給母校的一封信的格式怎么寫(xiě)（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的給母校的一封信的格式怎么寫(xiě)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇1
親愛(ài)的母校：
你好！
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，回想起第一次來(lái)到這里，一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉上充滿對(duì)這里著好奇。母校，謝謝您陪伴我們成長(zhǎng)，使我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)12歲的少年。在您這里，我們獲得了知識(shí)，為將來(lái)打好了基礎(chǔ)。謝謝您，母校。
難以忘記，第一次帶上紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)的六年級(jí)的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在國(guó)旗臺(tái)下宣誓，要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，還差點(diǎn)把宣誓人的名字說(shuō)錯(cuò)；難以忘記，第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到第一名；難以忘記，第一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，把Book，念成了不可。無(wú)數(shù)個(gè)第一次，拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。
母校，小學(xué)的道路，我們?nèi)松牡谝徊�，是您陪我們走完，中學(xué)的大門(mén)正向我們打開(kāi)，雖然，我們會(huì)分開(kāi)，但是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)將您忘懷！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”您們對(duì)我們的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中�！澳感�！”今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您一定因我們而光榮！
六二班xxx
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇2
親愛(ài)的母校：
您好！我們?cè)谀膽驯Ю锊恢挥X(jué)已經(jīng)生活六年了。在這六年的時(shí)光里，我們度過(guò)了多少個(gè)歡欣愉快的日子。現(xiàn)在回想起來(lái)，這些美好的時(shí)光仍歷歷在目。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)初入學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣、大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)兒，搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、才華橫溢的花季少年。這六年來(lái)，每個(gè)清晨，是學(xué)校里可敬可親的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)亮燈火，照亮了我們今后的路途；是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地傳授知識(shí)，一次與一次地為我們解決難題。每個(gè)黃昏，是學(xué)校里同窗苦讀的同學(xué)和自己談心聊天、游戲玩耍、共同交流體會(huì)......
如今，這里的每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)地方都擁有我們最純真的回憶，在母校的這段時(shí)光將成為我人生中最美麗、最難忘記的經(jīng)歷。感謝您，我的母校，您讓我明白在逆境中有奮斗不止，在人生道路上要上下求索、樂(lè)于奉獻(xiàn)。在不知不覺(jué)中，您已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的一部分。如今，我卻要離開(kāi)這個(gè)讓我歡樂(lè)的校園，將要離開(kāi)母校的庇護(hù)，踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在那份興奮與期待中，更多的是對(duì)母校的不舍。
六年前，是您用一張關(guān)愛(ài)的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門(mén)；六年后，又是您用一雙深切期待的目光送我們離開(kāi)學(xué)校，邁向新的起點(diǎn)。昨日的小苗在您的澆灌下，已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；昔日的雄鷹在您的呵護(hù)下，已成為即將展翅翱翔的雄鷹。但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，教會(huì)了我們抓住未來(lái)的智慧和本領(lǐng)；是您，給予了我們飛翔的勇氣和信心！
母校的一草一木、一花一樹(shù)都將伴隨著我們金色的童年，一同成為我們心底最寶貴的記憶。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇3
親愛(ài)的母校：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，六年的光陰再補(bǔ)一件已經(jīng)悄悄的溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)十幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)旅程。
我還記得當(dāng)時(shí)我們都剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，對(duì)您懷著好奇，激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)。那時(shí)小小的我們，什么都不懂，是您一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們的。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈?.....
上午，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)，好好休息。在這六年中，寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，都給我留下了不可銘滅的印象。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)似的小孩子培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年，而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的——我的母校。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇4
敬愛(ài)的`母校：
您好！我是一名普通的在校學(xué)生，面對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫助我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。
在校學(xué)生：xxx
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇5
致親愛(ài)的母校:
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
過(guò)完這個(gè)夏天我們就會(huì)各奔東西。不論我們喜或厭。我們都有可能不再相見(jiàn)。如今還在一起的人，數(shù)著日歷上剩余的天數(shù)。是怕，是恨，是歡喜，是厭惡，或許這些都不再重要。馬上畢業(yè)啦，我哭了，是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里，習(xí)慣了清新而又舒適的校園，習(xí)慣了與老師、同學(xué)處在一樣的教室，坐在同一張桌子前，望向窗外的同一片藍(lán)天，同一片云朵，呼吸著一個(gè)世界的空氣。我哭了，是因?yàn)檫@里的一切都很深刻，教室里，課桌上、墻壁上，都會(huì)被刻上專(zhuān)屬于我們的記憶。我哭了，是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道。夏日里，我們何嘗不是這樣的歡快過(guò)。陽(yáng)光下，我們的笑臉如花。樹(shù)蔭下，我們舒適而自在。淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不散我們的回憶。
母校，在這個(gè)地方存留了我們太多回憶，有令人快樂(lè)的回憶，有令人悲傷的回憶，還有令人難以忘懷的回憶。這一切都是那么美好，那么令人向往。在這里我收獲了友情，知識(shí)，這里有我和同學(xué)一起成長(zhǎng)的足跡，操場(chǎng)上揮灑著我們的汗水和淚水，在一次次跌倒后我們擦干淚水重新站立。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校我愛(ài)你！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇6
致親愛(ài)的母校：
歲月流逝，時(shí)光荏苒�；厥组g離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板，如今我們已邁入了大學(xué)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，則更懷念在XX高中所走過(guò)的路程。XX高中生機(jī)勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，收獲了自信。我們雖已離開(kāi)了母校，但是我們慶幸，在XX高中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦５膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對(duì)XX高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在XX高中這三年中的所學(xué)，所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母�！猉X高中!
