誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字（精選8篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字（精選8篇），歡迎大家分享。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字1
故事主要圍繞四個(gè)人物進(jìn)行，老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息； 匆匆，他能夠迅速行動(dòng)； 哼哼，他因?yàn)楹ε赂淖兌裾J(rèn)和拒絕變化，這會(huì)使事情變得更糟； 唧唧，當(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí)，能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。
故事主要內(nèi)容是小老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，在一座迷宮里尋找奶酪，他們找到了一座巨大的奶酪堆，開(kāi)心極了，然而有一天所有奶酪都消失了，小老鼠嗅嗅和匆匆在第一時(shí)間出發(fā)尋找新的奶酪，而哼哼和唧唧呢只會(huì)仰天抱怨誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪，最后唧唧也勇敢地踏上了尋找新奶酪的征程，他在迷宮的墻上寫(xiě)下，“享受變化嘗試去冒險(xiǎn)，并且享受新奶酪的美味”。
這個(gè)故事告訴我們，在這個(gè)充滿(mǎn)了變化的世界上，我們必須作好充分的心理準(zhǔn)備，變化后更加不能停留在那兒，什么事也不做。誰(shuí)都希望自己能像嗅嗅和匆匆一樣，但是又有多少人能做得到呢？當(dāng)變化出現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策，或許簡(jiǎn)單行事能比瞻前顧后帶來(lái)更多的快樂(lè)和收益。不能一味的懼怕改變，如果不改變，你就會(huì)被淘汰，你要想想當(dāng)你擔(dān)心自己的無(wú)所作為會(huì)導(dǎo)致事態(tài)更嚴(yán)重時(shí)，恐懼會(huì)促使你立即采取行動(dòng)，但是如果恐懼已經(jīng)束縛你的手腳，到了讓你什么也做不成的時(shí)候，心中所留戀的舊奶酪其實(shí)已經(jīng)不可能再回來(lái)了
書(shū)名所說(shuō)的“奶酪”指的就是我們?cè)谏钪邢胍玫降娜魏螙|西，如果我們得到了自己向往已久的“奶酪”，常常會(huì)沉迷其中，喪失勇氣和斗志；如果我們失去它或者它被別人拿走，我們將會(huì)遭受莫大的痛苦和傷害，只有及早注意微小的變化，這會(huì)有助于你適應(yīng)即將到來(lái)的大變化。而書(shū)中的“迷宮”就代表我們不斷尋找幸福的場(chǎng)所，只有自己能在發(fā)現(xiàn)變化時(shí)勇敢地去改變，給自己找到更多的機(jī)會(huì)，會(huì)比在安樂(lè)窩里不問(wèn)世事要安全得多。
在我們的生活中、工作中、人際交往中大家都在尋找每個(gè)人的“奶酪”，特別是對(duì)于深圳這樣的一線(xiàn)城市，真可謂“瞬息萬(wàn)變”。一夜致富、一夜成名，也已經(jīng)不再是新聞了。我們?nèi)缭谠谶@樣的大環(huán)境下，做到“寵辱不驚”呢？這時(shí)就需要我們能靜的下心來(lái)，不忘我們“最初的夢(mèng)想”。力爭(zhēng)“不以物喜，不以己悲”，正確看清形式，適時(shí)做出調(diào)整，方能更好地朝著我們的“奶酪”前進(jìn)。一本書(shū)最有價(jià)值的不在于這本書(shū)本身，而在于讀者自己的領(lǐng)悟和應(yīng)用，要學(xué)會(huì)用心讀書(shū)而不是囫圇吞棗跟完成什么任務(wù)似的，用心了才能理解理解了才能真正地應(yīng)用，希望大家在將來(lái)都能讀更多的書(shū)來(lái)豐富自己，成為知識(shí)的富翁。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字2
