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《去年的樹》讀后感

時(shí)間:2023-04-08 17:47:27 讀后感 我要投稿

《去年的樹》讀后感精選15篇

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《去年的樹》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《去年的樹》讀后感精選15篇

《去年的樹》讀后感1

  一只可愛的小鳥,對(duì)它的大樹朋友,是那么的'誠(chéng)實(shí);一棵大樹,給了小鳥溫暖的家。這么一對(duì)朋友,不幸卻悄悄地降臨了。

  有一首歌叫《朋友》,有一種情叫“友情”,還有一種愛叫“友愛”。

  學(xué)校里,陪我度過快樂一天的是朋友,幫助我的也是朋友,給我鼓勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你快樂時(shí),你的朋友同樣為你高興,給你贊揚(yáng),叫有福同享;當(dāng)你難過時(shí),也有朋友為你分擔(dān),給你安慰和鼓勵(lì),叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友,孤獨(dú)就會(huì)圍繞著你。請(qǐng)你大喊一聲:我愛你,朋友!

  小鳥對(duì)著燈火唱歌,那才是真正的朋友,大樹一定會(huì)帶著微笑飛向天堂。

  我要對(duì)我的好朋友說:“感謝你,朋友!”

《去年的樹》讀后感2

  當(dāng)我讀完《去年的樹》時(shí),我明白了一個(gè)道理,那就是誠(chéng)信。

  當(dāng)那棵樹被砍去時(shí),鳥兒沒有離開,而是去了工廠,當(dāng)樹沒在工廠里時(shí),它沒有離開,而是去了村子里,就連最后知道樹已經(jīng)被變成火柴而且還已經(jīng)發(fā)光成為火的時(shí)候,它也還是為那堆火唱了歌。

  像它這種誠(chéng)信的.高尚品德,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

《去年的樹》讀后感3

  我們今天學(xué)了一篇課文《去年的樹》,這篇課文給我的觸動(dòng)很深。

  一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,深秋到了,鳥兒必須離開樹,樹對(duì)鳥約定以后還在老地方相見。鳥兒來時(shí)卻不見樹的蹤影,小鳥經(jīng)過問樹根和門,又問小女孩:”小姑娘,請(qǐng)你告訴我,你知道火柴在哪么?“小女孩說火柴用光了,可火柴點(diǎn)燃的.火,還在這盞燈里亮著,小鳥唱起去年的歌來,又飛走了。

  我想對(duì)伐木工人說:”你們不要再砍樹了,這樣會(huì)分離很多友情,你們的家也會(huì)被毀滅!

《去年的樹》讀后感4

  讀了第11課《去年的樹》,我想對(duì)伐木工人們和鳥兒說:”伐木工人們,請(qǐng)你們以后不要亂砍伐樹木,要愛護(hù)樹木,人類只有一個(gè)地球,可以說沒有樹就沒有我們?nèi)祟。?/p>

  我還對(duì)鳥兒說:”鳥兒,你為了實(shí)現(xiàn)諾言,歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點(diǎn)燃的燈火但是你信守諾言,珍惜友情,這一點(diǎn)很讓我敬佩。請(qǐng)你不要傷心,以后還有很多事情呀要做,不能為一點(diǎn)小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木,會(huì)受到懲罰的.。“

《去年的樹》讀后感5

  這篇童話故事講的是,一只小鳥和一棵大樹是一對(duì)好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,日子一天一天的過去了,寒冷的`冬天來到了,鳥兒必須飛回南方去過冬,鳥答應(yīng)樹第二年春天還會(huì)回來給樹唱歌,鳥兒說完就飛走了。春天又來了,當(dāng)鳥兒飛回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒一路打聽來到了一個(gè)小姑娘家,小姑娘告訴他火柴燃燒的燈火還在,于是小鳥在燈火旁邊唱起了去年給樹唱的那首歌。

  通過這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和生活中必須守信。我沒有做好這一點(diǎn)。比如。我和樓下的同學(xué)約好。下午4點(diǎn)到樓下的花園玩耍。結(jié)果我沒有下去。沒有像鳥兒那樣守信。我感到很慚愧。我要向鳥兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦。

