zhǎng)為我送早餐的情景,怎能忘記聽(tīng)說(shuō)我生病,領(lǐng)我看病的情景,怎能忘記那一句句問(wèn)候我的溫馨短信,怎能忘記孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的問(wèn)候的'話語(yǔ),怎能忘記參加活動(dòng),我和孩子們排練的情景,更不能忘記當(dāng)孩子把我比喻成媽媽?zhuān)臀蚁鄵淼那榫,你們是我一生的?cái)富,謝謝!我還要感謝席朗的同仁們對(duì)我的工作的支持和幫助,感謝席朗校長(zhǎng)對(duì)我的信任,他們才是真正的英雄,掌聲有請(qǐng)席朗的全體員工,鮮花應(yīng)該獻(xiàn)給他們)
結(jié)束語(yǔ):
甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙;短暫的時(shí)光總是那么讓人難忘
丙;難忘我們走進(jìn)了席朗
丁;難忘我們選擇了席朗
甲:在席朗,我們知道了許多
乙:在席朗,我們收獲了許多
丙:在席朗,我們自信了許多
丁:在席朗,我們陽(yáng)光了許多
甲:今天我們?cè)跉v練中成長(zhǎng)
乙:今天我們?cè)诳鞓?lè)中成功
丙:今天我們讓老師欣慰
丁:今天我們讓家長(zhǎng)自豪
甲:感謝爸爸媽媽
乙:感謝老師同學(xué)
丙:感謝席朗
。鹤屛覀凕c(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想,超越自我、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
合:讓我們超越夢(mèng)想(勵(lì)志舞:超越夢(mèng)想全體師生)
甲:我宣布席朗口才陽(yáng)光組合班“歌唱祖國(guó)、放飛夢(mèng)想”匯報(bào)演出到此結(jié)束,祝全體同學(xué)們暑假愉快。再見(jiàn)!
2期末匯報(bào)演出策劃書(shū)
一、家長(zhǎng)入場(chǎng)
二、幼兒入場(chǎng)
三、升國(guó)旗
四、拜孔儀式
五、欣賞教師舞蹈《相和歌》
六、教師與幼兒念感恩詞,禮儀展示
師:“請(qǐng)伸出右手,與心相連!保ㄓ變荷斐鲇沂址判厍埃
師:“感恩父母給予我生命!
幼:“感恩父母給予我生命!
師:“拜。”(幼兒行鞠躬禮)
師:“感恩父母給予我健康!
幼:“感恩父母給予我健康!
師:“拜!保ㄓ變盒芯瞎Y)
師:“感恩父母的養(yǎng)育之恩!
幼:“感恩父母的養(yǎng)育之恩。”
師:“拜!保ㄓ變盒芯瞎Y)
師:“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)!
幼:“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):您辛苦了!”
七、幼兒就座
師:“熟話說(shuō):‘百善孝為先’,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!”(鞠躬)
八、欣賞跆拳道班表演《功夫》
師:“瞧!我們的小男生豪氣十足,小女生英姿煞爽。你們不知道吧,他們可個(gè)個(gè)都是‘武林高手呢’快看他們的表現(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班大班跆拳道表演《功夫》。”
師:“家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)用你們的掌聲告訴我,我們學(xué)前班和大班的小朋友是高手嗎?”
九、欣賞舞蹈班表演《我有一雙小小手》
師:“大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手,我也要用這雙小小手給生活錦上添花!請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。”
師:“感謝舞蹈班小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演!
