《怪老頭兒》讀后感(精選14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《怪老頭兒》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《怪老頭兒》讀后感 篇1
開(kāi)學(xué)后我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū),書(shū)里的主人公趙新新,外號(hào)“鐵頭”,認(rèn)識(shí)了一位很痩很矮又很古怪的老頭,成為了好朋友,他們之間發(fā)生了許多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。
怪老頭有許多怪招兒:能讓小鳥(niǎo)在趙新新的肚子里吃蟲(chóng)子,治好了他的肚子疼;自己生病時(shí)一吃炸糕,病就好了;能把自己和趙新新變成老鼠,去耗子城轉(zhuǎn)一圈;能變出一模一樣的趙新新;能把房子疊巴疊巴裝在口袋里帶走……
我要是有一位這樣的朋友,我的生活一定會(huì)非常多姿多彩。我生病的時(shí)候不用打針吃藥了;國(guó)慶到杭州旅游的時(shí)候,在西湖邊上抖開(kāi)房子就可以舒舒服服地住下,會(huì)吸引無(wú)數(shù)羨慕的眼神;如果我能把耳朵、鼻子拿下來(lái),我就可以把一只耳朵放在教室認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課,自己還可以做喜歡的事,不用擔(dān)心老走神了…
《怪老頭兒》讀后感 篇2
在快樂(lè)的寒假中,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū),這本書(shū)地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào),比如:孫猴子。據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O,而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而后來(lái)《怪老頭兒》這本書(shū),這里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個(gè)故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車(chē)遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車(chē)以后,還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說(shuō):“您不是在車(chē)上嗎!什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車(chē)不邁腿呀!”鐵頭沒(méi)說(shuō)話了,怪老頭兒又說(shuō)道:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作為愿望!薄昂冒 !薄澳愀襾(lái)。”他們走到馬路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭的家,鐵頭看見(jiàn)了:“奇怪了,那里原先沒(méi)有房子的。”“怎么沒(méi)有,我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了!薄鞍。》孔釉趺疮B呀!”“怎么不能疊,待會(huì)兒我給你演示一遍!苯又麄兙偷搅宋葑永,怪老頭把鳥(niǎo)籠拿出來(lái),說(shuō)要讓鐵頭吃下去,小鳥(niǎo)就會(huì)把肚子里的蟲(chóng)子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇得都跌倒了,說(shuō):“小鳥(niǎo)怎么吃呀!吞呀 ? 我可不要!闭f(shuō)著,怪老頭就把小鳥(niǎo)送到嘴邊,說(shuō)來(lái)也怪,還沒(méi)吞,小鳥(niǎo)就到肚子里了,還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢!一會(huì)兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥(niǎo)還在肚子里,鐵頭就問(wèn):“那小鳥(niǎo)怎么出來(lái)了呢?”“要么你大便的時(shí)候出來(lái),或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái),如果他們不想出來(lái),你就要每天吃小米,反正外面污染那么嚴(yán)重,不過(guò)他們住幾天就出來(lái)了”“啊,那好吧!
第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥(niǎo)突然叫起來(lái)了,大家都以為是窗外的小鳥(niǎo)在叫,都往窗外看,而窗外連鳥(niǎo)的影子都沒(méi)有,鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō):“你騙得了其他人,可騙不了我!薄澳阏f(shuō)什么呀!”“表裝了。”說(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒(méi)找到小鳥(niǎo)!罢嫫婀郑
你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買(mǎi)一本吧!我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。
看完這本書(shū)后我覺(jué)得這個(gè)怪老頭真是太奇怪了,什么都能變出來(lái),事后,他就非說(shuō)沒(méi)這事。我真想也跟怪老頭兒交個(gè)朋友,就算是遇
到一次也可以呀!你們想不想呢?
《怪老頭兒》讀后感 篇3
暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書(shū)。它雖然沒(méi)有名著那樣有深邃的內(nèi)含,但是卻以其平平淡淡的語(yǔ)言贏得了廣大兒童的心。
《怪老頭兒》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。
有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車(chē)上碰上了怪老頭兒,由于車(chē)上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢(qián)給怪老頭兒買(mǎi)了個(gè)坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo),治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
每次我拿起這本書(shū),就象磁鐵一樣被吸引著,這本書(shū)以很平淡的語(yǔ)言寫(xiě)出了現(xiàn)代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫(xiě)作業(yè)不被老師父母罵,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被題海淹沒(méi),沒(méi)有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學(xué)習(xí)。走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會(huì)做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個(gè)全新的自己。
我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!
