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競(jìng)賽方案

時(shí)間:2024-08-15 16:20:48 方案 我要投稿

實(shí)用的競(jìng)賽方案匯編五篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)賽方案5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的競(jìng)賽方案匯編五篇

競(jìng)賽方案 篇1

  為深入推進(jìn)我校素質(zhì)教育,更新教學(xué)手段,提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量,激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取,幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定,組織開展第六屆青年教師“三項(xiàng)全能教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)。

  一、參賽教師

  20xx年至20xx年分配到我校的.青年教師(非教學(xué)人員除外):

  二、比賽安排

  1、活動(dòng)內(nèi)容:

  一堂優(yōu)質(zhì)課,二筆字(粉筆、鋼筆),一個(gè)優(yōu)秀課件,其分值分別為40、30、30,總計(jì)100分。

  2、時(shí)間安排

  ①二筆字:5月14日(星期一)下午第7、8課,現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽;

 、趦(yōu)質(zhì)課:5月15日—18日,學(xué)校統(tǒng)一安排上課時(shí)間、地點(diǎn),上課時(shí)間為45分鐘;

 、蹆(yōu)秀課件:自己設(shè)計(jì),自己制作,評(píng)審時(shí)間為5月25日(星期五)下午7、8節(jié)課;

  參賽教師在5月11日(星期五)下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容,參賽課件于5月24日(星期四)下午第7節(jié)課送教研電教中心。

  3、評(píng)審方法

  單項(xiàng)評(píng)審采用10分制,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,計(jì)算總分(保留兩位小數(shù)),算出的總分乘以分值比即為單項(xiàng)總分,所有單項(xiàng)總分之和即為三項(xiàng)全能教學(xué)競(jìng)賽總成績(jī)。某一單項(xiàng)不參加者,該單項(xiàng)計(jì)0分。

  4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附表一)

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、比賽分文、理兩組進(jìn)行,各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)(凡獲獎(jiǎng)?wù)弑仨殔⒓尤康娜?xiàng)活動(dòng))。

  2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,給予獎(jiǎng)勵(lì)物質(zhì),具體為一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。

  3、文、理各組總分前一、二名的教師所授課當(dāng)然為A類課,不再參評(píng)A類課認(rèn)定。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審委員會(huì)。

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  專干:(組織、統(tǒng)計(jì)、資料)(調(diào)課)

  2、優(yōu)質(zhì)課評(píng)委

  理科組長(zhǎng):

  組員:

  文科組長(zhǎng):

  組員:

  3、二筆字評(píng)委

  4、課件評(píng)委

  州永一中

競(jìng)賽方案 篇2

  活動(dòng)口號(hào):

  “集百家之長(zhǎng),會(huì)我班風(fēng)采!”

  活動(dòng)目的:

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè),提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的.風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  活動(dòng)策劃人:

  魯軍 姬文栓

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  活動(dòng)地點(diǎn):

  3號(hào)教學(xué)樓211教室

  活動(dòng)對(duì)象:

  物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對(duì)14人,并選出隊(duì)長(zhǎng)。

  2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時(shí)人員(3名)。

  3.將班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問(wèn)題。

  活動(dòng)形式:本活動(dòng)分為三個(gè)階段

  第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)

  第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對(duì)得3分,答錯(cuò)扣2分)(共150分)

  第三階段:?jiǎn)柎痤}搶答(共30題,每題答對(duì)得5分,答錯(cuò)扣3分)(共150分)

  活動(dòng)流程:

  一,由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求

  二,由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)

  三,宣布活動(dòng)開始

  四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

  五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽

  六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

  七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況,并進(jìn)行下一階段競(jìng)賽

  八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作

  九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況

  十,將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人,并給予獎(jiǎng)勵(lì)

  十一,由班長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)

  十二,由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。

  注意事項(xiàng):

  1.答題開始搶答時(shí),要“舉手+報(bào)告,并站起來(lái)回答”,答題時(shí)其他人不得喧嘩

  2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正

  3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)

競(jìng)賽方案 篇3

  為了落實(shí)20xx年省分行工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)信貸隊(duì)伍建設(shè),普及和強(qiáng)化員工對(duì)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,提高信貸從業(yè)人員素質(zhì),推動(dòng)全省農(nóng)行20xx年員工成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施,實(shí)現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認(rèn)證考試取得較好成績(jī),市分行決定在全行所有前后臺(tái)信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,特制定本活動(dòng)方案。

  一、競(jìng)賽目標(biāo)

