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主任述職報告

時間:2021-01-09 10:15:56 述職報告 我要投稿

關(guān)于主任述職報告5篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多人會去使用報告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的主任述職報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于主任述職報告5篇

主任述職報告 篇1

  我叫xxx,現(xiàn)任xx信用社委派會計。自接管會計職務(wù)以來,我一直按照xx市聯(lián)社會計主管委派制管理辦法的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和金融法律法規(guī),嚴(yán)格履行崗位職責(zé)和行使管理和監(jiān)督職能,在銀監(jiān)局和聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以貫徹落實(shí)聯(lián)社的各項工作為目標(biāo),強(qiáng)化管理,抓落實(shí),規(guī)范財務(wù)核算,完善費(fèi)用管理,較好完成了今年的各項工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作述職如下:

  一、思想方面,提升修養(yǎng)形成團(tuán)隊聚合力

  我一直注重平時的修養(yǎng)積累,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)職業(yè)道德手冊,嚴(yán)格要求自我,廉潔自律,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,注重培養(yǎng)集體意識,顧全大局,使我社真正形成團(tuán)隊合力。

  二、工作方面,務(wù)實(shí)求新筑構(gòu)業(yè)務(wù)新高地

  一是做好會計核算工作。我作為委派會計主管能認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和進(jìn)行各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作流程,正確組織會計核算,對重要會計事項進(jìn)行審批、授權(quán)、簽字,在全體員工的努力下,順利完成了全年會計等業(yè)務(wù)的核算工作。

  二是做好會計內(nèi)控工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)組織會計檢查,做好日常查庫工作,每旬查庫一次,每月全面檢查一次,對稽核工作進(jìn)行日常檢查、指導(dǎo)。重點(diǎn)加強(qiáng)以下兩方面的管理:

  (1)加強(qiáng)授權(quán)管理。督促網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、柜員嚴(yán)格按照會計制度的規(guī)定,做好對重要會計業(yè)務(wù)和大額收付業(yè)務(wù)的授權(quán)工作,做到了先對業(yè)務(wù)和有關(guān)憑證進(jìn)行嚴(yán)格審核,再進(jìn)行授權(quán)或簽字。

  (2)加強(qiáng)對重點(diǎn)業(yè)務(wù)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的控制。如銀承、資金掛帳等業(yè)務(wù)的管理,嚴(yán)格執(zhí)行折角驗(yàn)印制度。

  三是做好柜面人員管理工作。為了提高柜面服務(wù)質(zhì)量,貫徹落實(shí)“以客戶為中心”的服務(wù)理念,我充分挖掘柜面人員的工作潛力,耐心對柜員在業(yè)務(wù)上遇到的問題,潛移默化的來引導(dǎo),幫助柜員理解,正確的來辦理業(yè)務(wù),增強(qiáng)營業(yè)窗口的服務(wù)能力。從員工的業(yè)務(wù)、服務(wù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常行為、工作紀(jì)律、創(chuàng)新等方面進(jìn)行規(guī)范,完善內(nèi)部制度建設(shè),做到有制度可依,用制度來約束人,使柜員在業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能上都得到了長足的進(jìn)步。

  四是做好安全保衛(wèi)工作。金融部門是犯罪分子作案的重點(diǎn),且有升級之勢,所以安全保衛(wèi)工作必須常抓不懈。為加強(qiáng)內(nèi)部管理,確!叭酪槐!惫ぷ魅f無一失,我社對每個職工,根據(jù)不同的崗位,制定各自得實(shí)施細(xì)則,杜絕漏洞,防止突發(fā)案件的發(fā)生,確保信用社財產(chǎn)和職工的人身安全。

  三、不足和今后努力方向

  綜觀一年的工作,較好地履行了崗位職責(zé),強(qiáng)化了內(nèi)部管理規(guī)范工作,使所轄的會出工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),會出工作質(zhì)量得到了有效提高。但也存在不少問題,主要表現(xiàn)在:一是崗位職責(zé)發(fā)揮的不夠好,以身作則,率先垂范的意識還不夠強(qiáng),存有辦事效率不高、工作措施不到位等現(xiàn)象。二是在貫徹落實(shí)制度執(zhí)行上不夠認(rèn)真,監(jiān)督管理跟不上,存在抓制度落實(shí)的力度不夠。三是會出人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)未能從根本得到提高,學(xué)業(yè)務(wù)、練技術(shù)積極性未能真正充分發(fā)揮起來。針對以上問題,本人在下步工作中認(rèn)真加以改進(jìn)和完善,按照有關(guān)要求,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),扎實(shí)工作,努力完成接下來的各項工作任務(wù)。

