關(guān)于給母校的一封信500字（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么，怎么去寫(xiě)信呢？以下是小編收集整理的關(guān)于給母校的一封信500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給母校的一封信 篇1
親愛(ài)的母校：
轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我已成為了一名設(shè)計(jì)師。20年前，我在您的懷抱里度過(guò)了快樂(lè)美好的小學(xué)時(shí)光。現(xiàn)在回想起您來(lái)，記憶仍然像播放電影一樣清晰地浮現(xiàn)在腦海里。
剛邁進(jìn)大門(mén)，如果正巧碰上桂花盛開(kāi)，您迎面送來(lái)一陣花香，使人心曠神怡。您為我們準(zhǔn)備了教室，讓我們?cè)谝粋�(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)。累了呢，您還為我們準(zhǔn)備一個(gè)操場(chǎng)，供我們玩耍、運(yùn)動(dòng)。您又以花草、樹(shù)木和噴泉作為裝飾。被綠色映襯著的健康長(zhǎng)廊是您清秀的眉毛，紅墻紅瓦的教學(xué)樓是您散發(fā)著智慧之光的雙眼，操場(chǎng)則成了您充滿(mǎn)慈祥的臉龐。在您這里，我們愉快地度過(guò)了每一天。
記得有一次，我因調(diào)皮，在操場(chǎng)附近的一顆大樹(shù)下跳著抓下了一把樹(shù)葉，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃了兩下，“嘩嘩”地呻吟著，留下了一處無(wú)法愈合的缺口�？僧�(dāng)時(shí)，我卻覺(jué)得自己能抓到這么高的樹(shù)葉，表現(xiàn)得很自豪。后來(lái)，我良心未泯，將那把樹(shù)葉小心翼翼地放在了那顆受了傷的大樹(shù)下。20年了，那幾片樹(shù)葉早已化為了泥土，只是不知您有沒(méi)有原諒我一時(shí)的頑皮。
現(xiàn)在，您一定有了很大的變化吧，但我對(duì)您的懷念沒(méi)有任何變化。
祝您像往日一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！
您的學(xué)生汪家樂(lè)
給母校的一封信 篇2
親愛(ài)的母校：
您好！
我是一名即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生，我在您的懷抱里學(xué)習(xí)了六年。校園里的香樟樹(shù)也已經(jīng)增添了六圈年輪，它的每一片樹(shù)葉上，見(jiàn)證著我的足跡、我的成長(zhǎng)、我的煩惱、我的歌聲……
六年前，當(dāng)我踏進(jìn)您的大門(mén)，我便喜歡上了您。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，您是知識(shí)的殿堂，我們可以在這里自由飛翔。果然，我從一個(gè)一無(wú)所知的幼稚小孩變成了懂得道理有著理想的翩翩少年。成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)恩師的孜孜教誨和同學(xué)的相互幫助！
我們班的班主任——沙老師，她六年來(lái)一直像個(gè)辛勤的園丁，也像無(wú)悔的紅燭，像個(gè)媽媽無(wú)私的哺育著我們。對(duì)于沙老師教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
我們班的每個(gè)同學(xué)，都是我的兄弟姐妹。我們一起生活學(xué)習(xí)了六年，每位同學(xué)的笑聲、歌聲、哭聲，音容笑貌，歷歷在目。是他們陪伴我走過(guò)了這六年，是他們給了我珍貴的友誼。我將永遠(yuǎn)銘記他們……
再過(guò)兩月，我將離開(kāi)您，離開(kāi)我的老師、我的同學(xué)，離開(kāi)我熟悉的教室、美麗的校園，多么的依依不舍。在這最后的時(shí)間里，我將努力學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)報(bào)答您——母校！
我深情的喊：我愛(ài)您，親愛(ài)的母校！
給母校的一封信 篇3
親愛(ài)的母校：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年的美好時(shí)光都已過(guò)去。回想起，在母校的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又想起自己馬上就要畢業(yè)了，心中不由得有些酸澀�；叵肫�，母校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的賽場(chǎng)，那一聲聲吶喊聲、加油聲。對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，是最好的安慰。回想起。母校舉行的百步童書(shū)，潤(rùn)澤童年活動(dòng)，那時(shí)，我們都說(shuō)要好好的讀書(shū)�；叵肫�，那一個(gè)個(gè)在班里舉行的聯(lián)歡會(huì)，那時(shí)，我們都很興奮。這六年來(lái)，在母校的事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。
六年前，我還是個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童，那時(shí)的我，走進(jìn)校園看著這些陌生的環(huán)境：寬廣的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、還有爬滿(mǎn)墻的爬山虎。我們?cè)谀感５暮亲o(hù)下，生活了六年，每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢(mèng)。就這樣，隨著時(shí)間的推移，我們變成了少年。
在這六年中，學(xué)校里早已經(jīng)到處都承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們這個(gè)大家庭，一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學(xué)，是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?/p>