做為XX高中的畢業(yè)生，我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大，早日成為西北一流，全國(guó)知名的名校，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神，能夠在六盤(pán)山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己，尤其是高三的學(xué)生們，更要努力奮斗，在xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后，在20XX年元旦來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤(pán)學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!
您的學(xué)生：
20XX年6月1日
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇7
至我即將畢業(yè)的母校：
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛逝，日月如梭。小學(xué)的六年學(xué)習(xí)就過(guò)去了。我們從互不相識(shí)到成為朋友，也不是原來(lái)那個(gè)小朋友了。
現(xiàn)在，我們大家都要各奔東西了，真是讓人舍不得。
現(xiàn)在，想想只有幾天，我真是舍不得呀。在初中，一個(gè)朋友也沒(méi)有。這是承載著歡笑和快樂(lè)的地方。這里有我們對(duì)童年的美好回憶……
學(xué)校像我的家人，給我無(wú)微不至的鼓勵(lì)，老師是我的園丁，每時(shí)每刻給我關(guān)懷。同學(xué)是我的兄弟，讓我置身于這個(gè)大家庭之中。
而如今即將離開(kāi)這個(gè)讓人充滿懷念的地方，真是讓我戀戀不舍�，F(xiàn)在覺(jué)得在學(xué)校是一種很幸福的事情，終于體會(huì)到時(shí)間的寶貴，母校我愛(ài)你。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇8
親愛(ài)的母校：
您好!
我是貴校畢業(yè)生的一員，這三年來(lái)我在您的庇護(hù)下得以快樂(lè)成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了許多朋友和同學(xué)，有他們的加入，我的生活也變得多姿多彩，無(wú)憂無(wú)慮
作為一名畢業(yè)生，與您分離的場(chǎng)面是少不了的，想到這，內(nèi)心就會(huì)有一種不舍和悲傷之情。幼鳥(niǎo)在鳥(niǎo)媽媽的細(xì)心照料下，才能長(zhǎng)出豐滿的羽毛，才能養(yǎng)出茁壯的身體，但總歸，小鳥(niǎo)要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后也不得不離開(kāi)自己的母親和為它遮掩風(fēng)雨的巢窩，飛向另一個(gè)屬于自己的天空。
我覺(jué)得此時(shí)的我，也像這小小的鳥(niǎo)兒，想這即將離巢的鳥(niǎo)兒�？v然有萬(wàn)般無(wú)奈，萬(wàn)般感傷，但總要面對(duì)，畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無(wú)情的。
這三年的光陰對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)得太快了，在我不經(jīng)意見(jiàn)，就悄然而逝。我悔恨，我懊惱，希望時(shí)間可以倒流，那么，我就可以繼續(xù)陪伴在您左右，母校!
最近，我聽(tīng)我們老師講，您要改名了，將三中改為二中。二中，這個(gè)名字好陌生啊!可是，不知何時(shí)，我的內(nèi)心不由地涌起一種激動(dòng)�？赡苁且�?yàn)槲覀冞@屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生，無(wú)論怎樣，我都堅(jiān)信，將來(lái)二中的學(xué)子們?cè)谀感Ｄ暮亲o(hù)下，也能像我們一樣快樂(lè)無(wú)憂，健康成長(zhǎng)。
母校，我不是詩(shī)人，不能為您做一首美妙動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌;我不是畫(huà)家，不能為您畫(huà)一副色彩絢麗的畫(huà)作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生，沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言、優(yōu)美的詞藻來(lái)贊美您，但我以最簡(jiǎn)單、最樸實(shí)的字眼，抒發(fā)我對(duì)母校的留戀和不舍。
母校，您在我心中永遠(yuǎn)是不熄的明燈，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈，照亮我前行的路，還有，還有，等我畢業(yè)后，無(wú)論走到哪里，我會(huì)依舊心系母校，母校，您也要記得我喲。不要當(dāng)我回到新校園的時(shí)候，想不起我是誰(shuí)了。這樣的話，我會(huì)傷心的。
最后，我祝愿母校越來(lái)越棒，送走的學(xué)弟學(xué)妹更加優(yōu)秀!