  我很榮幸自己成為了一名委派會計人員,在這段短暫的從會時間里積累了一定的知識和經(jīng)驗(yàn),為以后處理工作中的每一項事情、協(xié)調(diào)好主任搞好本社工作奠定了一定基礎(chǔ)。在新的一年里我一定會認(rèn)真的領(lǐng)會和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的精神和指示,以滿腔的熱情來投入作,爭取把自己的工作、業(yè)務(wù)水平推上一個新的臺階,為我們的信合事業(yè)作出最大的貢獻(xiàn)。以上是我的個人工作述職,如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)給與批評,并加以監(jiān)督。

主任述職報告 篇2

  我是***,**社區(qū)居委會副主任。

  由于的需要,組織安排今年二月份,我由于家園二區(qū)社區(qū)居委會調(diào)到**社區(qū)居委會。在近一年的時間里,我已經(jīng)融入到這個集體也可以說是這個新家里,在近一年的過程中,我已經(jīng)與居民代表建立了感情與友誼并時常感受到親如家人的居民給予的溫暖。在一年的中,我和我的同事們常常感受到居民代表給予我們極大的信任和堅強(qiáng)有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量,一年來不敢有懈怠,我知道只有勤奮才能不辜負(fù)大家的信任支持與重托。

  全年的的剛才主任都已經(jīng)做了很詳細(xì)的報告,下面我就分管的各位居民代表表做述職,請各位居民代表審議。上半年我主管社區(qū)服務(wù)福利、社保、再就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生與物業(yè)這兩大委員會并親自主抓宣傳報道、國防與全程等。

  一、社區(qū)服務(wù)福利委員會今年的亮點(diǎn)工程就是成立了社區(qū)志愿者服務(wù)站,服務(wù)站從籌劃到建立包括組織機(jī)構(gòu)的建立,制度的完善,各項活動組織的組織,日常運(yùn)營等,每一個步驟無不凝聚著集體的智慧和力量,尤其是我們居民代表中的20位志愿者每天都輪流值班到崗確保了服務(wù)站能正常運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。

  二、環(huán)境衛(wèi)生委員會今年的突出重點(diǎn)就是成立了富樂公寓服務(wù)站,從物業(yè)撤出富樂公寓,環(huán)境問題面臨困境,到在困境中求生存謀發(fā)展,由業(yè)主委員會牽頭成立自治服務(wù)站,通過艱辛努力不僅使矛盾得到成功化解也探索出一條環(huán)境治理的新路子。此外健康社區(qū)驗(yàn)收合格也標(biāo)志著社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生上了一個新臺階。

  三、為了更加方便居民辦事,今年全程辦事代理不僅根據(jù)各委員會內(nèi)容增加服務(wù)項目而且于區(qū)行政服務(wù)大廳實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上對接,直接能網(wǎng)上辦理事項,全程保證每天有人值班,并創(chuàng)意性地設(shè)立了全程辦事居民評意表,增加了反饋信息,提高了辦事效率,特別是志愿者服務(wù)站做為方便居民辦事的一個前移窗口的出現(xiàn)在街道受到表揚(yáng)并做為典型經(jīng)驗(yàn)存盤。全年即辦事項達(dá)325項,接待咨詢、辦事人員,組織居民活動達(dá)5000人次,收到表揚(yáng)信達(dá)20余件。

  四、上半年宣傳確立了主題為“打造精品文化社區(qū),共建和諧美好家園”的宣傳框架,通過多種宣傳方式,宣傳社區(qū),上半年宣傳信息報送量在街道排名第一,而且我本人代表街道參加全區(qū)“弘揚(yáng)新時期懷柔精神,加快新農(nóng)村建設(shè)”的演講比賽榮獲第一,不僅為街道爭得了榮譽(yù),同時也為**的宣傳爭得分值。