“世界上唯一不變的就是變化。”在我們生活中，變化無(wú)處不在。這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就講的是一個(gè)關(guān)于變化的故事。在故事中，有四個(gè)有趣的小家伙在迷宮中尋找奶酪。兩只小老鼠：嗅嗅和匆匆。他們代表了人性中簡(jiǎn)單的那一面，遇見(jiàn)什么事情，立即著手去做，不加任何思考。還有兩個(gè)小矮人：哼哼和唧唧。他們代表了人性中復(fù)雜的那一面，遇見(jiàn)什么事情，先加以思考，認(rèn)為需要再去做。文章主要圍繞“奶酪”的獲得、擁有、失去，不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài)，由此產(chǎn)生不同的行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速開(kāi)始行動(dòng)？還是像哼哼那樣害怕變化，否認(rèn)和拒絕變化？還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好，并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化？
其實(shí)，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化，變化無(wú)時(shí)無(wú)處不在發(fā)生，無(wú)論我們是否害怕變化的到來(lái)。如果我們能夠盡快調(diào)整自己，適應(yīng)變化，我們完全可以做得更好。當(dāng)我們面對(duì)變化時(shí)，我們會(huì)害怕，會(huì)感到跟迷茫，這很正常。我們不能拒絕變化，因?yàn)樗谏钪袩o(wú)處不在，我們只能擁抱變化，接受變化。
本文的作者斯賓塞博士又在書(shū)中加了一章“芝加哥的同學(xué)聚會(huì)”和“下午茶時(shí)的討論”。在同學(xué)聚會(huì)中，每一個(gè)同學(xué)都是社會(huì)中不同地位、不同職位的人。他們?cè)谝黄鹩懻�，自己更像哪一個(gè)角色。其實(shí)人的生活就像一個(gè)迷宮。你在不同時(shí)段，不同的自身因素的情況下，你的“奶酪”是不同的。可以是一份工作，一種社會(huì)地位，或者一種精神修養(yǎng)。換句話(huà)說(shuō)，就是任何讓你感覺(jué)能使生活美滿(mǎn)的事物或狀態(tài)。有時(shí)候，我們的思想簡(jiǎn)單，想要豪宅，想要金錢(qián)，想要社會(huì)地位。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些事物擁有的太多，自身的幸福感就越弱，孤獨(dú)感就越強(qiáng)烈。當(dāng)我們看透世界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)鄙俚膮s是一種“自由”，一種“能力”，一種“精神”，一種“自由自在的感覺(jué)”，一種“心靈上的寧?kù)o”。
生活就是變化，不在于改變的大小，而在于你如何面對(duì)變化，不要只看到變化帶給人的繁瑣，然后去抵制變化，自欺欺人。而要去發(fā)現(xiàn)變化帶來(lái)了什么益處，是一種全新的、快捷的方法？是一種全新的、先進(jìn)的概念？還是一種全新的、正確的思想？只有正確面變化，你才不會(huì)被社會(huì)拋棄。只有快速接受變化，你才能找到一種改變生活的方法。只有接受變化，你才能不斷完善自我，使自己的能力加強(qiáng)。只有改變自身，才能使你的生活更美滿(mǎn)。
還是那句話(huà)：“世界上唯一不變的就是變化”，只有發(fā)現(xiàn)變化，接受變化，進(jìn)行變化，你才能知道人生的價(jià)值。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字3
白巖松在他的書(shū)中說(shuō)到：“每一本書(shū)中都蘊(yùn)藏著你所期待的自己，真正使閱讀成為一種深刻而愉悅的體驗(yàn)，是你從中找到了自己，塑造了自己，我們讀所有的書(shū)，最終的目的都是讀到自己�！痹凇墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)中我也看到了自己，就像書(shū)中的小矮人唧唧一樣。
哼哼和唧唧是兩個(gè)小矮人，靠自己復(fù)雜的大腦整理出一套深?yuàn)W的方法來(lái)尋找奶酪，這使得他們少走了許多彎路，然而當(dāng)奶酪消失的時(shí)候，這復(fù)雜的頭腦所帶來(lái)的復(fù)雜情感擾亂了他們的理性思維，使他們看問(wèn)題的眼光變得不那么敏銳，他們花費(fèi)了更多的精力去思考誰(shuí)拿走了奶酪，不愿相信眼前發(fā)生的一切。相反，在面對(duì)變化時(shí)小老鼠嗅嗅和匆匆并沒(méi)有過(guò)多的情緒變化，穿上鞋子，向更深的迷宮走去，他們本能的會(huì)繼續(xù)嘗試、繼續(xù)尋找，而哼哼和唧唧卻放棄了自己的好習(xí)慣，對(duì)奶酪的消失表現(xiàn)的手足無(wú)措、驚訝、憤怒甚至逃避現(xiàn)實(shí)。讀到這里，真的是深有感觸，曾經(jīng)的我何嘗不是像兩個(gè)小矮人一樣，面對(duì)變化沒(méi)有提前做好準(zhǔn)備，試圖用復(fù)雜的思想去尋找所謂的最優(yōu)方法、最佳策略，在這種止步不前的計(jì)劃中耗費(fèi)了大量的精力。事實(shí)上，當(dāng)你沒(méi)有最好的解決方案時(shí)，最好的方案恰恰就是去做、去嘗試。
