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《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感（通用15篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 1
最近，我讀了一本書，名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》，作者是龔房芳，接下來我就講講它的內(nèi)容：
皮豆他們的班里來了一位怪怪老師，自稱是外太空最聰明、最帥的一個(gè)種族，不過同學(xué)們都不信。他還擁有神奇的能力，比如時(shí)空轉(zhuǎn)移、和動(dòng)物溝通等。
這本書的第一章主要講了“質(zhì)量及質(zhì)量的單位”。常用的質(zhì)量單位有：克、千克和噸。克與千克的進(jìn)率是1000，即1千克=1000克。千克與噸之間的進(jìn)率也是1000，即1噸=1000千克。稱較輕物品時(shí)可用“克”作單位，稱重或很重的物品時(shí)，用千克和噸作單位。
第二章主要講了在單位制中，長度的標(biāo)準(zhǔn)單位是“米”，用符號(hào)“m”表示。長度之間的進(jìn)率是1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。
第三章主要講了當(dāng)一個(gè)也沒有時(shí)那就是“0”。0乘以任何數(shù)都得0。后面還講了估算是把不是整數(shù)的數(shù)看成整十整百的數(shù)來算，還有加減法叫第一級(jí)運(yùn)算，乘除法叫第二級(jí)運(yùn)算，有兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減，有括號(hào)的`先算括號(hào)里面的等等，還有很多很多知識(shí)。
這本書所講的內(nèi)容我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過，通過書本里怪怪老師的講課，不但讓我復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識(shí)，還讓我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中產(chǎn)生了濃厚的興趣，我愛數(shù)學(xué)！
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 2
寒假里媽媽送給我了三本書，其中有《不一樣的數(shù)學(xué)故事》這本書，我發(fā)現(xiàn)這本書的時(shí)候就被這書名給吸引了。我很喜歡這本書。
這本書的作者是張秀麗，書里寫了這幾個(gè)主要的人物，它們是：怪怪老師，皮豆，蜜蜜，女王，十一和烏魯魯。這本書每章都有數(shù)學(xué)知識(shí)。我來給大家說說這本書的主要內(nèi)容吧！
這本書講了怪怪老師回到阿瓦星球充電，皮豆他們還是在數(shù)學(xué)的世界了遨游，又一次，皮豆是東西是在零食包里發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著集齊10000張卡片就可以得到宇宙飛船的船票，于是皮豆他們向?yàn)豸旚斠?0000張，因?yàn)樗麄冇兴膫�(gè)人。所以要了40000張。第二天他們和烏魯魯一起出發(fā)前往宇宙飛船，當(dāng)他們見到宇宙飛船時(shí)個(gè)個(gè)都很興奮。就在這時(shí)烏魯魯卻在一邊大聲地叫著說：“這不是真的`，這是3D電影“。大家一下子就沒有了興奮勁，感覺上當(dāng)受騙了。
他們一起回到家打電話給了報(bào)社，把工廠騙人的事情和報(bào)社的人說了。之后關(guān)于工廠騙人的新聞就上了頭條。他們雖然是上當(dāng)受騙了，但是他們卻從中學(xué)到了計(jì)數(shù)單位。他們也和怪怪老師學(xué)到了四則運(yùn)算。他們?cè)诖蚣俚耐瑫r(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí)。
我突然很想很想能成為皮豆他們這樣子。這樣真好��！
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 3
暑假里，臺(tái)燈下我認(rèn)真的閱讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事》這本書，讓我受益匪淺。
這本書非常有趣，如果用幾個(gè)字來概括，那就是（怪怪魔法+奇幻冒險(xiǎn)）×百變教室=課本上讀不到的數(shù)學(xué)故事。它主要講了剛上四年級(jí)的同學(xué)就在“舍得”前愁眉莫展，拿起尺子給高樓量體裁衣，還掉入溫度計(jì)里感受正負(fù)溫度的變化，跟小數(shù)點(diǎn)來一場(chǎng)大戰(zhàn)，用人的生命來搞怪的怪怪老師竟將同學(xué)變成棋子來教授乘法交換定律，呆萌皮豆與高冷十一在旅行中變平與相交，霸氣女王果斷“四舍五入”使小學(xué)生活也可以炫酷。
