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《員工職業(yè)化的6堂必修課》讀后感

時(shí)間:2021-06-12 08:09:54 讀后感 我要投稿

關(guān)于《員工職業(yè)化的6堂必修課》讀后感范文

  曾經(jīng)有位哲人說過這樣一句話:“變老是人生的必修課,變成熟是人生的選修課”。是的,每個(gè)人都無可回避地變老,而且很少有人在老之將至的時(shí)候能坦然地說:“此生無憾!笨傆刑嗟娜嗽诟锌骸叭绻儆幸淮吻啻,我一定會(huì)如何努力,抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造人生的成功!比欢瑫r(shí)光如梭,生命短暫,生命對于每個(gè)人來說,只有僅有的一次,一旦虛度,就不可能再有“如果”。那么,在上人生必修課的同時(shí),如何上好生命的選修課,交出一份滿意的答卷呢?

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  帶著這個(gè)引人深思的問題,近日讀了《員工職業(yè)化的6堂必修課》一書,驚喜地發(fā)現(xiàn)此書不僅提出了“職業(yè)化”這一全新的概念及意義,并就“員工如何做到職業(yè)化”用6個(gè)章節(jié)(6堂必修課)以“說理加故事”的形式清晰地展現(xiàn)在我們面前。作為青年人,如能認(rèn)真上好這6堂必修課,并踐行其中精要,對職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)大有裨益,必將迅速走向成熟的人生,在人生的選修課上交出滿意的答卷。

  第一堂課:確定職業(yè)化理想:不做“三等人”。一些剛進(jìn)入職場的人,一開始都是朝氣蓬勃,做事積極,干勁十足,可是一旦工作幾年,在周而復(fù)始的工作中就開始變得思想遲鈍,行動(dòng)遲緩,拖沓怠惰,甚至開始渾渾噩噩混日子,變成了“等下班、等薪水、等退休”的“三等人”。出現(xiàn)這樣的情況,主要原因就是這些人沒有明確的職業(yè)化理想,沒有給自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃,沒有明確的奮斗目標(biāo)當(dāng)然就會(huì)出現(xiàn)“做一天和尚撞一天鐘”的情況了。對于年輕人來說,由于沒有明確的職業(yè)化理想而荒廢了職業(yè)發(fā)展,將很遺憾!

  那么我們年輕人應(yīng)該如何確立職業(yè)化理想呢?我認(rèn)為年輕人應(yīng)該了解、分析、反思自己,自我定位,知道自己的優(yōu)勢和短處在哪里,為自己尋找明確的職業(yè)發(fā)展方向,設(shè)立清晰的奮斗目標(biāo),這些目標(biāo)由短期目標(biāo)和長期目標(biāo)構(gòu)成,這樣每一次短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)可以增強(qiáng)信心,成為實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的鋪路石,讓自己親身體會(huì)一步一步實(shí)現(xiàn)理想的成就感。

  第二堂課:職業(yè)化態(tài)度:職業(yè)態(tài)度決定職業(yè)高度!皯B(tài)度決定一切”,這句話一點(diǎn)都不過分。一切事情只有以一個(gè)端正的態(tài)度去做才有可能做成,因?yàn)閼B(tài)度不端正的背后是重視不足,就會(huì)出現(xiàn)怠慢疏忽,危險(xiǎn)就會(huì)隨之降臨了。

  那么,怎樣的態(tài)度才是正確的職業(yè)態(tài)度呢?個(gè)人認(rèn)為,認(rèn)真和勇敢是職業(yè)態(tài)度中非常重要的方面。不論大事小事,只要是工作中的事,都必須以認(rèn)真的態(tài)度去對待,這是責(zé)任感的集中體現(xiàn)。年輕人身上或多或少存在一個(gè)共性的缺點(diǎn):對于一些看似簡單的小事,總是一副不屑的樣子,對小事重視不夠,懶得“掃屋子”,一心想著有機(jī)會(huì)要去“掃天下”。結(jié)果是“掃屋子”都掃出了紕漏,領(lǐng)導(dǎo)還敢把“天下”交給我們嗎?勇敢也是工作中必須具備的態(tài)度,每個(gè)人不論從事什么工作都會(huì)遇到困難波折,在困難面前如果你勇敢面對,迎接挑戰(zhàn),勝利就會(huì)向你招手,但若你膽怯或者逃避,你就永遠(yuǎn)看不到勝利的曙光。

  第三堂課:職業(yè)化技能:職業(yè)化技能是職場立身之本。難以想象一個(gè)士兵不會(huì)用槍還怎么打仗,一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員不會(huì)動(dòng)作套路怎樣參加比賽,一名翻譯沒有足夠的詞匯量積累如何完成翻譯工作…… 即使你具有清晰的職業(yè)化理想,具有無比端正的職業(yè)化態(tài)度而不具有滿足工作需要的職業(yè)化技能,你的職業(yè)發(fā)展也會(huì)舉步維艱。

  每個(gè)年輕人要克服自滿和怠惰心理,不斷學(xué)習(xí)新知,開拓眼界,努力提高自己的職業(yè)技能,同時(shí),還要積極學(xué)習(xí)一些與工作有關(guān)的甚至無關(guān)的知識和技能。俗話說“技多不壓身”,說不定在未來的什么時(shí)候,一些以前看似無關(guān)的知識和技能就能派上大用場。

  第四堂課:職業(yè)化道德:做一個(gè)有良好人格操守的好人。人格操守是事業(yè)成功最忠實(shí)的資本,要做事,先做人。“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,無數(shù)歷史事實(shí)證明,戚戚小人是不可能做成什么大事的,只有正直誠實(shí)胸懷坦蕩的君子才能在事業(yè)發(fā)展中左右逢源。現(xiàn)在的'社會(huì)浮躁而拜金,許多人迷失了自我,更有甚者為了追求利益最大化而不惜采取卑劣手段,完全喪失了道德底線,個(gè)別唯利是圖的食品生產(chǎn)企業(yè)為了追求價(jià)值最大化而去鋌而走險(xiǎn)危害老百姓的健康就是最鮮活的例子。也許我們很難人人成為君子,但我們可以加強(qiáng)培養(yǎng)自己良好的品格和操守,具備應(yīng)有的職業(yè)道德,做一個(gè)高尚的好人。

  第五堂課:職業(yè)化溝通:溝通不到位工作就會(huì)不到位。良好的溝通是一門藝術(shù),“良言一句三冬暖、惡語傷人六月寒”說的是,“耳提面命、醍醐灌頂”說的也是,這都需要我們認(rèn)真揣摩。同理,同事之間,只有良好的溝通才能愉快的合作,只有順暢的溝通才能創(chuàng)造和諧,也只有這樣,我們才能凝聚士氣和斗志,才能更好地做好工作,保證我們的事業(yè)又好又快發(fā)展。

  第六堂課:職業(yè)化形象:員工的形象代表著企業(yè)的形象。一滴水也能折射出大海的光輝,員工的個(gè)人形象不僅僅代表著個(gè)人,同時(shí)也代表了企業(yè),而良好的企業(yè)形象可以使企業(yè)在市場競爭中處于有利地位。所以為了自己和自己的企業(yè),一定要注意維護(hù)自己的職業(yè)形象,讓自己成為最美的一扇窗,讓客戶通過你來對你的企業(yè)產(chǎn)生好感。

  這6堂課看似簡單,其實(shí)做起來不容易,但只要用心研讀并踐行于工作中,我們的人生將發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變。

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