有時(shí)候事情變化了就再也回不去了，生活在前進(jìn)，我們也應(yīng)該如此，自嘲并放下過(guò)去，繼續(xù)前行。悅己的第一步是接納現(xiàn)有的不完美的自己，繼而向好的方向完善自我，當(dāng)然在改變的過(guò)程中我們會(huì)遇到很多困難，有時(shí)我們甚至不清楚自己在害怕什么。面對(duì)未知的未來(lái)，我深刻感受到內(nèi)心的恐懼：一無(wú)所有或者更加糟糕嗎？繼而意識(shí)到心里滋生的恐懼比現(xiàn)實(shí)情況更加麻煩，它只會(huì)讓事情變得更加糟糕。如果恐懼已經(jīng)束縛了你的手腳，以至于你什么都做不成就應(yīng)該及時(shí)止損，停止胡思亂想，并朝著新的方向前進(jìn)，來(lái)消除恐懼。漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)變化帶來(lái)的往往是意想不到的驚喜。
其實(shí)，我們都知道這個(gè)世界上唯一不變的事情就是變化。因此我們都應(yīng)該隨著生活的變化來(lái)改變自己，對(duì)自己的過(guò)去釋然并迅速朝新的方向前進(jìn)。簡(jiǎn)單的看待問(wèn)題，靈活、迅速的行動(dòng)，不要用可怕的固有觀念把事情復(fù)雜化，讓恐懼的念頭把自己搞得心煩意亂。相信自己：遲做總比不做好。其次要密切關(guān)注微小的變化并對(duì)變化做好準(zhǔn)備，做到這一切的前提是你自己想要變成更好的自己。變化總會(huì)發(fā)生，與其消極等待，不如自己掌握主動(dòng)權(quán)！去預(yù)測(cè)變化，密切關(guān)注變化，迅速適應(yīng)變化，自我變化并享受變化！
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字4
美國(guó)著名作家斯賓塞·約翰遜的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，講述了四個(gè)主人公——小老鼠嗅嗅、匆匆，小矮人哼哼、唧唧。他們生活在迷宮里，以奶酪為食。
有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪站，便在其周?chē)_(kāi)始了自己的幸福生活。但是有一天，奶酪突然全部不翼而飛！這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的本性暴露無(wú)遺：嗅嗅和匆匆隨變化而變化，頭也不回地進(jìn)入迷宮，并很快找到了貯藏有更多奶酪的奶酪站；而小矮人面對(duì)變化卻猶豫不決，他們始終不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，幻想著總有一天奶酪會(huì)回來(lái)的，他們整天郁郁寡歡。經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，唧唧終于穿上了久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入了漆黑的迷宮，踏上了未知的路，而哼哼依然接受不了現(xiàn)實(shí)。
奶酪是一個(gè)比喻，它代表了我們最想要的東西。可以是一份工作，或是一份友情、一份健康，還可是優(yōu)良的成績(jī)…我們的“奶酪”又是什么呢？我們每個(gè)人都可以在四個(gè)主人公身上找到自己的影子。面對(duì)突如其來(lái)的變化，你是像匆匆一樣隨機(jī)應(yīng)變，還是和哼哼一樣猶豫不決？
如今的我們生活在一個(gè)多變的時(shí)代，每個(gè)人都可能面臨著和過(guò)去完全不同的境遇，如果你足夠細(xì)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的“奶酪”在不斷變化。假設(shè)有一天你的“奶酪”突然不翼而飛，沒(méi)有心理準(zhǔn)備的你可能會(huì)手足無(wú)措，這時(shí)你會(huì)怎么做？猶豫？或是行動(dòng)？你可能不會(huì)馬上采取行動(dòng)來(lái)補(bǔ)救。這時(shí)，如果我們擁有那種行動(dòng)力、決心與勇氣，就會(huì)很容易找到下一塊“奶酪”，甚至還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)下一個(gè)大的“奶酪站”。