  五、下半年為了加強(qiáng)黨建,我主動認(rèn)領(lǐng)了綜治、民調(diào)、司法、交通等。在矛盾排查調(diào)處上上,成立了三級矛盾調(diào)處站,排查的重點(diǎn)難點(diǎn)是(一)是大磚廠與歐曼重卡噪音擾民的矛盾。社區(qū)黨總支發(fā)揮了核心作用,多次和居民代表聯(lián)系了解情況并與福田汽車廠聯(lián)系,多次到現(xiàn)場了解情況解決問題,通過合理合法的程序?qū)⒋嗣芊从车絽^(qū)矛盾調(diào)處中心,在工業(yè)局和區(qū)矛盾調(diào)處中心的關(guān)注下,責(zé)令廠方限期整改并發(fā)放了擾民費(fèi)。控制了矛盾的激化也制止了集體訪和越級訪事件的發(fā)生。(二)是富樂公寓居民與物業(yè)公司的矛盾。社區(qū)居委會牽頭將業(yè)主委員會、建委小區(qū)辦、物業(yè)公司幾家聚集,先后開十幾次協(xié)調(diào)會,通過層層反復(fù)討論研究,召開兩次全體業(yè)主大會,通過兩個月的努力,終于成立了富樂公寓服務(wù)站,也使全體業(yè)主與服務(wù)站之間達(dá)成共建和諧社區(qū)的共識。三是190號院5棟樓關(guān)于地下室漏水院墻傾斜隱患引起居民極大的不滿,居民代表唐庚祥老師找到我跟我說,此事再不解決,搞不好居民就該要上訪,我多次和黨總支交換意見,得到支持。在業(yè)主委員會和居委會的共同努力下,建委出資64萬元為5棟樓重新做了防水并拆除舊墻壘建了新墻。這樣一年來,共排查、調(diào)解大小矛盾糾紛23宗,比去年下降了10%,全部事件均得到妥善解決,無一宗激化。

  六、在掃黑除惡專項整治活動中,我和老于經(jīng)常深入社區(qū)各樓院,通過張貼發(fā)放宣傳材料的機(jī)會,跟各小區(qū)樓院的門衛(wèi)、物業(yè)取得聯(lián)系,了解治安狀況,統(tǒng)計小區(qū)交通車輛,了解安全行駛情況,走訪FLG、兩勞幫教及社區(qū)矯正人員。調(diào)查社區(qū)建筑工地監(jiān)督安全生產(chǎn),全年累計張貼各種關(guān)于普法,安全,交通,治安防范的標(biāo)語宣傳材料達(dá)200張,發(fā)放一封信等近20xx份。全年展出大型展板共4次,展板100余塊,有20xx多居民參加了現(xiàn)場觀看受到教育。

  七、經(jīng)過努力,社區(qū)全年無一例重大刑事案件發(fā)生,無一件重大火災(zāi)與交通故事發(fā)生,保持全年重大刑事案件為零指標(biāo),確保了社區(qū)平安。

  八、二○xx年思路

 。ㄒ唬┮詣(chuàng)建“平安街道”為契機(jī)在社區(qū)開展“平安和諧社區(qū)行”活動,組織一支相對穩(wěn)定的社區(qū)志愿者巡邏隊,做到上崗有標(biāo)志,定時、定點(diǎn)地加強(qiáng)巡邏。

 。ǘ┦沁M(jìn)一步摸清小區(qū)治安安全隱患。做到責(zé)任到人,關(guān)口前移。

 。ㄈ┦蔷C治,安全,司法宣傳進(jìn)小區(qū),配合公安,城管,工商等單位將法律法規(guī)宣傳到每家每戶。

  (四)繼續(xù)加強(qiáng)矛盾排查力度,完善三級矛盾調(diào)處站各項制度,擴(kuò)大民調(diào)隊伍。

  (五)確保社區(qū)各種刑事安全零指標(biāo),保證社區(qū)平安。

主任述職報告 篇3

尊敬的各位考核組成員,各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作,同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。

  半年來,在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理,教學(xué)常規(guī),教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。

  一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

  常規(guī)工作約定俗成,是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程,”在過去的`半年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué),由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下,對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。

  二、持之以恒抓教研,教研不虛浮

  學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在,本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

  二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認(rèn)真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余,認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材,做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué),邯鄲十中,高北中學(xué)等學(xué)校,參加學(xué)科研討會,觀摩會等。

主任述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。現(xiàn)將個人的工作作述職報告如下,不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

  一、把對學(xué)生的安全教育放在首位

  初中的學(xué)生,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動、缺乏理智同時又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生會做出一些違紀(jì)的事情來。因此,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排、指導(dǎo)下,加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導(dǎo)。

