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賴聲川的創(chuàng)意學(xué)讀后感

時(shí)間:2021-07-02 13:56:31 讀后感 我要投稿

賴聲川的創(chuàng)意學(xué)讀后感

  這幾天昆明進(jìn)入了陰冷的冬天,陽(yáng)光明媚時(shí)有太多誘惑,只有陰冷天最適合讀書(shū)。這本創(chuàng)意學(xué)放在手邊多日,剛剛讀完。

賴聲川的創(chuàng)意學(xué)讀后感

  買并讀這本書(shū)和創(chuàng)意沒(méi)什么關(guān)系。想想自己的人生經(jīng)歷中能和創(chuàng)意搭上一點(diǎn)邊界的地方,也就是對(duì)指定性命題生拉硬拽攢電視專題片文字稿的時(shí)候。嚴(yán)格地說(shuō),那算不上創(chuàng)意,只是將就材料做菜而矣。也有過(guò)一段做主編的工作勉強(qiáng)搭邊,對(duì)一個(gè)個(gè)選題思考新的角度,力求新瓶裝舊酒也能堂而皇之地貼上原創(chuàng)的標(biāo)簽。但這個(gè)工作還是算不上創(chuàng)意工作,因?yàn)橛行┟}本真就是錯(cuò)的,對(duì)一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題去思索正確答案,應(yīng)該算可笑的創(chuàng)意吧。為什么會(huì)讀這本書(shū),改造自我的需要吧。書(shū)的最后一頁(yè)提到了這一點(diǎn)作用恰恰適用于我。

  有很多收獲。書(shū)中有大量的話我想抄錄并引用。但是寫(xiě)這篇讀后感我還是決定合上書(shū)不再打開(kāi)。想引用的動(dòng)機(jī)應(yīng)該是對(duì)觀點(diǎn)及表述完全贊同但因沒(méi)有消化還不能自如復(fù)制。給自己一個(gè)自由消化的過(guò)程吧。

  還是從創(chuàng)意說(shuō)起。生活里有過(guò)這樣的.時(shí)候,就是由某些外因引起,頭腦里突然冒出一個(gè)自己很得意的火花,但是轉(zhuǎn)瞬即滅。有時(shí)有個(gè)想法想表達(dá),卻找不到途徑和章法來(lái)實(shí)現(xiàn)。書(shū)中用一個(gè)金字塔形的圖給創(chuàng)意的來(lái)源找到了路徑,從而使創(chuàng)意有章可循,而且從此不用相信那些創(chuàng)意人對(duì)自己創(chuàng)意什么神來(lái)之筆、上天旨意等等嘩眾取寵的鬼話。創(chuàng)意來(lái)自生活,來(lái)自生活細(xì)節(jié),來(lái)自對(duì)生活去標(biāo)簽后還原的細(xì)節(jié),來(lái)自一顆開(kāi)放輕盈的心所觀察到的生活細(xì)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)積累,終有所得。還有一點(diǎn)重要的,你要尋找到自己的表達(dá)方式,你獨(dú)有的擅長(zhǎng)的路徑,使你的點(diǎn)滴凝成創(chuàng)意,使創(chuàng)意有渠道表達(dá)。

  作者書(shū)中充溢著剖析自我、分享成果的真誠(chéng)。閱讀的從始至終我都感受到了這一點(diǎn)。心中充滿感激。既使沒(méi)有任何收獲,能夠感受這份真誠(chéng)也是收獲。記得作者還說(shuō)出了這樣的話:“創(chuàng)意人最想做的事就是逃離工作”。很可愛(ài)。他不但告訴你創(chuàng)意可以學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)更重要的他還點(diǎn)醒我看清自己的弱點(diǎn)。有創(chuàng)意也沒(méi)什么了不起,還要執(zhí)行創(chuàng)意,而這種執(zhí)行需要紀(jì)律,需要勤奮,需要毅力。我們要不斷努力才行。

  回想在閱讀這本書(shū)時(shí),我至少思考了以下一些問(wèn)題:

  人和人之間究竟存在多大差距?

  我是否有創(chuàng)意天分?

  哪個(gè)領(lǐng)域是我的渠道?

  我儲(chǔ)存的經(jīng)驗(yàn)到底有沒(méi)有價(jià)值?

  我看待問(wèn)題的眼光是否準(zhǔn)確?

  我的成長(zhǎng)障礙在哪里?

  我要如何過(guò)每一天?

  我的目標(biāo)是什么?

  我如何通往目的地?

  等等。寫(xiě)下這些隱約可見(jiàn)自己的散亂和無(wú)目的性。但也許,向自己提問(wèn),正是目的所在。

  在每一天的日常里思考。練習(xí)還原事情的本真。練習(xí)連結(jié)并改變結(jié)果。

  邊消化邊找時(shí)間再讀。

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