小學(xué)美德少年評(píng)選方案
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)美德少年評(píng)選方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案1
一、指導(dǎo)思想:
通過“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,強(qiáng)化自身素質(zhì)。用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛學(xué)校,關(guān)愛他人,做一個(gè)有道德、有品位的人。
二、評(píng)選范圍:
全校在校學(xué)生
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、遵紀(jì)守法,舉止文明,不做學(xué)校禁止的事;尊敬師長(zhǎng),心存感恩,主動(dòng)向老師問好;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;樂觀向上,自尊自信,勇于創(chuàng)新。
2、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)顯著;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng);積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
3、遵守上下課紀(jì)律,上下樓秩序;遵守公共交通秩序,愛護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校形象。
4、愛護(hù)環(huán)境,主動(dòng)彎腰,撿起碎紙;自覺把食品袋和紙屑投進(jìn)垃圾箱;文明就餐,自覺排隊(duì),不剩飯菜;不買零食,有良好的行為習(xí)慣。
5、孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,鄰里和睦;勤儉節(jié)約,艱苦樸素;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù)。在家給父母老人倒一杯水、端一碗飯,每周與父母老人談一次心。
四、評(píng)選時(shí)間:
20xx年11月中下旬
五、具體措施:
第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。
第二步:評(píng)選
1、美德少年每學(xué)期評(píng)選一次。
2、班級(jí)將本班美德少年擇優(yōu)選出2名向年級(jí)推薦,年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定年級(jí)美德少年候選人。七年級(jí)2名,八年級(jí)2名,九年級(jí)1名。各年級(jí)美德少年候選人要認(rèn)真撰寫先進(jìn)事跡材料,(材料要求不低于600字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)填寫“美德少年”申報(bào)表,上交政教處。
3、政教處負(fù)責(zé)確定學(xué)校美德少年候選人。將學(xué)校美德少年候選人名單在校內(nèi)公示一周無異議后,提交校委會(huì)認(rèn)定。
4、當(dāng)選“美德少年”的`學(xué)生,學(xué)校頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)品。照相留念,載人校史。
六、活動(dòng)要求:
1、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是我校弘揚(yáng)正氣的有力舉措,是塑造高素質(zhì)學(xué)生的得力平臺(tái)。各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛親、勤奮好學(xué)、樂于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案2
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育我校學(xué)生學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極參與到“做一個(gè)道德的人“的實(shí)踐活動(dòng)中去,從而營(yíng)造文明和諧幸福的校園氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我!懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┗緱l件
熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守道德規(guī)范,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美勞全面發(fā)展的'好少年,在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
。ǘ┚唧w條件
1、“尊師孝親“美德少年:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,真誠(chéng)對(duì)待身邊親友。在這家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體,積極擔(dān)當(dāng),是老師的好幫手、同學(xué)的朋友。
2、“助人為樂“美德少年:樂于助人,為他人排憂解難,見義勇為,積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng),服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。
3、“自強(qiáng)自立“美德少年:生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折,積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
4、“誠(chéng)信守禮“美德少年:拾金不昧,為人可靠,信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,亂達(dá)禮,恭謹(jǐn)謙讓,言行舉止符合禮儀規(guī)范。
5、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí),在課業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和成果。
凡在上述五個(gè)方面的一個(gè)或幾個(gè)方面事跡突出、具有引領(lǐng)示范作用的學(xué)生均可推薦。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),20xx年3月27日下午放學(xué)前各班把“美德少年”推薦表交給劉友標(biāo),800字以上詳細(xì)事跡材料電子文檔發(fā)XXX郵箱中。
3、由學(xué)校團(tuán)委把美德少年提名人的相關(guān)事跡上傳到楚村中學(xué)微信公眾號(hào)中“美德少年”評(píng)選欄中,接受大家的投票,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票數(shù)確定前十名為楚村中學(xué)20xx年十大美德少年。4月10日前上報(bào)蒙城縣教育團(tuán)工委作為縣級(jí)“美德少年”候選人。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月,做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。充分利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,于3月20日前評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,真正為我校學(xué)生點(diǎn)亮“道德明燈“。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日至20xx年12月20日
班級(jí)推薦時(shí)間:20xx年9月15日11月10日
網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)間:即日起20xx年12月5日
公示時(shí)間:20xx年12月6日13日
表彰時(shí)間:20xx年12月17號(hào)
二、推選標(biāo)準(zhǔn)