  通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項(xiàng)制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程,提高全行信貸經(jīng)營(yíng)管理水平等方面起到積極的促進(jìn)作用,同時(shí)營(yíng)造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍。

  二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)

  本次競(jìng)賽活動(dòng)在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,并成立競(jìng)賽組委會(huì),其人員組成如下:

  主 任:xxx

  副主任:xxx、xxx

  競(jìng)賽組委會(huì)下設(shè)仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺(tái)部門經(jīng)理?yè)?dān)任。

  組委會(huì)下設(shè)兩個(gè)小組,分別負(fù)責(zé)比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

  (一)會(huì)務(wù)組

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、xxx

  (二)資料組

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx、xxx

  三、競(jìng)賽時(shí)間

  競(jìng)賽時(shí)間暫定為20xx年4月中旬,具體時(shí)間安排另行通知。

  四、競(jìng)賽地點(diǎn)

  市分行十六樓會(huì)議室

  五、參賽單位

  二十一個(gè)支行各派一支代表隊(duì),市分行機(jī)關(guān)前臺(tái)客戶部門組成機(jī)關(guān)代表隊(duì)。共22支代表隊(duì)參加競(jìng)賽活動(dòng)。參賽代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、選手3人組成。領(lǐng)隊(duì)可以由參賽選手擔(dān)任,但參賽選手中至少要求有1名副科級(jí)以上干部。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容

  農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識(shí),《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。

  七、競(jìng)賽程序

  預(yù)賽程序?yàn)橐韵?一)(二)(四)(五)項(xiàng),決賽程序?yàn)橐韵氯堪隧?xiàng)。

  (一)參賽隊(duì)入場(chǎng),按臺(tái)號(hào)順序各作60秒自我介紹;

  (二)主持人介紹來(lái)賓及仲裁組人員;

  (三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  (四)正式競(jìng)賽(分類題全部賽完后,進(jìn)行觀眾互動(dòng));

  (五)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果;

  (六)頒獎(jiǎng);

  (七)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束;

  (八)獲獎(jiǎng)選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。

  八、競(jìng)賽規(guī)則

  (一)本次競(jìng)賽由市分行舉辦。競(jìng)賽經(jīng)過(guò)初賽、預(yù)賽,最后將有六支代表隊(duì)晉級(jí)決賽。 每隊(duì)確定三名選手(其中至少含一位副科級(jí)以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。

  (二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進(jìn)行分組,具體為:

  第一組名次是:1、6、7、12、13、18

  第二組名次是:2、5、8、11、14、17

  第三組名次是:3、4、9、10、15、16

  (三)各代表隊(duì)的比賽選手座次由各參賽隊(duì)在賽前報(bào)名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側(cè)為一號(hào)隊(duì)員,右側(cè)為三號(hào)隊(duì)員。

  (四)本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊(duì)要按照答題規(guī)則,在限定時(shí)間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問(wèn)題。

  (五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來(lái)回答問(wèn)題。答題時(shí)必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準(zhǔn)確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對(duì)所答內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或更改。

  (六)選手答題時(shí)觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無(wú)效,參賽隊(duì)失去相應(yīng)答題機(jī)會(huì)。

  (七)競(jìng)賽按預(yù)定程序進(jìn)行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無(wú)法裁定的問(wèn)題,可提請(qǐng)仲裁組裁決,仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。

  (八)在進(jìn)行必答題、風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽輪次時(shí),各代表隊(duì)可以要求主持人重新宣讀題目,但時(shí)間不重新計(jì)算。在進(jìn)行搶答題輪次時(shí),各代表隊(duì)隊(duì)員不得要求主持人重新宣讀題目。

  (九)參賽隊(duì)抽簽決定臺(tái)位,臺(tái)位和題號(hào)相對(duì)應(yīng)。各隊(duì)的'基礎(chǔ)分均為100分(臺(tái)位抽簽在競(jìng)賽前進(jìn)行)。

  九、答題形式及規(guī)則

  本次競(jìng)賽采取筆試和現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行。

  (一)筆試。參賽各代表隊(duì)首先參加筆試,時(shí)間約為120分鐘。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。

  (二)現(xiàn)場(chǎng)答題。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。競(jìng)賽分各展風(fēng)采(個(gè)人必答題)、同舟共濟(jì)(小組共答題)、爭(zhēng)分奪秒(搶答題)、決勝時(shí)刻(風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題)四個(gè)環(huán)節(jié)。

  1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題)

  共18道題,分三輪進(jìn)行,依次由各隊(duì)的一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)選手來(lái)回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)、答不出來(lái),或答題不完整、超時(shí),不得分也不扣分。答題時(shí)間30秒。