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥(niǎo)兒能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花兒也懂得堅(jiān)強(qiáng)。
如今，我快要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的老師，離開(kāi)我的同學(xué)了，心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時(shí)光的流逝，只能加深我對(duì)母校的思念。
給母校的一封信 篇4
尊敬的母校：
我一直很感動(dòng)母校對(duì)我這個(gè)已畢業(yè)多年的學(xué)生的關(guān)注和鼓勵(lì)，尤其是潘詩(shī)建校長(zhǎng)、危清明主任對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。今天危清明主任再次電話(huà)邀請(qǐng)我回母校做演講，因?yàn)橐粊?lái)一回南京和武平至少需要三天時(shí)間，所以很遺憾4月份安排不出這么長(zhǎng)的空余時(shí)間。但是我心里的聲音告訴我一定要報(bào)答母校的栽培，一定要找個(gè)時(shí)間找個(gè)機(jī)會(huì)和母校的學(xué)弟學(xué)妹們聚聚，分享下我的成長(zhǎng)故事和我這幾年走遍全國(guó)很多名校所學(xué)到的觀(guān)點(diǎn)，以期母校的同學(xué)們能豐富下知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。恐怕能實(shí)現(xiàn)的話(huà)，得到下個(gè)學(xué)期了。因?yàn)榭紤]到高三的學(xué)弟學(xué)妹們馬上就要高考了，為此，我特撰此文，希望母校的高三同學(xué)們能夠看到，期待能夠?yàn)槟銈兘酉聛?lái)的高考沖刺帶去一些幫助。
學(xué)弟學(xué)妹們，還有不到100天了，高三沖刺迎考大戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，我想此時(shí)此刻學(xué)校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經(jīng)在緊張的關(guān)注著你隨時(shí)吹響向高考沖鋒的號(hào)角。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，記住高考的�?zhàn)場(chǎng)上，我希望都有你們信心十足的身影；記住高考的征程上，不管結(jié)果怎么樣，我希望都有你們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)。
學(xué)弟學(xué)妹們，兩年前，曾經(jīng)的你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了武平縣第二中學(xué)的大門(mén)，懷揣著走出大山走出武平考上大學(xué)改變命運(yùn)的夢(mèng)想，開(kāi)始了書(shū)山題海，上課下課，自習(xí)復(fù)習(xí)的學(xué)路征程，至今你們已經(jīng)奮斗和拼搏了八百多個(gè)日日夜夜。今天，在人生這個(gè)階段的總決戰(zhàn)的日子就還有不到100天了，你此刻站在武平這塊樸實(shí)的土地上，站在武平二中這塊智慧的土地上，你踮起腳尖眺望下100天后的戰(zhàn)場(chǎng)，你想象下100天后的你和你腳下這片土地，請(qǐng)負(fù)責(zé)任的問(wèn)問(wèn)內(nèi)心：我當(dāng)年踏進(jìn)武平二中的初衷是什么？今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么？我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學(xué)路嗎？我將以什么樣的結(jié)果來(lái)表彰自己這青春歲月三年的奮斗？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做？我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么？是大學(xué)還是社會(huì)？
學(xué)弟學(xué)妹們，惟有大苦，方能大樂(lè)，高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂(lè)的階段，希望我們武平二中的每一個(gè)高三的戰(zhàn)士，不管你遇到什么樣的挫折，都要堅(jiān)強(qiáng)停住，絕對(duì)不要提前告別戰(zhàn)場(chǎng)。
給母校的一封信 篇5
親愛(ài)的母校：
您好！回首往昔，回過(guò)頭來(lái)看看這完美的六年，有很多美好的回憶，有哭有笑、有聲有色、有喜有憂(yōu)，都是一個(gè)個(gè)美麗的省略號(hào)。
您還記得剛上學(xué)時(shí)嗎？我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進(jìn)了您陌生的懷抱，您親切地接納了我們。給我們開(kāi)創(chuàng)了一片新的生活天地，您帶我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的人，認(rèn)識(shí)了各種各樣的事物，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，探尋世界的未知奧秘。
您還記得我上四年級(jí)的時(shí)候嗎？學(xué)校給您翻新了一下，以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓，教室的桌椅和黑板都變成了新的，是您提供給了我們一個(gè)良好的環(huán)境。
然而，這樣美好的生活持續(xù)不了多久，我們就要離開(kāi)您了。我明白，您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了，這需要我們到另一個(gè)階段去探索、去追求。但是，您別不放心，沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)由小樹(shù)變成了參天大樹(shù)，剩下的路需要我們自己走。您應(yīng)該高興，因?yàn)槟醭隽四敲炊嗍澜缥磥?lái)的花朵，世界的棟梁。我們不會(huì)忘記，那童年時(shí)期的一聲聲歡笑，一個(gè)個(gè)苦惱，以及每一個(gè)成長(zhǎng)的萌芽。