《怪老頭兒》讀后感 篇4
《怪老頭兒》,聽(tīng)名字就覺(jué)得很奇怪,這是孫幼軍寫(xiě)的一本童話。在作者筆下,主角“怪老頭兒”與“趙新新”兩人鮮明的性格與細(xì)膩的神態(tài)躍然紙上,從開(kāi)始電車(chē)?yán)锏淖屪录杰?chē)站中談笑風(fēng)生,最后到屋子外的肚子疼,真是又有趣又好玩!
當(dāng)然,我最喜歡第十一章——《變耗子始末記》。
怪老頭兒和趙新新一起變成了耗子,去了耗子城,看見(jiàn)了許許多多新奇的東西:專(zhuān)供身陷鼠籠時(shí)使用的削鐵如泥的小刀;高效鼻特靈嗅得出所有老鼠藥的味道。耗子警察“死心眼兒”,只會(huì)都照著《城市法典》辦事;小耗子吃什么都不要錢(qián);耗子市沒(méi)有茶,因?yàn)楹淖右缓炔杈偷裘;耗子市最重的懲罰就是拔胡子。
我在哈哈大笑的同時(shí)也深受啟發(fā):世上有很多人思想被禁錮在了舊思維里,只知按老辦法做事,卻不知自己靠努力可以改變境遇,愚公移山、精衛(wèi)填海不是最好的例子嗎?
文中的怪老頭兒為我們做了榜樣:不按世俗的眼光辦事,用一種解決問(wèn)題的眼光去看待這個(gè)神奇而充滿童趣的世界。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們要有一種“創(chuàng)新思維”,不禁錮思維,大膽創(chuàng)新,才能讓祖國(guó)的明天更美好!
《怪老頭兒》讀后感 篇5
這個(gè)學(xué)期,老師讓我們精讀一本書(shū)---《怪老頭兒》。光聽(tīng)這個(gè)名字,我就覺(jué)得很有趣,很想一口氣就把它讀完。
故事的主人公叫趙新新,他是一個(gè)非常善良的人,在公交車(chē)上看到老爺爺沒(méi)有座位的時(shí)候,他主動(dòng)給老爺爺買(mǎi)了一個(gè)座位。因此,他們成為了忘年交。老爺爺很喜歡趙新新,用奇怪的方法治好了他的肚子疼,還在他面前展示了把房子折起來(lái)放在口袋里的法術(shù)。趙新新覺(jué)得這真是個(gè)神奇的怪老頭兒。
看完這本書(shū)后,我不禁想到,世界上真的有像怪老頭這樣神通廣大的人嗎?那不是像電視里的神仙一樣嗎?我如果也有一個(gè)像怪老頭兒這樣的朋友,我想請(qǐng)他把世界上最美的橋梁折起來(lái),放在我的口袋里,這樣我就可以隨時(shí)隨地的欣賞它了。哈哈,不過(guò)我知道,這只是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)想。最重要的是要做一個(gè)善良的人。你愿意幫助別人,別人也會(huì)愿意幫助你,這樣會(huì)擁有很多的朋友,生活才會(huì)更加絢麗多彩。
《怪老頭兒》讀后感 篇6
在這個(gè)暑假里,我和妹妹一起讀了很多書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。給我印象最深的是史老猴。
這本書(shū)講述了老人和一個(gè)良好的,專(zhuān)用的個(gè)性怪癖的故事,公交車(chē),在尊重老人趙新朋友時(shí),趙鑫鑫肚子疼,遇到了一個(gè)怪老頭,怪老頭上車(chē)他沒(méi)有座位,然后,趙鑫鑫忍著胃痛,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)座位怪老頭?吹竭@個(gè)怪老頭心地善良的孩子,會(huì)啄法珍奇鳥(niǎo)類(lèi)與昆蟲(chóng)的文章,趙鑫鑫治愈肚子疼的,因而,兩個(gè)形成忘年交,也有很好的合作伙伴。
從這個(gè)中國(guó)故事中我知道了:善良是一種學(xué)習(xí)優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)非常善良教育的人,會(huì)結(jié)識(shí)到了更多的朋友,為自己的生活發(fā)展增添我們很多絢麗的色彩,讓人生問(wèn)題變得有活力,不再需要那么他們孤單。就像英國(guó)大作家蕭伯納說(shuō)的:善良與品牌價(jià)值兼?zhèn),猶如寶石與金屬,兩者之間互為襯托,益增光彩。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們要學(xué)會(huì)“仁者”的道理,傳播恩慈,良善通。
《怪老頭兒》讀后感 篇7