  2、同舟共濟(jì)(小組共答題)

  共18道題,分三輪進(jìn)行,依次由參賽隊(duì)共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補(bǔ)充或糾正。以最后作答隊(duì)員的答案為準(zhǔn)。每題10分,答對(duì)加分,答錯(cuò)、答不出來(lái)或答題不完整、超時(shí),不得分也不扣分。答題時(shí)問(wèn)40秒。

  3、爭(zhēng)分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)

  共18道題,分三輪進(jìn)行,每輪中間稍作休整。每輪6個(gè)問(wèn)題,每題均為10分,答題時(shí)間20秒。答對(duì)加10分;答錯(cuò)、答不出來(lái)、答題不完整或超時(shí),扣10分。

  主持人宣布"開始"后,各隊(duì)按搶答器進(jìn)行搶答,由最先輸入搶答信號(hào)的隊(duì)來(lái)回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。

  4、決勝時(shí)刻(風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題)

  共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊(duì)只有一次選擇分值的機(jī)會(huì)。按照臺(tái)號(hào)順序,由各隊(duì)自選某一分值1-6號(hào)題的第幾號(hào)題。答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答,其他隊(duì)員可作補(bǔ)充。答題時(shí)間均為50秒。

  (三)加時(shí)賽

  1、回答完所有題目后,如有兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相等而影響排名時(shí),由積分相等的參賽隊(duì)進(jìn)行加時(shí)賽。

  2、加時(shí)賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準(zhǔn)。

  (四)觀眾答題(計(jì)5個(gè)問(wèn)題) 為活躍比賽氣氛,實(shí)現(xiàn)與觀眾的互動(dòng),在比賽結(jié)束后,由主持人提問(wèn),觀眾舉手作答,回答正確可獲紀(jì)念品一份。

  十、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  根據(jù)各隊(duì)最后得分高低確定名次,決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。同時(shí),本次競(jìng)賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項(xiàng)獎(jiǎng)1個(gè),根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手得分(結(jié)合筆試成績(jī))情況,在預(yù)賽和決賽階段共4場(chǎng)比賽中各評(píng)出每場(chǎng)最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評(píng)選。競(jìng)賽結(jié)束,一并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  十一、幾點(diǎn)要求與說(shuō)明

  (一)參賽代表隊(duì)自行編排出場(chǎng)形式,內(nèi)容要積極向上,時(shí)間不超過(guò)60秒。

  (二)參賽隊(duì)員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊(duì)棄權(quán);競(jìng)賽過(guò)程中如有爭(zhēng)議,各參賽隊(duì)員不得在賽場(chǎng)上提出,待比賽結(jié)束由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準(zhǔn)。

  (三)參賽隊(duì)員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機(jī)、mp4等上臺(tái)比賽。

  (四)參加本次競(jìng)賽的嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾,原則上限定于各支行的信貸及風(fēng)險(xiǎn)管理人員及機(jī)關(guān)全體人員。各單位具體人數(shù)另行通知

  (五)組委會(huì)和各工作組要高度負(fù)責(zé),細(xì)化任務(wù),責(zé)任到人,主動(dòng)配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量地完成各自承擔(dān)的任務(wù)。

  (六)本次競(jìng)賽活動(dòng)堅(jiān)持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊(duì)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須自覺遵守秩序和競(jìng)賽規(guī)則,服從裁定。

  (七)未盡事宜另行通知。

  (八)本方案由市分行負(fù)責(zé)解釋。

競(jìng)賽方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長(zhǎng)成才”主題活動(dòng),全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解,進(jìn)一步豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”。

  二、主辦單位:

  河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

  三、承辦單位:

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)

  四、比賽時(shí)間:

  20xx年12月1日—4日

  五、比賽地點(diǎn):

  6J101

  六、參賽對(duì)象:

  經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

  七、參賽要求:

  1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長(zhǎng)、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。

  2、比賽方式為現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊(cè)。

  3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。

  4、學(xué)生會(huì)全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

  八、比賽流程:

  1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號(hào),3分鐘)。

  2、第一輪必答題。

  每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會(huì)【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。

  3、第二輪搶答題。

  本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題,每題回答時(shí)間不超10秒。

  [后備環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)押分題本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會(huì)押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過(guò)15秒。]

  4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

  觀眾搶答,答對(duì)送精美小禮品一份。

  5、第三輪案例分析題。

  此輪為必答形式,通過(guò)分析案例,給出自己的觀點(diǎn),確定答案。本輪由評(píng)委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  6、此時(shí)如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委加出一題搶答題,答對(duì)加10分。

  注:

  1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。

  2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的.智囊團(tuán),坐在觀眾席上。

  3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例,則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。

  4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊(duì)伍搶答,則進(jìn)入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  以專業(yè)為單位,通過(guò)比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè),個(gè)人獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。

競(jìng)賽方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  二、參賽對(duì)象:

  中段,高段的學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)

  三、參賽時(shí)間:五六年級(jí)20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間,三四年級(jí)20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間

  四、參賽地點(diǎn):西二樓展室

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名;顒(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).