十、《論語(yǔ)》誦讀表演
師:“論語(yǔ)是中國(guó)人的圣經(jīng),自古以來(lái)就有半部論語(yǔ)治天下的贊譽(yù),請(qǐng)欣賞我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《論語(yǔ)》誦讀!保ㄈ嘤變糊R讀)
十一、《古詩(shī)》朗誦
師:“朗誦古詩(shī),我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì),我們?cè)诶收b中游覽祖國(guó)的美麗的山山水水,我們?cè)诶收b中汲取和傳承民族精神。請(qǐng)欣賞蔡永礽......小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)》朗誦。”
十二、《大學(xué)》
師:“讀《大學(xué)》可以培養(yǎng)孩子敦厚中正之性,有利于樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,從小就建構(gòu)修身、齊家、治國(guó)、平天下的大格局。請(qǐng)欣賞我們班小朋友帶來(lái)的《大學(xué)》誦讀”
十三、《識(shí)字》認(rèn)讀
師:“通過(guò)古詩(shī)的學(xué)習(xí),小朋友認(rèn)識(shí)了很多的字,F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)考考他們吧。我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲,請(qǐng)琦琦老師把我們的抽獎(jiǎng)盒拿上來(lái),盒子里面是我班小朋友的名字,現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)吧。(家長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng))請(qǐng)中獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)認(rèn)讀漢字,讀對(duì)的有獎(jiǎng)哦!”(請(qǐng)若干幼兒認(rèn)讀漢字)
十四、手指算
師:“我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來(lái)考考小朋友的計(jì)算能力,讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽?纯凑l(shuí)算得又快又準(zhǔn)。(老師報(bào)題目,家長(zhǎng)心算,幼兒手指算)請(qǐng)小朋友伸出右手準(zhǔn)備,家長(zhǎng)只能用心算哦!”
師:“此處可以有掌聲!”
十五、舞蹈《元日》
師:“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。這首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。請(qǐng)欣賞我們班小朋友帶來(lái)的舞蹈《元日》!
十六、《精忠報(bào)國(guó)》
師:“小朋友剛剛表演真是贊!帶來(lái)那么好看的精彩節(jié)目,對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦?隙ǜ,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出小帥哥們!
十七、新年祝福
師生一起:“過(guò)年好,過(guò)年妙,過(guò)年團(tuán)圓真熱鬧。親人相聚哈哈笑,祝爸爸媽媽幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)。”(拜年)
十六、離場(chǎng)
3中班期末匯報(bào)表演策劃書(shū)
開(kāi)場(chǎng)白
各位家長(zhǎng)朋友,上午好!非常感謝您們一學(xué)期對(duì)我們工作的支持和厚愛(ài),我園在王英總監(jiān)的帶領(lǐng)下,以良好的教育理念和教育方法,讓孩子們?cè)诮鹕?yáng)光幼兒園這塊土地上開(kāi)發(fā)智能,健康成長(zhǎng)。他們能在舞臺(tái)上自信的表演,在游戲中大膽的探索,這就是金色陽(yáng)光幼兒園所要培養(yǎng)的孩子。今天在這里,我們的寶寶們將與家長(zhǎng)們一起聯(lián)歡。中二班《快樂(lè)成長(zhǎng)、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報(bào)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.請(qǐng)欣賞舞蹈《加油》(集體)
師:非常感謝孩子們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)舞蹈。
我們的寶貝不僅跳舞棒,而且還會(huì)許多的藝術(shù)口才表演呢?對(duì)不對(duì)?
幼兒:對(duì)
2.師:好那我們先一起來(lái)喊喊口號(hào):
藝術(shù)口才班:到
藝術(shù)口才班:棒極了!
藝術(shù)口才:給我們騰飛的翅膀
藝術(shù)口才:棒棒棒,真棒!
藝術(shù)口才:強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng),最強(qiáng)!