讀了這本書讓我感覺如此復(fù)雜的數(shù)學(xué)題在有趣的故事中卻變得生動(dòng)有趣。讓我對(duì)以前學(xué)過的面積單位平方米、平方分米、平方厘米、公頃、平方千米這些單位加深了印象，還鞏固了學(xué)過的正負(fù)數(shù)內(nèi)容、平行四邊形面積。
文中的.人物個(gè)個(gè)令我捧腹大笑。調(diào)皮好動(dòng)的皮豆，文武雙全的怪怪老師，喜歡臭美的蜜蜜，霸氣十足的女王，外冷內(nèi)熱的十一，忠實(shí)可靠的烏魯魯，腳搭實(shí)地的博多，這些人物中最有趣的就要數(shù)博多了，他是天才兒童，永遠(yuǎn)的第一名。博學(xué)多才，上知天文下知地理，只是有點(diǎn)天然呆，常常在最基本問題上出錯(cuò)。就像我一樣雖然我沒有他那樣博學(xué)多才，卻時(shí)常在基本問題上出錯(cuò)，這歸根結(jié)底還是一個(gè)不認(rèn)真�。。ㄗ晕曳词。┯浀糜幸淮卧谀甑钻J關(guān)中，第五關(guān)是小數(shù)的加法和減法，大多數(shù)同學(xué)都通過了這一關(guān)，因?yàn)橹灰涀“研?shù)點(diǎn)對(duì)齊就行了，可是博多卻出錯(cuò)，原來他把連續(xù)減法做錯(cuò)了。這不是跟我一樣嗎？這樣的錯(cuò)誤我也不知出了多少回，粗心真可怕啊！我要學(xué)習(xí)博多的博學(xué)多才，但同時(shí)我也要改正我們共同的缺點(diǎn)——-粗心。
我喜歡這本有趣的書。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 4
寒假里，我讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事》這本書，這本書是張秀麗的著名作品。里面的主要人物有：怪怪老師、皮豆、蜜蜜、女王、十一、博多、烏魯魯（怪怪老師從外星帶來的一只流浪狗）。不一樣的數(shù)學(xué)故事讀后感4篇。這本書是一小章一小章組成的.，每一章的后面都有知識(shí)點(diǎn)拔，也就是這一章主要講的數(shù)學(xué)知識(shí)。相信大家已經(jīng)對(duì)這本書感興趣了吧！接下來，就讓我來給大家講一講這本書的主要內(nèi)容吧！
這本書主要講了：暑假里，怪怪老師回阿瓦星球充點(diǎn)了，皮豆他們依然樂此不疲地暢游在數(shù)學(xué)世界。有一天，皮豆吃薯片的時(shí)候在包裝袋里發(fā)現(xiàn)了一張小卡片，上面寫著：只要集齊10000張卡片就能獲得一張宇宙飛船的船票。他們馬上向?yàn)豸旚斠?0000張卡片，知道為什么要40000張，張嗎？因?yàn)樗麄兪撬膫�(gè)人呀！這天晚上，皮豆還在夢(mèng)里夢(mèng)見自己登上了宇宙飛船呢！第二天，皮豆、蜜蜜、女王、博多、烏魯魯他們一起去了薯片工廠，真的看見了宇宙飛船，小伙伴們欣喜若狂。而機(jī)靈的烏魯魯卻對(duì)小伙伴們說：“這不是真的，這是最新技術(shù)：3D電影。”所以他們馬上就下了“宇宙飛船”�；氐郊液螅麄兘o報(bào)社打了電話，告訴他們薯片工廠騙人的把戲，又給消費(fèi)者協(xié)會(huì)打了電話，說名了受騙情況。第二天，薯片工廠的“偉大事跡”就上了頭條新聞。雖然上當(dāng)受騙，他們卻因此學(xué)會(huì)了計(jì)數(shù)單位和乘法口訣。
開學(xué)后，他們有和怪怪老師意外地在小鳥森林學(xué)會(huì)了四則運(yùn)算；柔弱女生蜜蜜居然奪得了仙女村騎烏龜大賽的冠軍，獲得了魔法棒和魔法書張，。第二天他們和烏魯魯一起出發(fā)前往宇宙飛船，當(dāng)他們見到宇宙飛船時(shí)個(gè)個(gè)都很興奮。就在這時(shí)烏魯魯卻在一邊大聲地叫著說：“這不是真的，這是3D電影“。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 5
假期我讀了一本《不一樣的數(shù)學(xué)故事》這本書很有意思。講的內(nèi)容是我們班來了一位全字由最聰明最帥的怪怪老師，他擁有神奇的魔力，能把教室安成任何奇幻的場(chǎng)景比如時(shí)空轉(zhuǎn)移、與動(dòng)物溝通、隱身等。
他能讓同學(xué)們坐在摩天輪上學(xué)數(shù)的分解加法，通過呼啦圈里的世界，讓我們認(rèn)識(shí)各種圖形在魔法城保里和女巫斗志斗勇找規(guī)律學(xué)習(xí)方位，可越到白堊紀(jì)排布數(shù)列解救恐龍。
總之，通過各種各樣神奇的故事或日常生活中有趣的小故事，讓我們學(xué)會(huì)了錢幣的認(rèn)識(shí)、時(shí)間的認(rèn)識(shí)、根據(jù)條件和問題列算式解答比較容易的加減法。這樣的數(shù)學(xué)課連搗蛋鬼皮豆都為之著迷，他帶領(lǐng)著同學(xué)們告別枯燥的教室，在數(shù)學(xué)世界里展開了一段又一段奇妙的魔幻探險(xiǎn)。