基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)未成年人思想道德建設(shè)中能夠發(fā)揮示范作用。具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1、自強(qiáng)少年。熱愛生活、熱愛勞動(dòng),艱苦樸素、勤儉節(jié)約;在個(gè)人或家庭遭遇變故或遇到重大困難、挫折時(shí),樂觀向上,勇敢擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,自強(qiáng)不息,表現(xiàn)出很強(qiáng)的意志品質(zhì)。
2、孝心少年。模范踐行家庭美德,感恩父母、孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛親人。特別是在家人或親屬有傷病、殘疾等情況下,能夠分擔(dān)責(zé)任、悉心照料、守護(hù)相助、患難與共。
3、友愛少年。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,堅(jiān)持長(zhǎng)期做好人好事,積極參與社會(huì)公益和志愿服務(wù)活動(dòng),為同學(xué)或遭遇困難的.人獻(xiàn)愛心、送溫暖,排憂解難,在公民生命、財(cái)產(chǎn)或公共財(cái)物安全受到侵害或遭遇危險(xiǎn)時(shí),力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。
4、誠(chéng)信少年。為人正直,重信守諾;模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范,敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象;自身要求嚴(yán)格,自覺遵紀(jì)守法,恪守社會(huì)公德;經(jīng)得起各種誘惑,有拾金不昧等先進(jìn)事跡。
三、參加范圍
年齡6至13周歲小學(xué)生,具有以上四個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
四、評(píng)選步驟
。ㄒ唬┌嗉(jí)推薦
。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)投票
即日起,在XX三小公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,按網(wǎng)上投票結(jié)果為主由高至低排列,選出每類別投票最高的前4名,共計(jì)16名。
(三)公示第三屆“美德少年”名單
20xx年12月,根據(jù)投票結(jié)果,經(jīng)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審定,確定16名學(xué)生為第三屆“XX三小美德少年”并公示。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
為保證評(píng)選的公平、公正,學(xué)校要根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取各班推薦、網(wǎng)絡(luò)投票、張榜公示相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選推薦;顒(dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,將評(píng)選出16名“XX三小美德少年”,在第三屆“XX三小美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開表彰。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案4
為了加強(qiáng)我校的未成年人的思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)有道德的人,依據(jù)上級(jí)精神,我校決定開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選范圍及對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
小學(xué)“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)在家庭:
1.孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂,利用空閑時(shí)間幫父母做家務(wù)等。
2.自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;
3.要勤儉惜時(shí),不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。
4.正確的'使用電腦、網(wǎng)絡(luò),不沉迷于電視、電腦網(wǎng)絡(luò)。
(二)在學(xué)校:
1.尊敬師長(zhǎng)。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;
2.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等;
3.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等;
4.關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事情等;
5.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,書本整潔,不亂扔廢紙、臟物等。
6.愛護(hù)公物。如保護(hù)墻壁、標(biāo)語,愛護(hù)門窗、桌凳,愛惜掃帚、垃圾斗、垃圾桶衛(wèi)生用品等。
(三)在村里:
1.守護(hù)村里道路,遇到廢紙、臟物主動(dòng)撿起,至少做到不亂扔垃圾。
2.遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座,幫助他人等;
3.遵守交通規(guī)則。如不在馬路上嬉戲、追逐打鬧等。
4.愛護(hù)村里各項(xiàng)設(shè)施、標(biāo)語等,愛護(hù)群眾各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)等。
三、評(píng)選辦法:
1.讓學(xué)生自評(píng),反思自己的言行,是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。
2.班內(nèi)同伴間評(píng)價(jià)。
3.教師家訪進(jìn)一步了解、確定。
4.如有重大助人等特殊事跡可直接認(rèn)定。
四、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
1.事跡宣講,提升能力,擴(kuò)大影響。
2.借助家長(zhǎng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案5
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。通過評(píng)選表彰“美德少年”在身邊樹立典型模范,我校計(jì)劃在小學(xué)部組織開展第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校“美德少年”評(píng)選小組。
三、評(píng)選對(duì)象
全體小學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。
2、助人為樂好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為村(區(qū))等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),20xx年10月26日(周五)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表交給周建根。
3、20xx年11月9日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)!笆衙赖律倌辍薄
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給政教處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
七、鼓勵(lì)措施
1、學(xué)校設(shè)置專欄進(jìn)行宣傳。
2、高湖商會(huì)對(duì)獲得榮譽(yù)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案6
各中隊(duì)輔導(dǎo)員:
為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全校少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定在“六一”兒童節(jié)來臨之際,開展永樂小學(xué)“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”評(píng)選活動(dòng)。現(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德、品德優(yōu)良、事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。具體榮譽(yù)稱號(hào)為:
1.助人為樂美德少年--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
2.自強(qiáng)自立美德少年--堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種勞動(dòng);在逆境中保持樂觀開朗,以積極的'人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。
3.誠(chéng)實(shí)守信美德少年--具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,堅(jiān)守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);有拾金不昧等先進(jìn)事跡。
4.盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年--關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
5.尊老愛親美德少年--感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;傳承“好家風(fēng)好家訓(xùn)”。
二、評(píng)選范圍
在校小學(xué)生
三、評(píng)選方法
1.公開評(píng)選。各班在保證評(píng)選公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)采用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選。
2.自我介紹。被評(píng)選推薦為“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”學(xué)生填寫 “認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”申報(bào)表,經(jīng)班主任同意后,報(bào)學(xué)校德育處。德育處審查,擇優(yōu)上報(bào)市、區(qū)級(jí)人選。
四、推報(bào)材料
請(qǐng)務(wù)必于5月13日(周二)下班前提交各中隊(duì)所推選的認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年的相關(guān)材料(評(píng)選申報(bào)表),生活照片一張(背面班級(jí)、姓名、心語)上交德育處。
推薦人事跡材料(200字左右,事跡真實(shí)、文字簡(jiǎn)練)
xx小學(xué)
小學(xué)美德少年評(píng)選方案7
為深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)廣大青少年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。根據(jù)拱墅區(qū)第十屆“美德少年”(新時(shí)代好少年)選樹活動(dòng)的通知要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,擬組織開展校級(jí)20xx學(xué)年“美德少年”評(píng)選活動(dòng),并推選參加拱墅區(qū)“美德少年”選樹活動(dòng)人選,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的`濃厚氛圍。
一、活動(dòng)主題
擁抱新時(shí)代爭(zhēng)做美德少年
二、活動(dòng)時(shí)間
自主報(bào)名:3月10日至3月14日
班級(jí)推選:3月14日至3月16日
校級(jí)評(píng)選:3月16日至3月18日
區(qū)級(jí)推選:3月23日
三、評(píng)選范圍
四至六年級(jí)學(xué)生
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
美德少年(新時(shí)代好少年)根據(jù)事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益五種類別進(jìn)行推選。
1、總體標(biāo)準(zhǔn)
以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為要求,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神,遵守《杭州市文明行為促進(jìn)條例》,品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,在老師和同學(xué)中有一定的影響力和公認(rèn)度,在學(xué)校和社會(huì)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
2、具體標(biāo)準(zhǔn)
(1)尊師孝親美德少年(新時(shí)代好少年):尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。
(2)自強(qiáng)自立美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛生活,熱愛勞動(dòng),熱愛鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。
。3)誠(chéng)信守禮美德少年(新時(shí)代好少年):為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。
。4)勤學(xué)創(chuàng)新美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。
。5)熱心公益美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛他人,志愿服務(wù),言行文明。
五、評(píng)選數(shù)量
學(xué)生自主報(bào)名后,各班最多推選三種類別,每種類別最多推選1人,即班級(jí)總推薦人數(shù)不超過3人。全校共評(píng)出“美德少年”20名(5大類別,并從中擇優(yōu)推薦3名參加拱墅區(qū)第十屆“美德少年”(新時(shí)代好少年)選樹活動(dòng)。
六、評(píng)選過程
本次評(píng)選活動(dòng)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)實(shí)施。
。1)自主申報(bào)階段(3月10日至3月14日)
由學(xué)生發(fā)展中心公布評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng),符合條件的學(xué)生自主填寫申報(bào)表發(fā)送至本班班主任。
申報(bào)材料含《杭州市文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx學(xué)年“美德少年”候選人推薦表》、1張肖像電子照(需原圖,紅底,著校服,大小5MB以內(nèi))、榮譽(yù)證書原件掃描件(PDF格式,一張證書一頁,所有證書放在一個(gè)PDF文件中),文件名按“類別+姓名+班級(jí)”打包,主要事跡需包括自我介紹和突出詳細(xì)事跡。
(2)班級(jí)推選階段(3月14日至3月16日)
各班班主任收集本班美德少年自主申報(bào)表,結(jié)合申報(bào)表和事跡講述的情況,公平公正地從中推薦3名候選人參加校級(jí)評(píng)選。申報(bào)表的填寫要求事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。
。3)校級(jí)評(píng)選(3月16日至3月18日)
根據(jù)類別和條件,申報(bào)材料,擇優(yōu)推選出校級(jí)“美德少年”20名。
。4)區(qū)級(jí)推選(3月23日)
推選3名候選人參加區(qū)級(jí)“美德少年”選樹活動(dòng)。
七、頒獎(jiǎng)表彰
對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書,號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案8
一、指導(dǎo)思想:
通過開展“尋找美德少年學(xué)習(xí)美德少年?duì)幾雒赖律倌辍钡幕顒?dòng),樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、評(píng)選范圍:
本校在籍學(xué)生。
四、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn):
自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛黨愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),心理健康、品行端正,是廣大青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
1、自立自強(qiáng)。心智健康,樂觀向上,熱愛生活、熱愛家庭、熱愛勞動(dòng)。身處逆境不氣餒、不妄自菲薄,面對(duì)困難能迎難而上,頑強(qiáng)拼搏,意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)。
2、誠(chéng)實(shí)守信。為人誠(chéng)實(shí),不說假話,不欺騙他人,重信守諾,言行一致,表里如一。
3、孝老愛親。孝敬父母長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù),幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問題;在家里主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù),聽從家長(zhǎng)老師教導(dǎo)。
4、勤勞節(jié)儉。有吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的好品質(zhì),珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。生活節(jié)儉、衣著簡(jiǎn)樸,不挑吃穿,不攀比、不浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約用錢、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食和物質(zhì)的好習(xí)慣。
5、文明有禮。尊德守禮、舉止文明、禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守公共秩序,愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不高聲喧嘩,過馬路不闖紅燈,乘坐公交地鐵主動(dòng)讓座給需要幫助的人;文明旅游參觀;帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。
6、助人為樂。在日常學(xué)習(xí)和生活中有愛心、善心、同情心。主動(dòng)幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員;積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)愛心;在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí),用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助。
五、評(píng)選方法:
1、先由班級(jí)開展“美德少年”評(píng)選,學(xué)生自行申報(bào),由家長(zhǎng)推薦,經(jīng)各班主任及班級(jí)學(xué)生民主推薦和班級(jí)任課老師的意見,各班推舉出5名!懊赖律倌辍焙蜻x人。并從中推選出2名“美德少年”候選人在20xx年3月24日之前報(bào)學(xué)校團(tuán)委。27日中午開展“校美德少年”的評(píng)選。
2、20xx年3月27日前,公布各候選人事跡材料,每班選派十名團(tuán)員投票評(píng)選出本校9名“美德少年”。
3、20xx年4月5日,將本校評(píng)選出的“美德少年”相關(guān)材料收集整理,報(bào)送縣文明辦。
4、校團(tuán)委收集整理開展本次活動(dòng)的文字及圖片資料,并存檔。
六、活動(dòng)要求:
1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的.人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班團(tuán)會(huì)等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給校團(tuán)委讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案9
為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),在未成年人中樹立一批學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)校決定開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。為做好相關(guān)評(píng)選工作,現(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)宗旨
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持從建設(shè)創(chuàng)新校園、優(yōu)美校園、和諧校園、幸福校園的實(shí)際出發(fā),弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)全校未成年人見賢思齊,學(xué)習(xí)先進(jìn),踐行美德,爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大、品德高尚、開拓進(jìn)取、全面發(fā)展的新一代好少年。
二、評(píng)選對(duì)象
五、六年級(jí)全體在校學(xué)生。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
“美德少年”的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,富有活力,具有社會(huì)責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時(shí)代特色的好少年。
凡事跡全面或在某一方面事跡突出,能夠發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評(píng)選。具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1、信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。心存感恩、孝敬父母;學(xué)會(huì)自理,分擔(dān)責(zé)任;勤儉節(jié)約,常做家務(wù);鄰里和睦,共建和諧。
2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂于助人;樂觀向上,自尊自信。
3、遵守社會(huì)公德,在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,舉止文明;熱愛自然,保護(hù)環(huán)境;熱心公益,服務(wù)社會(huì);崇尚科學(xué),珍愛生命。
四、實(shí)施步驟
第一階段(4月中旬):宣傳發(fā)動(dòng)
班主任通過各種教育形式,廣泛開展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。組織開展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”,同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。
第二階段(4月下旬):校內(nèi)推報(bào)
符合條件的學(xué)生進(jìn)行自己申報(bào),班級(jí)進(jìn)行公正、公開、公平的評(píng)選,每班推報(bào)1名候選人參加校級(jí)評(píng)選。推薦材料按要求于20xx年4月28日下午5:00前上交至學(xué)校德育室或少先大隊(duì)。逾期不交視為自動(dòng)棄權(quán)。
第三階段(5月上旬):評(píng)選推優(yōu)
在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由德育室和少先大隊(duì)具體組織實(shí)施,進(jìn)行校級(jí)“美德少年”的評(píng)選和市(區(qū))級(jí)“美德少年”推優(yōu)評(píng)比工作。
五、材料要求