您的學(xué)生: xx
20xx年6月9日
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇9
親愛(ài)的母校：
您好!
我以往教誨我學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化，是我偉大教師。在回憶中，我與同學(xué)們?cè)谀感＠�，就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂(lè)，不會(huì)大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤花兒，不能沒(méi)有教師這辛勤園丁，否則都沒(méi)有我們成才花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我生命與知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么偉大!那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干種子，培養(yǎng)為祖國(guó)花兒棟梁，母校您是祖國(guó)寶藏!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇10
親愛(ài)的母校：
時(shí)光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有著初學(xué)時(shí)的畫(huà)面，心中有著如同那時(shí)一般的彷徨，畢業(yè)后我又該何去何從？
初入校園空氣中氤氳著花香，校園里人來(lái)人往，臉上皆帶著歡樂(lè)的笑意。校園中處處都是歡聲笑語(yǔ)，我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后，班級(jí)中傳來(lái)吵鬧聲，近了更近了，我的心不由七上八下起來(lái)，我咽了咽口水，不安地望了望班級(jí)，我深吸一口氣，走了進(jìn)去。我找了一個(gè)沒(méi)有人的座位坐了下來(lái)……
二年級(jí)，我有了親密無(wú)間的好朋友，我們?cè)诓賵?chǎng)打鬧嬉戲亂成一團(tuán)，在現(xiàn)在看來(lái)無(wú)比幼稚的游戲就是我們最大的快樂(lè)了。當(dāng)然，上課時(shí)我們也仍安靜不下來(lái)，我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個(gè)不停，把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威，我們就乖的和一只只鵪鶉一般，可不一會(huì)兒又不老實(shí)了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹(shù)，它的樹(shù)葉蒼翠欲滴，樹(shù)桿高大挺拔。下午，春天的陽(yáng)光淅淅瀝瀝地灑落在樹(shù)葉上宛如鍍了一層金光，而這時(shí)我就等著放學(xué)，拿上書(shū)包，帶上書(shū)本，坐在樹(shù)蔭下。此時(shí)的陽(yáng)光正好，我便享受了一番這讀閑書(shū)的美妙滋味，可是不久，清校鈴就響了，在保安叔叔的催促下，我只好意猶未盡的離開(kāi)了。
五年級(jí)，由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū)，先是新奇而后又思念起母校來(lái)，不論是校園中的一棵榕樹(shù)，還是一株茶花，皆為我心中懷念，再見(jiàn)了大榕樹(shù)，再見(jiàn)了圖書(shū)館，再見(jiàn)了小蜜蜂書(shū)吧，再見(jiàn)了xx小學(xué)。
六年級(jí)，我們即將離開(kāi)同學(xué)，老師，未來(lái)會(huì)有新學(xué)校叫xx小學(xué)，但是那些屬于我們xx小學(xué)的回憶將會(huì)被我妥帖的保存在記憶中……
祝愿母校:人才輩出，桃李芬芳！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇11
親愛(ài)的母校：
你好!
我十分得感激你六年來(lái)對(duì)我教導(dǎo)。美麗母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對(duì)你愛(ài)竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入學(xué)校大門(mén)，就對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你懷抱。這一擁，竟有六年之久。此刻，把我與你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員，我從一個(gè)對(duì)知識(shí)憧憬兒童，在你教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有夢(mèng)想，有抱負(fù)少年。我感到了自我脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自我才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧!
此刻，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)與功課之余，幻想起了中學(xué)完美學(xué)習(xí)生活，回顧六年來(lái)，與你，與教師，與同學(xué)朝夕相處一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年!我們似一棵棵樹(shù)苗，在那里茁壯成長(zhǎng)，根深蒂固了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，似蒲公英種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃土地上，在這兒，我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識(shí)，來(lái)讓自我長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，長(zhǎng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國(guó)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你是我班主任——姚教師。姚教師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著孩子換了一批又一批。教師對(duì)我們班上每一位同學(xué)都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級(jí)時(shí)，我上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚教師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在教師面前，看見(jiàn)教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴(yán)厲目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。教師多謝你教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹(shù)木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要?dú)w根，我們要“化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來(lái)報(bào)答你培育之恩!