通過看這本書覺得數(shù)是很有趣的我喜歡上了數(shù)學(xué)課，對(duì)學(xué)過去的這些內(nèi)容有了更深入的'認(rèn)識(shí)和了解還讓我們知道了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的重要性以及教給我們正確的坐姿等很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 6
這個(gè)暑假中 ，我讀了一本書，名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》。
這本書里講述的是一位從外星球來的“怪怪老師”和班里的同學(xué)的數(shù)學(xué)故事。其中，有又淘氣又喜歡惡作劇的皮豆；有乖巧漂亮的蜜蜜；有霸氣外露的班長女王；有俊朗帥氣的十一；還有天才兒童博多；以及一只怪怪老師從外星球帶來的一只流浪狗，叫烏魯魯。
怪怪老師的教學(xué)方法很奇特，因?yàn)楣止掷蠋熡心Х�。在第一課“ 四舍五入”的時(shí)候，怪怪老師把同學(xué)帶到了一扇神奇的門前，這時(shí)候，同學(xué)們犯難了，因?yàn)?2約等于50，那么必須有2個(gè)人留下，可是留下誰呢？這時(shí)候，女王想到了一個(gè)好辦法把：烏魯魯叫來，讓他分身成兩個(gè)，在加上怪怪老師，正好55個(gè)人按照四舍五入，全班同學(xué)都可以進(jìn)去了。還有怪怪老師讓畫平行線，皮豆和十一一組，結(jié)果畫到了古代，成了交。還有用生命在搞鬼的`怪怪老師將同學(xué)們變成棋子來教授乘法交換定侓。在懸空山上與小數(shù)點(diǎn)大戰(zhàn)一場(chǎng)之后，又拿起尺子給樓房量體裁衣，還掉進(jìn)了溫度計(jì)里感受正負(fù)溫度的變化······
我很喜歡這本書，因?yàn)樗⒔逃跇�，不但讓我讀了一些由重點(diǎn)要點(diǎn)編成的小故事，還讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)，讓我覺得學(xué)習(xí)更加簡單了。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 7
在這個(gè)寒假中，我讀了一本書，名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》。這是一本有趣的書，本書的作者是夢(mèng)小得。
這本書主要講數(shù)學(xué)十分好玩，書中的人物有怪怪老師和他的一群學(xué)生。
書中的故事講，怪怪老師是一個(gè)特別有趣的`數(shù)學(xué)老師，他講的數(shù)學(xué)課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來的外星人，他在上數(shù)學(xué)課時(shí)總會(huì)變一些魔法，比如，帶著他的學(xué)生去旅游，讓學(xué)生們從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。他還讓學(xué)生們也嘗嘗做老師的味道，還讓學(xué)生也嘗試著變一些魔法。與此同時(shí)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)數(shù)學(xué)時(shí)學(xué)得十分快，也十分好
我讀完了這本書，我感受到了，數(shù)學(xué)特別好玩。我特別喜歡書中的怪怪老師，因?yàn)�，我覺得他講的數(shù)學(xué)課非常好玩，所以，在我讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事》我就發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是快樂的，是簡單的，只要你找對(duì)方法。最后，我建議同學(xué)們讀一讀這本書。
我愛數(shù)學(xué)！
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 8
寒假我讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事5》這本書主要講了五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，用故事的形式把數(shù)學(xué)講的既有趣又簡單，讓我又學(xué)到了許多新的知識(shí)。
書中怪怪老師的魔法失常，她把同學(xué)們帶到了窮山惡水的小山村，幸好聰明機(jī)智的博多用體積原理把大家?guī)С隽诵∩酱�。因此我知道了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)：物體所占空間的大小叫物體的體積，任何東西都有體積，只是體積大小不同。容器所能容納物體的體積叫容積。