“美德少年”候選人材料報(bào)送要求:請(qǐng)認(rèn)真填寫候選人推薦表和撰寫候選人推薦辭和事跡材料(推薦辭200字內(nèi),美德事跡1000字內(nèi),事跡務(wù)必真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息,在美德事跡最后必須由學(xué)生本人、家長(zhǎng)及班主任簽字。)并候選人推薦表(見:附件一)及相關(guān)材料(證書復(fù)印件等)成冊(cè)按時(shí)、按要求上交。
六、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選“美德少年”的重要意義,把開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,作為加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,作為精神文明建設(shè)的.重點(diǎn)內(nèi)容,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中精力把這項(xiàng)工作抓緊抓好。
2、廣泛動(dòng)員,貼近實(shí)際。評(píng)選活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性,尤其要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女學(xué)校,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際,引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊典型,確保評(píng)選出的“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué),確保學(xué)生在參與評(píng)選中受到教育、得到提高。
3、精心組織,周密實(shí)施。評(píng)選活動(dòng)要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公平、公正、務(wù)實(shí)。
4、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要把宣傳工作貫穿評(píng)選活動(dòng)始終,發(fā)揮各級(jí)各類宣傳陣地的作用,開展專版、專題、專欄,集中宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡,宣傳評(píng)選活動(dòng)的進(jìn)展情況和產(chǎn)生效果,宣傳社會(huì)各界對(duì)評(píng)選活動(dòng)的反映反響和評(píng)價(jià),努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)的熱烈氣氛,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案10
為褒揚(yáng)“最美人物”,倡導(dǎo)“最美精神”,唱響“最美聲音”,引導(dǎo)未成年人做一個(gè)“心靈美”“道德美”“行為美”的“美少年”,充分展示我校學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)和誠(chéng)實(shí)守信、孝敬友善、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德觀和價(jià)值觀,學(xué)校決定開展20xx年度“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以開展“美德少年”評(píng)選為載體,引導(dǎo)未成年人樹立良好的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過樹立一批道德先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月至6月
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
基本標(biāo)準(zhǔn):思想政治素質(zhì)好,熱愛共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,熱愛集體,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出。
具體標(biāo)準(zhǔn)為:
(一)勤于、善于、樂于學(xué)習(xí),獨(dú)立思考問題;上課用心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);全面發(fā)展,不偏科,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;刻苦鉆研,愛好廣泛,喜愛小發(fā)明,小創(chuàng)造,參加市、區(qū)以上少年科技發(fā)明或知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)異;能幫助其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
。ǘ淞趧(dòng)光榮的觀念,有熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的好品質(zhì)。掌握一些力所能及的簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能,在家里,積極參加家務(wù)勞動(dòng);在學(xué)校,積極參加打掃衛(wèi)生和勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng);在社會(huì),積極參加社區(qū)公益活動(dòng)。養(yǎng)成珍惜他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。
。ㄈ┬⒕锤改搁L(zhǎng)輩,經(jīng)常幫父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù),幫助體弱和病殘的.家人、親屬解決困難或問題;身處逆境不氣餒,意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng),得到家長(zhǎng)、鄰里、老師和同學(xué)的好評(píng)。
(四)舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,愛護(hù)環(huán)境;注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,在公共場(chǎng)所不插隊(duì)、不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫、不闖紅燈,文明過馬路,文明旅游參觀;帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。
。ㄎ澹┥屏紭酚^,待人真誠(chéng),知禮儀,重禮節(jié),具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí);重信守諾,言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé),積極完成賦予的各項(xiàng)任務(wù),知書明理,好學(xué),樂學(xué),品學(xué)兼優(yōu),不驕不躁;在同學(xué)中享有較高威信。
。┖霌P(yáng)中華民族家庭美德,自覺做到吃苦耐勞、生活節(jié)儉,能自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為;衣著簡(jiǎn)樸,不挑吃穿;能積極參加“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等主題活動(dòng),身體力行宣傳節(jié)約文明;能支持和引導(dǎo)其他同學(xué)積極參與節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(七)主動(dòng)幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)和其他困難人員;積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會(huì)獻(xiàn)愛心等公益活動(dòng);在他人合法權(quán)益受到侵害時(shí),用自己的智慧和能力進(jìn)行保護(hù)和救助;熱愛生活,熱愛生命,關(guān)愛他人,積極樂觀,在社會(huì)上產(chǎn)生重大影響。
。ò耍┥硖幠婢常ń(jīng)濟(jì)狀況極差、單親、父母雙方均外出務(wù)工或經(jīng)商而留守在家、傷殘、家庭境況不佳),但能克服困難、頑強(qiáng)拼搏,自立自強(qiáng),樂觀面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,積極向上,事跡典型、真切、感人,在學(xué)生中有一定的代表性和模范性,受到全校師生的好評(píng)。