經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習(xí)，我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫(huà)出一個(gè)完美的句號(hào)了。在畢業(yè)之前，我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠(yuǎn)長(zhǎng)久，不老不息。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 篇6
親愛(ài)的母校：
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。一年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已印入我的心間。光陰易逝、回念過(guò)去，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去這么久了，我們也即將邁開(kāi)通往人生成功之路的第一步，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一新的同學(xué)和老師。
回首過(guò)去，老師，是您教給我們知識(shí)；老師，是您教育我們長(zhǎng)大后要報(bào)效祖國(guó)；老師，是您在我們學(xué)習(xí)遇難題時(shí)提點(diǎn)我們。
老師，您就像是那春蠶，像那人梯，教導(dǎo)我們；老師，您就像那和藹的大姐姐，在玩耍中教給我們常識(shí)與知識(shí)；老師，您是那辛勤的園丁，精心哺育著祖國(guó)的花朵。
還記得我們剛剛踏入這個(gè)校園時(shí)，充滿(mǎn)了好奇與陌生。慢慢的，一個(gè)個(gè)孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)這里，開(kāi)始破繭成蝶的第一步。這時(shí)，我不禁想起一句話(huà)“雛鷹總要飛往更加廣闊的天空。人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。”
回首過(guò)去，在這里，我們成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友；在這里，我們?cè)?jīng)一起面對(duì)；在這里，我們建立了一份份真摯的友誼。同學(xué)們，在畢業(yè)的那一天，我們即將面對(duì)的事與相處了6年的朋友分離、各奔東西。我想：應(yīng)該有不少同學(xué)紅了眼圈吧，應(yīng)該每個(gè)人的心底都充滿(mǎn)了不舍吧。
是您教予我們知識(shí)，教給我們常識(shí)……謝謝您，母校！
最后，祝愿母校培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆出色！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
給母校的一封信 篇7
敬愛(ài)的母校：
您好！我是一名普通的在校學(xué)生，應(yīng)對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫忙我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一齊學(xué)習(xí)，下課一齊玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的教師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感激母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)完美的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和完美的事物都將變成永恒的記憶。這俗話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加完美的明天。
學(xué)生：
時(shí)間
給母校的一封信 篇8
親愛(ài)的母校：
您好！
我以往教誨我的學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學(xué)們?cè)谀感＠�，就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂(lè)，不會(huì)的大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒(méi)有教師這辛勤的園丁，否則都沒(méi)有我們成才的花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我的生命和知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁，母校您是祖國(guó)的寶藏！
翠色欲流的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……學(xué)校了所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)。溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇9
親愛(ài)的母校：
時(shí)光匆匆流去，如今（小學(xué)）我也不是那個(gè)懵懂的女孩，六年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我快要告別生活了六年的母校，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校；回憶起剛?cè)雽W(xué)，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，總感到陌生的不得了。每到花開(kāi)的季節(jié)，就是一個(gè)一個(gè)小學(xué)生飛向新的起點(diǎn)，展開(kāi)新的生活，有一句老話(huà)說(shuō)的好：“天下沒(méi)有不散的宴席，有聚有散，有相遇也有分離。”，這是無(wú)法改變的事實(shí)。小學(xué)的時(shí)光是那么美好，那么溫馨，如今我要向一個(gè)新的起點(diǎn)。開(kāi)始邁進(jìn)初中生活，那些小學(xué)不愉快的.事情。就在心里漸漸消失。