正方體的體積是：a讀作：a乘a乘a；長方體的體積是：長x寬x高，讀作：長乘寬乘高。
自從體育健將——十一收留了外星人貝魯克之后，他經(jīng)常做噩夢(mèng)，一天，貝魯克的外公來找貝魯克但同學(xué)們打不過貝魯克，必須穿上神奇斗篷才可以，可是大家不知道能做多少件斗篷。乖巧漂亮的甜美女生——蜜蜜利用分?jǐn)?shù)計(jì)算出了一共需要做33件斗篷。從這件事中我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？關(guān)鍵找準(zhǔn)單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)的.意義，單位“1”乘所求量占單位“1”的分?jǐn)?shù)等于所求量。
霸氣外露的班長——女王，通過制作“瘦身麻花”發(fā)現(xiàn)：5與1/5是倒數(shù)關(guān)系。女王告訴大家：單獨(dú)一個(gè)數(shù)不能稱之為倒數(shù)，例如：6不是倒數(shù)，6和1/6互為倒數(shù)。也就是說兩個(gè)數(shù)相乘，乘積為1的這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事5》這本書用各種小故事來講數(shù)學(xué)內(nèi)容，真的很有趣。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 9
暑假，我讀了一本非常有趣的書，名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》。數(shù)學(xué)不都是“加、減、乘、除”這些枯燥無味的練習(xí)題嗎？還能變成我們喜歡的故事嗎？讓我?guī)阋黄痤I(lǐng)略一下這本書的奇妙吧。
這本書主要講了一個(gè)叫怪怪老師的數(shù)學(xué)老師，帶著皮豆、蜜蜜、女王、博多等同學(xué)們一起學(xué)數(shù)學(xué)的故事。怪怪老師是一個(gè)來外星球的神奇老師，當(dāng)然，大家知道，外星人都有神奇的本領(lǐng)。怪怪老師還帶著一只叫烏魯魯?shù)墓�，一只就像機(jī)器貓一樣神奇的外星狗。
怪怪老師喜歡施展外星人魔法一樣的本領(lǐng)，把疑難枯燥的數(shù)學(xué)問題變成好玩的故事和旅行。有一次學(xué)習(xí)四舍五入，怪怪老師就帶大家去過一扇神秘的四舍五入過濾門：大于五的可以進(jìn)，小于五的不讓進(jìn)。怪怪老師讓大家想辦法把全班52個(gè)同學(xué)全帶進(jìn)過濾門，誰被丟下也且很難過的不是。班長女王想了一個(gè)辦法，讓烏魯魯變成兩個(gè)，加上老師，一共55個(gè)，這樣根據(jù)四舍五入，他們班就可以進(jìn)入60個(gè)人！大家高高興興的排隊(duì)進(jìn)門，但在門口還要回答一個(gè)問題才能進(jìn)。第一個(gè)是蜜蜜，問題是：把69.3四舍五入成整數(shù)。蜜蜜想了想，報(bào)出答案：“69”。她順利通過了，蹦蹦跳跳地進(jìn)去了。下一個(gè)是皮豆，他的問題和蜜蜜的差不多：把69.8四舍五入成整數(shù)。但粗心的皮豆把小數(shù)點(diǎn)后面的8看成了3，以為和蜜蜜的題是一樣的，回答：69。結(jié)果，大門“嘭”地關(guān)上了。好在皮豆及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，把答案改為70，也答對(duì)了，終于進(jìn)了過濾門。這么學(xué)數(shù)學(xué)很有趣吧，也一定不會(huì)忘記吧？
皮豆他們會(huì)帶我們暢游在奇妙的'數(shù)學(xué)世界，看他們的各種奇遇：他們?yōu)榱说巧嫌钪骘w船，讓烏魯魯為他們每人變出10000張薯片獎(jiǎng)券，雖然上當(dāng)受騙，卻因此認(rèn)識(shí)了“計(jì)數(shù)單位”和“乘法口訣”。開學(xué)后，他們又和怪怪老師意外地在小鳥森林學(xué)會(huì)了“四則運(yùn)算”；柔弱女生蜜蜜居然奪得了仙女村騎烏龜大賽的冠軍。對(duì)了，皮豆還一不小心變成了屎殼郎國王，這是怎么回事呢？想知道嗎？快去讀讀這本書吧。
讀了這本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來數(shù)學(xué)這么有趣，學(xué)習(xí)變得好輕松。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師�！蔽覀冸m然沒有怪怪老師和烏魯魯那樣神奇的本領(lǐng)，但只要用心，我們一定能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)各種有趣的事情，讓學(xué)習(xí)從此變得豐富多彩，我們的生活也會(huì)變得開心而有趣。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 10