  每學(xué)期,我們都會請來法制副校長來我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育;充分利用班會、晨會、例會,對某一時期內(nèi)的安全隱患進(jìn)行警示教育;每周上好一節(jié)安全教育課;每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽,按質(zhì)按量部署上級部門的安全知識競賽工作。

  加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,加強(qiáng)對留守兒童的課外生活引導(dǎo)和管理。我自己每周要找五名以上的違紀(jì)學(xué)生,做好他們的心理輔導(dǎo)。

  二、加強(qiáng)對學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)

  xx中學(xué)發(fā)展到今天,安全網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該說已經(jīng)比較完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防護(hù)大網(wǎng)。但再好的設(shè)備,再好的制度,沒有用好,也會導(dǎo)致安全隱患。平時我做工作,總是提醒自己,要常思校長重托,常懷律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出樣子。

  每件事,我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起,定期檢查安全器材,做到設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好。確保重點(diǎn)時段和重點(diǎn)部分的管理萬無一失,加強(qiáng)對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節(jié),下午第三節(jié),晚自修結(jié)束,我會到樓道,看一看值班的老師在不在。

  吃飯,我會到操場,看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯,到飯廳看一看飯菜是不是執(zhí)行了留樣制度。

  晚上檢查班主任督寢情況,不到十一點(diǎn),很少睡過覺。每周一次,半夜十二點(diǎn),一點(diǎn),我會帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧,檢查有沒有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

  放學(xué)了,我會和其它領(lǐng)導(dǎo)一起,到離學(xué)校一、二里之外的地方,督查學(xué)生不要搭摩的,不要在馬路上打鬧。我覺得,很多安全事故的發(fā)生,不是沒有制度,而是沒有時時刻刻的去執(zhí)行制度,才導(dǎo)致無法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心,對安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。

  三、把反思工作做好,常找安全工作不足

  多年主管政教處工作,我體會到,政教工作特別要注意反思。每一次,外校出現(xiàn)一些安全大問題;每一次,學(xué)校出現(xiàn)了一些不安全的苗頭,我總在想,政教處是不是有什么地方有不足,這些問題出現(xiàn)的根源在何方?是老師跟蹤不到位,還是政教處的工作不到位,在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,政教處每周開一次學(xué)校安全工作反思會,大家在一起,找不足,尋漏洞,把最容易忽略的問題,把容易出問題的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會。

  正是有了我們的防微杜慚,才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

  幾年來,學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的肯定,學(xué)校連續(xù)多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個很簡單的例子,就能說明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。

  我們xx中學(xué)的外面,就是外單位的一個橘園,橘子成熟時,幾乎一申手就能夠得著,但我們的學(xué)生,沒有去偷吃的。上次,林場單位為表感謝,還免費(fèi)送給我們老師每人一箱橘子。

  各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校讓我負(fù)責(zé)政教處工作,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深深懂得,抓好安全,就是對學(xué)校負(fù)責(zé),就是對教育局負(fù)責(zé),就是對人民負(fù)責(zé)。安全無小事,出事就是大事。安全工作最苦,最累,但我無怨無悔。

  盡管在擔(dān)任政教主任的同時,我還連續(xù)五年兼任了初三班主任和二班物理主課,并取得優(yōu)秀成績,但我還是把安全工作,當(dāng)作我最重要的事業(yè)來做。為學(xué)生安全盡心盡力,為學(xué)校教學(xué)保駕護(hù)航,我將一如既往,奮斗不止。

主任述職報告 篇5

  有一位名園長曾說過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個領(lǐng)域里沒有最好,但可以永無止境地追求最好!睂τ谖疫@樣一個面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來說,這句話無疑是一種激勵和希望。她對硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述:“硬件體現(xiàn)了金錢加智慧,效果即時,也易被淘汰。軟件者,人才也,他是時間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟,形成特色,則會長盛不衰!碑(dāng)今社會的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競爭,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對于名人所說的軟件者,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這種信念,在這三年多的時間里,我和我的班子成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。

  一、依靠群體智慧,聚合力

  俗話說:智慧來自于集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,并能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到年段長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個人雜念,最終達(dá)到步調(diào)一致。