  六、要求

  請(qǐng)參賽年級(jí)的語(yǔ)文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.

  方案二:時(shí)思小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

  為了配合太倉(cāng)市第三屆中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步提升閱讀的成效,提高學(xué)生的習(xí)作水平,營(yíng)造良好的讀書、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造書香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:

  一、活動(dòng)主題

  與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)

  二、參賽對(duì)象

  我校三至六年級(jí)全體學(xué)生。

  三、競(jìng)賽實(shí)施程序

 。ㄒ唬╊A(yù)賽

  1、4月份為預(yù)賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。

  2、各班語(yǔ)文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。(見附表)

 。ǘQ賽

  1、名額分配

  各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。

  2、時(shí)間和地點(diǎn)

  決賽時(shí)間(初定):五月中旬

  寫作時(shí)間11:50—13:00共70分鐘

  決賽地點(diǎn):校多媒體教室

  四、答卷

  參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、年段、班級(jí)寫在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級(jí)及本人真實(shí)姓名,可用××代替。

  五、評(píng)卷

  由教科室組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰

  中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名

  七、要求

  1、各年段、各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng),積極指導(dǎo)學(xué)生參加。

  2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊,希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。

  方案三:八仙小學(xué)學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)意義:

  作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的.觀察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營(yíng)造良好的作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次作文競(jìng)賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

  三、命題要求:命題或半命題,也可以是材料作文

  四、參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)全體學(xué)生

  五、競(jìng)賽時(shí)間:月日午時(shí)至?xí)r

  六、競(jìng)賽地點(diǎn):各班教室

  七、監(jiān)考安排:

  三(1):潘玉潔三(2):藍(lán)梁楓三(3):韋理燕

  四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕

  五(1):韋正海五(2):韋娥飛五(3):黃海燕

  八、命題教師及要求:

  1、命題教師:三年級(jí)(藍(lán)梁楓)、四年級(jí)(潘鳳霞)、五年級(jí)(韋正海)

  2、命題要求:

  (1)題目均以三、四、五年級(jí)本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),忌用課本中的作文題。題目要靈活,讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

 。2)試題一式三份,請(qǐng)命題教師將題目用信封密封好,交到教導(dǎo)處韋正海主任,于考試前十分鐘方能啟封。

  九、閱卷情況:

  1、評(píng)閱作文時(shí)間:年月日下午時(shí)

  地點(diǎn):多媒體教室

  2、參加評(píng)閱教師:三、四、五年級(jí)全體語(yǔ)文老師

  3、評(píng)卷要求:

 。1)語(yǔ)句流暢、優(yōu)美:20分。

 。2)描寫生動(dòng)、形象:20分。

 。3)結(jié)構(gòu)完整,層次清楚:20分。

  (4)主題鮮明,思想健康:30分。

 。5)書寫工整,卷面整潔:5分。

 。6)與眾不同,新穎,有特色:5分。

 。7)錯(cuò)字較多適當(dāng)扣分(沒學(xué)過(guò)的字可用拼音代替)。

  4、評(píng)卷完畢請(qǐng)統(tǒng)計(jì)全班學(xué)生成績(jī),算出班平均分。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、全校分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),按總分高低各評(píng)出:一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  2、獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)給獎(jiǎng)狀一張,一等獎(jiǎng)資金6元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金4元,鼓勵(lì)獎(jiǎng)無(wú)獎(jiǎng)金。

  方案四:子洲縣師家坪創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  第九屆“春苗杯”作文競(jìng)賽活動(dòng)方案 為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語(yǔ)言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語(yǔ)文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動(dòng)目的:

  本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

  二、參賽對(duì)象:

  小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。

  三、參賽要求:

  各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭(zhēng)賽出成績(jī),賽出水平。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、活動(dòng)具體安排:

  1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。

  2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各組均為60分鐘。

  3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳

  中段組 實(shí)驗(yàn)室

  低段組 三年級(jí)教室

  評(píng)卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。

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