暑假里，我讀了一本叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》的書，覺得很好看，向大家推薦一下。
這本書主要講的是怪怪老師，一個(gè)會(huì)魔法，從宇宙來的`一個(gè)最聰明最帥的一個(gè)外星人，來到地球當(dāng)了教師，帶領(lǐng)皮豆一班人開啟了一段神奇的魔幻路程。
在這本書里，我印象最深的，就是其中的《元帥大帳》了，皮豆.女王，一班人全都變成了大將軍，烏魯魯將元帥用的大帳給弄了過來，他們一起學(xué)了分?jǐn)?shù)加減法，不過不是普通的分?jǐn)?shù)，怪怪老師將它們?nèi)甲兂闪耸勘�。六分之一的士兵被六分之二的士兵吃掉了，變成了六分之三；六分之三的士兵把六分之二的士兵吃掉了，變成了六分之五；最后的六分之一也被六分之五吃掉了，變成了六分之六，也是整�?shù)一。
怎么樣，有意思吧，有意思的還多呢，希望大家快去讀一讀。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 11
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》是一本以獨(dú)特視角和趣味方式解讀數(shù)學(xué)知識(shí)的科普讀物，它通過一系列生動(dòng)有趣的故事，將抽象深?yuàn)W的數(shù)學(xué)原理融入到日常生活中，讓人在閱讀的過程中不僅感受到數(shù)學(xué)的魅力，更能夠理解并掌握數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用。
讀完這本書后，我深受啟發(fā)。首先，書中的故事化講述方式改變了我對(duì)數(shù)學(xué)固有的刻板印象，原來數(shù)學(xué)并不是只有枯燥無味的公式和定理，而是與生活息息相關(guān)，充滿無限可能和挑戰(zhàn)的學(xué)科。作者用豐富的想象力和深入淺出的語言，將復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題編織成引人入勝的故事，讓我在輕松愉快的氛圍中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)的內(nèi)在邏輯和美學(xué)。
其次，《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和探索欲望。每一個(gè)故事都像一把鑰匙，打開了我對(duì)某個(gè)數(shù)學(xué)概念或理論的新認(rèn)知，讓我體驗(yàn)到了解決數(shù)學(xué)問題的樂趣，也鍛煉了我的邏輯思維能力和抽象思維能力。
最后，這本書給我?guī)淼淖畲笫斋@是認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并非孤立于世界之外，而是世界運(yùn)行規(guī)律的重要體現(xiàn)。無論是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)，還是日常生活中的點(diǎn)滴小事，都能找到數(shù)學(xué)的影子。這讓我更加明白了學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性，也促使我在今后的'學(xué)習(xí)和生活中，更加積極主動(dòng)地運(yùn)用數(shù)學(xué)思維去觀察和分析問題。
總的來說，《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》是一本富有教育意義和啟發(fā)性的讀物，它讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了全新的理解和認(rèn)識(shí)，也讓我更加熱愛這門充滿智慧與樂趣的科學(xué)。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 12
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》這本書給我留下了深刻的印象。它打破了傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育的框架，以一種全新的、富有創(chuàng)意的方式將數(shù)學(xué)知識(shí)呈現(xiàn)出來，讓讀者在輕松愉快的故事閱讀中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的精髓和魅力。
