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期中總結(jié)表彰大會教務(wù)處發(fā)言稿

時間:2021-01-20 16:37:49 發(fā)言稿 我要投稿

期中總結(jié)表彰大會教務(wù)處發(fā)言稿范文3篇

  在當下社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編整理的期中總結(jié)表彰大會教務(wù)處發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中總結(jié)表彰大會教務(wù)處發(fā)言稿范文3篇

  期中總結(jié)表彰大會教務(wù)處發(fā)言稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這次發(fā)言的機會,讓我有幸在這里和大家一起交流教學工作的心得體會。

  年華似水,流光易逝。彈指之間,期中考試的腳步已漸行漸遠,日歷上的紙張也已掀去數(shù)頁。但我們?yōu)榭荚嚩鴬^斗,而緊張,而激動,而忐忑的心情卻還久久不能平靜。正是:一場考試曲已終,幾家歡樂幾家愁?固然,考出優(yōu)異的成績能讓人精神振奮,但也不能因此而沾沾自喜,畢竟在我們的學習生涯中,未來的路還有很長,誰笑到最后才能笑的最甜。如果這次考試不太理想,也不要氣餒,這只能說明你還有很大的提升空間,下次考試,與那些患得患失,生怕冠軍不保的人相比,你的心理上就要輕松的多,因為你一不小心就會進步。

  如果說這次考試我們班的成績還算理想的話,那也與我沒有太大的關(guān)系,因為這里面包含了太多人的心血和汗水。眾所周知,我沒有六年級的教學經(jīng)驗,在管理學生方面能力還很有欠缺,所以面對陌生的工作,陌生的學生,我很有壓力。但是,上帝是公平的,他總是想盡辦法眷顧到每一個人,比如說我。雖然我不夠優(yōu)秀,但他讓我遇到了一群優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學生。

  忘不了,當我剛接六一班信心不足,一籌莫展時,郭校長對我的鼓勵和信任。忘不了,當我因不懂小學教學法而困難重重時,李主任對我的培養(yǎng)和支持。忘不了,當我面對繁多的資料無從下手時,王欣老師對我的耐心指導(dǎo)和囑咐。忘不了,當我處理不好畢業(yè)班復(fù)習與考試的關(guān)系時,周玉君老師對我的善意提醒和幫助。忘不了,當我被調(diào)皮學生氣得心灰意冷時,王家亮老師出面處理班級風波時的認真和負責。忘不了,當我對不學習的學生無可奈何時,楊蘭花老師對我中肯的指點和建議。忘不了,當我對小學生的基礎(chǔ)深感無語時,涂保鳳老師結(jié)合自身教學經(jīng)歷慷慨地與我分享和分憂。當然,我也忘不了,多少個日日夜夜,六一班學生們埋頭苦讀和奮筆疾書的身影。

  如果有人問我,你們班這次為什么考的不錯?那么,我也想反問一句,有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學在共同努力,在真誠地幫我,我們班的成績能不好嗎?

  在此,我不知道該如何表達對那些曾經(jīng)幫助過我的人的感謝、感激和感恩,千言萬語都匯成一句話:謝謝你們!你們辛苦了!

  回頭看來路,幾多日夜,幾多辛苦。翹首望前程,無限光明,無限信心。

  對于這次考試,無論我們滿意也好,失意也罷,她都已經(jīng)屬于過去。時光的書頁已悄然掀過,明天的一頁依然空白而嶄新,靜靜地等侯著我們?nèi)鴮懜尤A麗的篇章。我們不能總沉浸在回憶里,生活還要繼續(xù),學習還要繼續(xù),在我們懵懵懂懂,渾然不覺時,下一次月考的鐘聲已經(jīng)敲響,容不得我們過多的猶豫彷徨,踟躕不前。

  生活總是這樣,一波未平,一波又起。面對紛繁復(fù)雜,應(yīng)接不暇的人情物事,我們只有堅定內(nèi)心的信念,時刻保持奮斗的熱情和姿態(tài),才能從容不迫地應(yīng)對生活中突如其來的瞬息萬變,才能在無涯的學海和巍巍的書山中乘風破浪,揚帆遠航,披荊斬棘,高歌猛進。

  同學們,我們都知道,作為學生,我們應(yīng)該好好學習。但是我們?yōu)槭裁匆煤脤W習呢?大家先不用急于回答我這個問題。我先給大家談?wù)勎覟槭裁匆ぷ靼?曾?jīng)有個朋友和我開玩笑說,你真?zhèn)ゴ,自己的孩子不管,跑去管別人家的孩子。我聽了,很嚴肅地回答他說,不光我偉大,所有的老師都很偉大。的確是這樣,我們所有的老師都是把自己的孩子托付給別人,卻為別人家的孩子而操碎了心。人們都說,愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。我想教師這個職業(yè)之所以神圣,也就在于此吧。