當(dāng)前方的道路一片漆黑時(shí)，我們需要決定迅速、果斷。當(dāng)你已經(jīng)失去“奶酪”了，你是在原地猶豫徘徊，還是義無(wú)反顧地踏上未知的路？你必須在有限的時(shí)間內(nèi)做出你認(rèn)為正確的選擇。只有這么做，才能盡快找回“奶酪”。
生活從來(lái)不會(huì)遵從某個(gè)人的意愿，因?yàn)樯钍瞧降鹊�。變化隨時(shí)會(huì)發(fā)生，積極地面對(duì)變化會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更多“奶酪”，不管我們是否意識(shí)到，新的“奶酪”就在不遠(yuǎn)處，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。世界上唯一不變的就是變化。如果采用固定性思維，處理瞬息萬(wàn)變的事物，你會(huì)永遠(yuǎn)處于被動(dòng)局面。所以要有能洞察事物變化的敏銳嗅覺(jué)和前瞻性，同時(shí)要順勢(shì)而為。而這些能力是需要一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)和鍛煉的。既要好好思考，也要好好學(xué)習(xí)，既要掌握方法，也要遵循底層規(guī)律，既要腳踏實(shí)地，也要仰望天空。讓我們順勢(shì)而行，以成長(zhǎng)型心態(tài)積極的向我們的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字5
黨課讀書(shū)交流分享會(huì)我選擇的讀本是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這本書(shū)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事讓我重新對(duì)“改變”這個(gè)詞有了新的看法。
文中四個(gè)主人公嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧同時(shí)都生活在一個(gè)迷宮里，迷宮很大，有很多房子，其中一些房子里會(huì)有奶酪供他們使用。他們四個(gè)每天都穿梭于迷宮中尋找奶酪，突然有一天他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)堆積如山的奶酪站，可能一輩子都不用在奔波于迷宮中。他們四個(gè)特別開(kāi)心，在享受了一段時(shí)間后，突然有一天當(dāng)他們?cè)俅蝸?lái)到奶酪站時(shí)候發(fā)現(xiàn)奶酪全部沒(méi)有了，面對(duì)這一改變，四個(gè)人的反應(yīng)都有所不同，匆匆和嗅嗅并沒(méi)有過(guò)多的抱怨，而是馬上做出了反應(yīng)，繼續(xù)回到迷宮中開(kāi)始新的一輪尋找。而哼哼和唧唧一時(shí)不能接受這個(gè)改變，他們?cè)诳帐幨幍姆块g等待，悲傷，懊悔，失落，一蹶不振，很久都沒(méi)有再次進(jìn)入迷宮尋找，他們懼怕再次進(jìn)入迷宮，他們不想再次面對(duì)每天奔波尋找。就在他們等待的時(shí)間，嗅嗅和匆匆已經(jīng)通過(guò)不斷地努力重新找到了奶酪。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)候，唧唧決定不再消沉下去，他下決心面對(duì)這次改變，重新進(jìn)入迷宮，慢慢的他重新找回了斗志，不在懼怕未知，反而在未知中不斷成長(zhǎng)，領(lǐng)悟到了改變才是常態(tài)，要時(shí)刻準(zhǔn)備好迎接改變。功夫不負(fù)有心人，他最后真的找到了奶酪。
看完這個(gè)故事我想了想自己生活中的狀態(tài)，我也更象故事中一直懼怕改變的哼哼，安于現(xiàn)狀，找到自己的舒適區(qū)之后就慢慢怠慢墮落，其實(shí)身邊的很多變化再發(fā)生之前都會(huì)有預(yù)兆的，但是自己沒(méi)能敏捷捕捉這些信號(hào)，導(dǎo)致變化來(lái)臨時(shí)自己毫無(wú)準(zhǔn)備，而且還會(huì)失落，不敢相信，一直在思考為什么會(huì)發(fā)生改變，讓自己一直沉浸在懷念改變之前的狀態(tài)，每天都在想之前的生活是多么幸福。自己在原地不動(dòng)時(shí)，已經(jīng)失去了很多時(shí)間，而我身邊有的同學(xué)面對(duì)改變，沒(méi)有過(guò)多懊悔，而是迅速做出行動(dòng)，出發(fā)去尋找下一個(gè)“奶酪”。
