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班干部的會(huì)議記錄

時(shí)間:2024-11-09 14:44:34 會(huì)議記錄 我要投稿

班干部的會(huì)議記錄范例【13篇】

  班干部的會(huì)議記錄 篇1

  會(huì)議內(nèi)容:

班干部的會(huì)議記錄范例【13篇】

  (一)學(xué)習(xí)方法。

  1.交流學(xué)習(xí)的好方法,以便推廣。

  2.對(duì)于賴(lài)作業(yè)的學(xué)生如何處理問(wèn)題進(jìn)行討論。

  3、檢查一對(duì)一幫助活動(dòng)情況,幫助后進(jìn)生。

  (二)班風(fēng)整治

  1、班級(jí)最近情況報(bào)告。對(duì)于班級(jí)內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。

  3、重點(diǎn)對(duì)象的教育問(wèn)題討論。

  (1)討論學(xué)校文明班評(píng)比評(píng)比分?jǐn)?shù)名次下降原因

  (2)討論紀(jì)律不良的原因

  (3)討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法

  3、落實(shí)班德育量化制度,獎(jiǎng)勵(lì)9名德育之星。 解決辦法:

  (1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),又介于同學(xué)們管理能力的.不同,每天固定1人為值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)。

  (2)經(jīng)過(guò)討論選出了每天的值日班干部。

  (3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監(jiān)督員。

  總結(jié):

  會(huì)議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,反響強(qiáng)烈,熱情較好,效果很好。 初中班干部的會(huì)議記錄3

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  主持者:

  出席者:

  列席者:

  記錄:

  討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

  班主任:現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認(rèn)真完成作業(yè),老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀(jì)律散漫,有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定,到期末評(píng)三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評(píng)價(jià)。

  xx:我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來(lái)到了,大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要玩太多。

  xx:我們把以前做過(guò)的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟,課后看一些名著之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識(shí)面。

  與會(huì)人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,形成以下決議:加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

  班干部的會(huì)議記錄 篇2

  時(shí)間:xxxx年4月21日

  地點(diǎn):一(2)班教室

  參加人員:各組組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、班長(zhǎng)和班主任蘇老師。

  會(huì)議要點(diǎn):班級(jí)紀(jì)律大家管

  會(huì)議內(nèi)容:

  1、班級(jí)以各組為單位,各組再以組長(zhǎng)為首,每天進(jìn)行登記,包括早自習(xí)、課前、眼保健操、課堂紀(jì)律等。組長(zhǎng)再匯報(bào)給班長(zhǎng),再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評(píng)。

  2、班長(zhǎng)每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的.同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督。

  班主任總結(jié):

  要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,你組里的同學(xué)表現(xiàn)好,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情,要隨時(shí)提醒,要隨時(shí)監(jiān)督,讓一年(2)班變成一個(gè)紀(jì)律很好的班級(jí)。

  班干部的會(huì)議記錄 篇3

  會(huì)議概要:討論班級(jí)管理辦法,對(duì)班干部進(jìn)行分工。

  會(huì)議內(nèi)容:

  討論班級(jí)管理辦法,對(duì)班干部進(jìn)行分工。

  具體分工如下:

  班長(zhǎng)1名:王

  全面協(xié)調(diào)班級(jí)工作,調(diào)節(jié)班級(jí)糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級(jí),有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。

  副班長(zhǎng)1名:李

  分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。

  衛(wèi)生委員1名:朱

  提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作,檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全,離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén),早上、中午及時(shí)到教室開(kāi)門(mén)。

  紀(jì)律委員2名:鄧亮、朱玨樺

  檢查同學(xué)禮儀,提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌,協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀(jì)律。

  學(xué)習(xí)委員1名:黃

  組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課,熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。

  團(tuán)支部書(shū)記1名:

  組織班上的團(tuán)支部工作。

  體育委員1名:段

  負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會(huì)等,帶頭做好早操,負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當(dāng)組織班級(jí)體育活動(dòng),協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競(jìng)賽方面的工作。

  宣傳委員1名:曹x

  負(fù)責(zé)班上的宣傳工作,如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。

  男、女生活委員各1名:陳x、劉x

  負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋,包括充水卡等。

  學(xué)習(xí)組長(zhǎng)6名:

  分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。

  總結(jié):

  會(huì)議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會(huì)成員的分工。

  班干部會(huì)議記錄:檢查班干部工作

  會(huì)議內(nèi)容:

  主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。

  一、班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

  想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

  二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

  班長(zhǎng)王通報(bào)班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題:

  有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  大家的愛(ài)心如何保持?

  怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀(jì)律更好?

  有同學(xué)不寫(xiě)、不交作業(yè)怎么辦?

  三、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議。

  希望班委會(huì)成員再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行作榜樣于其他同學(xué)。

  再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  總結(jié):

  會(huì)議氣氛活躍,效果良好。

  班干部會(huì)議記錄:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  會(huì)議內(nèi)容:

  一、班主任主持發(fā)言

  今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第六次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)的情況

  班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的'明天充滿(mǎn)了信心!希望你們?cè)俳釉賲枴?/p>

 。ǘ┌喔刹筷(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

  我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。

  班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。

  (1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  (2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

  (3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。

  總結(jié):

  會(huì)議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,效果較好。

  班干部會(huì)議記錄;討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

  會(huì)議內(nèi)容:

  一、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

  1、班長(zhǎng)陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

 。1)有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

 。2)大家的愛(ài)心如何保持?

 。3)怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

 。4)怎樣使上課紀(jì)律更好?

 。5)在教室或集會(huì)時(shí)吃檳榔,亂吐亂丟怎么辦?

  (6)早操集會(huì)慢、遲到,這種現(xiàn)象怎么處理?

  2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對(duì)策。

  3、會(huì)議決議:

 。1)不許在教室吃檳榔、吃早餐,違者每次扣5分,并罰款。

 。2)早操如果遲到則扣分,并罰跑5圈。

 。3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對(duì)人體的危害。

 。4)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

  二、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的班干部

  衛(wèi)生委員:朱xx

  三、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議。

  希望班干部再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  總結(jié):

  會(huì)議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,效果較好。

  班干部會(huì)議記錄:討論“圣誕快樂(lè)”主題班會(huì)

  會(huì)議內(nèi)容:

  在班干部集體倡議下,現(xiàn)作出以下決定:

  中國(guó)已越來(lái)越國(guó)際化,我們認(rèn)為圣誕節(jié)應(yīng)該也是中國(guó)走向國(guó)際的一個(gè)重要路程,所以我們希望在圣誕節(jié)之際,在班上開(kāi)展以“圣誕快樂(lè)”為主題的班會(huì),設(shè)計(jì)一些娛樂(lè)活動(dòng),班上每位同學(xué)籌集10元錢(qián),以備開(kāi)展活動(dòng)。

  以班委會(huì)成員為主,牽頭搞好這次活動(dòng),設(shè)計(jì)班會(huì)的流程,挑選主持人,以寢室為單位準(zhǔn)備好1—2個(gè)節(jié)目,節(jié)目以唱、說(shuō)、逗為主,以座談會(huì)的形式歡度圣誕。

  預(yù)祝班會(huì)圓滿(mǎn)成功。

  班干部的會(huì)議記錄 篇4

  時(shí)間:20xx年3月20日

  地點(diǎn):七(5)班教室

  主持者:楊××(班主任)

  出席者:申××(班長(zhǎng))

  周××(紀(jì)律委員)

  李××(學(xué)習(xí)委員)

  列席者:全班同學(xué)(無(wú)缺席者)

  記錄:范××(組長(zhǎng))

  討論議題:如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

  班主任:現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認(rèn)真完成作業(yè),老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀(jì)律散漫,有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定,到期末評(píng)三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的'時(shí)候看行為總分評(píng)價(jià)。

  申××:我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽(tīng)課的時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來(lái)到了,大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要玩太多。

  李××:我們把以前做過(guò)的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟,課后看一些名著之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識(shí)面。

