述職會議記錄
述職會議記錄1
時間：8月6日
地點：學校辦公室
主持人：達瓦澤仁
記錄人：巴登
參加人員：全體教師
會議內(nèi)容：
首先，校長達瓦澤仁對自己上半學年工作職責以及遵守紀律、執(zhí)行黨風廉政建設(shè)相關(guān)情況開展向與會代表做了述職述廉報告。
其次，代表們踴躍發(fā)言，對教職員工述職述廉客觀個、誠懇的態(tài)度給予了高度評價，并充分肯定了車所完小在履行職責、學校常規(guī)管理和教育教學質(zhì)量提高、校園安全平安校園建設(shè)、促進和諧發(fā)展等方面所做出的努力�，F(xiàn)場各位代表提出了班主任工作和學校“三包”使用情況和學校衛(wèi)生等方面的意見和建議2條。
達瓦澤仁指出：對于群眾代表們提出的寶貴意見和建議，應該把它作為一種鞭策和努力方法，要放大來看。對存在問題和不足，不能滿足于先解決現(xiàn)有的問題，還應該舉一反三，提高我們的服務質(zhì)量，認真加以解決。要以這次述職述廉會作為一種動力，一種力量，一種鞭策來把工作做得更好。車所完小率先在鄉(xiāng)村學校開展了述職述廉活動，在行風建設(shè)中抓的緊，抓的實，有創(chuàng)新，有效果，在全局帶了個好頭。同事他要求所內(nèi)要以這項活動為契機，針對與會代表提出的好的意見和建議，要認真落實到行動上去。
最后，達瓦澤仁校長對此次會議進行了小結(jié)，他指出：要解決落實抓整改，把工作放在提高教育教學，提高校園安全，服務牧區(qū)子女，車所完小所開展基層述職述廉活動，對黨風廉政建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、教職員工、學生家長具有深遠而積極的現(xiàn)實意義，從而在教育服務對象之間搭建起了一個了解學校的良好平臺，與會代表的民主評議結(jié)果，將在一個月內(nèi)向社會公布。同時，他也希望與會代表與車所完小的基層干部一起，群策群力，共同維護和穩(wěn)定好江達鄉(xiāng)村學校秩序，爭取所內(nèi)各項工作再上一個新臺階！
述職會議記錄2
時間： 20xx年3月28日上午10點
地點：麻陽銅礦管理處會議室
出席人：全體黨員（因事因病請假及外出流動黨員23人）及群眾代表8人。
主持人：滕明杰
記錄人：張安利
會議內(nèi)容：
1、傳達上級關(guān)于基層黨組織分類定級會議精神，說明分類定級程序、標準和要求；
2、支部書記述職；
3、黨員、群眾代表測評；
4、支部對照分類定級標準進行自查打分及公布測評結(jié)果。
主持人：開會之前清點一下人數(shù)，因事因病請假10人，外出流動黨員13人，實到黨員41人，參會群眾代表8人。按照麻陽縣委組織部和管理處黨委安排，今天召開支部大會，分三個議程，第一是傳達上級關(guān)于基層黨組織分類定級會議精神，第二是支部書記述職，第三是測評打分及公布測評結(jié)果和支部自查打分結(jié)果。
下面會議進行第一項：請陳開華同志傳達關(guān)于基層黨組織分類定級會議精神。（略記）
會議進行第二項：按照要求支部書記進行述職。（見述職報告，略記）
請大家發(fā)言：
孫榮：聽了文件精神的傳達和支部書記的述職，我感到很受啟發(fā)。基層黨組織分類定級工作很重要，意義深遠。我們必須認真測評。并總結(jié)成績，查找不足。把我們支部工作搞得更好。
李德華：按照上級黨組織的“五個好”標準和要求，是新時期黨對基層組織建設(shè)的要求。我們每一個黨員要認真領(lǐng)會，最主要的是我們每個共產(chǎn)黨員更要從嚴要求，發(fā)揮好作用。
廣大黨員一致認為要嚴格按照上級要求搞好基層黨組織分類定級工作及測評工作。
會議進行第三項：進行民主測評。請工作人員下發(fā)把測評表格。注意測評表的類別的“滿意、基本滿意和不滿意”三欄只選其中之一，并歡迎提出寶貴意見。
填寫完測評表后集中到李德華同志手中進行匯總統(tǒng)計。
下面公布民主測評結(jié)果：發(fā)出測評表49份，收回49份，測評結(jié)果滿意48票，基本滿意1票。對照機關(guān)事業(yè)單位黨支部分類定級參考標準，結(jié)合我們機關(guān)支部的實際進行自查打分，綜合打分為98分，評定等次為好。下面進行表決：同意的請舉手，全體一致通過；不同意的請舉手，沒有；棄權(quán)的請舉手，沒有。大會一致通過黨支部分類定級為好。
會議議程全部結(jié)束，散會。
述職會議記錄3
時間：
20xx年8月6日
地點：
學校辦公室
主持人：
達瓦澤仁
記錄人：
巴登
參加人員：
全體教師
會議內(nèi)容：
首先，校長達瓦澤仁對自己上半學年工作職責以及遵守紀律、執(zhí)行黨風廉政建設(shè)相關(guān)情況開展向與會代表做了述職述廉報告。
其次，代表們踴躍發(fā)言，對教職員工述職述廉客觀個、誠懇的態(tài)度給予了高度評價，并充分肯定了車所完小在履行職責、學校常規(guī)管理和教育教學質(zhì)量提高、校園安全平安校園建設(shè)、促進和諧發(fā)展等方面所做出的努力。現(xiàn)場各位代表提出了班主任工作和學�！叭笔褂们闆r和學校衛(wèi)生等方面的意見和建議2條。
