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畢業(yè)典禮流程方案

時間:2021-05-31 17:04:09 方案 我要投稿

畢業(yè)典禮流程方案范文

  為了確保事情或工作能無誤進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮流程方案范文,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)典禮流程方案范文

  畢業(yè)典禮流程方案1

  一、活動目的

  綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在XX屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!

  二、活動主題

  鴻鵠抒壯志,愛心留校園

  三、活動組織

  主辦單位:共青團XX委員會

  承辦單位:XX學(xué)生會

  四、活動時間及地點

  時間:XX年6月6日——XX年6月16日

  地點:XX

  五、活動對象

  捐贈者:XX屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)

  受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館

  捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

  捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

  六、活動宣傳

  前期宣傳

  1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);

 、诤髢蓮、手寫XX大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼;

  2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”XX屆畢業(yè)生愛心捐贈活動)

  3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);

  4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進行);

  5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)

  后期宣傳

  1、新聞報道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);

  2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

  3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)

  七、活動形式

  在本次活動中,由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點收集為主要形式,組織學(xué)生干部在XX處同時設(shè)點,XX對面設(shè)點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:

  設(shè)點時間:(6月9日——6月10日)(待定)

 。11:00—13:0016:30—18:30)

  校學(xué)生會:

  組織設(shè)點收集

 。╔X門口。每個設(shè)點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)

  八、活動流程

  1、6月6日—6月8日:

  進行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機構(gòu)等)及校圖書館。

  2、6月9日—6月10日:

  組織學(xué)生干部進行設(shè)點收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

  3、6月11日—6月13日:

  將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。

  4、6月14日—6月16日:

  將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元

  馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元

  畢業(yè)典禮流程方案2

  一、活動目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解學(xué)前班一年的教育成果。

  2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、提前認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后(成長檔案),將成長檔案用絲帶綁好,素質(zhì)匯報結(jié)束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。

  3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿、

  主持詞。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

  6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、活動時間:

  20xx年6月30日上午8時30分(暫定)。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮活動方案4

  活動目的:

  五年的小學(xué)生活對每個人來說都是難忘的,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果,也表達畢業(yè)生對學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號,展望更加美好的未來。

  活動主題:

  “感恩母校,啟夢遠航”

  活動時間:

  20xx年6月25日

  活動內(nèi)容:

  開場

  校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  行進樂隊——《啟夢遠航》

  回首

  播放班級、學(xué)生成長相冊

  家長代表發(fā)言

  合唱隊——《童年》

  3、感恩

 。1)學(xué)生代表發(fā)言

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

  3、啟航

 。1)教師寄語

  (2)跆拳道——《銳意進取》

  注意事項:

  活動彩排時間2次。5月22日上午10點。

  在活動中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

  畢業(yè)典禮流程方案3

  根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。

  一、活動主題:

  回憶、成長、感恩

  二、活動時間:

  待定

  三、活動地點:

  報告廳

  四、參加人員:

  六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

  五、準(zhǔn)備工作:

  視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

  六、活動流程

  【回憶篇】

 。ㄩ_場舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,

  2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,

  合:大家好!

  1:歡迎蒞臨XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

  2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

  1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

  2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

  1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

 。úシ舩x校園生活集錦片段)

  2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

  1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

  1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

  2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

  1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

  2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

  2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

  (校長致詞)

  【成長篇】

  1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長對我們的殷切希望!

  2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  2:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  1:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

 。ㄎ璧浮肚啻寒厴I(yè)冊》六2班)

  2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

  1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

  1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

  2:同學(xué)們,社會是汪洋的'海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

 。ǜ枨疅秳钪旧倌辍ぎ厴I(yè)篇》)

  穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

  【感恩篇】

  1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

  2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《我們的心聲》)

  穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

  1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

  2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《老師想說的話》)

  1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

  2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

  1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

  2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

  (大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

  1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:

 。ɡ斡浉改钙谂,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

  1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

  2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

 。ㄐ8枰魳菲,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

  (在音樂和送祝福中,主持人道別)

  1:同學(xué)們,讓我們牢記:

  合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!

  2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

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