  其實,像高尚、無私,舍小家為大家,這些在別人看來似乎很遙遠的溢美之詞,而在我們老師身上都真真實實地存在著。我們被贊美,被歌頌,真的是當之無愧。

  人們工作也不僅僅是為了獲得物質(zhì)報酬,更是為了得到精神上的滿足和幸福。那么,何為幸福?幸福不是吃山珍品海味,不是穿名牌戴名表,不是住洋房居別墅,也不是游名山訪大川。而是:有人愛,有事做,有所期待。而工作剛好滿足了我對幸福的所有憧憬。

  和學生在一起,我能感受到學生對我的尊敬和熱愛,還記得和學生一起看電影時發(fā)現(xiàn)我沒有凳子后主動把凳子讓給我的馬玉蕭同學,還記得每次我把傘忘在教室里后都主動給我送傘的陳佳利同學,還記得沒有在我的背書名單之列,卻主動要求給我背書的喬盈同學,還記得下課后喜歡問老師您累不累呀,您餓不餓呀的朱文佳同學……像這樣關(guān)心我的同學還有許許多多,我無時無刻不被學生的愛所包圍,我能不幸福嗎?

  也許這份工作本身并沒有太大的魅力,而工作的過程卻給我?guī)砹四蟮男腋:涂鞓罚屛伊魬,讓我回味,讓我進而愛上了這份工作。

  當代著名教育家李鎮(zhèn)西的座右銘是:讓人們因我的存在而感到幸福。通過工作我也可以讓別人因為我的存在而感到幸福,比如,我的父母,我的孩子,我的學生。我只有好好工作,才有能力去回報我的父母,撫養(yǎng)我的孩子,培養(yǎng)我的學生。雖然工作很累,但一想到她們因為我的付出而感到幸福,我也就感到快樂無比,累也不覺得累,苦也不覺得苦。這也許正像歌詞里所唱的那樣,因為愛著你的愛,因為夢著你的夢,所以悲傷著你的悲傷,幸福著你的幸福。只要你幸福,我就是快樂的。

  同學們的父母應(yīng)該都有著和我一樣的想法吧,為了你們的幸福,他們含辛茹苦,風餐露宿,但從無怨言。同學們,請記住,任何人的安逸享樂都是要以別人的付出為代價的。我們不能把自己的快樂駕馭在父母的痛苦之上,更不能無視父母的付出,而要用自己的勤奮刻苦,用自己的優(yōu)異成績來回報父母,讓他們因為你而感到驕傲,因為你而感到幸福。那時,他們的身體雖然是累的,但心卻是甜的。

  我和六一班的同學交流的多一點,我發(fā)現(xiàn),同學們都是善良的,懂事的,有孝心,有愛心的,只是有那么一點點健忘,需要老師時時提醒。我相信在座的所有學生都和六一班的學生一樣可愛,一樣優(yōu)秀。

  同學們,自強不息懷壯志奮勇向前,厚德載物攜夢想再現(xiàn)輝煌。5月月考的號角已經(jīng)響起,讓我們懷揣夢想,篤定前行,以澎湃的激情和昂揚的斗志去迎接下一次更為嚴峻的挑戰(zhàn)吧,讓我們攜起手來,團結(jié)奮進,全力以赴,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

  期中總結(jié)表彰大會教務(wù)處發(fā)言稿范文2

  有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導(dǎo)致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,雙休日在家不學習。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。

  所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。同學們的主要任務(wù)是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。

  結(jié)合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對同學們提幾點希望:

  一、同學們要學會感恩。

  我們的同學都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,雖說不愁吃穿,但是一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。當我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢的時候,你們可否知道,你的父母遠在異鄉(xiāng)勞累奔波。當我們有部分同學毫無學習目標,整天無所事事的時候,你們可否知道,你的父母為了你們一家生活的更好,在外忍受了多少白眼和侮辱。當我們有部分同學把還沒吃幾口的飯菜隨手扔掉的時候,你們可否知道,你的`父母吃的穿的用的都是最次的東西,只為過年回家給你們多準備點好的。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會用自己的辛苦付出回報父母,用不斷進步的成績回報父母,用一張張鮮紅的獎狀回報父母!