《去年的樹》讀后感6

  《去年的樹》——一個(gè)凄美動(dòng)人的童話故事,文章傳達(dá)了人世間一種純真美好的情感,鳥兒對(duì)樹是那樣情深意切,為了自己許下的`諾言,她在苦苦追尋,在那用朋友的身軀點(diǎn)燃的火焰前,她深情地唱起了去年唱過的歌……她給火焰留下了歌聲,也留下了世間最寶貴的友誼與誠(chéng)信。

  同學(xué)們,你有好朋友嗎?你又是如何面對(duì)友情的?你和朋友之間有過怎樣的故事,請(qǐng)以讀后感的方式談?wù)勥@方面的體會(huì)。

《去年的樹》讀后感7

  友情是用什么也換不來的,遵守諾言十分重要。

  《去年的樹》里讓我深切感受到了友情與諾言的可貴。我讀完之后,感同身受,感覺人間有真情,人間有真愛!如果我是小鳥,我會(huì)對(duì)大樹說:“親愛的大樹,這是我最喜歡的`歌,好聽嗎?祝你幸福!我還會(huì)唱給你聽的,再見了!”我十分同情小鳥,那種失去朋友的傷心。小鳥最令我感動(dòng)的地方是它那顆為了尋找朋友不放棄的心!它找遍了綠水青山,打聽了許多的地方,一直在努力尋找它的好朋友。它不管朋友在還是不在,那棵茂盛的大樹永遠(yuǎn)活在小鳥心里。

  友情是無價(jià)的,仿佛在小鳥的心中又出現(xiàn)了大樹笑盈盈的樣子!

《去年的樹》讀后感8

  在暑假中,我們一樣免不了讀一些厚厚的書。這一次,我們要讀一本有很多感人故事的書,名叫《去年的樹》。作者是日本的新美南吉。

  《去年的樹》是書中的一個(gè)故事,最后被選為書名。書中的故事被分成四輯:春天的明信片、互利的`禮物、成長(zhǎng)的煩惱和心上的月亮。有的講感人的,有的有童話感動(dòng)你的心靈……

  以前,我很少能從故事中感受到愛的存在,可是讀過《去年的樹》后,我就能從不表明愛的故事里感覺到愛。

  聽了我的介紹,你們也想看了吧,那就趕快(借)一本“愛”看吧!

《去年的樹》讀后感9

  今日,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對(duì)好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一齊。鳥兒為樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上。可是有一年鳥兒從南方過冬回來時(shí),樹不見了,于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友_樹。想再為它唱歌的故事。

  我看了以后,深深地被被鳥兒真情真意所感動(dòng),它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對(duì)方做些事情,并讓對(duì)方愉快,假如我們的班級(jí)也像它們一樣,那我們班就會(huì)有強(qiáng)大的`凝聚力,同學(xué)之間相互幫忙,相互學(xué)習(xí),為團(tuán)體增光。

  我們也要像鳥兒一樣,做一個(gè)守信用的人,對(duì)自我說過的話必須要做到。

《去年的樹》讀后感10

  讀了《去年的樹》這篇課文,我感受到了樹和鳥那深刻的友情。

  本文主要講了樹和鳥是好朋友,鳥兒每天都給樹唱歌。鳥兒要飛去南方了,它們約定明年春天再給樹唱歌。后來,鳥兒回來發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒就去問樹根、大門、小姑娘。最后,找到的是由樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的火。讀了上面的內(nèi)容,我知道了鳥兒是守信的`。

  在生活中有些事情我就沒有守信,比如,我和張林約定那天晚上到英雄山玩,結(jié)果我沒有去英雄山玩。沒有像鳥兒那樣守信,我感到很慚愧,我要向鳥兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦!

