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《照貓畫(huà)虎》讀后感

時(shí)間:2024-07-17 22:15:52 澤彪 讀后感 我要投稿
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《照貓畫(huà)虎》讀后感(通用6篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的《照貓畫(huà)虎》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《照貓畫(huà)虎》讀后感(通用6篇)

  《照貓畫(huà)虎》讀后感 1

  今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照貓畫(huà)虎》。里面講,明末年間,登州府蓬萊城有一個(gè)很出名的畫(huà)家,他特別喜歡水滸的.故事,經(jīng)常畫(huà)梁山好漢,這一年他得了一次重病,臨死前畫(huà)了梁山一百零七個(gè)好漢,只剩下武松沒(méi)畫(huà),可是,武松打虎,他又不了解老虎,所以拖到最后。

  他去世之前,把徒兒叫到自己面前說(shuō):“徒兒,我還有武松打虎沒(méi)畫(huà),你在我死后,去后山找到老虎,看仔細(xì)了再動(dòng)筆。”他說(shuō)完便斷氣了。

  徒兒聽(tīng)完是師父的祝福,帶上干糧和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天還是沒(méi)找到老虎,有些灰心喪氣。這一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小和尚,說(shuō)明來(lái)意。 小和尚哈哈大笑的說(shuō):說(shuō)明這有什么難的,你去找個(gè)貓嘛,它們都一樣。

  徒兒說(shuō):“貓?zhí)×!?/p>

  小和尚說(shuō):“畫(huà)大點(diǎn)就行了,你照貓畫(huà)虎,準(zhǔn)成。”

  于是,和尚就回家找來(lái)一只大黃貓,把貓畫(huà)了下來(lái)。

  畫(huà)成了一幅武松打虎的圖,一百零八個(gè)好漢就完成了。有個(gè)文人看了說(shuō):”佳作名畫(huà),一百單八將個(gè)個(gè)英雄。唯有武二郎,誤把黃貓作虎!

  這個(gè)故事告訴我們:“做事不能敷衍行事,照貓畫(huà)虎成了俗語(yǔ),做事要深入實(shí)際才可以。

  《照貓畫(huà)虎》讀后感 2

  《照貓畫(huà)虎》這個(gè)寓言故事,雖然簡(jiǎn)短卻寓意深遠(yuǎn),讓我在閱讀后不禁深思。

  故事講述的是一個(gè)人想要畫(huà)虎,但由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的老虎,只能照著貓的樣子去畫(huà),結(jié)果畫(huà)出來(lái)的“虎”自然失去了虎應(yīng)有的威嚴(yán)與氣勢(shì),更像是一只放大了的貓。這個(gè)故事以幽默的方式揭示了“依樣畫(huà)葫蘆”、缺乏創(chuàng)新與實(shí)踐的弊端。

  讀后,我深感在生活和學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)遇到類似的'情況。面對(duì)新事物或新任務(wù)時(shí),如果僅僅依靠模仿而不去深入理解其本質(zhì),最終得到的成果往往只能是表面的、膚淺的。正如畫(huà)虎不成反類貓,這樣的結(jié)果不僅無(wú)法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),還可能誤導(dǎo)他人,甚至貽笑大方。

  因此,我認(rèn)為,《照貓畫(huà)虎》教會(huì)了我們要有敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神。面對(duì)未知,我們應(yīng)該積極尋求真相,通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),而不是盲目地模仿和復(fù)制。只有這樣,我們才能在各自的領(lǐng)域里有所成就,畫(huà)出真正屬于自己的“虎”。

  總之,《照貓畫(huà)虎》是一則富有哲理的寓言,它提醒我們?cè)谧非筮M(jìn)步的過(guò)程中,要保持獨(dú)立思考和勇于實(shí)踐的態(tài)度,避免陷入盲目模仿的誤區(qū)。

  《照貓畫(huà)虎》讀后感 3

  在閱讀了《照貓畫(huà)虎》這個(gè)寓言故事后,我深感受益匪淺。故事雖簡(jiǎn)短,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,讓人回味無(wú)窮。

  故事發(fā)生在明末年間,一位擅長(zhǎng)畫(huà)梁山好漢的畫(huà)家在臨終前未能完成武松打虎的畫(huà)作,因?yàn)樗麖奈匆?jiàn)過(guò)真虎。他囑咐徒弟通過(guò)觀察老虎來(lái)補(bǔ)全這幅畫(huà),但徒弟卻因找不到老虎而聽(tīng)從了小和尚的建議,最終照貓畫(huà)虎,完成了畫(huà)作。然而,這幅畫(huà)雖看似完整,卻失去了真實(shí)老虎的威猛與神韻,成為了一個(gè)笑柄。

  這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,做事不能敷衍了事,更不能僅憑表面相似就輕易下結(jié)論。藝術(shù)創(chuàng)作如此,生活中的其他事情亦復(fù)如是。只有深入實(shí)際,仔細(xì)觀察,才能抓住事物的本質(zhì),創(chuàng)作出真實(shí)、生動(dòng)、有感染力的作品。

  同時(shí),我也被故事中的.徒弟所警醒。在面對(duì)困難時(shí),他選擇了逃避和妥協(xié),而不是積極尋找解決問(wèn)題的方法。這種態(tài)度不僅讓他在藝術(shù)上無(wú)法取得真正的進(jìn)步,更可能讓他在生活中錯(cuò)失許多寶貴的機(jī)會(huì)。

  總之,《照貓畫(huà)虎》這個(gè)故事給了我深刻的啟示:無(wú)論是藝術(shù)創(chuàng)作還是日常生活,我們都應(yīng)該秉持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,勇于面對(duì)困難,積極尋求解決方案。只有這樣,我們才能在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷提升自己,創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。