我很開(kāi)心在我年輕的時(shí)候讀到了這個(gè)故事，他讓我在心里已經(jīng)形成了警惕，以后不論何時(shí)，我都不會(huì)安于現(xiàn)狀，要保持居安思危的狀態(tài)，未雨綢繆，在現(xiàn)在信息化的時(shí)代里，生活中的一切都是瞬息萬(wàn)變，就像現(xiàn)在在也不存在“鐵飯碗”這個(gè)職業(yè)，已經(jīng)過(guò)去了一勞永逸的年代，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，把握時(shí)代變化的風(fēng)向標(biāo)，才能找到一波又一波的新鮮“奶酪”。就算有時(shí)候遇到了突如其來(lái)的變化，也不能過(guò)于悲傷，要明白變化才是不變的永恒。變化既然降臨，那么就迅速收拾好行囊，加油尋找下一個(gè)“奶酪”吧！
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字6
近日，讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)，真是受益匪淺。書(shū)中有四個(gè)主人公，兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)，便在那里過(guò)起了幸福的生活。有一天，奶酪突然不見(jiàn)了。嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的跑鞋出去尋找，很快就找到了更新鮮、更豐富的奶酪。兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻煩惱叢生，他們沉浸在對(duì)美好過(guò)往的追憶中，無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。后來(lái)，唧唧覺(jué)醒了，他也穿上跑鞋去找奶酪，終于也找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻一直待在原地等待原有的奶酪重新出現(xiàn)。
在《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里，面對(duì)突如其來(lái)的變化，兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧的反應(yīng)有很大差異，他們的結(jié)局也有很大差異。嗅嗅、匆匆的跑鞋總是掛在脖子上，顯示這兩個(gè)小家伙很有憂(yōu)患意識(shí)，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)變化。奶酪的消失對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是很正常的狀況，因?yàn)槟汤覐膩?lái)不會(huì)天然地就在他們面前，本來(lái)也是他們找到的。所以面對(duì)奶酪的消失，嗅嗅、匆匆連一分鐘都沒(méi)有猶豫，立刻穿上跑鞋去尋找新的奶酪，結(jié)果找到了更好的奶酪。而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧卻在對(duì)美好過(guò)往的回憶中猶豫、傷感、等待。好在經(jīng)過(guò)一番等待后，唧唧也行動(dòng)了起來(lái)，最終也找到了更好的奶酪。只有哼哼還在原地等待。
故事很簡(jiǎn)單，卻近乎寓言般地展示了人生各個(gè)領(lǐng)域的一種常見(jiàn)困境，寓意非常深刻。故事可以續(xù)下去，也許嗅嗅、匆匆新找到的奶酪過(guò)一段又消失了，或者被強(qiáng)勁的對(duì)手霸占了等，出現(xiàn)這些狀況完全有可能。毫無(wú)疑問(wèn)，真的出現(xiàn)這種狀況，兩個(gè)小家伙還是會(huì)馬上取下掛在脖子上的鞋子繼續(xù)尋找，尋找就是他們的生活常態(tài)。而哼哼也許在即將餓死的威脅下也行動(dòng)了起來(lái)，興許也找到了新的奶酪，也許至死不悟，我希望是前者。