六年的小學(xué)，近2000多個(gè)日子，一起生活了六年的同學(xué)，和不辭辛苦的老師，即將說(shuō)再見(jiàn)，好舍不得呀！我們?cè)谛W(xué)的生活五彩班瀾，有著說(shuō)不近的歡樂(lè)和愉快，讓它留在心里深深地記住；而那些不快樂(lè)的事情寫(xiě)在沙子上，讓風(fēng)把它吹跑。它讓我們從一個(gè)天真可愛(ài)的小孩，變成一個(gè)做事情·穩(wěn)重有用的少年。
母校讓我們的歡樂(lè)，母校告訴我們每一個(gè)人都有自己最美最獨(dú)特的一面，每一個(gè)人和每一個(gè)人特點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處，人是沒(méi)有十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但我們應(yīng)該用最好的一面展現(xiàn)，而用心發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)。母校是讓我們學(xué)習(xí)的地方，是讓我們?cè)诳鞓?lè)中玩耍的地方，在這即將不到半個(gè)月時(shí)間，讓我們好好地珍惜生活六年的小學(xué)，帶著美好的回憶邁向新的中學(xué)生活。
陸俊欣
20XX年XX月XX日
給母校的一封信 篇10
親愛(ài)的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。2000年那群滿(mǎn)臉稚氣、充滿(mǎn)好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長(zhǎng)的二千多個(gè)日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過(guò)多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說(shuō)不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最終三個(gè)多月時(shí)間的友情。離別學(xué)校之際，理解了六年教育的我，對(duì)學(xué)校的感情可想而知。為此，我想對(duì)母校提兩點(diǎn)提議。
第二個(gè)就是學(xué)校的公共電話(huà)問(wèn)題。有時(shí)學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門(mén)，那就只能靠電話(huà)了。學(xué)校此刻僅有一臺(tái)電話(huà)能夠供我們使用，就算每班僅有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個(gè)班級(jí)也能夠積少成多，排隊(duì)也須要很長(zhǎng)時(shí)間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺(tái)電話(huà)機(jī)來(lái)供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻，學(xué)校的擴(kuò)建已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請(qǐng)相信我：
今日我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝愿：
母校培育出更多的莘莘學(xué)子！母校再創(chuàng)佳績(jī)！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信 篇11
親愛(ài)的母校：
我們即將畢業(yè)了，待到七月的風(fēng)吹起，你又將送走一批學(xué)生了。
還記得20xx年的那個(gè)夏天嗎？那時(shí)候，我們背著嶄新的書(shū)包，邁著輕盈的步伐，依偎在父母的懷里，和你第一次見(jiàn)面。走進(jìn)各自的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了各自的老師和同學(xué)，長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生涯就開(kāi)始了。
以往的每一次開(kāi)學(xué)我們都精神抖擻，無(wú)不希望快一點(diǎn)放假，但日月如梭，光陰似箭，這已是最后一學(xué)期了，我是多么希望時(shí)光能走慢點(diǎn)，或是回到過(guò)去，回到我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。
每天早晨，朗朗的讀書(shū)聲伴隨我走進(jìn)學(xué)校；每天中午，教室里“沙沙”的寫(xiě)字聲陪著我沐浴陽(yáng)光；每天傍晚，校車(chē)的鳴笛聲總能帶走我一天的憂(yōu)愁。
每一節(jié)課，你享受著這充滿(mǎn)古典文學(xué)氣息的氛圍，我享受著老師嘔心瀝血教給我們的知識(shí)；每一個(gè)課間，你聆聽(tīng)著同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歡聲笑語(yǔ)，我聆聽(tīng)著朋友們傳遞給我的悄悄話(huà)。
回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我竟對(duì)認(rèn)識(shí)了六年、熟悉到不能再熟悉的你產(chǎn)生了不舍。每當(dāng)我閉上眼睛想到“畢業(yè)”的時(shí)候，老師誨人不倦的神態(tài)，同學(xué)們談笑風(fēng)生的場(chǎng)景，以及活潑歡快的上課鈴聲，總是不停地出現(xiàn)在我的眼前、耳邊。想不到最讓我懷念的不是學(xué)校的小賣(mài)部，而是每天都會(huì)在我身邊發(fā)生的小細(xì)節(jié)。
老師和同學(xué)們帶給我的幫助和快樂(lè)是我怎么也不會(huì)忘記的，而你畢竟是帶給我知識(shí)和品質(zhì)的地方；畢竟是我沐浴了六年陽(yáng)光、經(jīng)歷了六年風(fēng)雨的地方；畢竟是溫暖了我美麗童年的地方；畢竟是我無(wú)論遇到了多少困難依舊可以微笑的地方�。�
等到菊花開(kāi)放的日子，你又將認(rèn)識(shí)一群新的少先隊(duì)員了，而我們?cè)缫迅鞅紪|西了，但是我們依舊會(huì)懷念你，而你也會(huì)懷念我們嗎？
20xx年5月13日
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