  《照貓畫(huà)虎》讀后感 4

  《照貓畫(huà)虎》這個(gè)標(biāo)題,雖然簡(jiǎn)單卻富含深意,它不僅僅是一個(gè)成語(yǔ)的直接運(yùn)用,更像是一個(gè)寓言故事,引人深思。讀后,我感觸良多,不禁對(duì)“模仿與創(chuàng)新”這一主題有了更深刻的理解。

  故事(或寓言)中,“照貓畫(huà)虎”的行為看似是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,實(shí)則是缺乏獨(dú)立思考和創(chuàng)造力的表現(xiàn)。貓與虎,雖同為貓科動(dòng)物,但在形態(tài)、氣勢(shì)上卻有著天壤之別。僅僅通過(guò)觀察貓來(lái)描繪虎,結(jié)果必然是形似而神不似,難以捕捉到虎的威嚴(yán)與力量。

  這不禁讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中,許多人或組織在追求進(jìn)步時(shí),往往容易陷入盲目模仿的誤區(qū)。他們看到別人成功,便急于復(fù)制其模式,卻忽略了自身?xiàng)l件、環(huán)境因素的差異,最終導(dǎo)致失敗。真正的進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)是在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,走出一條適合自己的道路。

  《照貓畫(huà)虎》給了我一個(gè)重要的啟示:在成長(zhǎng)的道路上,我們要勇于探索,敢于創(chuàng)新。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不應(yīng)只是簡(jiǎn)單地模仿他人,而是要深入思考,發(fā)揮自己的.特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),找到解決問(wèn)題的新方法。只有這樣,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)真正的自我價(jià)值。

  總之,《照貓畫(huà)虎》不僅是一個(gè)成語(yǔ)故事,更是一面鏡子,映照出我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的種種心態(tài)與選擇。它提醒我們,在追求夢(mèng)想的路上,要保持清醒的頭腦,勇于探索,敢于創(chuàng)新,用自己的雙手繪制出獨(dú)一無(wú)二的人生畫(huà)卷。

  《照貓畫(huà)虎》讀后感 5

  《照貓畫(huà)虎》這個(gè)故事,雖然簡(jiǎn)短卻寓意深遠(yuǎn),讓我在閱讀后受益匪淺。故事講述的是一個(gè)人想要畫(huà)虎,但因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)真正的老虎,便只能照著貓的樣子來(lái)畫(huà),結(jié)果畫(huà)出來(lái)的自然是不倫不類的“虎”。

  讀完這個(gè)故事,我首先感受到的是“實(shí)踐出真知”的重要性。正如故事中的畫(huà)家,僅憑想象或借鑒相近的事物,是無(wú)法準(zhǔn)確描繪出事物的本質(zhì)的。這提醒我在學(xué)習(xí)和生活中,不能僅憑主觀臆斷或道聽(tīng)途說(shuō)來(lái)做出判斷或行動(dòng),而應(yīng)該親自去實(shí)踐、去觀察、去體驗(yàn),以獲得最真實(shí)、最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

  其次,這個(gè)故事也讓我反思了“創(chuàng)新”與“模仿”的關(guān)系。創(chuàng)新固然重要,但如果沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)和深入的理解,創(chuàng)新就可能變成無(wú)根之木、無(wú)源之水。就像那位畫(huà)家,如果他能先深入研究老虎的.形態(tài)、習(xí)性,再融入自己的創(chuàng)意,或許就能畫(huà)出既真實(shí)又富有新意的作品。因此,我認(rèn)為在追求創(chuàng)新的同時(shí),我們也應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累和學(xué)習(xí),做到“厚積薄發(fā)”。

  最后,《照貓畫(huà)虎》還教會(huì)了我一個(gè)道理:面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該勇于探索未知,敢于嘗試新事物。只有這樣,我們才能不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)步和發(fā)展。

  總之,《照貓畫(huà)虎》這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的深刻道理卻值得我們反復(fù)咀嚼和深思。

  《照貓畫(huà)虎》讀后感 6

  《照貓畫(huà)虎》這個(gè)故事,雖然簡(jiǎn)短卻富含深刻的寓意,讀后讓人回味無(wú)窮。

  故事講述了某人想要畫(huà)虎,卻因?yàn)槲丛H眼見(jiàn)過(guò)真虎,便以貓為模本進(jìn)行創(chuàng)作。結(jié)果,這幅畫(huà)雖然栩栩如生,卻終究只是一只放大了的貓,而非威猛的老虎。這個(gè)故事以幽默的方式揭示了“實(shí)踐出真知”的道理。

  讀后,我深感啟發(fā)。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到需要學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技能的情況。如果僅憑想象或模仿他人的經(jīng)驗(yàn),而不去親身體驗(yàn)、深入實(shí)踐,那么我們的理解和掌握往往只能停留在表面,難以觸及事物的本質(zhì)。正如畫(huà)虎者,若不曾親眼見(jiàn)過(guò)老虎的雄姿,僅憑貓的形態(tài)去想象,又怎能畫(huà)出真正的'老虎呢?

  此外,《照貓畫(huà)虎》還提醒我們要有批判性思維和創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不能盲目跟從,而是要敢于質(zhì)疑、勇于探索,通過(guò)自己的實(shí)踐和思考,去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的知識(shí)和方法。只有這樣,我們才能在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,真正掌握一門(mén)技能,成為該領(lǐng)域的專家。

  總之,《照貓畫(huà)虎》這個(gè)故事以生動(dòng)的形象和深刻的寓意,讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性以及批判性思維和創(chuàng)新能力在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵作用。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加注重實(shí)踐、勇于探索,努力成為一個(gè)有知識(shí)、有能力、有創(chuàng)新精神的人。

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