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班主任技能大賽活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的班主任技能大賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任技能大賽活動方案1
為了增強學校德育工作的針對性和實效性,進一步加強我校班主任隊伍的建設,提高班主任的專業(yè)技能水平,打造一支素質(zhì)高、能力強的班主任隊伍,xx中心校擬在20xx年5月中旬舉辦班主任技能大賽,具體安排如下:
一、比賽時間:
20xx年5月中旬
二、比賽地點:
會議室
三、參加人員:
全體班主任,計10人。學校領導帶隊。
四、比賽內(nèi)容:
比賽共分三個內(nèi)容,分別是:主題班會設計說課、案例分析、即興演講。具體要求如下:
1、主題班會設計說課:要求班會主題鮮明,教育目的明確,教育內(nèi)容貼近學生實際并具有較強的針對性,班會效果明顯。
2、案例分析:案例均為班主任工作中實際發(fā)生的典型事例,由參賽者隨機抽取、即時分析。抽取案例后有五分鐘的分析時間,案例處理時間為三——五分鐘。要求處理迅速合理,不傷害學生,能化不利因素為有利因素并達到積極的.教育效果。
3、即興演講:要求主題明確、觀點鮮明、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。由參賽者隨機抽取、即時分析。抽取題目后有五分鐘的分析時間,演講時間為3分鐘。
五、人員安排:
1、主持人:趙晶
2、抽簽、計時:馬龍
3、幻燈片制作:趙晶
4、錄像、攝影:蔚海
5、音響設施:蔚海
6、成績統(tǒng)計:劉成利、趙晶
7、評委:劉朝輝、蔚海、劉成利、王耀芳
六、獎勵辦法:
一等獎2名;二等獎3名;三等獎5名。
七、活動要求:
1、各要高度重視此項工作,要廣泛加強宣傳,動員班主任積極參加比賽,并以此帶動班主任學習業(yè)務技能、提高業(yè)務能力的熱情,從而全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì),為全面推進我校德育工作再上新臺階奠定豐富的人才基礎。
2、會場內(nèi)不許吸煙;手機調(diào)至關機、或靜音、或震動,會場內(nèi)不許接打手機;會場內(nèi)不許閑談、議論。
班主任技能大賽活動方案2
為了提高我校班主任的專業(yè)能力和教育智慧,加強班主任隊伍建設,提高我校班主任隊伍的整體水平,本次為了以大賽的.形式展示我校班主任的能力和風采,促進我校專家型的班主任隊伍,定于12月27日在本校舉辦“班主任技能大賽”活動,具體安排如下:
一、活動目的
以科學發(fā)展為統(tǒng)領,以挖掘特色,側(cè)重研究,提升內(nèi)涵,彰顯團隊為宗旨,以“公開、平等、競爭”為原則,聚集班主任的工作實踐,以靈活多樣活動方式,激發(fā)班主任的能力。搭建學校發(fā)展及班主任個體成長的關鍵性平臺?偨Y(jié)、梳理、展示梁樹班主任的經(jīng)驗成果,提高整體綜合素質(zhì)。
二、活動安排
第一、組織實施,12月11日—26日,根據(jù)活動方案,充分利用各種形式和載體,認真組織學習。
第二、參加競賽,12月27日,組織班主任進行能力大賽競賽活動,并對開展情況進行認真總結(jié),并對賽出的一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名進行表彰。
三、領導小組
組長:z
副組長:z
成員:學生處、各學年主任
四、競賽人員
每個學年選派三名班主任,共計:12人
五、競賽時間
20xx年12月27日下午3:00
六、競賽地點
北校區(qū)三樓電視臺
班主任技能大賽活動方案3
為了增強學校德育工作的針對性和實效性,進一步加強我校班主任隊伍的建設,提高班主任的專業(yè)技能水平,打造一支素質(zhì)高、能力強的`班主任隊伍,擬第6、7周舉辦班主任技能大賽,具體安排如下:
一、領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
二、評委:
xxx
三、參加人員:
全體班主任(抽簽分為6組)
四、比賽內(nèi)容:
比賽共分四個內(nèi)容,分別是:
主題班會設計說課、班會課、評課、我的班級故事演講、班級文化布置、能力大賽小組總結(jié)
具體要求如下:
1、主題班會設計說課:要求班會主題鮮明,教育目的明確,教育內(nèi)容貼近學生實際并具有較強的針對性。
2、班會效果明顯。
3、評課十分鐘。
4、我的班級故事演講:案例均為班主任工作中實際發(fā)生的典型事例,要求主題明確、觀點鮮明、論據(jù)充分、語言精煉、敘述明快。演講時間為30分鐘。
四、人員安排:
五、獎勵辦法:
團體一等獎1隊;團體二等獎2隊;單項一等獎各1名
六、活動要求:
學校高度重視此項工作,全體班主任積極參加比賽,并以此帶動班主任學習業(yè)務技能、提高業(yè)務能力的熱情,從而全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì),為全面推進我校德育工作再上新臺階奠定豐富的人才基礎。
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