  與會(huì)人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,形成以下決議:

  加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

  散會(huì)

  20xx年3月20日

  班干部的會(huì)議記錄 篇5

  時(shí)間:20xx年10月8日

  地點(diǎn):八年級(jí)(2)班教室

  參加人員:八年級(jí)(2)班班班干部。

  會(huì)議內(nèi)容:

  一、班主任李老師主持發(fā)言

  今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由班長(zhǎng)熊世龍負(fù)責(zé)記錄。

  (一)班級(jí)的情況

  班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,都讓老師感到由衷的'高興。這是老師希望看到的局面。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿(mǎn)了信心!

  (二)討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

  1、班長(zhǎng)胡永嬌通報(bào)課前班級(jí)中存在的現(xiàn)象和問(wèn)題

  l有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  l怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  l怎樣使上課紀(jì)律更好?

  l有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對(duì)策。

  3、會(huì)議決議:

  (1)作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師(有特殊情況的和老師說(shuō)明);

  (2)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

  (3)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)

  劉雪梅

  四、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議。

  希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  班干部的會(huì)議記錄 篇6

  會(huì)議名稱(chēng):

  開(kāi)會(huì)時(shí)間:

  會(huì)議地點(diǎn):

  主持人:

  會(huì)議內(nèi)容:

  1、總結(jié)本周所有學(xué)科部分同學(xué)上課聽(tīng)課的表現(xiàn),好的要表?yè)P(yáng)。

  2、歸納總結(jié)本周同學(xué)在行為規(guī)范的`進(jìn)步與不足之處。

  3、討論下次班干部會(huì)議主持的人選及會(huì)議的主題。

  4、確定下周班會(huì)主題“如何迎接期中考試”,布置PPT的制作要求。

  5、宣布違反校規(guī)、班規(guī)的處理方案及處理措施。

  6、強(qiáng)調(diào)班干部的責(zé)任意識(shí),明確在班級(jí)發(fā)揮榜樣垂范的作用。

  出席者:中、小隊(duì)干部:

  請(qǐng)假者:

  會(huì)議決定事項(xiàng):

  1、確定聽(tīng)課、行為規(guī)范被表?yè)P(yáng)的同學(xué)名單。

  2、違反校規(guī)、班規(guī)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。

  3、確定下周班會(huì)主題。

  4、確定第10周班干部會(huì)議主持人人選。

  班干部的會(huì)議記錄 篇7

  參加人:全體班委會(huì)成員

  時(shí) 間:20xx年2月5日

  地 點(diǎn):八年級(jí)(1)班教室

  會(huì)議要點(diǎn):主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議。

  會(huì)議內(nèi)容:

  一、對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)

  二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

  1、班長(zhǎng)陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題 ? 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決? 大家的愛(ài)心如何保持?怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?怎樣使上課紀(jì)律更好?有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對(duì)策。

  3、會(huì)議決議:

 。1)家庭作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);

 。2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的.讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,其它的課上,如果老師沒(méi)來(lái),如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

 。3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

  (4)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)

  四、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議。

  希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  班干部的會(huì)議記錄 篇8

  時(shí)間:

  20xx年3月20日

  地點(diǎn):

  xx教室

  主持者:

  楊xx(班主任)

  出席者:

  申xx(班長(zhǎng))

  周xx(紀(jì)律委員)

  李xx(學(xué)習(xí)委員)

  列席者:

  全班同學(xué)(無(wú)缺席者)

  記錄:

  范xx(組長(zhǎng))

  討論議題:

  如何整頓班風(fēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

  討論發(fā)言:

 。ò窗l(fā)言順序記錄)

  班主任:現(xiàn)在有的同學(xué)上課不聽(tīng)書(shū),課后不認(rèn)真完成作業(yè),老師不在的時(shí)候又不聽(tīng)班干部的話(huà),紀(jì)律散漫,有時(shí)還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認(rèn)為班上應(yīng)該實(shí)行扣行為分的規(guī)定,到期末評(píng)三好學(xué)生或其他獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候看行為總分評(píng)價(jià)。