在冬天,我看了這本書(shū)的“怪老頭”,標(biāo)題見(jiàn)人不禁低頭。這本書(shū)講述了一個(gè)古怪的,奇怪的怪老頭,和一個(gè)善良,尊重長(zhǎng)者,樂(lè)于助人的學(xué)生趙鑫鑫。他們的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次,趙新新肚子痛,在公交以及車(chē)上遇到了怪老頭,看他自己年紀(jì)我們那么大卻站著。于是他就對(duì)車(chē)中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō):“大哥哥你就把學(xué)生座位讓老爺爺坐吧!钡@個(gè)一個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢(qián),趙新新迫不得已他們就拿中國(guó)出了一種一元錢(qián)為怪老頭因?yàn)橘I(mǎi)了個(gè)座位。雖然怪老頭就是沒(méi)有說(shuō)謝謝,但下車(chē)后,卻治好了他的病。從此可以?xún)扇税l(fā)展成了一些忘年交。
或許這所謂好人有好報(bào)吧,這也使與人們的書(shū)寫(xiě)自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費(fèi)的,幫助他人,或者每個(gè)人伸出援助之手,以他人需要幫助,我無(wú)法想象怎么會(huì)是一個(gè)溫暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時(shí)間和空間,他是幫助其他人,我不得不尋求幫助,當(dāng)人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個(gè)傳遞愛(ài)心的,只有這樣,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛(ài)。
記得有一次上體育課,俞戴滔的腳扭了,正趴在自己地上號(hào)啕大哭,陳天昊主動(dòng)學(xué)習(xí)上去,把他背到了一個(gè)醫(yī)務(wù)室,還把他背到了我們教室,這也是作為一種愛(ài)的傳遞,讓同學(xué)朋友之情更親密了。
孟子云:“善待他人就是善待他人,幫助君子就是善待他人! 是的,只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天。
《怪老頭兒》讀后感 篇8
最近我讀了幾篇《怪老頭兒》的故事,其中有一篇我覺(jué)得非常有趣:
清早,當(dāng)怪老頭準(zhǔn)備燒開(kāi)水洗臉時(shí),他不小心把牛奶倒進(jìn)了臉盆。突然,他站在那發(fā)愣:“哎喲,我怎么把牛奶倒進(jìn)了洗臉盆里了??我真是老糊涂了!”
鄰居大嬸知道了,不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“怪老頭真是越來(lái)越講究了,上回還把自己的白胡子全部剃光了!這回還用牛奶來(lái)洗臉!”
“沒(méi)什么啊,”怪老頭反問(wèn)道:“反正我不是故意的。”
鄰居大哥看不下去了,他走來(lái)安慰了一下怪老頭:“沒(méi)關(guān)系的,是你腦子里的想法太多了!牛頓煮雞蛋時(shí)還不小心把自己的懷表放進(jìn)去呢。煮熟了才發(fā)現(xiàn)了呢!可是牛頓糊涂嗎??他的腦袋里可是裝著一堆有趣的發(fā)明呢!”鄰居大哥又說(shuō)道:“而你,你就是當(dāng)代的“牛頓”啦!”
怪老頭聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,沾沾自喜,竟然把上學(xué)的書(shū)包落在家里了。
到學(xué)校時(shí),一個(gè)小男孩問(wèn)他:“你的書(shū)包在哪,忘記放在家了嗎?”怪老頭卻哈哈大笑,回復(fù)道:“錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,根本不是忘了,我是“當(dāng)代的牛頓”,我腦子里都裝著發(fā)明呢!書(shū)包沒(méi)帶不要緊”
放學(xué)回到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,怪老頭卻忘記了自己住在那一棟公寓,“究竟是幾樓呢?”他又自言自語(yǔ)道。他只顧著自己的“發(fā)明”卻連自己的家在那都給忘了!最后,他居然連自己的名字也忘記了!怪老頭只好灰溜溜地去每家每戶敲門(mén)。當(dāng)他爬到八樓時(shí)竟然連自己的老伴都認(rèn)不出來(lái)了。還好他的老伴狠狠地抽了怪老頭一個(gè)耳光。這才使怪老頭清醒過(guò)來(lái):“原來(lái)這是我的老伴。 彼吲d地一蹦三尺高:“啊,總算找到家啦!!!”