  二、同學們要有進取拼搏意識。

  成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功。一日不學,十日空!钡,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上打瞌睡、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習、課后復(fù)習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,上課時應(yīng)該抬頭挺胸,眼睛注視著老師。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

  只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。

  三、同學們要將落實進行到底。

  同學們,看到別人上臺領(lǐng)獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。課堂上跟著老師轉(zhuǎn),課外按時獨立完成老師布置的各項作業(yè)。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始。如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始。如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始。如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!

  期中總結(jié)表彰大會教務(wù)處發(fā)言稿范文3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們隆重集會召開期中考試表彰大會。在這里,我代表學校和我個人向受表彰的老師和同學們表示熱烈的祝賀!

  在學校師生的共同努力下,我校期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,不斷進取。表彰先進,振奮精神,促使同學們認真學習,更好地提高成績,爭取學校在期末的教育教學工作有新的突破。

  本次,受表彰的同學有:一年級:xx,二年級xx等,共計683人。

  我提議大家以熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)秀成績的同學表示真摯的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

  這次考試,我們從整體上看,二二班、二三班、二四班、三二班、三四班、四二班、四四班、五一班、五二班、六二班、六三班、六五班是比較好的。這些班的學生積極上進、刻苦勤奮是有目共睹的,老師的敬業(yè)精神、強烈進取心是隨時可見的,他們是我們學習生活中的楷模,更是我們今后學習的榜樣。我相信,受表彰的同學定會戒驕戒躁,今后爭取更大的進步,其余同學也會暗下決心,縮小差距,迎頭趕上。

  本次考試中,二二班、五二班、六二班成績非常突出,在這里特提出表揚。他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢?我想這與這幾個班全體同學的努力分不開,與班干部的認真負責分不開,與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!

  當然,有的同學在這次考試中,考得不很理想,有人甚至科科不合格。塞翁失馬,焉知非福?在這里,老師告訴你,不要灰心,更不要喪氣。相信自己,只要努力一定會有進步。失敗,是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  據(jù)我觀察,同學們存在以下問題:

  對自己要求不嚴,學習時間抓得不緊,課堂遲到現(xiàn)象依然有。平常休息在教室,老師不在教室安靜不下來,甚至有的同學還影響別的同學學習。

  學習風氣不濃,對自己缺乏信心,不能很好把握現(xiàn)在大好的學習機會,沒有把所有的時間與精力放在學習上,怕吃苦,缺乏持之以恒的學習態(tài)度,有時患冷熱病。

  學習方法不對路。課前不預(yù)習,不會記筆記,有時課堂開小差,注意力不集中,課后不鞏固,考試前不復(fù)習,作業(yè)錯誤不及時改正,遇到難題就丟下。

  喜歡課間追逐打鬧。教室、過道、樓梯都有讓人擔心的身影。一個好的班級,都需要一個安定的學習和生活環(huán)境,這個環(huán)境學校給了大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學去維系,去珍惜。

  假期作業(yè)拖欠嚴重,甚至相當一部分人不做。拖欠作業(yè)這個習慣不好,作業(yè)是學校課堂的延續(xù),學生、監(jiān)護人、老師都要反思。

  作業(yè)書寫差、學習工具缺乏。漢字可以培養(yǎng)審美情趣,養(yǎng)成細心認真的品質(zhì),這方面部分學生做的不好,應(yīng)該引起家長的重視。學習工具準備不足,家長智力投資意識較差。

  至此,我在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

  第一、學習要刻苦。我們今天首要提倡的就是學習,學習就要刻苦。古往今來,所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課。先復(fù)習后做作業(yè)。先獨立思考后請教別人?刹簧偻瑢W就是不愿意去實踐,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有成功體驗,久而久之便失去信心。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信我能行。目標是學習的內(nèi)在動力,我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,應(yīng)當總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  與此同時,我要向各班級和全體教職員工提出要求,希望各班級要開好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的班會,建立規(guī)范科學、切實有效的班級管理機制,狠抓班風、學風建設(shè)。希望全體教職員工要規(guī)范科學的抓好常規(guī)教學,狠抓教學,相信我校的教育教學目標是能實現(xiàn)的。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學習任務(wù),搞好后期的復(fù)習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。同學們,有句詩說得好,現(xiàn)在送給你們:你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,更進一步,在期末考試中,再攀高峰,歡喜過年。希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,奮起直追,縮小差距。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得掌聲,以自己的勤奮贏得喝彩!

  我深信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點。同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們一起攜手,惜時守時,奮發(fā)向上吧!

  謝謝大家!

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