  申xx:我們應(yīng)該要遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽(tīng)課的'時(shí)候不要開(kāi)小差,大家應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),期中考試快要來(lái)到了,大家應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要玩太多。

  李xx:我們把以前做過(guò)的試卷再認(rèn)真多做幾遍,把筆記上記的一些學(xué)習(xí)內(nèi)容看熟,課后看一些名著之類(lèi)的文學(xué)作品,提高我們的一些知識(shí)面。

  與會(huì)人員經(jīng)過(guò)充分討論,協(xié)商,形成以下決議:

  加強(qiáng)班風(fēng)管理,多看點(diǎn)書(shū)做好筆記,迎接期中考試的到來(lái)。

  散會(huì)

  班干部的會(huì)議記錄 篇9

  會(huì)議名稱(chēng):第8周班干部會(huì)議

  開(kāi)會(huì)時(shí)間:20xx年3月30日(星期五)下午14時(shí)20分

  會(huì)議地點(diǎn):炎培會(huì)議室

  主持人:應(yīng)君堯 記錄人:浦文杰

  會(huì)議內(nèi)容:

  1、總結(jié)本周所有學(xué)科部分同學(xué)上課聽(tīng)課的表現(xiàn),好的要表?yè)P(yáng)。

  2、歸納總結(jié)本周同學(xué)在行為規(guī)范的進(jìn)步與不足之處。

  3、討論下次班干部會(huì)議主持的人選及會(huì)議的主題。

  4、確定下周班會(huì)主題“如何迎接期中考試”,布置PPT的制作要求。

  5、宣布違反校規(guī)、班規(guī)的處理方案及處理措施。

  6、強(qiáng)調(diào)班干部的`責(zé)任意識(shí),明確在班級(jí)發(fā)揮榜樣垂范的作用。

  出席者:中、小隊(duì)干部:辛鵬、吳浩能、李天奇、陸嘉輝,吳浩楓、湯允祺、孫海男、浦文杰、林通

  請(qǐng)假者:王美晶(生病請(qǐng)假)

  會(huì)議決定事項(xiàng):

  1、確定聽(tīng)課、行為規(guī)范被表?yè)P(yáng)的同學(xué)名單。

  2、違反校規(guī)、班規(guī)的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。

  3、確定下周班會(huì)主題。

  4、確定第10周班干部會(huì)議主持人人選。

  班干部的會(huì)議記錄 篇10

  參加人:全體班委會(huì)成員

  時(shí)間:20xx年2月

  地點(diǎn):班級(jí)教室

  會(huì)議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象

  會(huì)議內(nèi)容:

  1、新學(xué)年的開(kāi)始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律

  2、中午午休時(shí),不講話(huà),保持教室安靜

  3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

  4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下

  班干部的`會(huì)議記錄 篇11

  時(shí)間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):教室

  參加人員:中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長(zhǎng)、文明組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng),班主任徐老師

  會(huì)議內(nèi)容:

  一、班主任徐老師主持發(fā)言

  今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議.主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部.本次會(huì)議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄.

  (一)班級(jí)的情況

  班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué).尤其是“一幫一”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高.同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng).眼保健操的認(rèn)真對(duì)待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興.這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持.我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿(mǎn)了信心!

  (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題

  我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下.你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家.

  1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶.學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生.

  (1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急.班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué).比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等.建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.

  (2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處.

  (3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò).

  2、給班干部的幾條建議(如何做)

  (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告.

  (2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧.

  (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué).

  (4)注意維護(hù)自身形象.嚴(yán)于律己,寬以待人.如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等.

  (5)面對(duì)困難要勇于克服.困難誰(shuí)都會(huì)遇到,就看誰(shuí)有辦法,誰(shuí)會(huì)想辦法,誰(shuí)能想出好辦法.

  (6)貴在堅(jiān)持.要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度.

  (7)有辦法.能在班級(jí)管理中,想盡辦法去做班級(jí)工作.想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái).