作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想家和暢銷(xiāo)書(shū)作家，同時(shí)還是一名醫(yī)生、心理問(wèn)題專(zhuān)家，他是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)化的高手。他清晰洞徹大眾心理，告訴人們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生存危機(jī)，迎接挑戰(zhàn)�！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》是本很薄的小冊(cè)子，講了一個(gè)很簡(jiǎn)單的小故事，但卻形象地演繹了面對(duì)變故時(shí)人們不同的表現(xiàn)以及得到的不同結(jié)果，引人深思。它也啟發(fā)人們，應(yīng)對(duì)變化甚至危機(jī)的正確做法便是積極行動(dòng)起來(lái)，尋求種種可能的辦法進(jìn)行自我拯救。面對(duì)變故，面對(duì)危局，只要行動(dòng)起來(lái)，就有可能讓危機(jī)終止，甚至出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的新局面。也只有行動(dòng)起來(lái)，才能讓危機(jī)終止，而坐等無(wú)疑是慢性自殺。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字7
一口氣讀完此書(shū)，故事的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，大致講了兩只老鼠與兩個(gè)小矮人關(guān)于奶酪的故事，其中大篇幅是講小矮人中唧唧在發(fā)現(xiàn)奶酪發(fā)生變化時(shí)的心理及行動(dòng)變化，可類(lèi)比于約瑟夫．坎貝爾的英雄成長(zhǎng)經(jīng)歷模型：出發(fā)，歷險(xiǎn)和回歸。最后一部分通過(guò)一場(chǎng)下午茶探討了故事對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的一些心得看法。故事很短，卻能給人帶來(lái)深思。下面這五點(diǎn)是我的一些感悟。
一、每個(gè)人都有自己的特性，要學(xué)會(huì)去與人合作，才能夠更快的去獲得成果。
故事里的兩只小老鼠嗅嗅與匆匆，嗅嗅用靈敏的鼻子找方向，匆匆用快速行動(dòng)去影響嗅嗅一起去找到自己的奶酪。在這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)越復(fù)雜的社會(huì)中，我們要準(zhǔn)確的找到自己的'核心能力，找到合作伙伴，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，去找到奶酪。英雄的成長(zhǎng)之路也有伙伴相助，何況是我們。
二、思考總結(jié)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛覀兩僮邚澛�，減少錯(cuò)誤。
兩個(gè)小矮人具有思維能力，能夠總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，找到一套屬于自己的“尋找奶酪方法”，在找尋奶酪的路上他們比兩只小老鼠少走很多彎路。個(gè)人的成長(zhǎng)就是在不斷的犯錯(cuò)中去總結(jié)，去學(xué)習(xí)，行成一套行之有效的人生經(jīng)驗(yàn)，從而促使自己快速進(jìn)步。抽象化的思維能力是人的重要能力，用它找尋事情背后的規(guī)律，會(huì)更加深刻的理解這個(gè)世界。
三、取得一定的成果之后會(huì)讓我們心生安逸，走進(jìn)自己的舒適區(qū)。
當(dāng)小矮人在C站發(fā)現(xiàn)大量的奶酪后開(kāi)始慢慢變得安逸，將自己的家安放在C站附近，每天起的越來(lái)越晚，甚至將自己的鞋子都放起來(lái)了。反觀小老鼠，每天依舊走很遠(yuǎn)的路來(lái)到C站，每次都將自己的鞋子掛在自己的脖子上。人總是追求安逸的，當(dāng)獲得滿(mǎn)足后，會(huì)不自覺(jué)的把自己固定住，就像井底之蛙，安逸卻不知天之大。要學(xué)會(huì)走出自己的舒適區(qū)，保持自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上，不斷的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)自己，獲得成長(zhǎng)。
四、當(dāng)改變發(fā)生之后要學(xué)會(huì)快速接受，調(diào)整心態(tài)并且做出行動(dòng)的改變。