怪老頭的這個(gè)“奇遇”告訴我們一個(gè)道理:對(duì)于一些無(wú)聊的事物、奇怪的想法或游戲,千萬(wàn)不能過(guò)于沉迷。如果我們過(guò)分沉迷,就有可能像怪老頭一樣,逐步迷失了自己,大大地影響自己的日常生活。小伙伴們,你們懂這個(gè)道理嗎?
《怪老頭兒》讀后感 篇9
一天,我隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái),里面的故事深深吸引了我。這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老頭兒把鳥(niǎo)塞進(jìn)他肚子里,肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙,他家還有飛天木頭呢。你說(shuō)他怪不怪?
我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有趣,比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀,好在天空快樂(lè)飛翔,如果今天睡遲了,那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的噴霧器,讓家里也變得金光閃閃的,再去幫助貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也擁有快樂(lè)的童年。
還可以讓小朋友們一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有賽車(chē)、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)比賽車(chē),一會(huì)在輪船上釣魚(yú),可能會(huì)釣到海鰻呢!還可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。
我希望我也能寫(xiě)出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,所以我也在努力中。
《怪老頭兒》讀后感 篇10
旅游回來(lái)后,我讀了孫幼軍爺爺寫(xiě)的《怪老頭兒孫幼軍魔力書(shū)房:飛檐走壁的貓》。這本書(shū)主要講的是小男孩兒鐵頭和小貓飛俠的故事。
這本書(shū)的主角趙新新(也就是鐵頭),他最喜歡看功夫片,見(jiàn)功夫片里的“鐵頭”可以一頭把石門(mén)撞碎,非常敬佩,就給自己的小名取為鐵頭,但實(shí)際上他的.頭并不硬。鐵頭是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又勇敢活潑的孩子,有一次,他撿到了鄰居張爺爺?shù)钠な痔,交給了老師,因此受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng);在他回家的路上看見(jiàn)大鵬他們?cè)谄圬?fù)三只貓,他就救了其中一只貓,這只貓就是飛俠,別看它只是一只貓,但它可以飛檐走壁,還會(huì)說(shuō)話,所以才叫飛俠。它不但是鐵頭的寵物,還是鐵頭最好的朋友,所以常常幫助鐵頭。
讀完這本書(shū)后,我被他們這種友誼所感動(dòng),我也明白了:我們一定要多交一些朋友,并且,不能交哪些狐朋狗友,要交那些對(duì)我們有益的朋友。
《怪老頭兒》讀后感 篇11
這一星期,我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書(shū)主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來(lái),我給大家介紹一下主人公吧!
因?yàn)椤肮掷项^兒”太有名了,于是,他也被大家親切地稱(chēng)為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從小學(xué)開(kāi)始寫(xiě)日記,到現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了七十年。所有快樂(lè)事、傷心事、趣事,都被他一一記錄。這些文字里充滿著歡笑、淚水、傷感、溫暖……
這本書(shū),就是他七十年記錄的日記的一部分。怪老頭兒愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)記日記的習(xí)慣,讓他成為中國(guó)最受孩子們喜愛(ài)的作家之一。他喜歡給孩子們寫(xiě)有趣的故事,而現(xiàn)在,他更希望把自己的人生故事分享給大家。
讀了這本書(shū),我要學(xué)習(xí)“怪老頭兒”堅(jiān)持不懈的精神。以后我也要堅(jiān)持寫(xiě)日記。
你想了解真實(shí)的怪老頭兒?jiǎn)幔磕阍敢鈴默F(xiàn)在起也記日記,然后與我們分享嗎?