  在聚合群體智慧的同時,我還注重拓展他們個人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實(shí)行放手和放權(quán),支持他們進(jìn)行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對于年段長,今年我嘗試了承包制的形式,讓他們自主管理自己的年段,從課程管理、教研活動、文化建設(shè)、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進(jìn)行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績,很多都來自于她們個人的智慧,聚合了各方的力量。

  二、重視反思研究,強(qiáng)實(shí)力

  (一)創(chuàng)新管理模式

  學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒有建立健全規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在知識分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對學(xué)校的管理重新定位,用以價值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識和團(tuán)隊精神,以此來增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。

  1、創(chuàng)建目標(biāo),激發(fā)動機(jī)

  共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個團(tuán)隊的首要條件,也是達(dá)成教師個人對集體忠誠的重要方式。我們通過中層干部會議,切實(shí)了解教師對人際環(huán)境的期望和需求,大家都認(rèn)為:一個關(guān)系融洽、善于溝通、樂于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環(huán)境現(xiàn)狀,我們確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。通過目標(biāo)的統(tǒng)一,使教師們能自覺地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。

  2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶

  環(huán)境對人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用,我們將一年多來教師團(tuán)隊活動的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來,在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長廊,以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊建設(shè)的目標(biāo)和價值觀,強(qiáng)化教職工對團(tuán)隊管理的心理認(rèn)同感。

  3、提倡自主,共享遠(yuǎn)景

  幼兒園的團(tuán)隊精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享,任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊,也都是以共享遠(yuǎn)景與價值做后盾的。我將班組團(tuán)隊建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個條線的組長,與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書,讓她們自定班組團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo),自主開展組風(fēng)建設(shè),團(tuán)隊合作等班組活動,讓她們在自發(fā)自主的活動中真正感受團(tuán)隊建設(shè)的魅力。

  (二)提高研究能力

  現(xiàn)在的園長不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰。只有這樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對于我本人來說,在課題的研究上一直是個弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問題。

  1、抓住機(jī)遇

  20xx年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關(guān)心和發(fā)展研究”課題XX實(shí)驗(yàn)區(qū)的七個實(shí)驗(yàn)園之一,在市課題專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,初步確立了我園的家教課題:《社區(qū)親子指導(dǎo)角的實(shí)踐研究》,抓住這一機(jī)遇,我?guī)ьI(lǐng)園課題組的成員,利用暑期休息時間,在新成各個社區(qū)廣場設(shè)立咨詢角,了解新成地區(qū)0-3歲嬰幼兒的家庭帶養(yǎng)情況、家長對指導(dǎo)的需求,從而掌握了第一手的資料,確定了以祖輩家長作為指導(dǎo)對象,該課題成為20xx年市家庭教育“十五”立項課題。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  為了提高自身的研究能力,在局課題組領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,我報名參加了由教科院組織的“家庭教育指導(dǎo)與學(xué)前社區(qū)教育模式“的培訓(xùn)班,在培訓(xùn)的過程中,我逐步了解了各類指導(dǎo)模式的特點(diǎn),并將我園的課題確定為對象模式,為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動的實(shí)效性,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,并以問卷、咨詢、祖輩家長委員會的形式,掌握了指導(dǎo)對象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對家庭教育的需求,從而為課題有針對性地實(shí)施積累了依據(jù)。

  3、深入實(shí)踐

  課題確定后,能否取得預(yù)期的效果,關(guān)鍵在于組織者的引領(lǐng)。作為課題的主要負(fù)責(zé)人,我堅持每學(xué)期制訂好階段計劃,使教師們明確階段研究思路,并帶領(lǐng)大家參加每一次的教研培訓(xùn)和實(shí)踐活動,從而起到很好的引領(lǐng)作用。在廣場的實(shí)踐活動中,我注重獲取來自各方的信息反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時組織教師進(jìn)行研討,調(diào)整活動計劃,使指導(dǎo)的內(nèi)容和形式更適合祖輩和孩子的需求。

  由于我和課題組成員的一致努力,我園的04課題通過一年多的實(shí)施取得了非常好的成效,獲得了良好的社會聲譽(yù)。

  三、群策群力,求實(shí)效

  要使每一項工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過程。20xx年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

  四、不足與思考

  1、經(jīng)費(fèi)的不足導(dǎo)致聘任教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續(xù)發(fā)展的最大問題。

  2、對教師工作的評價如何因人而異,實(shí)施彈性管理,這也是我們在新的一年中要探索的新的管理模式。

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