四、參加范圍
全校學(xué)生,具有以上八個(gè)方面中多個(gè)方面的突出事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
五、實(shí)施步驟
第一階段:班級(jí)推薦(5月16日5月18日)
各班主任認(rèn)真對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從本班中推選出一名“美德少年”候選人,于5月18號(hào)將候選人的事跡材料、生活照以電子版形式發(fā)送到郵箱,
(材料要求不低于500字,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)
第二階段:學(xué)校評(píng)選(5月185月20日)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室從各班申報(bào)的人員中,擇優(yōu)評(píng)選具有代表性的“美德少年”。
第三階段:宣傳階段(5月21日5月30日)
通過多種途徑大力宣傳“美德少年”事跡。在學(xué)校櫥窗設(shè)置“美德少年”宣傳欄,將“美德少年”照片、典型事跡進(jìn)行刊登。同時(shí)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式,用“美德少年”的典型事跡感染每位同學(xué),形成學(xué)習(xí)“美德”、心向“美德”、踐行“美德”的濃厚氛圍。
六、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心部署。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義,把開展評(píng)選表彰和宣傳活動(dòng)作為德育工作的有力抓手,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。各班要嚴(yán)格按照學(xué)!懊赖律倌辍痹u(píng)選方案認(rèn)真組織本班級(jí)的評(píng)選,堅(jiān)持公平、公正、實(shí)事求是的原則,嚴(yán)禁弄虛作假、徇私舞弊。
。ǘ)廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。每班都要積極參加此次評(píng)選活動(dòng),不得棄權(quán),結(jié)合評(píng)選活動(dòng)組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使學(xué)生在參與評(píng)選的過程中接受教育、得到提高。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案11
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長(zhǎng):鄺
副組長(zhǎng):鐘
成 員:楊
三、評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、 孝老敬親好少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂好少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、環(huán)保節(jié)約好少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、誠(chéng)實(shí)守信好少年:能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、自強(qiáng)自立好少年:身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、勤奮好學(xué)好少年:自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1到2名候選人(注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)),xx年4月14日(第7周周二)下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥(500字左右的事跡材料)。
3、xx年4月15日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)!笆竺赖律倌辍。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行” 、“做一個(gè)有道德的`人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案12
為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展,貫徹落實(shí)黨和國(guó)家在新時(shí)期繼續(xù)開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求,依據(jù)區(qū)文明辦和區(qū)教育局文件精神,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過樹立一批道德先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,學(xué)校決定開展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月2日至20xx年6月30日。
二、評(píng)選機(jī)構(gòu)
“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部共同主辦。學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織評(píng)選工作。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
全校在各班校評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)評(píng)選表彰一星美德少年260名(每班10名)、二星美德少年208名(每班8名)、三星美德少年130名(每班5名)、四星美德少年78名(每班3名)、五星美德少年26名(每班1名)。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)中小學(xué)生文明風(fēng)尚中具有較大影響。
具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1、“孝敬父母”之星——感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
2、“尊敬師長(zhǎng)”之星——對(duì)老師有禮貌,課上認(rèn)真聽講,不頂撞老師,虛心接受批評(píng);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,對(duì)年長(zhǎng)者有禮貌、有耐心、有愛心。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛。與人為善,互助互愛,同學(xué)之間合作學(xué)習(xí),自覺關(guān)愛他人,友善待人。
4、“熱愛勞動(dòng)”之星——在家主動(dòng)做家務(wù),在校主動(dòng)做掃除。能夠吃苦,不怕臟累,主動(dòng)承擔(dān)。
5、“勤儉節(jié)約”之星——不攀比吃穿,不亂花錢,不浪費(fèi)東西,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約水電,低碳環(huán)保。
五、參加范圍
全校學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面或多個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的學(xué)生均可參加評(píng)選。
六、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。下發(fā)活動(dòng)通知,并在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳,介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容,公布評(píng)選的程序和辦法,營(yíng)造積極參與的`氛圍。
2、基層評(píng)選。全校各班,要結(jié)合本通知精神,組織班級(jí)進(jìn)行班級(jí)美德少年、學(xué)校美德少年評(píng)選,擇優(yōu)推薦,并在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),形成全員參與,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好氛圍。