  (8)明確分工,搞好協(xié)作.班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)管理好.

  (9)學(xué)習(xí)帶頭.做學(xué)生最大的'任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績(jī)搞上去,絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分.我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收.

  二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象

  1、班長(zhǎng)陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題

  有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  大家的愛(ài)心如何保持?

  怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀(jì)律更好?

  有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對(duì)策.

  3、會(huì)議決議:

  (1)家庭作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說(shuō)明);

  (2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,其它的課上,如果老師沒(méi)來(lái),如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;

  (4)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng).

  三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)

  四、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議.

  希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲?每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué).再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

  班干部的會(huì)議記錄 篇12

  會(huì)議資料:

  一、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用:

  1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過(guò)班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過(guò)班干部通知給學(xué)生。

  2、模范帶頭作用:

 、郾O(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)

 、鼙O(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

  4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。

  二、給班干部的幾條提議(如何做)

  1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告

  2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、高聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

  3、想方法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排,信服班干部。

  4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話(huà)、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

  5、應(yīng)對(duì)困難要勇于克服?朔嗉(jí)治理中的.畏懼心理。困難誰(shuí)都會(huì)遇到,就看誰(shuí)有方法,誰(shuí)會(huì)想方法,誰(shuí)能想出好方法。

  6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能漂亮。

  7、有方法。能在班級(jí)治理中,想盡方法去做班級(jí)工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

  8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自我的治理范圍,又能在班級(jí)治理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)搞好。各自為戰(zhàn),一盤(pán)散沙絕對(duì)要不得;ハ嗦裨梗驌魣(bào)復(fù)更加要不得。

  9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以必須要把自我的成績(jī)搞上去,絕對(duì)不能以犧牲成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)治理積分。我們要的是班級(jí)治理與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

  10、利用好每一周的班會(huì)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。

  11、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)公約和努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。

  三、期望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班團(tuán)體而奮斗!

  總結(jié):

  會(huì)議氣氛活潑,效果良好。

  班干部會(huì)議記錄:班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用

  會(huì)議資料:

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情景經(jīng)過(guò)班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或安排經(jīng)過(guò)班干部通知給學(xué)生。

  (1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自我高高在上而小看同學(xué)。比方:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班團(tuán)體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),構(gòu)成團(tuán)體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  (2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

  (3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。

  總結(jié):

  會(huì)議氣氛活潑,效果良好,班委會(huì)成員進(jìn)一步了解了自我的職責(zé)所在。

  班干部的會(huì)議記錄 篇13

  會(huì)議概要:

  討論班級(jí)管理辦法,對(duì)班干部進(jìn)行分工。

  會(huì)議內(nèi)容:

  討論班級(jí)管理辦法,對(duì)班干部進(jìn)行分工。

  具體分工如下:

  班長(zhǎng)1名:xxx

  全面協(xié)調(diào)班級(jí)工作,調(diào)節(jié)班級(jí)糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級(jí),有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。

  副班長(zhǎng)1名:xxx

  分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。

  衛(wèi)生委員1名:xxx

  提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作,檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全,離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén),早上、中午及時(shí)到教室開(kāi)門(mén)。

  紀(jì)律委員2名:xx、xx

  檢查同學(xué)禮儀,提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌,協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀(jì)律。

  學(xué)習(xí)委員1名:xx

  組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課,熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的`困難。

  團(tuán)支部書(shū)記1名:xx

  組織班上的團(tuán)支部工作。

  體育委員1名:xxx

  負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會(huì)等,帶頭做好早操,負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當(dāng)組織班級(jí)體育活動(dòng),協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競(jìng)賽方面的工作。

  宣傳委員1名:xx

  負(fù)責(zé)班上的宣傳工作,如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。

  男、女生活委員各1名:xx、xx

  負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋,包括充水卡等。

  學(xué)習(xí)組長(zhǎng)6名:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。

  總結(jié):

  會(huì)議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會(huì)成員的分工。

  班干部會(huì)議記錄:檢查班干部工作

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