3.師:有請(qǐng)花朵組的小朋友出場(chǎng)。
幼兒:(主持)小快板,噠噠響;練節(jié)奏,朗讀棒;小朋友們快快來(lái),
打起快板來(lái)數(shù)棗。請(qǐng)欣賞小快板《打栆》
師:棒棒棒,真棒!我們的陽(yáng)光組也忍不住要上來(lái)表演表演。
幼兒:(主持)小快板,噠噠響;我們的快板也不錯(cuò),你們也來(lái)瞧一瞧,瞧一瞧。請(qǐng)欣賞小快板《老虎拜師》
師:小朋友的快板打得真好,爸爸媽媽給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧!接下來(lái)還有好聽(tīng)的詩(shī)歌呢?有請(qǐng)精英組出場(chǎng)。
幼A:(主持)好聽(tīng)的詩(shī)歌真不少,字字句句很奇妙。
幼B:(主持)讀詩(shī)歌,練表情,小朋友們氣質(zhì)佳。
幼AB:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《數(shù)一數(shù)》 動(dòng)作表演 噠噠,噠噠噠,變隊(duì)形
請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《一顆豆》(動(dòng)作表演,最后一起說(shuō):我們樂(lè)得笑哈哈、笑哈哈)
4.正音朗讀《九九和舅舅》 《虎大王照相》《蝸牛出門(mén)》《夏天》《老鼠打電話》《迎春花》.
幼:藝術(shù)口才基本功,正因朗讀小課本,普通話真好聽(tīng),給點(diǎn)掌聲就表演。
師:哇,今天才藝大比拼,就讓寶貝們來(lái)比一比。
5.師:我們的小寶貝真是多才多藝呢?通過(guò)藝術(shù)口才的訓(xùn)練,孩子不但能說(shuō)會(huì)道,還會(huì)故事表演呢?
幼A:你們都知道大老虎最壞了。
幼B:是呀!他總是騙可愛(ài)的小動(dòng)物。
幼C:今天小動(dòng)物都來(lái)幫忙了。
一起:請(qǐng)欣賞故事《虎大王打嗝》(教師當(dāng)旁白)
師:感謝孩子們的精彩表演,我們給自己鼓勵(lì)一下,好嗎?淅瀝瀝呀……
6.師:我們的小寶貝真能干,我們給自己鼓勵(lì)一下,好嗎?喜洋洋……
幼A:不得了了,今天森林里可熱鬧啦!
幼B:發(fā)生什么事啦?
幼C:聽(tīng)說(shuō)森林里的小動(dòng)物都來(lái)參加唱歌比賽了!
一起:接下來(lái)請(qǐng)欣賞故事表演《唱歌比賽》
金色陽(yáng)光幼兒園的孩子就是不一樣,金色陽(yáng)光幼兒園的孩子最棒,下面我們玩?zhèn)游戲活動(dòng)《亞當(dāng)和夏娃》
7.繞口令《念六別念漏》
幼兒:(主持)藝術(shù)口才,繞口令少不了,請(qǐng)聽(tīng)我們念一念。
第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。
8.完后,其他組小朋友都跑上來(lái)說(shuō):“哇塞,你們真不錯(cuò)!薄斑^(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)”,然后一起表演手指游戲《請(qǐng)你猜猜有幾顆》《ABC》《高高高》
9.幼兒:(主持)多才多藝真叫棒,有口才、會(huì)表演、接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)兒歌表演《Good Moring Train》《Big Apple Tree》《Baby Bye》《Here Is Beehive》
10.幼兒:(主持)多才多藝真叫棒,有口才、會(huì)表演、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲表演《蝴蝶花》《春天》《小鴨子》《三輪車(chē)》《顛倒歌》《潑水歌》《螞蟻搬豆》《勤快人與懶惰人》
11.哇,今天我們寶寶的表演精不精彩?爸爸媽媽來(lái)個(gè)熱烈的掌聲,好嗎?最后請(qǐng)欣賞我們優(yōu)美的舞姿吧!集體舞《茉莉花》
12.結(jié)束語(yǔ):謝謝各位親愛(ài)的爸爸媽媽與我們孩子密切的配合,和孩子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。我們祝愿大家:在這美妙的歌聲中 在這快樂(lè)的游戲中 我們受到了,來(lái)自童真世界的快樂(lè) 保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康,生活更美滿,愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。中二班《快樂(lè)成長(zhǎng)、我心飛翔》期末素質(zhì)匯報(bào)到此結(jié)束,感謝家長(zhǎng)朋友的到來(lái)。
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