3、學(xué)校審核。各班于6月28日將候選人材料送德育處,由學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行把關(guān)、審核。
4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。組委會(huì)審定最終人選名單,并在學(xué)校散學(xué)典禮上舉行表彰。
七、工作要求
1、高度重視,精心部署。各班要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義,把開展評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手,加以貫徹落實(shí)。
2、面向基層,廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性,立足班級(jí),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,并結(jié)合評(píng)選組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使學(xué)生在參與評(píng)選的過程中切實(shí)接受教育、得到提高,展示優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
3、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。要把新聞宣傳貫穿此次活動(dòng)始終,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校園網(wǎng)站等少先隊(duì)宣傳陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,提升評(píng)選活動(dòng)的影響力,營(yíng)造全校關(guān)注、支持、參與少年兒童思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案13
為進(jìn)一步在我校做好面向未成年人開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育,繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),倡導(dǎo)未成年人傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)未成年人從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,打牢思想基礎(chǔ),鑄就優(yōu)良品質(zhì),從身邊學(xué)起、自身做起,崇尚先進(jìn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,根據(jù)上級(jí)部門《關(guān)于在中小學(xué)校開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的通知》要求,現(xiàn)我校制定開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立龍北鎮(zhèn)中心學(xué)校美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):張長(zhǎng)秦
副組長(zhǎng):程利命
成 員:各校長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
3月——6月
三、參加對(duì)象
全校6周歲至13周歲在校中學(xué)生
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素、吃苦耐勞。
2、在學(xué)校是好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。
3、在社會(huì)是好公民:熱愛祖國(guó)、遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)正義、拾金不昧、樂于助人。
五、星級(jí)內(nèi)容
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面,分別用“星”作為標(biāo)志。每顆星的具體內(nèi)容是:
1、孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,自覺做到問候父母辛勞,記得父母生日,關(guān)心父母健康,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、尊敬師長(zhǎng)。懂得尊敬老師,理解老師,禮遇老師,尊重老師的.辛勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問好,虛心接受老師教導(dǎo),上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講,積極完成老師布臵的任務(wù)。
3、友愛同學(xué)。懂得熱情禮貌,言行文明,寬容待人,誠(chéng)實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神,善于與同學(xué)溝通交流,互幫互助,互學(xué)互愛,共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
4、熱愛勞動(dòng)。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)光榮,自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù),參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng),培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、勤儉節(jié)約。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
六、實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。
根據(jù)經(jīng)開區(qū)龍背鎮(zhèn)《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的通知》關(guān)于在全校開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的方案發(fā)放各班,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全班參與美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
2、組織評(píng)選。
各班按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和要求,在學(xué)校學(xué)生中廣泛開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)。各班以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”為主題,按照認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié)組織開展活動(dòng)。
(1)認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開承諾。
(2)創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
。3)爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,表彰本班年度星級(jí)美德少年。
3、組織推薦。各班在評(píng)選的基礎(chǔ)上,按分配名額向?qū)W校活動(dòng)小組推薦美德少年候選人,縣教育局負(fù)責(zé)縣直各中小學(xué)“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的組織推薦。
七、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合力推動(dòng)。各處室和各班班主任要充分認(rèn)識(shí)開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)的重要意義,切實(shí)把這項(xiàng)工作納入當(dāng)前精神文明建設(shè)和思想道德教育的重要內(nèi)容,統(tǒng)一思想、周密部署、密切配合,確;顒(dòng)順利高效推進(jìn)。學(xué)校要對(duì)各班級(jí),積極開展美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真發(fā)掘、推薦優(yōu)秀少年,做好學(xué)習(xí)、宣傳和表彰工作。