  通過讀這篇文章我懂得了一句論語:“與朋友交,言而有信。

《去年的樹》讀后感11

  今天,我讀了去年的樹這一篇課文主要寫了一只鳥和一棵樹是好朋友,一天天過去了,寒冷的冬天要來了,鳥必須離開樹,鳥兒只能下一年春天才可以見到樹。

  春天要來了,鳥兒又來找它的`好朋友樹,可是樹沒有了,只有樹枝還在那,小鳥問樹枝:”這里的樹呢?“樹枝說:伐木人把大樹砍了,送進(jìn)了山谷!

  如果我是小鳥,我會(huì)時(shí)刻陪在樹的旁邊。

《去年的樹》讀后感12

  我最喜歡《去年的樹》這本書了,里面講了一棵樹和一只鳥的故事。

  鳥兒和樹是好朋友,冬天到了,鳥兒要去南方過冬,就給樹說,明年春天我回來的時(shí)候給你唱歌,小鳥一走,樹就被伐木人用斧子砍倒了,最后賣掉了。第二年春天鳥兒回來的`時(shí)候,看見的是樹根。鳥兒在也沒有辦法唱歌給樹聽了。

《去年的樹》讀后感13

  最近一段時(shí)間,我們學(xué)了日本作家新美南潔編寫的一篇童話故事——《去年的樹》。

  這篇童話故事主要是寫:冬天來了,一只鳥兒答應(yīng)一棵樹,明年春天一定回來給樹唱歌?墒钱(dāng)鳥兒回來時(shí),樹不見了,她問樹根,知道了是伐木人把樹砍到,拉走了;她問大門,知道了樹被做成火柴,賣掉了。最后,鳥兒費(fèi)盡千辛萬苦,終于找到了樹,為樹唱起了歌,實(shí)現(xiàn)了她的諾言。

  這篇童話很感人。鳥兒一旦許下諾言,就要不惜一切去履行諾言,十分誠(chéng)信。我們也要像這只鳥兒學(xué)習(xí),答應(yīng)別人的事,就一定要去做,絕不能反悔。無論這件事有多么的`困難,既然已經(jīng)答應(yīng)別人,就要把這件事做好。

  我們都要學(xué)習(xí)這只鳥兒信守諾言,珍惜友誼的精神。

《去年的樹》讀后感14

  一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥唱歌。冬天就要來了,鳥兒要飛向南方過冬去,樹對(duì)鳥兒說:”請(qǐng)你明年還回來給我唱歌聽!靶▲B答應(yīng)了。

  春天又來時(shí),鳥兒來找它的好朋友樹,可是樹不見了,鳥兒就問了剩下的'樹根,后來鳥兒又問了大門先生和小姑娘,最后在一盞煤油燈里發(fā)現(xiàn)了切成火柴的大樹。最后給它唱起了去年的歌,唱完后飛走了。

  我被小鳥珍惜友情、遵守諾言的行為打動(dòng)了,我們?nèi)祟惗甲霾坏较聒B兒這樣,堅(jiān)持守候著好朋友、兌現(xiàn)自己的諾言常常為他做些什么。還有,我們要愛護(hù)樹木、珍惜地球資源,保護(hù)好我們的家園。

《去年的樹》讀后感15

  我讀了這篇《去年的樹》感受到這篇文章從三個(gè)方面寫了樹與鳥之間的關(guān)系。首先小鳥要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方過冬,它們雙方還保證明年春天還會(huì)重逢。其次,當(dāng)小鳥從南方飛回來后,發(fā)現(xiàn)樹已被伐木工人砍倒帶走了,它問了樹根、大門、和小姑娘,但它們都說樹木轉(zhuǎn)移了。最后小鳥知道了樹已經(jīng)變成了火柴了,不過,火柴點(diǎn)燃的燈火還在燃燒,小鳥在燈旁唱起了歌給大樹聽,最后才依依不舍地飛走了。

  讀了這篇文章,我感受到不管什么東西不要大材小用,要合理運(yùn)用。生活中不是也有很多類似的事嗎?因此我想對(duì)毀壞樹木的.朋友說,請(qǐng)不要破壞大自然,因?yàn)殡S著樹木的變少,臺(tái)風(fēng)也會(huì)隨之而來,而且它會(huì)輕而易舉地從樹木布下的“天羅地網(wǎng)”中逃走。

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