當(dāng)奶酪被拿走之后，哼哼一直在抱怨，而唧唧在抱怨過(guò)后，調(diào)整心態(tài)，重新上路，最終又找到新的奶酪。生活對(duì)我們不會(huì)一帆風(fēng)順，而是不定時(shí)的給你一個(gè)坎兒，面對(duì)這個(gè)坎兒，調(diào)心態(tài)，用行動(dòng)去改變，就會(huì)過(guò)去，而且還會(huì)有新的收獲。
五、學(xué)會(huì)根據(jù)細(xì)微的變化去預(yù)測(cè)新的改變。
改變的開(kāi)始總是在我們覺(jué)察不到的地方，在關(guān)注當(dāng)前事情的時(shí)候也要去通過(guò)一些方式去了解更多的信息，以便對(duì)改變做出準(zhǔn)確的判斷。
書(shū)很薄，推薦讀一下，會(huì)有自己的收獲。
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感900字8
有時(shí)讀一本好書(shū)會(huì)影響人一生的命運(yùn)。這絕不是夸大其詞！第一次看到斯賓塞·約翰遜博士寫(xiě)的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)，那是20xx年夏天，這是一部裝訂精美但很薄的故事書(shū)，我連夜反復(fù)閱讀，并做出了辭去已有6年工齡但沒(méi)有朝氣的工作的重大決定，告別丈夫和一歲多的兒子，踏上求學(xué)道路，從而找到現(xiàn)在舒心的工作，至今想來(lái)我依然覺(jué)得震撼與瘋狂！十年來(lái)這本書(shū)時(shí)刻提醒并告誡著我：常懷憂(yōu)患之心，發(fā)現(xiàn)變化，適應(yīng)變化，如此才會(huì)永遠(yuǎn)擁有那份屬于自己的“奶酪”！
時(shí)隔十年再次閱讀，不禁讓我想到，鄰居家的好友，她如果早些能讀到這本書(shū)，也許能從中得到些啟示，從自身出發(fā)盡快適應(yīng)生存環(huán)境，人際關(guān)系的變化，在改變婆媳、姑嫂關(guān)系中調(diào)整心態(tài)處理好夫妻關(guān)系，也許她不會(huì)成為別人孩子的后娘，自己的孩子依然可享受到親生母親的疼愛(ài)吧！
在這個(gè)身處現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)多元化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的浪潮中，作為地電人如何適應(yīng)時(shí)代的要求，如何與公司跨越式發(fā)展相適應(yīng)，如何找到更多、更鮮、更美味的奶酪，這是我們每個(gè)人都要面臨的問(wèn)題。是像嗅嗅、匆匆一樣隨著變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開(kāi)始行動(dòng)；或者像小矮人唧唧面對(duì)變化雖然開(kāi)始猶豫不決，煩惱叢生，固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最終還
是沖破思想的束縛最終行動(dòng)起來(lái)；還是像哼哼仍呆在原來(lái)的地方固步自封，拒絕改變；故意忽略外面的世界，企圖對(duì)發(fā)生的一切視而不見(jiàn)，結(jié)果使事情變得更糟？事實(shí)上，不管你是否愿意，你將面臨更加波瀾壯闊的變化，也將面臨更具挑戰(zhàn)也更加復(fù)雜的困惑。無(wú)論你是否年輕、無(wú)論你的資格有多老、無(wú)論你的固有的工作方法有多久，但都必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)：管理現(xiàn)代化、電網(wǎng)智能化、作業(yè)標(biāo)化、辦事程序化……這一切的變化，如若不能適應(yīng)、調(diào)整、改變。那么終究會(huì)是你自己失去了奶酪，而不是別人搶了你的奶酪！
生活告訴我們沒(méi)有什么是永恒的！這是形如哼哼之流沉浸在現(xiàn)有的安逸享樂(lè)之中、當(dāng)下的幸福當(dāng)中的不思進(jìn)取者，在最終失去時(shí)的悲觀論！生活還告訴我們只要我們常懷憂(yōu)患之心、擁有自省之心、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)之心，做一個(gè)德才兼?zhèn)�，�?nèi)外兼修的強(qiáng)者，那么你的工作、你的財(cái)富、你的幸福、你的夢(mèng)想、你的愛(ài)情、你的學(xué)識(shí)，沒(méi)人能夠搶走，那么我們一定會(huì)永遠(yuǎn)擁有新鮮美味的奶酪！
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