《怪老頭兒》讀后感 篇12
羊群的心中會(huì)有一片廣闊的田野,雄鷹心中有一片蔚藍(lán)的天空,而我心中有一座書(shū)山。書(shū)香彌漫我的心,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
這學(xué)期我讀了:《復(fù)活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老頭兒》······,而我最喜歡的就是《怪老頭兒》。
《怪老頭兒》講的是一個(gè)小男孩寫(xiě)的作文被批評(píng),回家時(shí)看見(jiàn)一棟從未見(jiàn)過(guò)的房子里走出一個(gè)自稱(chēng)是“怪老頭兒”的干瘦、矮小的老爺爺。那老爺爺像趙新新一樣喜歡玩兒,怕吃藥打針。怪老頭兒會(huì)把活鳥(niǎo)放到肚子里吃蟲(chóng)子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,出門(mén)而是把房子墊吧墊吧揣在兜里帶著;在水庫(kù)里釣魚(yú),居然能釣到活蹦亂跳的海魚(yú);怪老頭兒變出個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫(xiě)作業(yè),還把趙新新變成耗子,一起到耗子國(guó)里游逛了一番。怪老頭兒每次都在幫助趙新新。
生活中也是這樣,只要以最真實(shí)的一面對(duì)待朋友,朋友也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時(shí),我們也應(yīng)該真誠(chéng)的鼓勵(lì)對(duì)方,這樣人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加美好。
有一次,我跑步時(shí)不小心把同學(xué)撞上了,我連忙說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”。他沒(méi)有追究什么,只是朝我說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系,反正你也不是故意的!”就這樣,我們一人是親密無(wú)間的朋友。人與人之間還需要一次諒解,就可以化解矛盾了。
還有一次,我去妹妹家看望妹妹,一看:妹妹盡然哭了起來(lái),經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn):原來(lái)是《成語(yǔ)接龍》不會(huì)背,老師明天一個(gè)一個(gè)檢查。這時(shí),我想到了《怪老頭兒》中的老爺爺。平時(shí)我在畫(huà)畫(huà)方面她也教過(guò)我現(xiàn)在她不會(huì)了,我也應(yīng)該教她。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),書(shū)是我的良師益友,我的心中有一座書(shū)山。
《怪老頭兒》讀后感 篇13
“怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別,我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧!
你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》一定認(rèn)識(shí)趙新新,也叫鐵頭,讀五年級(jí)。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái),老師讓他回家,在電車(chē)?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”,那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀!那位老爺爺真厲害,一眼就知道趙新新生病了,跟著趙新新就下了車(chē),老爺爺也下車(chē)了,趙新新跟著老爺爺?shù)搅思,趙新新很疑惑這并沒(méi)有房子呀,它居然可以拆墊,不可思議啊,老爺爺居然讓趙新新吃鳥(niǎo),還是活的,過(guò)了一會(huì)兒趙新新肚子就好了,鳥(niǎo)就飛出來(lái)了,還有好幾件怪事呢,變出了一模一樣的人呢,很奇怪吧。
雖然老爺爺很怪,但很有趣,變出了新奇的東西,老爺爺身上有一種有趣的魔力,這種魔力讓老爺爺變的真怪,所以才叫“怪老頭兒”。雖然“怪老頭”的行為很怪,但是他的這種樂(lè)于幫助人,給別人帶來(lái)快樂(lè)的趣事值得我今后學(xué)習(xí)?磥(lái)怪老頭被趙新新講的真有趣啊!
《怪老頭兒》讀后感 篇14
在小天馬夏令營(yíng)期間,我讀了一本書(shū),叫《怪老頭兒》,本書(shū)的作者是馳名中外的孫幼軍。
本書(shū)有兩個(gè)主人公,一個(gè)是趙新新,另一個(gè)是怪老頭,其中我喜歡怪老頭。怪老頭喜歡玩兒,怕吃藥怕打針,不過(guò)很有些神通。他把鳥(niǎo)兒放到趙新的肚子里“消滅害蟲(chóng)”;他變出和趙新一模一樣的人來(lái)替趙新做功課,;為了防盜,出門(mén)兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著,;在水庫(kù)路釣魚(yú),居然能釣到活潑亂跳的海魚(yú),他還能把趙新新變成耗子……
當(dāng)我讀到怪老頭的第一篇時(shí),我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,他幫助了趙新新除“蟲(chóng)”,車(chē)已開(kāi)了,他居然“一邁腳”就下來(lái),趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道,他叫趙新新。
如果在真實(shí)世界中也有這樣的人,我遇到困難一定去找他,但根本沒(méi)有這樣的人,靠天天會(huì)塌,靠地地會(huì)裂,只有靠自己。
這本書(shū)讓我深有感觸,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏。
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