此書通過一系列精心設(shè)計(jì)的故事，巧妙地融入了各種數(shù)學(xué)概念與原理，無論是幾何圖形的奧秘、概率統(tǒng)計(jì)的智慧，還是數(shù)論問題的精妙，都在作者幽默風(fēng)趣的文字下變得生動(dòng)活潑且易于理解。這種寓教于樂的'教學(xué)方式，不僅極大地提升了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，也讓我對(duì)那些曾經(jīng)覺得抽象難懂的數(shù)學(xué)理論有了更直觀、深入的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)，《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》還啟示我認(rèn)識(shí)到，數(shù)學(xué)并非遠(yuǎn)離生活的抽象存在，而是廣泛存在于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷�，大至宇宙星辰的運(yùn)行規(guī)律，小至日常生活中的購物消費(fèi)，都離不開數(shù)學(xué)的邏輯思維和計(jì)算方法。這種觀念的轉(zhuǎn)變，無疑增強(qiáng)了我在實(shí)際生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力和信心。
總結(jié)來說，《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》是一本啟發(fā)思考、激發(fā)興趣、提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)的好書，它讓我體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)世界的奇妙無窮，也鼓勵(lì)我在探索數(shù)學(xué)知識(shí)的道路上更加堅(jiān)定前行。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 13
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》這本書對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。它將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)融入到引人入勝的故事中，以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)了數(shù)學(xué)世界的'奇妙和深邃。
在閱讀過程中，我被書中豐富多樣的故事深深吸引，每一個(gè)故事都像一個(gè)精巧的謎團(tuán)，包裹著數(shù)學(xué)原理和概念。作者用獨(dú)特的敘述手法，將幾何、代數(shù)、概率、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容巧妙地編織進(jìn)故事的情節(jié)之中，讓我在享受閱讀樂趣的同時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)有了更為直觀和深入的理解。
此書的一個(gè)重要特點(diǎn)在于，它讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得有趣而富有吸引力，使我在輕松愉快的氛圍下主動(dòng)探索和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。這不僅提升了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，更培養(yǎng)了我在實(shí)際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解決問題的能力。
此外，《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》還揭示了數(shù)學(xué)與生活緊密相連的本質(zhì)，讓我明白原來數(shù)學(xué)并不是遠(yuǎn)離生活的抽象存在，而是我們理解世界、解讀規(guī)律的重要工具。這種聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方式，無疑極大地增強(qiáng)了我對(duì)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用意識(shí)。
總的來說，《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》是一本打破常規(guī)，啟迪智慧的好書，它讓我重新認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)，并激發(fā)了我繼續(xù)深入探索數(shù)學(xué)世界的決心和勇氣。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 14