達瓦澤仁指出：對于群眾代表們提出的寶貴意見和建議，應該把它作為一種鞭策和努力方法，要放大來看。對存在問題和不足，不能滿足于先解決現(xiàn)有的問題，還應該舉一反三，提高我們的服務質(zhì)量，認真加以解決。要以這次述職述廉會作為一種動力，一種力量，一種鞭策來把工作做得更好。車所完小率先在鄉(xiāng)村學校開展了述職述廉活動，在行風建設(shè)中抓的緊，抓的實，有創(chuàng)新，有效果，在全局帶了個好頭。同事他要求所內(nèi)要以這項活動為契機，針對與會代表提出的'好的意見和建議，要認真落實到行動上去。
最后，達瓦澤仁校長對此次會議進行了小結(jié)，他指出：要解決落實抓整改，把工作放在提高教育教學，提高校園安全，服務牧區(qū)子女，車所完小所開展基層述職述廉活動，對黨風廉政建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、教職員工、學生家長具有深遠而積極的現(xiàn)實意義，從而在教育服務對象之間搭建起了一個了解學校的良好平臺，與會代表的民主評議結(jié)果，將在一個月內(nèi)向社會公布。同時，他也希望與會代表與車所完小的基層干部一起，群策群力，共同維護和穩(wěn)定好江達鄉(xiāng)村學校秩序，爭取所內(nèi)各項工作再上一個新臺階！
述職會議記錄4
時間：xx年12月20日下午四時（放學后）
地點：xxx學校110班教室
會議內(nèi)容：xxx學校支部書記ddd述職會
與會人員：xxx學校在職黨員及教師代表、教育局黨委副書記xxx、教育局第二支部書記xxx
會議主持：xxx學校校長xxx
記錄人：xxx
會議記要：
一、xxx校長宣讀教育局黨委關(guān)于xxx學校支部組織成員任職批復文件
支部書記：xxx
支部副書記：xxx
支部組織委員：xxx
支部宣傳委員：xxx
二、同志進行述職
黨建工作中恪盡職守，完成了黨委交給的各項任務；教育教學上率先垂范，始終站在教育第一線；生活上為人正派，嚴于律己、清正廉潔。
1、勤奮學習，善于思考，不斷提升黨務工作能力
注重黨務理論知識的學習，深鉆業(yè)務，針對學校實際情況開展各種活動，如組織大家學習優(yōu)秀黨員楊善洲、學習湘西“十大典型人物”，對照先進人物的典型事跡查找自身差距，重落實，不走形式。
2、積極引導，穩(wěn)步推進，支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展得有聲有色
注重推薦典型，鼓勵將爭先創(chuàng)優(yōu)落實到實際工作中，充分調(diào)動黨員學習先進的積極性。深入群眾廣泛開展調(diào)研，接受群眾評議和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，提高了支部工作效率，改善了工作作風。
3、心系群眾，讓形式多樣的黨建活動很好地為群眾服務
組織了形式多樣的黨建活動，如籃球賽、學雷鋒活動、送溫暖活動等等，提高了黨員干部的能力與素質(zhì)，增強了黨的凝聚力與戰(zhàn)斗力，在夯實支部基礎(chǔ)的同時，有效地促進了學校的教育教學工作。
存在的問題：
1、部分黨員干部思想有所松懈，工作積極性不穩(wěn)定；
2、工作力度不大，個別黨員有脫離群眾的現(xiàn)象；
3、組織發(fā)展速度緩慢，培養(yǎng)青年教師力度不夠；
4、活動開展得多，總結(jié)工作不夠，宣傳力度不大。
努力的方向：
1、堅持黨的群眾路線，加大黨組織的戰(zhàn)斗力與凝聚力；
2、樹立牢固的服務意識，正確對待得失；
3、積極培養(yǎng)優(yōu)秀教師，壯大支部力量；
4、做好宣傳工作，擴大組織影響力。
三、民主評議支部書記及支部工作
1、測評內(nèi)容：抓基本陣地建設(shè)情況、抓基本制度建設(shè)情況、抓基本隊伍建設(shè)情況、抓基本載體建設(shè)情況、抓基本保障建設(shè)情況五方面評議。
2、意見和建議：主要集中在三點：
�、�、開展形式多樣的黨建活動以提高黨組織的凝聚力，如開展“紅色之旅”活動；
�、�、加強黨性修養(yǎng)的學習，切實提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；
�、羌訌妰�(yōu)秀教師的培養(yǎng)，為黨培養(yǎng)后備力量，補充新鮮血液，增強組織活力。
�。裰髟u議的意見以書面形式遞呈。陳永柱書記與郁淵明校長馬上反饋了民主評議的意見。）
四、組織委員姚海棠反饋群眾和領(lǐng)導對支部、黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中存在的問題和建議
存在的問題：
1、資料收集和匯總不完善；
2、宣傳力度不夠；
3、黨員同志之間溝通交流層面不夠深。
建議：
1、加強黨員政治理論和個人業(yè)務的學習；
2、黨員個人要一直起模范帶頭作用，帶領(lǐng)教師搞好教研教改工作，努力作好表率；
3、每次創(chuàng)先爭優(yōu)活動應留下文字或圖片資料，以便支部及時匯總；
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