2、精心組織,廣泛發(fā)動(dòng)。各班采取多種形式,積極組織和動(dòng)員廣大未成年人參加美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng),把參與活動(dòng)的過程作為提升未成年人道德品質(zhì)的過程。各班按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,精心組織開展“學(xué)習(xí)美德少年、做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為促進(jìn)學(xué)校各班德育工作、推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手和重要載體。
3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),公正公開。各班要嚴(yán)格評(píng)選程序,堅(jiān)持推薦標(biāo)準(zhǔn),本著公正公開原則,切實(shí)把事跡突出、可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型發(fā)掘出來、推薦上報(bào),充分體現(xiàn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際成果,生動(dòng)展示我縣未成年人的良好精神風(fēng)貌。在活動(dòng)開展過程中,要宣傳好、執(zhí)行好、維護(hù)好有關(guān)評(píng)選要求,杜絕各類弄虛作假行為。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案14
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型教育學(xué)生,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“崇德向善、見賢思齊”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“美德少年”評(píng)選主題教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。
組 長(zhǎng):付子月
副組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng)
成 員:各班主任、德育處成員
三.評(píng)選對(duì)象
全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的.志愿服務(wù)。
3、熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán);顒(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、自覺勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1名候選人。20xx年4月18日下午放學(xué)前各班把“美德少年”相關(guān)材料發(fā)給德育處(500-800字左右的事跡材料)。
3、20xx年4月25日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)!傲竺赖律倌辍。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
小學(xué)美德少年評(píng)選方案15
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德,學(xué)校在居家抗疫,停課不停學(xué)這一特殊時(shí)期開展“孝星美德少年”評(píng)選活動(dòng)。希望通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的孝老愛親教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成尊老愛老、孝敬父母長(zhǎng)輩的良好品德,同時(shí)也希望通過活動(dòng)的開展促進(jìn)建立融洽的親子關(guān)系和和諧的家庭氛圍。
根據(jù)瓦房店市教育局關(guān)工委下發(fā)的《瓦房店市小學(xué)生孝敬父母十大準(zhǔn)則》,結(jié)合學(xué)校對(duì)居家學(xué)習(xí)期間的相關(guān)要求,特制定如下方案:
一、評(píng)選條件
1、每天按時(shí)起床,按時(shí)認(rèn)真聽課,課后主動(dòng)完成作業(yè),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉,做好眼保健操,不用父母操心。
2、每天要堅(jiān)持幫助父母做家務(wù)。如盛飯、洗碗、拖地,洗衣服等力所能及的勞動(dòng)。
3、要關(guān)心體貼父母長(zhǎng)輩。記住父母的生日,當(dāng)父母生病時(shí),要主動(dòng)端水、送藥,盡心盡力地照顧他們。
4、要尊老愛幼。在家里要主動(dòng)幫助爸爸媽媽照顧好爺爺、奶奶、姥爺、姥姥和弟弟妹妹。
5、要講文明,懂禮貌,不講臟話。吃飯時(shí)先請(qǐng)父母長(zhǎng)輩入座,恭恭敬敬地遞上碗筷。
6、要誠(chéng)實(shí)守信,不撒謊、不說假話。要隨時(shí)向父母匯報(bào)自己居家學(xué)習(xí)時(shí)的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況。
7、要虛心接受父母的批評(píng),不頂撞父母,不耍脾氣。當(dāng)自己受到委屈時(shí),要心平氣和地向父母陳述自己的理由。
8、要積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每天要堅(jiān)持復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)父母的期望。
9、要勤儉節(jié)約,不攀不比。不挑食、不挑穿、不亂花錢,不浪費(fèi)父母的血汗錢,理解父母的`辛苦。
10、每天堅(jiān)持做一件孝心事,并要盡力得到父母的認(rèn)可。
二、評(píng)選要求
1、全校學(xué)生均可參加“孝星美德少年”的班級(jí)評(píng)選,在班級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上各班推選出5名學(xué)生參加學(xué)校百佳“孝星美德少年”評(píng)選。
2、各班級(jí)要認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳好評(píng)選活動(dòng)的目的和意義。評(píng)選按學(xué)生自薦+家長(zhǎng)推薦、教師審核、學(xué)校審查的流程,各班由班主任老師按評(píng)選條件認(rèn)真組織評(píng)選。在居家學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),將本班級(jí)符合評(píng)選條件的“孝星美德少年”名單及事跡推薦材料匯交學(xué)校,學(xué)校將對(duì)推薦人進(jìn)行審核,最終確定表彰名單。
3、各班家校聯(lián)手,以“孝星美德少年”評(píng)選為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的教育,在居家學(xué)習(xí)期間創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子在實(shí)踐生活中得到鍛煉,真正做到知感恩,懂禮孝。
4、推薦材料要求以第三人稱敘述,字?jǐn)?shù)在三百字左右,配有一張孩子的生活照,學(xué)校將利用公眾號(hào)對(duì)百名孝星少年進(jìn)行先進(jìn)事跡展播。
“百善孝為先”,孝心是人類自然的、最美的情感,孝德是一切美德的起始點(diǎn)!靶⑿敲赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)開始了,如果你在家居家學(xué)習(xí)時(shí)能做好自己分內(nèi)事,能尊敬孝敬父母長(zhǎng)輩,能夠從小事做起有責(zé)任感,能夠主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),能為家庭分憂解難,就可以參加本次評(píng)選。請(qǐng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做“孝星美德少年”。
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