閱讀《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》后，我深感這本書的獨(dú)特魅力和教育價(jià)值。作者以全新的視角和富有創(chuàng)意的故事化敘述方式，將抽象、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)原理與生活實(shí)際相結(jié)合，讓原本可能顯得枯燥無味的數(shù)學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣，令人耳目一新。
在這本書中，每一個(gè)精心設(shè)計(jì)的故事都是一次對(duì)數(shù)學(xué)智慧的探索之旅，涵蓋了各種數(shù)學(xué)概念和理論，如幾何圖形的奧秘、代數(shù)方程式的魔力、概率統(tǒng)計(jì)的預(yù)測(cè)能力等。這些故事以其引人入勝的情節(jié)，引導(dǎo)讀者在解謎的過程中潛移默化地理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，極大地提升了學(xué)習(xí)的`樂趣和效率。
同時(shí)，《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》還讓我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是孤立于現(xiàn)實(shí)生活的象牙塔學(xué)問，它廣泛而深刻地滲透在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷�，幫助我們理解世界、解決問題。這種緊密聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方式，使我更深刻地體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力，也激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛與探索精神。
總的來說，《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》不僅是一部優(yōu)秀的數(shù)學(xué)啟蒙讀物，更是培養(yǎng)邏輯思維能力和創(chuàng)新意識(shí)的良好載體，對(duì)我個(gè)人而言，它無疑是一次受益匪淺的閱讀體驗(yàn)。
《不一樣的數(shù)學(xué)故事3》讀后感 15
數(shù)學(xué)這門課我最頭痛了，什么a乘b呀什么公式的，轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠我就暈了，嘩，一大排數(shù)字落在紙上，光看看我就蒙了，我覺得數(shù)學(xué)似乎沒什么樂趣，不過，看了《不一樣的數(shù)學(xué)故事4》這本書，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)原來還能這么好玩哦。
在這本書里，不一樣就不一樣在老師身上，從外星球來的怪怪老師讓同學(xué)在玩耍中學(xué)到數(shù)學(xué)，感到數(shù)學(xué)是多么有趣，剛?cè)胨哪昙?jí)的'同學(xué)們?cè)凇八纳嵛迦搿泵媲鞍l(fā)愁了，怪怪老師幫助學(xué)生理解了四舍五入；用生命來搞怪的怪怪老師竟然將同學(xué)們變成棋子來教授乘法交換定律；呆萌的皮豆和高傲冷酷的十一在旅途中變平行為相交；跟小數(shù)點(diǎn)一場(chǎng)大戰(zhàn)之后，又拿起尺子給樓房量體裁衣；還掉進(jìn)了溫度計(jì)里感受正負(fù)溫度的變化等等等等……這些經(jīng)過這些事情后，就連最討厭數(shù)學(xué)的皮豆也喜歡上了數(shù)學(xué)，覺得數(shù)學(xué)真有趣。
讀完這本書后，我才知道，原來數(shù)學(xué)也可以這么好玩，其實(shí)在日常生活中，數(shù)學(xué)你可以把它進(jìn)行想象，將它在你的腦海中變得很美好，就像《不一樣的數(shù)學(xué)故事4》里所說的那樣，你也會(huì)覺得，數(shù)學(xué)真的很好玩，不知不覺，你已經(jīng)喜歡上了數(shù)學(xué)。
事實(shí)生活中就是這樣哦，今天下午，我和爸爸準(zhǔn)備量量我們的臥室有多大，爸爸拿著米尺，在臥室的源頭按住米尺的前部，我呢，則負(fù)責(zé)把米尺繃直到臥室的盡頭，我和爸爸量出了臥室的長、寬、高，我驚奇得發(fā)現(xiàn)，長和寬竟然相等，爸爸把這些數(shù)記在紙上，我來計(jì)算，不一會(huì)兒就求出了房間的面積和體積，我第一次覺得數(shù)學(xué)這么得簡單、好玩。
看，你們也可以這么學(xué)數(shù)學(xué)，期待著你們喜歡上數(shù)學(xué)。
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