真誠(chéng)地祝你”桃李滿天下!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇12
親愛(ài)的母校：
您好！
我以往教誨我的學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大的教師。在回憶中，我和同學(xué)們?cè)谀感＠�，就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂(lè)，不會(huì)的大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤的花兒，不能沒(méi)有教師這辛勤的園丁，否則都沒(méi)有我們成才的花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我的生命和知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁，母校您是祖國(guó)的寶藏！
翠綠的草地曾是我們一齊玩耍的地方，明亮的教室曾是教師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……學(xué)校了所有的一切，所有以往發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)。溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最完美的回憶！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇13
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，是的，我要畢業(yè)了，再有兩天就要離開(kāi)我的母校。
我要離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，-我的母校——xx小學(xué)。我在這里度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，是您給了我一片天地，看著我們成長(zhǎng)。我們十分感激！
春夏秋冬四季輪回，六年里有太多事情，令人難忘。
六年的時(shí)光，像一道道彩虹，五顏六色，有說(shuō)不出道不盡的悲傷與快樂(lè)，所有的一切都是成長(zhǎng)。六年里我們和母校以及我們的恩師，一起譜寫(xiě)下屬于我們的詩(shī)篇，很滿足這六年的時(shí)光我們一起走過(guò)的腳印，一起經(jīng)歷的歡歌笑語(yǔ)，回頭想想這就是成長(zhǎng)的味道吧！老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤�，同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時(shí)光，如果說(shuō)對(duì)你還要些什么的話，就是請(qǐng)您再給我一天的時(shí)間。
我想細(xì)細(xì)品味這一天，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真做練習(xí)，再努力記住我們?cè)谝黄鸬哪印?/p>
現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時(shí)光就要和您告別，還有點(diǎn)沒(méi)有準(zhǔn)備好，有太多的不舍，來(lái)到xx下，仰望xx，感謝六年里的呵護(hù)，不舍得輕易說(shuō)再見(jiàn)！但我知道我們的成長(zhǎng)需要更多沃土，更廣闊的天地，是您讓我們以作為xx學(xué)子為傲，給我們最美麗的校園，最好的老師都在我們身邊，今天我們是全市最幸運(yùn)的孩子，是他們羨慕的對(duì)象，待明日看我少年揮斥方遒，搏擊長(zhǎng)空成為xx的驕傲。
不得不說(shuō)再見(jiàn)了，揮一揮衣袖，向著滿天的朝霞走去，步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力！謝謝您六年的培育滋養(yǎng)，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，老師同學(xué)們！仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇14
親愛(ài)的母校：
您好！
在這美麗的學(xué)校里的每一棵大樹(shù)，從我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起，也跟著我一齊茁壯成長(zhǎng)，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的學(xué)校，來(lái)到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)和教師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊教師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說(shuō)：“你怎樣不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說(shuō)道。楊教師用那慈愛(ài)般的目光看著我，微笑了一下，說(shuō)道：“她們不會(huì)的，不信你能夠去試一下呀，試著和她們一齊玩吧，在楊教師的鼓勵(lì)下，我最終鼓起勇氣，站起身，走過(guò)去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如楊教師所說(shuō)，真的不會(huì)不跟我玩，她們十分友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還和我一齊玩。
過(guò)了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測(cè)試中，朋友對(duì)我樂(lè)于幫忙的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說(shuō)道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績(jī)呀！”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂(lè)的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國(guó)旗，唱著國(guó)歌......學(xué)校里所有以往發(fā)生過(guò)的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說(shuō)聲“再見(jiàn)”了！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，尊敬的教師，敬愛(ài)的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛(ài)，您給予我真誠(chéng)的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
給母校的一封信的格式怎么寫(xiě) 篇15
親愛(ài)的母校：
您好！
我以往教誨我學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化，是我偉大教師。在回憶中，我與同學(xué)們?cè)谀感＠�，就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂(lè)，不會(huì)大家一齊思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤花兒，不能沒(méi)有教師這辛勤園丁，否則都沒(méi)有我們成才花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我生命與知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲(chóng)：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽(yáng)光……教師，您是那么偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干種子，培養(yǎng)為祖國(guó)花兒棟梁，母校您是祖國(guó)寶藏！
此致
敬禮！
您的學(xué)子：
日期：
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